【經(jīng)典】考試后作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的考試后作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　我們剛月考完，我感覺自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙?jiān)鯓用鎸?duì)我那辛辛苦苦的爸媽，怎樣面對(duì)辛勤的老師？這個(gè)月所努力的都白費(fèi)了嗎？”一大堆的問題在我腦子里打成一個(gè)解不開的死結(jié)。

　　這次月考讓我明白了，考試并不在于分?jǐn)?shù)，而在于知識(shí)于學(xué)問。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著，在寫卷子的時(shí)間里，我感覺時(shí)間過的好快，卷紙上的題寫了一大半了，心里卻沒一個(gè)底，這寫的對(duì)嗎？抬頭望望坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師，看著監(jiān)考老師臉上的嚴(yán)肅表情，繼續(xù)低頭寫卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫完了。

　　“初三考試結(jié)束�！边@是校長在廣播里說的。聽后，幾乎全教室的人都站了起來，高興地笑著，好像考得蠻不錯(cuò)的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著卷子上的題是否做錯(cuò)了，想著那一道道的難題。

　　七門的課程就這樣一門一門的渡過了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著卷紙上的.題，有的人錯(cuò)了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對(duì)了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對(duì)答案，因?yàn)槲液ε伦约哄e(cuò)的太多，分?jǐn)?shù)落的太多。

　　這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍。考一個(gè)自己所理想的分?jǐn)?shù)。我突然想起一句話是這樣說的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應(yīng)該相信自己的能力與水平。加油。

考試后作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，期中考試的成績單已經(jīng)下發(fā)了，我的心再也平靜不下來了。

　　越是不敢面對(duì)的事，它越是很快就到來了。

　　放學(xué)了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待�。∽咧�走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現(xiàn)在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低著頭，走進(jìn)屋子。

　　屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地?cái)[動(dòng)。我的`心像煮沸了的水一樣翻騰，忐忑不安，我在怕什么？

　　這時(shí)，媽媽的一句話打破了此時(shí)的氣氛，媽媽平靜地說：“考得怎么樣？”我吱吱唔唔地說：“沒——沒考好�！蔽覄傉f完，家中就開始熱鬧了起來。爺爺拿了一個(gè)板凳坐在一旁，就像一個(gè)旁聽者，不說一句話。爸爸坐一旁，就像一個(gè)法官，莊嚴(yán)無比。而我就像一個(gè)被告，媽媽則像一個(gè)原告，所有我的壞習(xí)慣，都成為了媽媽的當(dāng)堂證詞，把我打到谷底，不給我翻身的機(jī)會(huì)。媽媽嚴(yán)肅地說：“付出與回報(bào)成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會(huì)答個(gè)一百分！就知道應(yīng)付了事！”媽媽的話我無力反駁，因?yàn)槲?/p>

　　就是這個(gè)樣子。這場(chǎng)官司我徹徹底底地打輸了，爸爸呵斥我說：“你媽媽說的是對(duì)的，‘一份耕耘，一份收獲’，這個(gè)世界上沒有不勞而獲的�！�

　　全家人都對(duì)我進(jìn)行了教育，我的心一直都沒有平靜過。

　　這不僅使我自己感到自責(zé)，更讓我覺得愧對(duì)于父母，無顏面對(duì)他們。都怪期中考試，如果不考的話，也不會(huì)讓我這樣自責(zé)，使我心里久久不能平靜。

　　都是考試惹的禍

考試后作文 篇3

　　最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了！現(xiàn)在，我還原一下考試過后的場(chǎng)景吧！

　　場(chǎng)景一：數(shù)學(xué)考試考完發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

　　數(shù)學(xué)考試考完，我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的聚在一起，問一道從未學(xué)過的互質(zhì)數(shù)對(duì)不對(duì)，一道判斷題，我們都打的錯(cuò)號(hào)，我就和副班長一起，去問答案，結(jié)果另人意想不到，這道題答案是對(duì)號(hào)！我們錯(cuò)了，一二四班都講了，就我們?nèi)�班沒講，副班長哇啦哇啦的假哭：“��！咱們兩個(gè)都沒對(duì)��！哇！”許多人都投來了異樣的眼光，許多人做錯(cuò)了，有人傷心的不行，有人也安慰自己：兩個(gè)班長都錯(cuò)了，我管它呢！有樂天派，有悲傷派。

　　場(chǎng)景二：英語考試后

　　語文考試過去了……英語考試過去了，我又與副班長湊一起，對(duì)最后閱讀題的答案，我們都是“TFTFT”我們十分高興！

　　場(chǎng)景三：發(fā)卷子啦！

　　一眨眼到了周三。有人耐不住性子，去問成績。沒有成績單，就沒法知道，周四，老師先發(fā)下來語文試卷了，我考得并不好，106.5分，看著周圍的'同學(xué)有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，唉！

　　到了周五，壓軸大戲——數(shù)學(xué)、英語，也發(fā)了。好在這兩科成績不錯(cuò)，數(shù)學(xué)只錯(cuò)了互質(zhì)數(shù)那道，99分！英語錯(cuò)了三道，聽力一道，筆試兩道，94分！英語老師對(duì)于我們的成績不太滿意，四班第一，二班第二，我們第三，一班墊底，老師批評(píng)了幾位同學(xué)，數(shù)學(xué)老師也對(duì)這次80分及以下的同學(xué)罰了手機(jī)上的題。

　　考試過后，真的是“幾家歡喜幾家愁”啊！

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