臨近考試作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的臨近考試作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

臨近考試作文 篇1

　　距離中考只剩下62天了，我總覺得時(shí)光過的太漫長，太漫長了，現(xiàn)在，我唯一的希望就是馬上中考，馬上結(jié)束這一切，一直以來，我都覺得遲考試跟要考試都一個(gè)樣，好學(xué)生 把進(jìn)入中學(xué)的第一天就當(dāng)成中考倒計(jì)時(shí)，而對差生而言，中考的前一天也不是一樣，都是預(yù)期的 結(jié)果，，失敗。

　　面對一次又一次的摸底，練兵，測試分?jǐn)?shù)，排名，讓我感到有點(diǎn)喘不過氣的感覺，考好時(shí)的壓力，考砸實(shí)的郁悶，讓我總希望快快結(jié)束這一切。我不知道真正中考結(jié)束后，我會不會后悔，后悔現(xiàn)在所做所為， 畢竟，十年寒窗苦練，并不值得 就是一句無所謂就可以一笑而過的。

　　每個(gè)人都說中考不止 唯一的出路，可每個(gè)人又把中考看做唯一的出路，然而，我又真正地與別人有何不同，我也是人，我也有最起碼的尊重，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己一直以來就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤犯的并不是自己 現(xiàn)在的不好學(xué)，而是小時(shí)候的太優(yōu)秀，給人留下了抱有太大希望的.心理，父母的期望，朋友的期望，老師的期望，甚至父老鄉(xiāng)親的期望 ，讓我想起了一句話：希望越多，失望就越多。

　　我不敢 想象當(dāng)所有的希望都變成失望時(shí)，我將在何處~

臨近考試作文 篇2

　　臨近考試，好好復(fù)習(xí)吧！

　　考試前的準(zhǔn)備

　　下周三的要考試了，所以我們要好好復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在拿出一個(gè)復(fù)習(xí)本來，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，所以我對這次考試有還行的信心，單元我這才能考一個(gè)好成績，所以，我要好好的復(fù)習(xí)我的考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)是：95分，我這次要是三門都能考到95分的話我就要高興死了，所以我要好好的復(fù)習(xí)爭取考一個(gè)好成績，我的`目標(biāo)還是很高的，我知道考到100分是不可能的，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還沒有那么好，所以我這次要加倍努力，爭取考一個(gè)好成績，回家過一個(gè)好暑假。

　　我對這次的考試的信心還是蠻大的，所以我一定能夠考一個(gè)好成績，我的信心大因?yàn)槲疫@次也是付出過努力的，所以我一定要好好復(fù)習(xí)考一個(gè)好成績，請大家支持我，我要是考好了，我回去就不會被家長批評，我這次要付出加倍的努力考一個(gè)好成績回家，我的目標(biāo)就是95分，我一定要好好復(fù)習(xí)爭氣考一個(gè)好成績回家，讓趙老師也知道我的信心是多大，所以我這次不管怎樣我一定要考一個(gè)好成績回家，讓爸爸媽媽看看我的成績，我一定要好好復(fù)習(xí)考一個(gè)成績。

臨近考試作文 篇3

　　期末考試即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學(xué)年的一次檢測，檢測我們的各門科的學(xué)習(xí)情況，檢測平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測我們考試時(shí)的態(tài)度。

　　期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

　　可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對答案和講題。

　　復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

　　學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對考試，考試的目的`就是應(yīng)對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

　　總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績。

臨近考試作文 篇4

　　臨近考試，好好復(fù)習(xí)吧！

　　拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧

　　快要考試了，今天星期天，星期三考試，大家算算吧，加上今天，再過三天就考試了。

　　在平日，許許多多的同學(xué)嬉戲，家長也不是很在意，孩子本身也不在意，可是一到考試，家長就開始對孩子嚴(yán)加管教，孩子們也開始自覺地復(fù)習(xí)。平日嬉戲的孩子，現(xiàn)在不管何時(shí)，都會爭分奪秒的復(fù)習(xí)。平日上學(xué)早到的同學(xué)，總是在教室玩耍，可是一到復(fù)習(xí)，卻一來就認(rèn)真的.復(fù)習(xí)、讀課文。平日回家玩耍的同學(xué)，一到考試總是拿著一份考試試題，回家只字不提就開始寫，寫完也絲毫不休息，馬上就拿出書來復(fù)習(xí)。在平日，9到10點(diǎn)同學(xué)們都睡了，可是，一到考試，夜晚卻一直回蕩著孩子們那朗朗的讀書聲。在平日，那些本性調(diào)皮的孩子，一到考試，也不再調(diào)皮了，而是耐心的坐在那里復(fù)習(xí)。

　　拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，考好了不就可以回家舒舒服服、無憂無慮的過一個(gè)暑假了嗎？考好了，才能證明你真正學(xué)好了。

　　加油吧！讓我們共同的努力。

臨近考試作文 篇5

　　期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

　　可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只可以傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的'復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對答案和講題。

　　復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)可以考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

　　學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對考試，考試的目的就是應(yīng)對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不可以在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

　　總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家可以考個(gè)可以讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績。

臨近考試作文 篇6

　　時(shí)間過得真快呀，在20xx年11月15日，我們剛剛過了期中考試，現(xiàn)在，我們又迎來了五年級上學(xué)期的期末考試，這期間快得就像只過了一天時(shí)間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，除了個(gè)別同學(xué)在開小差。接下來，就讓我們來看看，咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的。

　　一、目不轉(zhuǎn)睛型已經(jīng)快到期末考試了，就像馬拉松長跑，到了最后一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才可以夠順利地沖出終點(diǎn)線，得個(gè)好成績。如果不努力，就會在中途摔了踉蹌，只可以考出一個(gè)不理想的成績。于是，全班大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，茹伊帆就是一個(gè)典型的.例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書，看筆記，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)，瞧她那副認(rèn)真勁兒，與以往和我玩兒時(shí)的調(diào)皮勁兒可差遠(yuǎn)了。

　　二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，但總有那么幾個(gè)是在磨洋功，這種人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開始癢癢了，抓起一個(gè)陀螺就開始陀螺對戰(zhàn)了，哪知過了不久，他們的“天敵”——胡老師來了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來。這時(shí)，胡老師又走了，他們又開始玩起陀螺來，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽。

　　三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰明又有點(diǎn)淘氣的男孩子，他機(jī)靈古怪，經(jīng)常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來，就比如說那次學(xué)校書簽比賽吧，我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的，而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書簽，大得比一本書還要大，當(dāng)胡老師給我們展示出來的時(shí)候，我們?nèi)�班都哈哈大笑�?/p>

　　這次復(fù)習(xí)時(shí)，他又張著大嘴巴，一個(gè)字一個(gè)字地念出來，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五（2）班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門啊！

臨近考試作文 篇7

　　時(shí)間過的真是很快，轉(zhuǎn)眼間又到了6月，這個(gè)讓我又愛又怕的月份。首先，愛的是什么呢？自是不用說，六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束，下個(gè)星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個(gè)字可以形容我現(xiàn)在的心情，爽！唯一美中不足的就是端午節(jié)的假期一結(jié)束，我就要面臨著期末考試。這次也算是個(gè)考驗(yàn)吧！因?yàn)榘四昙壣�入九年級我們學(xué)校要分班！

　　還不是為了保證升學(xué)率的事，要把每個(gè)班抽出5-8人再組合成四個(gè)班，基本上就是兩個(gè)尖子班，兩個(gè)落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計(jì)是跟我沒有什么關(guān)系了，只是想想，沒有一個(gè)學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑，這就代表這師資力量的雄厚。但是統(tǒng)同樣的競爭的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。

　　就好比我們班八年級下的其中考試第一名是583分！（滿分610）而四班的第一名僅僅524分，可以看看同樣是作為兩個(gè)班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名，不得不幻想一下，為什么我不去四班呢？

　　言歸正傳，正因?yàn)檫@一次的期末考試的嚴(yán)肅性，所以一向不把考試當(dāng)回事的我，也要開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人，相信大家都是這樣過來的。相信很多的人也會有跟我一樣的感覺，一上考場，卷子到手。腦子就一片空白，深呼吸？NO，不管用，起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來就好了，總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。

　　考試過后的第一件事是干什么？很簡單，先水平差不多的幾個(gè)人圍在一起把答案對一下。我也相信，干這個(gè)的`不止我一個(gè)。其實(shí)也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時(shí)候考的物理，有一道選擇題起碼有超過二十個(gè)人選的是B，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來你猜咋滴？全班就他一個(gè)滿分七十，因?yàn)槟且坏李}扣分的68分的同學(xué)著實(shí)不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說：你看看你們那位同學(xué)可以寫對，你們?yōu)槭裁淳蛯懖粚δ�？結(jié)果所有因?yàn)檫@一道題錯(cuò)的而考到68分的全部抄了20遍！

　　經(jīng)過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確：真理指掌握在少數(shù)人手中。

　　揉揉朦朧的睡眼，望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆：七年級時(shí)總是抱怨作業(yè)多，誰成想，到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻！還讓不讓人活了，現(xiàn)在如此，九年級臨中考，oh,my god.這才是想都不敢想啊。

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