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語文考試作文

時間:2024-04-18 11:35:17 賽賽 考試 我要投稿

【精選】語文考試作文600字18篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的【精選】語文考試作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】語文考試作文600字18篇

  語文考試作文 1

  “叮呤呤”上課了,只見老師拿著一沓試卷走進了教室。瞬間,同學(xué)們的好心情一下子變得無影無蹤了,大家在下面議論紛紛,不時發(fā)出陣陣抱怨聲——考試也不提前說一聲!

  俗話說,臨陣磨槍,不快也光!我們趕緊拿出語文書,快速的瀏覽幾遍……似乎一眼就能得到全部精髓一般!

  “沙沙”試卷發(fā)下來了,我們還在那拼命地啃書本,直到試卷傳到自己桌上,大家才依依不舍地合上語文書。

  教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲,大家都在奮筆疾書,臉上堆滿了兩個字——緊張。

  瞧,班上幾個學(xué)霸,不費吹灰之力“刷刷”的'一面試卷就寫完了,偶爾碰到幾道題,只需低頭思索幾分鐘,便得出答案,過一會兒,學(xué)霸們便完成了一大半試卷。

  而我們這些中等生呢,寫得好好的,半路突然跳出一只“攔路虎”,我們便卡在那兒了。一些同學(xué)急了,在那抓耳撓腮,絞盡腦汁,也沒有想出一個答案,只好無奈地做下一題,而另一些同學(xué)呢,偏偏要和這“攔路虎”斗爭到底,他們一邊咬著筆,一邊在那冥思苦想,時間一分一秒的過去了,他們這時才回過神來,趕緊往下做題。

  看,我的同桌也被一道難題難住了。只見他在那里東瞧瞧西看看,但什么答案都沒有看見,他似乎著急,東張西望了一會兒,見老師在那認真的批改作業(yè),他便趁著老師一個不注意,偷偷摸摸地從抽屜里掏出了語文書,又悄悄地翻開書,抄起了答案,我壓低了聲音對他說:“你這有點過分了!”畢竟做賊心虛嘛,同桌被我這一聲嚇了一哆嗦,書差點掉在了地上,他一邊賠著笑臉,一邊不緊不慢地合上書。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,有的同學(xué)拿著試卷胸有成竹地交卷;有同學(xué)拿著試卷猶豫不決,過了好一會兒才依依不舍地交卷;還有同學(xué)還在那里抓住僅有的幾分鐘,奮筆疾書,手一攥出了一把汗水……

  緊張而又漫長的考試結(jié)束了,同學(xué)們有悲有喜有得,有的信心滿滿,有的垂頭喪氣,大家都不知道自己的命運如何?是幸運之神來光顧,還是厄運之神來臨。

  語文考試作文 2

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的`花生米。

  我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”

  說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

  剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

  在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  語文考試作文 3

  對我來說,如果做一件事沒有自信心,再多努力也是白搭。

  仰臥起坐,幾年前還是一個令我聞風(fēng)喪膽、望而生畏的字眼。就別說及格了,那時候做到兩位數(shù)就精疲力盡了。去年,這個項目出現(xiàn)在了體育監(jiān)測的項目名單上。老師一公布這件事,我頓時就嚇傻了?墒菦]有退路了,加強鍛煉吧,能練一點是一點。

  這天晚上在家寫完作業(yè),我就在爸爸的幫助下做了一個自測,結(jié)果是:做三十個仰臥起坐需大約兩分鐘。這也許是一種恥辱。不過我記住了它,決心挑戰(zhàn)自己的極限。

  此后,除非是作業(yè)寫得很晚,否則都要鍛煉。第一天我成功跨過及格線,欣喜若狂。記得還有一次,我做了二十多個還沒有累!我都不知道是怎么回事。如果說之前都是給發(fā)動機解凍,熱車的話,這一次就是猛踩油門,發(fā)飆了。我欣喜若狂做了一個又一個越做越來勁,而當時40秒這個足以讓全家人“吃鯨”的成績,使我非?鞓罚@些快樂也被我轉(zhuǎn)化為了信心與動力:上一次都可以做到這樣,這次何嘗不行呢?這種信心又帶來一次又一次的突破與飛躍,帶來了更多快樂。我正是在這愉悅的'心情中完成了一次次進步,直到考試前一天,雖然不夠輕松得得心應(yīng)手,但自信心的基石已經(jīng)打下。

  “嗶——”哨子吹響,仰臥起坐監(jiān)測開始了。一、二、三、四……我輕松做到了第二十個。雖然是考試,但昨天鍛煉時的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前!澳憧梢宰龅降,加油!”“鍛煉時都能做到,現(xiàn)在一定沒問題!”伴隨著腦海中一句句對自己的鼓勵,我已沖破了四十五大關(guān)。最終,哨子響了。我癱倒在墊子上,心中卻滿是喜悅。

  大半個學(xué)期的鍛煉收到了成效,我的心中充滿了喜悅。到頭來還是快樂幫了我的忙,快樂為我緩解壓力;快樂為我?guī)硇判;是快樂,在我挑?zhàn)每一座山峰時,將我推向頂峰。

  語文考試作文 4

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了非常多不該犯的錯誤。

  我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了非常多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這與我閱讀題目不認真有著非常大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語方面。非常多計算與語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著非常大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了非常多。這也許也與答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的`練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長與同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  語文考試作文 5

  今天,我們測試了語文的第六單元,這一次考的很嚴格,連我們班的“抄襲大王”,在今天也沒有抄上。

  今天下午,體育課變成了語文課,我們馬上開始了復(fù)習(xí),老師怕我們考不好,就把試卷都講了一遍。我們復(fù)習(xí)也非常有重點了,又是背又是寫的.,一個閑著的也沒有。

  開始考試了,老師正巧有事就回家去了。教室里由馬永怡監(jiān)考。她給我們調(diào)了位子,在邊上的通通調(diào)到最邊上,這樣以防萬一,應(yīng)該不會有人抄襲了。馬永怡真是火眼金睛,馬上發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)在桌底下抄書,她頓時焦急地走到那位同學(xué)那里。那位同學(xué)就是我們班的“調(diào)皮蛋”和“抄書大王”。她嘻皮笑臉著對著馬永怡,把書藏得嚴嚴實實。馬永怡發(fā)火了,把他的書揪了出來,只見他急得“哇哇”大叫起來,同學(xué)們都笑了。

  我做題很快,不一會兒就搶在了同學(xué)們前面做完了。做完后我仔細檢查了每一個題,把空著的題都填上了,把答案不明確的都補充上了,只有一個讀音的題拿不準,但又沒辦法,只好這樣交上了。

  下課后,我馬上翻了翻書,書上有明確答案,我發(fā)現(xiàn)讀音題做錯了。我真后悔當初沒有好好復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,我一定要認真聽老師講課,虛心學(xué)習(xí),一定要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,力爭下一次考試有更大的進步。

  語文考試作文 6

  今天下午的二、三兩堂課,是語文考試。

  “叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,同學(xué)們才緊張起來,一個個都忙著翻書、查字典,畢竟,“臨陣磨槍,不快也光”嘛。

  很快,張老師便“辜負”了全班同學(xué)的期望,抱著一摞試卷走來了。我的心跳迅速加快,希望試卷快點發(fā)下來,讓我早點把這一關(guān)過掉。

  拿到了試卷,我便“筆下生花”,飛快地做起來,畢竟現(xiàn)在的閱讀題地越來越難做了,不趕緊把基礎(chǔ)題給搞定,恐怕那寶貴的時間就不夠嘍!

  一堂課下來,我已把全部基礎(chǔ)題和一道閱讀題做完,但還剩下一道閱讀題和一篇作文!鞍Γ黄猘nd一道閱讀題,要我在一堂課內(nèi)做完,天方夜譚!”我心急如焚。

  當我做到閱讀題的最后一題時,差點就暈倒了:這題的答案差不多要把一個自然段抄下來!“沒辦法,現(xiàn)在只任可惡的老天爺擺布了!拔覈@著氣想著,盡力忍受心中的.怒火,無精打采也抄著答案。

  也許是被時間逼迫的吧,我很快也抄完了一個自然段,開始寫作文。

  作文的題目是記一場空雷陣雨或一場大雪!斑@么簡單,這篇作文我不知寫了多少遍了,保證,二十分鐘搞定!”我自信地下了個擔(dān)保。果然,不出所料,一篇作文被我很快地寫完了。

  由于已經(jīng)下課和過度的自信,我毫不猶豫地把試卷交了上去。

  愿能考個好成績!

  語文考試作文 7

  什么?今天要語文考試?同學(xué)再三央求老師千萬不要考試,那些平時成績不好的同學(xué)更是大汗淋漓,可同學(xué)們怎么能說服老師呢?只有接受現(xiàn)實啦!

  考試之前,許多同學(xué)在短短的幾秒鐘“偷習(xí)”了一些,學(xué)習(xí)好的同學(xué)則胸有成竹地說:“只是考試而已,沒什么可怕的?”可這些話對于上課不認真聽講的同學(xué)真是刺耳極了?粗蠹揖o張的神情,我的心漸漸地跳動加快了。

  終于,大難降臨。班主任來了,我反復(fù)地對自己說一定要考好,因為如果考不到95分要抄卷子,回家也沒發(fā)交代?稍浇o自己鼓勁,心里就越?jīng)]底啦。

  發(fā)卷子了,有一些同學(xué)冥思苦想開始答題,而有的同學(xué)則也開始了東張西望尋找可乘之機,唉,平時自己為什么不多努力一點呢,如果知識掌握扎實了,這個時候就不用提心吊膽了。很快緊張的考試結(jié)束了,但是同學(xué)們并不輕松,因為很快老師將會公布成績。

  下午老師發(fā)了成績,考得好的'同學(xué)喜笑顏開,開始盤算著如何向家長請功;考得不好的愁眉苦臉,嘀咕自己如何回家與家長斗智斗勇,我很慶幸剛剛好——95分,既不用抄卷子也可以給家長一個滿意的交代,真為那些回家“受苦”的同學(xué)擔(dān)心。

  這一天過得可真是提心吊膽啊,經(jīng)過這次考試,我也想對同學(xué)們說:“平時要多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣知識掌握才會牢固,就不會怕任何考試啦!”

  語文考試作文 8

  中文在生活中無處不在。無論是看書、看報、和人聊天、聽相聲、看電視,普通的還是小說的,藝術(shù)的,只要你隨時注意觀察,注意語言形象,你總會遇到與學(xué)習(xí)和使用漢語相關(guān)的問題。

  出門旅行,在街上偶然看到幾個有趣的廣告牌,比如一個路過買豐田車的廣告牌:山前必有路,必有豐田車。這個廣告成功地改成了古詩詞“重山之后無道解惑,暗花之后村”。文字簡潔明了,但內(nèi)容豐富:這個廣告并沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有直接用數(shù)量來表示,也說明車的適應(yīng)性很強。

  還有一個廣告是這樣的:不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳,上面寫著“不要偷看”!但是沒有掩體,路人忍不住停下來往桶里看。但是里面還有一張紙條,上面寫著“我們有不一樣的',醇香的生啤酒,一杯五塊錢。請享用。”“不要偷看”這句話引起了所有人的注意

  21世紀,學(xué)好語文更重要,語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,反映了中華民族悠久的歷史文化和中國人民的智慧。作為一個中國人,應(yīng)該把漢字寫得熟練而優(yōu)美,也能表達自己的道德文化。而且練字可以培養(yǎng)興趣,陶冶情操。學(xué)好漢語不僅僅是學(xué)好漢字,更重要的是加深對事物和生活方式的理解。學(xué)好漢語有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

  注意?矗@就是中國人,中國人的魅力。

  所以,語文是生活中不可或缺的,希望你能沉浸在語文知識的海洋中。

  語文考試作文 9

  期末檢測結(jié)束了,從學(xué)生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學(xué)生的寫字有了很大進步,習(xí)作方面比期中也有了很大的提高,一學(xué)期的辛苦磨練,終于有了收獲,也給我今后的教學(xué)樹立了信心,我感謝我的學(xué)生。今后的路子還長,我在這里希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我鼓勵,當然也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的支持。

  不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學(xué)生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學(xué)生卻摘錄的.是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內(nèi)容,結(jié)果學(xué)生把作文的題目寫了上去,把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點上看,學(xué)生對審題存在著不認真的現(xiàn)象,憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫,造成大片失分現(xiàn)象;3、習(xí)作上,題目要求寫“個人總結(jié)”有些學(xué)生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學(xué)期的計劃”;4、還有一項題是教學(xué)上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達意思,結(jié)果學(xué)生對此題目非常的模糊,此題大部分學(xué)生丟分。這也給我在語文教學(xué)上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。

  通過上述反思,我在下學(xué)期的語文教學(xué)上要改正不足之處,鉆研語文教學(xué),發(fā)揚優(yōu)點,鼓勵學(xué)生學(xué)好語文,讓語文教學(xué)成為一種娛樂,讓學(xué)生都喜歡上語文課。

  語文考試作文 10

  我們今天要語文考試,因為換了一個新老師,所以我害怕考差了被他看不起 。

  我早早的到校,交完作業(yè),我捧起語文書就看,直到復(fù)習(xí)完。 第一聲上課鈴敲響了,老師一聲令下,我們麻利的做好考試準備,“開始答卷。”老師說,我連忙低下頭,看了一眼大概內(nèi)容,還好,都會。我便開始答卷。 蛋糕了(糟糕了)!這題不會!我克制住想看別人的想法,說時遲那時快,我知道了,太棒了!我馬上寫上。開始寫作文,我左思右想,突然,一個畫面出現(xiàn)在我的腦海里,“那是夏天,我有演出任務(wù),所以不知道今天學(xué)了什么,我回到教室,只見數(shù)學(xué)老師捧著書,等我回來好幫我補課”我甚至忘了寫作文一心回憶著美好的往事,直到老師說:“加快,只剩35分鐘了 !蔽疫@才如夢初醒的匆匆開始寫作文。

  交了卷子,我不知道考得怎么樣,心緒不寧的度過了一個晚上。 要發(fā)卷了,只見我身后的'李樂同一直說:“上帝呀!耶穌呀!保佑我老李考好點!”“歌德”把頭埋到桌子底下,見他們這樣,我也擔(dān)心起來,緊抱手臂的手指又緊了些,指甲都摳進肉里了,可我一點都感覺不到,心跳連我都覺得急促而有力。

  成績終于下來了,心跳像列車似的,慢慢地平靜下來,終于輕松起來了。

  語文考試真讓我心驚膽顫,不過,考得還不錯哦!

  語文考試作文 11

  這次月考已經(jīng)過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由于不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優(yōu)點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠了。

  意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的`,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閱讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。說了這么多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

  語文考試作文 12

  今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們這些人班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。

  我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是,應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的'這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

  我以后做到:

  1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。

  2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。

  3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。

  4、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!

  5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!

  老爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

  以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

  語文考試作文 13

  這節(jié)語文課,來了一位不速之客,讓我們班很開心。仔細聽我說。

  本來這個班很好,全班都認真聽老師講課。突然,不知道是誰喊出來的:“有只老鼠!比辔迨穗p眼睛刷在一起看罪魁禍首——的小老鼠。也許是感覺到了我們的目光,小老鼠似乎害羞地把頭縮了回來,很快又把頭伸出來了。

  老師尷尬地說:“仔細聽!”最后,學(xué)生的注意力成功地轉(zhuǎn)移到了老師身上。也可能是他覺得自己沒注意到的時候,爬到了空調(diào)上。

  突然,它爬上了一根電線,電線晃來晃去,但它像一個優(yōu)秀的雜技演員一樣爬上了電線,來到了窗前。我看上去很害怕。這是第四層。如果我跌倒了,我會死。

  幸運的是,它爬進窗簾,爬在窗戶的欄桿上,但它找不到另一條路。它就像一個迷路的孩子,四處爬行,試圖找到生活的方式。它翻過窗簾,來到窗簾前。它拼命用四只爪子抓著窗簾,生怕掉下來。它把自己推向了死胡同。好幾次,它的爪子都滑了。幸運的.是,它有四只爪子,但它仍然讓我感到害怕。老鼠雖然是大家叫著玩的生物,但也是鮮活的生命。

  我們的注意力一直在老鼠身上,老師終于忍了,派了幾個人去抓老鼠。

  我看到同學(xué)拿著鉗子在窗戶上左打右打,但是快老鼠就這么容易被打倒嗎?老鼠從東方逃到了西方,但是當一個人沒有注意的時候,他從窗戶掉了出去,逃走了。同學(xué)抓老鼠的任務(wù)沒有完成。

  雖然老鼠沒抓到,但是老師給了我們——的獎勵,讓我們寫周日記。

  這就是這本周記的由來。

  語文考試作文 14

  今天我仍舊笑笑的,因為是新的一天,我要定下個新的目標,過去的.終究是過去了,重要的是現(xiàn)在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧,我語文竟然考的這么差?隙ㄒ埠茈y過,因為我太貪玩,整天跟他們“混”在一起?墒且仓x謝你相信我,我是有自己的原則的,不管別人怎么看,我也不會違背的。我有自制力的,真的我們都互相鼓勵要加油,不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一,才得了第二,即使只跟第一相差0。04分,可是呢,這也算是個“不正常現(xiàn)象”。同學(xué)們太浮,說實在的呢,要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們,那整個班得“輕飄飄”到不行。同學(xué)們不理解,照樣貪玩,所以我還是“請求”你們,不要看不到老師的辛苦跟難過。就像今天,張老師明明都感冒了,還扯著嗓子講課,你們還不聽,是不是太過分了呢?最后一個學(xué)期了呀,不努力怎么行呢?不要想著反正也不會留級,可是考不上好班風(fēng)氣也不好,慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的,對吧?

  曾經(jīng)我的目標永遠是王藝晨,雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過他了。但是還是換個目標:湯雯。呵呵,她其實是我妹呢,可是啥都比我強,這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過程子盈跟董萱,先超過湯雯再去思考下一步吧。

  語文考試作文 15

  這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的`失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試情況的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  語文考試作文 16

  期中考試結(jié)束了,成績陸續(xù)出來了。

  辛苦了幾個月,這次區(qū)考,總體來說,題目特別簡單?墒牵覅s沒得滿分,成績不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結(jié)、深刻反思。

  這學(xué)期以來,每天按照老師要求我認真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒改掉。非常多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。

  期中考試數(shù)學(xué)成績是98分,最后一道題比較的時候?qū)?00大于79寫成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我非常痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的'提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細心交上好朋友呢?

  語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了,看來這么長時間以來我非常大意,不注意細節(jié) !熬G”字書寫有誤,不夠嚴謹,對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過,我還是由于粗心搞錯了,沒仔細檢查。

  今后的語文學(xué)習(xí),我一定要加強書寫練習(xí),嚴格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優(yōu)異的成績回報老師與家長!

  語文考試作文 17

  這次語文期中考試結(jié)束了,可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來,我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣,我總結(jié)出了幾點:

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中,我也許是個一絲不茍的好孩子,可在家人眼中,我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中,我寫的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆,最終得到的還是一個大大的紅叉。

  二是我最痛恨的.,那就是驕傲。通過幾次語文考試,我的成績在班上名列前茅,有時還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光,聽了那么多的夸贊,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績差的同學(xué),從而導(dǎo)致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!

  三是閱讀題。每當考試時最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閱讀。四年級了,我們長大了,閱讀題的難度也跟著“成長”。每當翻開試卷看到閱讀題時,我頓時頭腦發(fā)蒙,只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實在令我頭疼。甚至有時我在想,時間能否倒流,讓我去做那些1-3年級的簡單題目。

  這就是我對這次期中考試的反思,“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓(xùn),我相信自己的成績定會取得滿意的成績,立于不敗之地。加油!

  語文考試作文 18

  昨天進行了一場語文考試,我原以為考得不錯,但當試卷發(fā)下來時,我仿佛被一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。只見試卷上被紅筆寫上了兩個猩紅的大字81分!這兩個字仿佛利劍一樣刺透了我的心臟!

  看著第一面的第三大題,輕靈的近義詞和反義詞都寫錯了,原本應(yīng)該填寫靈敏和笨拙,我卻填成了輕松和煩悶,真的`是和答案八竿子都打不著!再將試卷翻面,哇!滿面都是鮮紅的叉叉,真讓人目不暇接!只見題目要我找出相關(guān)的修辭手法,我卻單純地認為只要選出一種修辭手法,因此下面的句子也就不完整,我只能眼睜睜地看著這兩分從我的指縫中悄悄溜走。繼續(xù)往下看去,只見改寫句子的一句話多加了個句號,一分又這樣沒了。我氣得一拍大腿,心想:干嘛多加個句號?下面的一道題,前三句我都是按照格式寫的,最后一句話沒有按照格式寫,0.5分又沒了。No!我在內(nèi)心仰天長嘯

  我經(jīng)過這些叉叉的折磨,我?guī)缀醵紱]有勇氣繼續(xù)往下看了。我閉上眼睛,翻開了下一頁,祈禱著不要有太多的叉叉呀!可當我睜開眼簾,又是一片鮮紅的叉叉!其中有如早生貴子一類的生活用詞,也有詞語的反義詞之類的填空,還有聯(lián)系生活實際的問答題,都錯的稀里嘩啦的

  卷子終于看完了,我整個人也像是被抽掉了魂,無精打采,如同一具木偶,毫無生機。

  我默默地將卷子放入書包,做好了回家壯烈犧牲和寫反思的準備。

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