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考試的作文

時(shí)間:2023-05-09 19:09:23 考試 我要投稿

【精品】考試的作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】考試的作文匯總8篇

考試的作文 篇1

  “學(xué)生,考分第一”,這已成了校園中流行的一句“格言”。的確,我們這些學(xué)生,哪個(gè)不是為取得好成績而做過無數(shù)次拼搏?哪個(gè)不是特別重視學(xué)校的每次考試?但是,我們有時(shí)卻忽視了時(shí)時(shí)處處面臨著的生活考試。不久前的一天,我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。

  “赤日炎炎似火燒”,酷暑的熱浪毫不客氣地?fù)湟u著每個(gè)行路人。我要到城里探望外婆,只好頂著烈日前往。穿過附近的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)里熙熙攘攘,魚腥味汗臭味混雜著熱氣,彌散在每個(gè)角落。

  也許人多地少的緣故,一個(gè)粗眉大眼的漢子,拎著裝的滿滿的籃子,一不小心,放在籃子里的一條魚被擠掉了。我正要趕上去提醒他,卻見一位中年婦女“眼疾手快”地拾起那條魚。很明顯,她想撿個(gè)小便宜。

  “誰丟了魚?”不料,那位中年婦女卻喊起來了。我不禁詫異極了,扭頭一看,她那急切的目光正向四周尋找。“我的,我的!贝置即笱鄣摹榜R大哈”向她道了聲“謝謝”,接過塘魚放回菜籃子!皠e再擠丟了!”那位婦女和氣地關(guān)照著!拔夜皱e(cuò)了她,原來她是位熱心人哩!”我暗暗地想,繼續(xù)走我的路。

  “雪糕冰棒,要哦!”一種特有的'干澀的聲音在叫賣。我的口真渴呀,掏出五元錢遞給她:“買根冰棍!”老婆婆利索地接過錢,從棉墊里抽出一根冰棍連同找回的錢一同遞給我。這是只多么瘦的手呀:條條青筋暴起,黝黑而又薄薄的皮肉滿是汗跡。

  我接過錢,一數(shù),發(fā)現(xiàn)老婆婆眼力不濟(jì),把5元錢當(dāng)作10元錢,多找給我5元錢。我心里掠過一陣竊喜,真走運(yùn),這下可多買幾根冰棍了!剛離開幾步,突然感到背后好像有雙目光利箭般地向我刺來,使我心里不覺一顫:那位中年婦女似乎正在緊緊的盯著我!我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動(dòng):精瘦,條條青筋暴起,汗涔涔的。

  “雪糕冰棒,要哦!”叫賣聲此刻又在耳邊響起,我的雙腳突然格外沉重起來,躊躇之余,還是回去把5元錢塞給了老婆婆:“婆婆,你多找了5元錢。!”老婆婆接過錢,又是感謝我,又是夸獎(jiǎng)我,而我呢,則是滿面緋紅,慌忙離開了那里,腳步卻越來越輕快了。險(xiǎn)啊,我今天差點(diǎn)考了個(gè)不及格!

  是的,生活就像一份考卷,隨時(shí)都會(huì)擺在每個(gè)人的面前,看你怎樣回答。這考卷,不用筆答,也不記等第,卻又清晰地標(biāo)示出各人的等第!

考試的作文 篇2

  叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下,媽媽也催我起“床,我穿上衣服,洗漱好,坐到飯桌前面。媽媽對(duì)我不斷的提醒著,“有沒有帶鉛筆?有沒有帶鋼筆?有沒有帶橡皮?”我不耐煩的應(yīng)答著,我也知道媽媽為什么這么提醒我,因?yàn),今天是我人生中的第一個(gè)考驗(yàn)—小學(xué)畢業(yè)考試。

  我因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)班中考的太多了,倒也沒那么緊張了。來到學(xué)校,我看到一些同學(xué)在沒心沒肺的打鬧著,也有那種學(xué)(智)霸(障)在翻著書復(fù)習(xí)著。

  不一會(huì),監(jiān)考老師抱著一打卷子走了進(jìn)來,發(fā)完卷子,廣播里傳來:“請(qǐng)同學(xué)們開始答題!蔽议_始動(dòng)筆,第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué)考試,我翻看了一下卷子,嗯都是我會(huì)做的題,我開始從填空題到最后的`應(yīng)用題全部答完后,我開始檢查錯(cuò)題題,等我檢查完一遍后,就開始收卷。我感到無比自信,因?yàn)槲叶紩?huì)做。

  第二場(chǎng)考試是語文考試,語文是我最擅長的學(xué)科,我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完,然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的,我就回家了。

  在這里,奉勸一下12345年級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,好好珍惜小學(xué)的時(shí)光吧,回不去了。而且,暑假太爽了!

考試的作文 篇3

  繼續(xù)做那個(gè)好的記錄者,回憶起來我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并把它記錄下來。我知道,記錄下來了,就算有一天忘了,還能通過這些字找回當(dāng)年單純美好的源頭。

  似乎越來越喜歡懷念過去了,記得曾經(jīng)給別人說過,逝去的總會(huì)感覺美好,所以我們都在懷念過去。

  羊羊今天期中考試了,在這里祝她考試順利吧!在Q上聊到這些的時(shí)候,突然好多回憶在腦海里涌現(xiàn)出來。

  依然聽著那首《李雷和韓梅梅》,同他們一樣懷念那單純的小美好。

  高三那一年,三天一小考,五天一大考,基本上每天都會(huì)有考試,那時(shí)真是被壓迫的……不過我們可受不了這樣哦,所以到后來,小考我基本上都不交卷了,呵呵!當(dāng)年是不是很不聽話呢?

  羊羊說今天考語文,說考試的時(shí)候想睡覺,我說想睡就睡唄,我當(dāng)年考試就喜歡睡覺的,再要不就提前交卷,哈哈!聽說羊羊是語文科代表,要注意形象。呃,這確實(shí)要注意下。

  一說到語文,基本上算是沒聽過課了,當(dāng)年,上語文課要么就是睡覺,要么就是講小話,要么就是看課外雜志。

  好懷念那時(shí)的心情,睡覺的心情,講小話的心情,看課外書要提防老師的心情……

  高中后基本上就沒背過課文了,可是還很清楚的記得,有一次我語文考了第一哦!吼吼,還記得高二那年,你寫作文得了獎(jiǎng),那時(shí)我多羨慕你!還得了五十塊錢,都吵著讓你請(qǐng)客,那時(shí)我多嫉妒你!為啥我作文就寫的那么爛呢?

  平時(shí)考試就不說太多了,后來的我基本上就不交考試試卷了。

  說說大一點(diǎn)的考試吧!

  就好像期末考試,當(dāng)年高考前的三次質(zhì)檢。

  那年要考試時(shí),高一高二的都會(huì)放假為我們騰出教室讓我們考,可是很遺憾的是,我們總是分不到一個(gè)考場(chǎng),那時(shí),最關(guān)心的就是一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)有幾個(gè)我們班的.,隔的遠(yuǎn)不遠(yuǎn),然后提前還培養(yǎng)下感情,看考試的時(shí)候能不能抄一點(diǎn)。

  雖然成績不好,可我一般不會(huì)做弊呢,自己能寫多少就多少。

  有時(shí)還會(huì)和高一高二的交叉考試,就是我們先考一場(chǎng),然后在宿舍休息的時(shí)候,他們考。

  還記得,那年休息的時(shí)候,老班都會(huì)來宿舍查宿哦,那時(shí)多煩他!看小說的被他抓。

  呵呵,考試的時(shí)候,時(shí)間總是那么的充足,有時(shí)還會(huì)偶爾留些紙條在課桌里面,等待下場(chǎng)考試的人能夠看到,然后第二場(chǎng)去的時(shí)候還能看到別人的留言。還有在課桌上刻下自己的QQ號(hào)。寫下自己喜歡的句子,呵呵,那時(shí)提前進(jìn)考場(chǎng)后最喜歡的事就是看課桌上有沒有留下什么字,然后很仔細(xì)很仔細(xì)的看著。

  那時(shí)的我們總是喜歡事先約定好,在考試一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)后就提前交卷出來。那時(shí),考試都是兩個(gè)小時(shí)和兩個(gè)半小時(shí)。

  每次出來后就喜歡從這個(gè)考場(chǎng)去另一個(gè)考場(chǎng)經(jīng)過,看你有沒有出來。

  有時(shí)也會(huì)是你先出來,然后從我們考場(chǎng)走過,那樣,我看到你后就會(huì)馬上不發(fā)呆了,交卷出考場(chǎng)。

  然后跑到操場(chǎng)上去曬太陽,散步,還喜歡拉著你的小手,或者坐在單雙杠上打發(fā)時(shí)間,想著那不曾遙想的以后,那時(shí)多單純美好!或者偶爾偷偷跑出學(xué)校上網(wǎng),然后在街邊買些喜歡吃的水果,邊上網(wǎng)邊吃著。

  出考場(chǎng)后總是要小心著,怕被老班看著,那時(shí)就“偷偷摸摸”進(jìn)行著我們的“地下戀”,吼吼,其實(shí)也不算啦,班上同學(xué)都知道的,我想,老班也是知道的吧!只是不好當(dāng)面說出來而己。

  哈哈,偷偷跑出去上網(wǎng)被老班發(fā)現(xiàn),挨了批評(píng)。

  有時(shí)下課后一起走的很近,然后撞見老班,然后假裝沒看見,走遠(yuǎn)一點(diǎn)。然后等老班走后再走到一起去。

  好了,不說了,還是喜歡那首歌:后來聽說,李雷和韓梅梅,誰也未能牽著誰的手。

考試的作文 篇4

  明天就是語文考試了,我一定要好好答卷,爭(zhēng)取得一百分。

  為什么說好好答卷呢?其實(shí),我不是不會(huì),而是太粗心了,上一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試一下子就扣了六會(huì),還不是因?yàn)榇中脑斐傻膯幔?/p>

  我每次說題簡(jiǎn)單,題簡(jiǎn)單,可是就偏偏出錯(cuò),當(dāng)我看到錯(cuò)題后都會(huì)想:“這么明顯的'錯(cuò)誤,我檢查了這么多遍,怎么就沒檢查出來呀!”

  因?yàn)榇中,一百分總跟我擦肩而過,但我知道,只要我仔細(xì)一點(diǎn),一百分就會(huì)跟我交朋友的。

考試的作文 篇5

  昨天下午的最后一節(jié)課,我們班舉行了數(shù)學(xué)考試。

  因?yàn)榍耙还?jié)課拖延了十幾分鐘,所以一發(fā)下試卷來,同學(xué)們就拼命地做,生怕時(shí)間不夠而做不完試卷。

  “金色的陽光召喚我,他也召喚你,我們奔向操……”糟了,下課鈴聲響了,我才做完了一面。這時(shí),許多同學(xué)都在“嗷嗷”叫,因?yàn)樗麄兌歼沒有做完。“繼續(xù)做!”只聽朱老師說了一聲。同學(xué)們又立刻做了起來。

  過了大約十五分鐘后,我終于把整張?jiān)嚲斫o寫完了。剛想來檢查,朱老師就說要收卷了。我只得放下試卷,讓收卷人收走了!霸嚲砩厦鎸懙妹髅魇90分鐘完卷,而現(xiàn)在卻還沒到90分鐘,朱老師就說要收卷了。哼!真……”想著想著,突然,后面有一只手拍了我一下,我回頭一看,原來是王功貴!拔!小子,應(yīng)用題的最后一題你等于多少?”王功貴問我!案呤6厘米!”我回答道。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)謝志宏正坐在那座位上哭,便去問他:“你怎么了?”他沒有說什么。我又去問王功貴,王功貴說:“他可能是因?yàn)樵嚲頉]有做完吧!

  到了今天上午第一節(jié)課,朱老師發(fā)試卷了!爸x志宏100分、劉云華100分……”什么?謝志宏不是還有沒做完的題嗎?竟然也有100分!莫非老師還給了他試卷做?唉!昨天不是王功貴的值日嗎,他應(yīng)該知道!我立馬去問他。結(jié)果真是這么回事。

  這讓我很不服,憑什么謝志宏沒做完就可以繼續(xù)做?這樣和其他人考的時(shí)間不就不一樣了嗎!如果我也可以,就不至于才考96分,我也能考100分!這樣的`考試一點(diǎn)都不公平!

考試的作文 篇6

  今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣伴隨著上課鈴走進(jìn)了教室,但老師的一句話,卻讓同學(xué)們臉上燦爛的笑容頓時(shí)隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天說過,過幾天考試,但這件事太突然。這突如其來的考試,頓時(shí)把我們打了個(gè)“措手不及”。

  好了,老師開始抄題了,我們也開始抄題,這時(shí)教室里安靜極了,只聽見筆唰唰地在練習(xí)本上寫字的聲音。

  我是一邊抄題,一邊做的。我在心中暗想:這題也太簡(jiǎn)單了,太輕松了!對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小意思!就在我為自己的“智商”而自豪時(shí),突然間從半路殺出了個(gè)“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時(shí)急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里,去把單位“一”給抓出來,但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏,任憑我怎么找,它就是不現(xiàn)身。雖然只是兩個(gè)數(shù),可我就是不知道是哪個(gè),瞎蒙,又怕錯(cuò)了,一道題十分呀!真是“一題值千金!”后來我反而冷靜了下來,這時(shí)我腦海浮現(xiàn)出老師說過的`一句話:“比后面的是單位‘一’!北群竺娴摹夷叵胫。就在我漫無目的的念叨時(shí),我突然眼前一亮,這不就是嗎!“比后面的”條件十分吻合!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!我飛快地做了這道題,回過頭來再看看,其實(shí)這題挺簡(jiǎn)單的,只要細(xì)心些就會(huì)“恍然大悟”!

  過了一會(huì)兒,我大功告成了!我的“智商”終于“戰(zhàn)勝”了一道道題,就在我洋洋得意時(shí),下課鈴響了,我只好無奈地交上了試卷……

考試的作文 篇7

  我對(duì)這次期末考試滿懷期待,沒想到考得很差,讓我的心情一落千丈。

  那天升完旗,我們回到了教室。過了一會(huì)兒,羅老師來了,大家一下安靜了下來,都想聽一下自己考得是好是壞。羅老師開始念分了,大家都緊盯著羅老師的嘴。我高興地想:“我一定能考個(gè)高分!”當(dāng)羅老師念到我時(shí),我的'好心情一掃而空,我眼睛發(fā)直,心里一遍又一遍瘋狂地叫道:“這不可能!這不可能!我的數(shù)學(xué)才考九十分!不可能的……”叫了一陣子后,我冷靜了下來,想:“數(shù)學(xué)差了沒關(guān)系,還有語文和英語呢!”

  這時(shí),張老師走進(jìn)來,還帶了一大包糖,全班一起歡呼起來,我那緊張的心也放松了下來,因?yàn),張老師說過,只要她帶糖,說明全班考得都好!我興奮地想:“全班考得好,那說明我也考得不錯(cuò)!”可是,當(dāng)念到我時(shí),卻是九十一分!周圍的聲音好像一瞬間都消失了,就連自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳動(dòng),腦中一片空白,只剩一排字:“慘了,我光榮犧牲!”老師念完分?jǐn)?shù)后,開始一個(gè)一個(gè)地表揚(yáng)同學(xué)。到我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),全班一起鼓掌,我應(yīng)該高興才對(duì),可我卻一點(diǎn)也高興不起來。因?yàn),再隆重的掌聲也抵不過那兩個(gè)重磅炸彈似的分?jǐn)?shù)——九十與九十一。張老師祝賀我英語考了一百分,我也跟沒聽見一樣。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)毫無表情,走路也很機(jī)械。旁邊不知道是誰小聲地問我:“你是機(jī)器人?”我裝沒聽見。直到放學(xué)后,我才回過神來,想:“我考差了,怎么辦?”

  現(xiàn)在,我知道了,要正確面對(duì)考差這件事,雖然對(duì)自己嚴(yán)格要求是好事,但考差了就自卑也不好,關(guān)鍵是要總結(jié)教訓(xùn),學(xué)而時(shí)習(xí)之。

考試的作文 篇8

  隨著教育形式的變化,越來越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議,在我看來,我認(rèn)為開卷考試無益。

  開卷考試不能達(dá)到考查的目的。眾所周知,閉卷考試是檢查知識(shí)點(diǎn)是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒有閉卷考試,那么應(yīng)該識(shí)記的內(nèi)容就會(huì)變成空談。理解固然很重要,但是如果應(yīng)該記住的沒有記住,理解就顯得蒼白無力。就像一道求三角形全等的'題目,如果忘記了全等三角形的條件,談理解會(huì)不會(huì)顯得無所適從?所以,開卷考試無益,閉卷考試是很有必要的。

  開卷考試會(huì)形成學(xué)生的惰性。開卷考試,毋庸置疑對(duì)于學(xué)生來說壓力沒有那么大,只需要通過書本,筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中沒有壓力,沒有求知欲,沒有目標(biāo)。再也沒有誰會(huì)覺得考個(gè)好成績有多難,沒有了動(dòng)力沒有了競(jìng)爭(zhēng),有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試,閉卷考試會(huì)讓學(xué)生有所壓力,好成績需要課堂的認(rèn)真聽講,課后的努力?荚嚨臅r(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識(shí),同時(shí)也能檢查自己的不足,從而注重學(xué)習(xí)自己不足的方面,達(dá)到查漏補(bǔ)缺的作用。所以,開卷考試無益,會(huì)形成學(xué)生的惰性。

  學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,當(dāng)覺得壓力大的時(shí)候,可以通過聽歌,運(yùn)動(dòng)來緩解,而不是開卷考試。開卷考試弊大于利,所以我認(rèn)為開卷考試無益。

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