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考試的作文300字

時間:2023-04-19 19:21:28 考試 我要投稿
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有關考試的作文300字集錦5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關考試的作文300字集錦5篇

考試的作文300字 篇1

  現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上,由老師發(fā)了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。

  中午在寢室,我問了同學的成績,他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。

  翻開卷子,我仔細看了一下,有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的'題大多數(shù)都是應為馬虎,沒有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒用,重要的是吸取教訓,避免不再發(fā)生。

  因此我總結如下:

  1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

  2、答題不全面。如閱讀題。

  3、讀題不認真,忘做題。

  4、不愛檢查。

  雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會多讀老師推薦的書,做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!

考試的作文300字 篇2

  那是一次滿意的練習,練習卷的成績出乎我的意料,上面的成績是“優(yōu)秀-”這是我從四年級下學期開始第一次良好以上。

  那一天上午,我們知道要練習了,所以每個人都在專心致志的復習課文、詞語......不一會兒,老師發(fā)卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,腦子里好像一張白紙一樣,一片空白。當我提起筆時,基本上復習過的.題全都會了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個。這已經(jīng)是我四年級下學期以來最好的成績了,我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯了太多了,把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”,我看到閱讀題上全是紅叉,我就想把叉變成勾。我那時在想:為什么我沒讀三遍呢?明明會的,為什么寫錯了呢?

  拿了回家,我以為媽媽又會嘮叨,但媽媽卻微笑著對我說:“沒關系,下次會更好,努力吧!”

  正是因為媽媽的這一番話,我才沒傷心的回房,拿著這份試卷,我已經(jīng)很滿意了,我心里暗暗下了決心:下次會更好!

考試的作文300字 篇3

  星期四、星期五分別進行了數(shù)學、語文期中測試。這是我成為小學生后的第一次大型的考試。老師考前要求認真細心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個100A。

  星期四考數(shù)學,我做的`挺快,我感覺挺簡單的。

  星期五考語文,我心里有點擔心,因為我認識得字不多,拼音一著急會寫錯,但是最后也做完了。

  星期五下午媽媽接我時讓我預測我的成績,我說不知道。媽媽告訴了我真實的成績。我心里不太高興怕爸爸吵我。

  回到家大家討論我的成績。姐姐說:“語文還不錯,數(shù)學有點差了!惫霉谜f:“眼高手低!睜敔斦f:“你該努力了,不能再玩了!

  媽媽說:“咋回事,你數(shù)學不是強項嗎?分析原因吧!”爸爸說:“你該挨揍了!

  我想:“接下來我該努力了,上課認真聽講,主動回答問題;下課與同學文明玩;作業(yè)認真做,學習不怕困難!

考試的作文300字 篇4

  盼望已久的兩日營到來了!我們坐著大巴前往崇明島活動。

  在長途期間,坐在我身邊的是我們班的搗蛋大王小明。他看上去很難受,嘴唇發(fā)紫,眉頭皺成個“川”字,他有氣無力地對我說:“我想吐,你能不能借我一個塑料袋?”我心想:我為什么要借他呢?他平時還欺負我呢。想到這,我堅決地搖搖頭。他看上去有些失望,皺起了眉頭,扭過臉去。

  突然,我的耳畔邊響起了爸爸的話:遇到有困難的同學,要及時幫助,這樣,你的朋友就會越來越多。我猶豫不決,該怎么辦呢?我思忖著,是借他呢?還是不借呢?終于,我從書包里掏出一個塑料袋,遞給小明,板著臉說:“拿去吧!毙∶鲿牡匦α艘幌。

  自從那天開始,小明仿佛變了個人似的,不再在班級里搗蛋,更不會欺負弱小。有時會看見他幫助有困難的同學呢!其中的奧秘,只有我知道。

  在生活中,考試往往是無形的',它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清楚地檢驗我們的得與失。當我們?nèi)ド拼说臅r候,他人從我們身上也學會去善待別人。

考試的作文300字 篇5

  在昨天,殷老師給我們說了一個消息——明天數(shù)學調(diào)研,于是我們馬上融入了復習。

  今天數(shù)學調(diào)研,早上的詩還沒背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的'位子上,過一會就聽到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進來,手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了 起來,不過發(fā)下試卷后我們完全放松了,因為試卷只有一面。

  “開始寫”隨著老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算,有一些題要簡算,我認真寫完了前面一些題,只有一道題不會 ,那是解方程,我仔細仔細再仔細,終于寫完了這道題,加油!

  最后一關也是最難得一關“解決問題”我馬上打起十二分精神,認真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒算出來,最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著去想,終于把它們算了出來 。

  我交了卷,認真回想剛才的題目,好像有一些錯題,不過我有一點點把握哦!遇到難題我們要認真想想,也許你會想起來。

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