考試優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試優(yōu)秀作文1
你知道嗎？人生中不止要面對考場上的考試，還要面對生活中的種種考試。
今天我在坐公交車的時候，車上的人特別多，其中有一位老奶奶。我心想：我還有十幾站呢，要不要給老奶奶讓座呢？可是轉(zhuǎn)念又一想，我有十幾站，指不定這個奶奶馬上就下車了。經(jīng)過幾番思想掙扎，最后我把位子讓給了老奶奶，奶奶還夸我是好孩子，我明白了我通過了一場善良的考試。
上次我在小區(qū)里撿到了一個錢包，包里有幾張銀行卡。我的第一反應就是交給物業(yè)，可是當我交給物業(yè)的時候，他們壓根就不管，讓我自己處理。于是我一直站在撿到錢包的地方，等待失主來找，因為他們丟了東西一定很著急，最后真的有一位婦女來了，我把錢包還給了她，她連忙向我道謝，我明白了，我通過了一場誠信的.考試。
還有一次，我拿著從小桔燈作文學校贈送的小汽車回家，走到小區(qū)里的時候，我看見有一些小朋友他們在玩，但是旁邊有一個小朋友看起來很沒落，眼巴巴地看著他們一群人。這是我才明白，原來是這群小朋友不愿意帶這個小孩玩�！靶〉艿苣阍敢飧彝鎲幔扛绺邕@里有小汽車玩具呢！”我走近他輕聲說�！疤昧耍≈x謝哥哥，哥哥你真好！”我明白了我通過了一場懂得分享的考試。
同學們你們在生活中有遇到什么樣的考試嗎？跟我說說吧！
考試優(yōu)秀作文2
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，然后在前進的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過就問心無愧。不要說你沒有如此，換個角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個值得紀念的過程，又何必去想結(jié)果。年輕沒有什么不能夠。海燕無法決定天空的顏色，然后但卻能夠順風而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢想，樹兒無法決定風的速度，但卻能夠借風的`手掌，展示自我，釋放美麗的情緒。
風想把嚴冬的寒冷驅(qū)走，卻帶來了刺骨的凜洌；陽光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長久的愛一個人，他會漸漸忘記那是愛，然后而會說那是就應的（所以不妨對媽媽說聲謝謝）我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試優(yōu)秀作文3
考試前。
“快好好復習，馬上就要考試了！”媽媽生氣地說。我一邊看著漫畫書，一邊漫不經(jīng)心的回答：“放心吧！我調(diào)查過了，我們班上都是一些成績比我差的同學來考的，我一定沒問題。”我想了想又激動地對媽媽說：“媽媽！媽媽！聽我說，如果我考了前三名，你就給我買個MP4，好嗎？”“好，只要你考到前三名。如果，考不到你就給我一個�！薄安宦铮∥矣袥]錢。”說完，我就開始做白日夢了。想著，有了MP4，在里面存什么！歌，動畫片……
考試時。
我笑嘻嘻地走進考場，自信滿滿的'，考試卷發(fā)下來，我看了看，想：“不難嗎！”于是就劃劃的做了起來�！斑祝∵@個‘春蠶到死絲方盡’后一句是什么呀？怎么想不起來了？算了，不就是一道題嗎！才2分，減一點不要緊，我不會，別人也不會，寫下一題吧！”我還是滿懷自信地想。
考試后。
“那題寫的是25，你呢？”“我也是�！薄斑@題……”“都對的嘛！”我高興地說道。
回到家，媽媽緊張地問：“怎么樣？”“還好�！蔽摇t虛’地說。
過了幾天，考試成績下來了，我蒙了，“怎么百名都沒徘上，沒搞錯？完了，完了�；丶遥琈P4沒得到，‘仁慈’地媽媽還要給我吃一頓‘紅燒排骨’�！蔽覔牡叵搿；氐郊遥以趺匆膊桓颐鎸寢�。
從這件事讓我知道了，不能驕傲自滿，小瞧他人。要知道，山外有山，人外有人。比我強的還有很多，只有不停地努力，才能超過別人，超越自我！
考試優(yōu)秀作文4
這節(jié)課我們在“考試”。
老師拿出了一張試卷說：“這是測你們的IQ是多少的試卷。”“考試？”“一張試卷就能測IQ？”教室里傳來了一陣嘆氣聲，也夾雜著些好奇的期待聲。
老師把試卷發(fā)了下來，但老師說：“現(xiàn)在不能看，也不能偷看！”看著試卷背對著我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。
老師終于說了一聲：“開始，五分鐘計時�！钡�1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發(fā)現(xiàn)了第20題的要求是這樣的.：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。
可是當我寫到第七題時老師說時間到了，老師問我們寫到第幾題時，有人說寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說：“其實，你只要把第一題寫完了就OK了。”我當時就傻了，心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎？應該沒那么簡單吧！隨后老師解釋了一下說：“五六年級的同學，你們因為試卷做的太多了，所以經(jīng)麻木了，你們習慣于一拿起試卷就做，而不會去仔仔細細地審題�！�
這哪是IQ測試考試？分明就是看我們誰最粗心大意。“下次考試可要細心了�！蔽覍ψ约赫f。
考試優(yōu)秀作文5
明天就要考試了,我的心情又激動有緊張,我希望自己考到滿分,又怕自己的分數(shù)會很差,見到填近義詞的題不會做.
傍晚了,我已經(jīng)睡了,但我夢里也夢到了關于考試的事.
第二天早上,媽媽陪我一起去上學,我對媽媽說: "我萬一今天考試不好怎么辦?"媽媽對我說:"你要放松,放松了才能做的好呀!",媽媽又說:"是把平時學的復習一遍,平時學習還要記新的內(nèi)容和記以前學的.內(nèi)容,到了考試,你應該更高興呀!",在媽媽的鼓勵下,我的心情開始放松了起來,開始為馬上要考試的事情高興起來.
我到了學校,考試開始了,開始我還是有點害怕,但一想到媽媽對我說的話,一下就不害怕了.
考試考完了,我好高興了.但我知道了分數(shù),只得了94分,我的心情還是不好,錯的題都是因為太粗心了,而且我還掉了一道題,我很后悔,為什么當時不細心檢查,如果下次考試我一定要認真檢查,拿一個100分.
考試優(yōu)秀作文6
“快寫，別亂看！”又傳來老師的聲音，這是她讓我們寫卷子。
“叮鈴鈴------”太好了，終于下課了，不用再寫任何東東。
后天就要期末考試了，能不這樣嗎？我們幾個同學又聚在一起：“唉！太累了，簡直要累倒了�！薄安痪褪强荚噯幔恐档眠@樣嗎？”真是的------，煩死了，我們這一個星期上的全是語文、數(shù)學課，上課不是做卷子就是記筆記，有時下課的時候還得寫，真是！
唉！沒辦法，誰叫現(xiàn)在是一個競爭激烈的`時代呢？你學習不好就考不上好的初中，上不了好的高中，考不上好的大學，-------
終于挨到考試的那一天，我們高興的來了，興奮的走了，也不管考的怎么樣。在家里玩了四五天，雖然一想起成績就有點不安，但還是玩的很高興。直到成績公布開家長會，散學典禮。我考的一塌糊涂，成績大不如從前，語文、數(shù)學雙雙跌破90分，慘哪！到底什么原因呢？都是我考前光想著玩，沒有好好復習呀！現(xiàn)在，我的心情很不好。
這幾天，爺爺奶奶家我都不敢去，怕他們失望。但是媽媽對我說：最好的成績永遠都是下一次！不要灰心，媽媽相信你一定會考好的！我充滿信心對媽媽說：下次我一定努力考好！
這個暑假，我要加倍努力，不貪玩，認真做作業(yè)，在六年級取得好成績，讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心，讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>
考試優(yōu)秀作文7
我家里有幾條非�；顫姟⑵恋男〗痿~。
小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就如傍晚天空里那無數(shù)顆耀眼的星星，發(fā)出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。
接著，望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!
我從小就懷著一個非常大的疑問：小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來干什么的呢?哦!原來那些在海底最深處生活的`魚，它們?yōu)榱苏樟梁５祝圆砰L成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發(fā)光，那是因為它們不用照亮水面，只要保護自己的身體不被細菌感染而長了磷片。
我家的小金魚時而活躍，時而沉靜下來，就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶，一會兒使勁往上沖，一會兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!
有一次，我把那幾條小金魚撈上來放在桶子里面和它們一起玩耍。
我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
過了一會兒，媽媽大聲喊：“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。
考試優(yōu)秀作文8
我沒有西施一樣美麗的臉龐，也沒有諸葛亮的聰慧，但我有著屬于自己的個性。
雖然我相貌平平，但我卻個性十足。每當做一樣事，我都會按照自己的理念去做，不去顧想周圍的一切。或許別人做事總是三思而后行，但我卻勇于行動。在做事中努力把事做好。就如寫作業(yè)一樣，我不會去慢悠悠的想，而是只求自己認為對自己認為好。
我不聰明，但我做事認真。在別人粗心大意時，我要認認真真，這樣我不會比別人差很多。在我們生活中，人都有不足，但我會用我的優(yōu)點去彌補不足，從而去改變，去爭取最好。
別人也許不喜歡我，但我會用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會坦然地面對一切，但我不會去占有，不會讓思維來控制我，我更不會過分的`去奢望什么，而是用一種平常心去欣賞人和物，就像欣賞一幅畫一樣，從中獲得比別人多的快樂幸福。
我不像別人一樣，遇到困難，就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運，改變?nèi)松�，讓困難看到我就膽怯。
我不會向別人要求什么，我會主動安慰別人，關心別人，真誠為別人喝彩，給別人一個充滿溫暖善意的眼神、微笑，讓別人感到如沐春風。
這就是我，獨一無二的我，個性十足的我！
考試優(yōu)秀作文9
星期四的下午，我們進行了一次數(shù)學測驗。
當我看到試卷，心想：這么簡單的試卷連二年級都會做。便一口氣做了下去，還沒到十分鐘，我就做完了，檢查時，我只是隨便看了一眼就不檢查了。到了第二天，試卷就改好了，當試卷發(fā)下來時，我就驚呆了——上面用紅筆寫著一個大大的數(shù)字“74”，過了五分鐘，我就想：會不會是老師給我打錯分數(shù)了呀，本來我是九十分，給我打成了七十四分�？墒墙�(jīng)過反復的檢驗，我才發(fā)現(xiàn)，從一年級開始就沒有考過八十分以下的我現(xiàn)在只考了七十四分，這是我的心情瞬間有天堂降到了地獄。我開始后悔了，如果星期四我好好地檢查，說不定能檢查出錯誤，那我也許就能考上九十分了呀！現(xiàn)在七十四分怎么給爸爸媽媽呀？如果同學相互問分數(shù)我怎樣回答呀？如果全班只有我是七十幾分那怎么辦呀？在我心里有了一連串的.問題以后，我馬上平靜了下來：考得差也只能怪自己，誰叫我昨天沒有好好檢查呢，考的再差也只能認命，只要下次好好考就可以了。后來我還是把試卷交給了媽媽，可是媽媽竟然沒有批評我，反而給我買了新衣服，還說：“這次不好沒有關系，只要平時努力，我相信你下次一定會考得很好的�！�
以后，我一定要好好的努力，把這次失去的分數(shù)給補回來。
考試優(yōu)秀作文10
“錦澤！”該我拿試卷了，拿到試卷一看，我考了75分。
我回想起上個星期放假那天，語文老師走進教室說，“下星期一我們1—4單元測試。”我一回到家，心想：語文考試以前的試卷都很簡單，這次考試也難不倒哪去的，于是我快快樂樂地走到樓上玩起了電腦，把語文考試拋到了九霄云外。沒過一會兒，媽媽走了進來發(fā)現(xiàn)我在玩電腦時，就對我說：“明天不是語文考試嗎？你為什么不去復習？”我毫不在意地說：“一直以來語文考試都很簡單的啦！”我話音剛落，媽媽就氣得轉(zhuǎn)身離開了。我沒放在心上，繼續(xù)津津有味地玩起了電腦。
等到星期一，語文考試開始了。當試卷發(fā)下來的時候，我頓時傻眼了，我一看以前那么簡單的.試卷怎么變得那么難啊！再翻到后面，還有閱讀題，那就更難了�？荚嚨臅r間總是特別快，試卷收上去以后，我內(nèi)心忐忑不安。
今天拿到試卷，我驚呆了。我這次比上次考得還要差，回去一定會被暴打一頓的。晚上我拿著試卷回到了家，媽媽看到了試卷對我說：“你不是說語文試卷很簡單，怎么考得這么差？”我回答道：“我以為這次語文考試很簡單�！眿寢屄犃撕笳f：“這次先不收拾你，要是還有下次你自己知道的��！”
通過這次考試，我懂得了別以為以前考得很好，就不用復習了！
考試優(yōu)秀作文11
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學習了五年了，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因為沒時間，而不上我們班級，要韓老師帶個口信，就說讓我們考好成績，發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復習著，一邊看“跟我學”和“小學生經(jīng)典文學讀本”兩本書，當然了，必不可少的是語文書了。我拿起語文書復習起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因為吳老師竟然會讓我們復習將相和。我翻到語文書第十三課，復習起來，看來作文也只能臨場發(fā)揮了，因為我們并不知道會是什么題目�！岸×懔恪鄙险n零響了起來，我急匆匆地把關于語文的東西放進課桌里。監(jiān)考老師是韓老師，我接過試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的短文。但我的手不由自主的`抖了抖，我先把名字寫好。再一題一題的寫下去，哈哈，順利進行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫什么呢。“好，特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我，又管自己去寫試卷了。寫著寫著，我覺得自己語句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進步較快也較好，這令我十分高興，我爭取期末考試中，也要考出好的成績！
考試優(yōu)秀作文12
今天我們的考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個人分數(shù)都不是很好，我有些害怕。終于老師念到我了，秦維康英語87分，我的頭上像澆了一盆冷水。
我拿起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結(jié)果釀成大錯。我怎么向媽媽回報呢？平時一到周末我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是媽媽警告過的'，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲�；氐郊依�，我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許媽媽已從我的表情上讀出了我的分數(shù)。該吃飯了，媽媽仍沒問我的分數(shù)，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。“我英語考了87分，我以后再也不打游戲了�！眿寢屪哌^來，輕輕摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道是怎么錯的嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”媽媽語重心長地說：“從現(xiàn)在開始你就打一個小時，吸取這次教訓，媽媽相信你會迎頭趕上的。”聽了媽媽的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
這次我英語沒考好下次我一定會多做練習卷，來提高我的成績。
考試優(yōu)秀作文13
在這個大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。
我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。
我好勝，萬事都要爭個第一，我喜歡得到后愉悅的心情，在競爭中，我不斷地汲取營養(yǎng)，向前沖著。在競爭中，我時常會遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。
上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對手。康就是我的`對手。對手并不是敵人，而是朋友，是擁有共同努力目標的人。在競爭中，我和康共同的進步著，努力著。在對方身上，我們都互相汲取著，體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。
在緊張的競爭中，我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長著。
我的生命離不開競爭，是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學習的過程，是進步的過程，是競爭使我的生命有了光彩。
這就是我，一個平凡卻又不平凡，喜歡競爭，不斷進步的我。
考試優(yōu)秀作文14
記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶著無數(shù)的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意�？墒牵镁安婚L，初一下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午�！胺偶倭耍粫腥苏f你了”雖然我無數(shù)次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的`臉和那一個個冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經(jīng)使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品.
考試優(yōu)秀作文15
上周五，我們經(jīng)歷了一次期中考試的“大戰(zhàn)”。今天是周一，是發(fā)成績的“難日”。早上，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。
上課了，老師先給我們發(fā)的數(shù)學成績，我得了98。5分。我心里還挺高興的！可是一塊石頭還沉在心里，語言成績能是多少呢？當老師發(fā)語文成績時，我的心里非常的緊張，老師念到我“呂卿禾79分。”頓時我的腦袋嗡的一聲，如五雷轟頂，差點沒摔在地上。眼淚在眼圈里徘徊，我不敢讓眼淚流出來，我怕同學們笑話我，我覺得我的'心情無比的糟糕，也覺得特別的丟人，更害怕回到家媽媽訓我。
從一年到四年級，我經(jīng)歷了很多次考試，可是這次語文成績是最最差的。我引以為傲的語文居然考了79分，我不相信。當老師把語文卷子發(fā)到我的手里時，我終于承認了，我的作文寫跑題了，盡管我覺得我寫的很好，也是感動的一件事�？墒亲魑拈_頭就要求寫關于父母及家人為我做的感動的一件事，而我卻寫的是同學間令我感動的一件事。
由于作文審題不仔細，導致我的語文成績一落千丈。這次其中語文考試給我留下了深刻的教訓，不僅僅是考試，就是平實做事也要認真。
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