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考試以后作文

時(shí)間:2023-06-08 14:07:01 澤濱 考試 我要投稿

考試以后作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試以后作文,歡迎大家分享。

考試以后作文(通用37篇)

  考試以后作文 1

  課堂里,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地談?wù)撝@次考試能考多少分,大多同學(xué)都十分緊張,唯獨(dú)只有倆個(gè)人不著急。

  其中一個(gè)與幾個(gè)人談笑著,不緊不慢地?fù)u著手中的羽毛扇信心滿滿,他就是——諸葛亮。張飛對(duì)諸葛亮說(shuō):“亮仔,你咋學(xué)的就那么好,我都快急死了,聽(tīng)說(shuō)我這次考的特別爛,你每次都是100分,這次也一定是!眲潼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是就是,不過(guò)就是不知道曹操考的怎樣,看他笑個(gè)不停,估計(jì)分也不怎么低!标P(guān)羽拍了拍劉備說(shuō):“你怎么能這樣,咋們都應(yīng)向著諸葛亮,你怎么胳膊肘往外拐!薄皼](méi)有沒(méi)有,我只是看看大局!

  那邊,孫悟空正和他的`老朋友說(shuō):“我這次一定考的不好,俺老孫可不是學(xué)習(xí)的料,如果試卷一發(fā)下來(lái)我就把分?jǐn)?shù)一變,只要老師不發(fā)現(xiàn)就好!碧粕(tīng)見(jiàn)了念道:“阿彌陀佛,這是不道德的行為,不應(yīng)這樣!

  老師進(jìn)來(lái)了,用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“考試成績(jī)出來(lái)了,請(qǐng)同學(xué)們靜一靜!痹瓉(lái)老師是王熙鳳。

  老師念道:“諸葛亮100分,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí);賈寶玉97分,賈寶玉不錯(cuò)呀繼續(xù)努力;唐僧95分,唐僧加油呀!……曹操你怎么考的才74分真該‘去死了’!睆堬w咯咯咯的笑個(gè)不停。老師生氣地拍了拍桌子:“你以為你考了多少分,你也不怎么的——48分‘死吧’!卑嗬锿瑢W(xué)笑個(gè)不停,肚子都笑疼了!巴瑢W(xué)們停停!崩蠋焽(yán)厲的說(shuō):“劉備80分,關(guān)羽59分,魯智深44分……”此時(shí),臺(tái)下臺(tái)下一片叫喊聲,賈寶玉洋洋得意,他從來(lái)還沒(méi)考過(guò)這么多的分,平常就是90來(lái)分。有人感嘆:林黛玉在考試前的幾天對(duì)賈寶玉說(shuō)過(guò)加油,愛(ài)情的力量真是無(wú)窮吶!關(guān)羽大叫:“為什么不多考一分,就差一分我就及格了!”曹操拍拍腦門(mén):“真是粗心,以后可不能再驕傲了,諸葛亮又比我高,給予自己自信心,相信有一天打敗他!蓖蝗霍斨巧畲蠛耙宦暎骸把!又砸了!

  考試成績(jī)出來(lái)前焦急等待,個(gè)個(gè)興奮;考試成績(jī)出來(lái)后有人喜,有人悲?荚嚦煽(jī)——學(xué)生們的命根。

  考試以后作文 2

  在我小學(xué)三年里,曾有過(guò)很多次考試,但至今讓我難以忘記的,就是二年級(jí)時(shí)期中考試發(fā)生的一件事。

  那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我獲得了100分。發(fā)下考卷時(shí),我高興得蹦了起來(lái)。好不容易盼到放學(xué),我便幾個(gè)箭步?jīng)_回家,揚(yáng)著卷子,得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次考試我得了100分,是全班的第一名,這回你該獎(jiǎng)我了吧?”說(shuō)完,調(diào)皮地向爸爸做了個(gè)鬼臉。爸爸說(shuō):“真的嗎?讓我看看,如果真是100分,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小絨兔,是你在超市上最喜歡的那一只哦!”我心想:禮物肯定能拿到了!于是,我便高高興興地把卷子給爸爸看,自己在一旁等著看爸爸那高興的神情,可是,看到的卻是爸爸那緊皺的雙眉。我覺(jué)得不妙,便輕輕地來(lái)到爸爸身邊,爸爸抬起頭,指著試卷中的一道應(yīng)用題,對(duì)我說(shuō):“小蕓,你來(lái)看,這道題你做錯(cuò)了,但老師卻給了你分,下午,你去讓老師把分改過(guò)來(lái)!”我低頭一看,呀!這道題10分,要是扣了,那不丟臉嗎?我急得淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),跳起來(lái)大叫:“我不干,我不干。分?jǐn)?shù)是老師打的,又不是我自己打的!蔽乙粫r(shí)性急,竟冒出這樣的話來(lái)。爸爸忍住怒火,耐心地給我講解了這道題,對(duì)我說(shuō):“孩子,要記住,一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),這反映一個(gè)人的品德。好了,去找老師改分吧。”我聽(tīng)后,臉紅了。于是,我邁開(kāi)步子,向?qū)W校

  走去。路上,我仔細(xì)品味著爸爸的話,覺(jué)得自己也實(shí)在太過(guò)分了。不知不覺(jué)來(lái)到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師笑著把我的分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),下午,還當(dāng)著全班同學(xué)的`面表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)后心里喜滋滋的。

  放晚學(xué)后,我回到家,沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊:“爸爸,分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)了,你快過(guò)來(lái)看那!”爸爸笑盈盈地從房間里走出來(lái),像變戲法似地從身后拿出一個(gè)小絨兔,說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)!蔽移炔患按胤畔聲(shū)包,拿起小絨兔,對(duì)房間里的媽媽喊:“媽媽?zhuān)嫘〗q兔去!薄皝(lái)了!”媽媽也跟了上來(lái)。爸爸看了看我們開(kāi)心的樣子,也會(huì)心地笑了。

  事隔一年多了,可爸爸的教導(dǎo)卻深深地印在我心里。每當(dāng)我玩起小絨兔時(shí),就想起了那次期中考試以后發(fā)生的事。

  考試以后作文 3

  試卷發(fā)下來(lái)了,果不出我所料,我一門(mén)一百分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題,以后不能這樣粗心了。

  語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái),隨即而來(lái)的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對(duì)我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。

  原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了,我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門(mén)門(mén)一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能。

  張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很?chē)?yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫(xiě)五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。其它沒(méi)事,可十篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天,而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的,這怎么行,這一字的代價(jià)也太大了吧!看著別人樂(lè)滋地樣子,我心里不高興,覺(jué)得十分不公平,我也是九十五分以上!

  張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的.,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意,可是天下沒(méi)人愿意,我very very地郁悶,生悶氣。

  到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨,李阿姨說(shuō)我的答案正確,可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”,我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫(xiě)那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺(jué)對(duì)的,后來(lái)改的錯(cuò)了。

  心里想著,越想越委屈,淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會(huì)這樣嗎? 這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

  考試以后作文 4

  陽(yáng)光依舊那么燦爛,空氣中到處彌漫著一股股沁人心脾的味道。

  “姜婷!甭(tīng)到學(xué)習(xí)委員報(bào)到了我的名字,我的心猛的一顫,趕緊跑上講臺(tái),迅速地從學(xué)習(xí)委員的手中抽出了試卷,回到座位。我用手捂住分?jǐn)?shù),生怕見(jiàn)到一個(gè)自己不愿意看到的分?jǐn)?shù)。我暗暗地想:如來(lái)佛祖,觀世音菩薩,你救救我吧!你一定要救救我!我的心此時(shí),就像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐拿到一個(gè)不好的成績(jī)。時(shí)間過(guò)得是如此漫長(zhǎng)。

  “82!币粋(gè)鮮紅的數(shù)字,靜靜地躺在試卷的右上角,觸目驚心!斑@可是我人生中最差的一次分?jǐn)?shù)!”我心里暗暗地想著。我的眼淚奪眶而出,淚眼朦朧中。我似乎看到鮮紅的“82”分似乎張大著嘴朝我笑。

  垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內(nèi)心那一道痛苦的'泥潭之中,想一個(gè)戰(zhàn)敗的君王,獨(dú)自處理著失敗的創(chuàng)傷,悲傷著……媽媽看著我的試卷,我的懷里像端了一只小兔子,心里砰砰直跳。媽媽看了我的試卷,我怯生生她看著媽媽?zhuān)却╋L(fēng)雨的降臨。媽媽并沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“姜婷,考試知識(shí)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的好不好的一種方式,考的不好只能說(shuō)明自己的知識(shí)還沒(méi)有掌握好,你就可以從中知道自己哪里還有不足之處。然后,再去彌補(bǔ)這些不足之處媽媽相信你的能力,上課積極發(fā)言。我相信你一定能行的。加油!”媽媽說(shuō)的話讓我淚流滿面。窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò),夾雜著著青草的香味,鉆入我的鼻孔。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,回想起過(guò)去的一切,我突然間明白了許多,淡淡地笑了……

  第二天,我把陪伴已久的雜志、漫畫(huà)、游戲統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了箱子里,用“心鎖”把它們通通鎖上。書(shū)桌上只剩下學(xué)習(xí)用品。我相信,下次考試,我不會(huì)考差了。

  考試以后作文 5

  期中考試過(guò)后,各科成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了,前七門(mén)都考得不盡人意,但道聽(tīng)途說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)是92分。我不由自主得意了起來(lái)。

  到了第二天,語(yǔ)文老師公布了成績(jī),看著周?chē)淮蛄税耸畮追值耐瑢W(xué)中我的心幾乎提到了嗓子眼,最后終于點(diǎn)到了我的名字,“范凱”語(yǔ)文老師卻沒(méi)有想象中的笑容,卻只是緊皺雙眉的嚴(yán)厲神情,我一驚,我居然只考了72分,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卻又是一聲怒斥:“這次怎么搞的,考了這么點(diǎn)分!”我的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),心像無(wú)數(shù)把針刺穿了似的,回到了座位上,作為上等生的尊嚴(yán)已被傷害,淚水便像決堤的河水似的,豆大的淚水不停地滾出來(lái)。

  正當(dāng)我痛哭時(shí),我想起了考前我趾高氣揚(yáng)的樣子,在寫(xiě)完之后不檢查的.樣子,又想起了我在拼命玩樂(lè)時(shí)別人在努力鏡頭,而我笑他們的樣子,最后還想起了我在呼呼大睡時(shí),別人拼命復(fù)習(xí)時(shí)的樣子,一切的一切都要?dú)w咎于我。

  下課了。我仍在痛哭,而周?chē)陟乓娜,卻又是在不斷刺激我,這時(shí)我也聽(tīng)到語(yǔ)文老師一改生氣和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“這次你考得是挺糟糕,但是一味傷心沒(méi)有用,你要振作起來(lái),反思這次失敗是什么導(dǎo)致的,今后該怎么做?”說(shuō)完便拍了拍我的肩膀,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬起頭,目光正對(duì)老師魚(yú)尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛也正視著我,似乎傳遞著力量。

  這時(shí)我的同桌邵建雄也對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,你找出失敗的原因,再刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)考好的,讓他們瞧一瞧你的實(shí)力!薄班,我會(huì)的!蔽覐(qiáng)笑道。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)了我,終于我那顆心又開(kāi)始沸騰了,一抹臉上的淚水,望望四周,同學(xué)們的炫耀不再刺耳,而像我戰(zhàn)前的奏樂(lè)曲。

  我匆忙拿起了筆,打開(kāi)試卷,查找丟分的原因,標(biāo)志著新一次的復(fù)蘇;老師看了我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意的走了。

  現(xiàn)在,我仍然奔跑,每當(dāng)我碰困難時(shí),準(zhǔn)備說(shuō)放棄時(shí),這時(shí)總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的,我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō):“快跑,快跑,你還要甩掉失敗呢!”

  考試以后作文 6

  前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行期中考試了。我感覺(jué)這次數(shù)學(xué)考試題不難,可以發(fā)揮出自己的水平,但是最后一道解決問(wèn)題讓我有點(diǎn)拿不準(zhǔn),這道4分的題,讓我坐臥不寧。

  早上一到教室,我看見(jiàn)有同學(xué)在幫助老師發(fā)卷子。我心想,以前我在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)都比較好,這次還能保持以前的水平吧!這時(shí)有人喊我:“喬勁開(kāi),給你的卷子!蔽医舆^(guò)卷子一看,?我怎么考了94分?不會(huì)吧,以前不是都考在98分左右嗎?唉!這次怎么大踏步朝后退?我回去怎么向老爸老媽交代。吭诶蠋熜汲煽(jī)的時(shí)候,我悄悄地的統(tǒng)計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)我自己考到十名以后,這使我更加失望,萬(wàn)念俱灰,此刻,我像霜打的茄子一樣——蔫了。下課后,同學(xué)們都在教室外歡天喜地的玩耍,而我卻怎么也高興不起來(lái),坐在教室里,心如死灰面對(duì)著我的卷子發(fā)呆。

  課堂上,我也心不在焉的聽(tīng)老師講課。下課后,我的好朋友小明,發(fā)現(xiàn)了我的.不對(duì)勁,坐到我旁邊:“你上節(jié)課怎么好像沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講呀,怎么回事?”我說(shuō):“唉!這次數(shù)學(xué)考砸了,能做對(duì)的解決問(wèn)題,做錯(cuò)了,填空和選擇題,居然也做錯(cuò)兩道題!彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“就算你的數(shù)學(xué)這次考的再不好,你也不能把以前的失誤繼續(xù)蔓延,如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的話,那么你這節(jié)課講的知識(shí)也錯(cuò)過(guò)去了。如此惡性循環(huán),你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的。你應(yīng)該回家認(rèn)真總結(jié)一下這次的數(shù)學(xué)卷子,查漏補(bǔ)缺,把不懂,不會(huì)的問(wèn)題學(xué)會(huì),搞明白,這樣成績(jī)才會(huì)有所提高!甭(tīng)了好朋友的話,我重新振作起來(lái);厝⒕碜佑謾z查了一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的那道大題居然是審題不細(xì)心,圖中標(biāo)的25CM,我居然當(dāng)成20CM在計(jì)算,這種低級(jí)錯(cuò)誤也表現(xiàn)在失分的小題中,不是不會(huì),而是太粗心大意,這個(gè)毛病已經(jīng)讓我栽過(guò)幾次跟頭,痛定思痛,必須要把細(xì)心審題用到行動(dòng)中,而不是掛在口頭上,不然以后會(huì)給我?guī)?lái)更大的失!

  通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理,失敗之后要找出失誤所在的原因,及時(shí)糾正,才能成功!

  考試以后作文 7

  半期考試的成績(jī)下來(lái)了,看著試卷上那“灰色”的62分,我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛看到了那個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“6”,變成了一只大手,緊握著拳頭向我飛來(lái),我下意識(shí)地閉上眼睛……

  我心情沮喪地拿著只有62分的語(yǔ)文試卷回家了。走到家門(mén)時(shí),我不敢敲門(mén),害怕這一敲,就敲開(kāi)了挨打之門(mén)?墒遣磺糜植恍邪!于是,“砰……砰砰!砰砰!”門(mén)開(kāi)了,露出一張圓圓的臉,笑著問(wèn):“怎么樣?考了多少分?”

  “咳,媽媽啊,你也太‘關(guān)心’我了嘛,都不讓我喘口氣兒!”我在心里說(shuō)。我畏畏縮縮地遞上了那張?jiān)撍赖?語(yǔ)文試卷,站在門(mén)口低著頭,等著媽媽的“通殺令”。媽媽看了很久,仿佛要把每個(gè)字都吞進(jìn)她的肚子里似的。此時(shí)此刻,我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下。

  突然,媽媽抬起頭來(lái),我以為暴風(fēng)雨就要來(lái)了,連忙把頭埋得更低了。可是巴掌并沒(méi)有落下來(lái),只聽(tīng)媽媽說(shuō)“先進(jìn)屋再說(shuō)!

  我不知是怎么走進(jìn)屋里的,腦子里想的全是會(huì)迎來(lái)什么樣的懲罰。唉,這次考得這么差,都怪我平時(shí)不注意積累,也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我心里自責(zé)著,也盤(pán)算著怎么才能躲過(guò)媽媽的懲罰。

  “平平,過(guò)來(lái)!”咦,媽媽的聲音怎么這么溫柔?這太出乎我的意料了!我走到媽媽身邊,她沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是六年級(jí)學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自我評(píng)判了。你把試卷拿去,好好地分析分析,好好地反省反省,總結(jié)教訓(xùn),也給自己定個(gè)計(jì)劃,以后該怎么辦!闭f(shuō)完,媽媽拿起圍腰,又望了我一眼,進(jìn)廚房去了。

  我呆呆地站著,心里雖然有點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺(jué),但更多的是沉重。想著媽媽每天起早貪黑地為了我而忙碌的身影,想著剛才媽媽看我時(shí)那種失落的眼神,我更加傷心了,比挨打挨罵還難受,淚珠便像段斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)……

  突然,我腦海里響起了老師的聲音:“什么地方倒下去,就得從什么地方站起來(lái)。這才算有骨氣!”于是,我擦干眼淚,拿著試卷,走進(jìn)了我的房間……

  考試以后作文 8

  “丁零零!丁零零!”下課鈴響了,我情緒低落地走出了考場(chǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我的字寫(xiě)得太丑了,卷面分一定會(huì)扣分。

  我抬頭一看,只見(jiàn)我的好朋友倪晨益就在我的前面不遠(yuǎn)。一下子沖了過(guò)去,撞到了他。他就像一只驚弓之鳥(niǎo),往前一蹦,才回過(guò)頭來(lái)。我連忙問(wèn)道:“閱讀題的第四小題你選的什么?”“選B!彼敛华q豫的回答道!耙!”我高興地叫著,“我對(duì)了!”接著,我便拉著他回到了教室。

  剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)桌子亂糟糟的,聽(tīng)見(jiàn)無(wú)處不有的吵鬧聲,有的在說(shuō)自己應(yīng)該能考多少分,有的在說(shuō)暑假去哪兒玩,……過(guò)了一會(huì)兒,吵鬧聲沒(méi)了,是楊老師來(lái)了,手中還拿著試卷,原來(lái)?xiàng)罾蠋熞u(píng)價(jià)卷子!老師大聲評(píng)講著:“第二題選A,第三題……”“對(duì)!對(duì)!對(duì)……”我一聲一聲開(kāi)心地回答老師。突然,老師大聲地問(wèn)道:“寫(xiě)比喻句,有誰(shuí)又寫(xiě)成擬人句了?”我心中一冷,暗暗傷心:我似乎寫(xiě)錯(cuò)!哎……我舉起了手,默默地在本子上給自己扣了一分。我強(qiáng)忍著傷心繼續(xù)聽(tīng)講。最后,楊老師讓我們估測(cè)分?jǐn)?shù),我估測(cè)的是98分,因?yàn)樽魑奈乙矔?huì)扣分。

  回到家,媽媽急切地問(wèn)道:“兒子,你考得怎么樣呀?”我慢慢回答道:“語(yǔ)文大概98分。”“那太好了!”媽媽一下子嘴角上揚(yáng),眼睛都要笑成了一條線。我一邊放書(shū)包,一邊說(shuō):“不一定,卷面分可能也要扣!眿寢屄(tīng)了,停了下來(lái)說(shuō):“起碼96分!眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著,然后一把抱住了我。

  等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的.,日子一天又一天的過(guò)去了,暑假作業(yè)我都寫(xiě)了一半。今天,我正寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽一下子告訴我成績(jī)出來(lái)了。我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)96分,“怎么才96分?”我一下子跟失了魂似的,沖進(jìn)了臥室,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來(lái),在我的身旁坐下,安慰道:“兒子,失敗是成功之母,希望你吸取教訓(xùn),以后一定要把字練好!

  老師在網(wǎng)上查看了我的試卷。果然,比喻句我扣了一分,作文竟然扣了三分,天啦!看來(lái),我得想辦法提高我的寫(xiě)作水平!

  考試以后作文 9

  這周我們太活躍了,又是秋游又是科技節(jié)。但這個(gè)星期對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是悲喜交加,例如我……

  期中考試成績(jī)即將揭曉,我的椅子上像是有了釘子,使我坐立不安。心像兔子一般咚咚直跳,忐忑不安:我能拿到優(yōu)秀嗎……我應(yīng)該可以的,因?yàn)槲遗α恕墒,不好怎么辦?回家怎么跟爸媽交代……怎么辦?怎么辦……蒼天啊,大地啊,保佑我吧!讓我的成績(jī)好一點(diǎn)吧!

  試卷還沒(méi)有發(fā)到手上,胸悶,頭暈?zāi)X漲,霎時(shí),又覺(jué)自己處在夢(mèng)境當(dāng)中,無(wú)法自拔。還沒(méi)發(fā)到我,還沒(méi)發(fā)到!心已提到嗓子眼,仿佛下一秒就要蹦出來(lái)。“怎么還沒(méi)發(fā)到!蔽亦止局N覈L到了度日如年的滋味。我想閉上眼沉思一會(huì)兒,但我又迫使自己睜開(kāi)雙眼,因?yàn)楹ε洛e(cuò)過(guò)……終于,試卷穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗烂嫔,是飛落,是飄落,是掉落。啊,是反面朝上的!我有氣無(wú)力地盯著試卷,我仿佛覺(jué)得有數(shù)雙眼珠正盯著我?粗渌瑢W(xué)失意的樣子,我的信心幾乎沒(méi)有!我想翻開(kāi)試卷的一個(gè)小角,看一看分?jǐn)?shù)中的十位數(shù),可我不敢,我好怕……我好幾次迫使自己去看一看分?jǐn)?shù),可沒(méi)有成功,因?yàn)椋覜](méi)有,沒(méi)有這個(gè)膽量來(lái)完成這件事。我靠在椅背上,我瞄見(jiàn)了同桌的分?jǐn)?shù),像那件心血來(lái)潮,熱血沸騰。深吸一口氣,終于鼓足了勇氣,掀開(kāi)試卷的一個(gè)小角!8”這個(gè)數(shù)字印入了我的眼簾,手顫抖了一下,還沒(méi)來(lái)得及看下一個(gè)數(shù),試卷已無(wú)悄無(wú)息的`落了下來(lái)。我一時(shí)手狠,把試卷翻到了正面。兩個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刻在了我的心上:“85”,我一下子癱在椅子上,我的心仿佛正流著血。

  我想哭,但是因?yàn)樽宰鸲鴽](méi)哭出來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼眶一濕。這天,我雖然一直在認(rèn)真聽(tīng)講,可是這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字令我刻骨銘心,一直在腦海里閃現(xiàn)……

  在放學(xué)的路上,雙腿像灌了鉛,難邁一步。這分?jǐn)?shù)像有千斤之重,使我寸步難行。我該怎么向爸媽解釋啊……要不,不告訴他們……不行,能躲一時(shí)但不能躲一世,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的……但他們會(huì)不會(huì)罵我……還是如實(shí)告訴他們吧……瞞一下吧,能躲得了多久就多久吧……不知不覺(jué),已來(lái)到家門(mén)口。

  我猶豫了一下,還是推開(kāi)門(mén)跨了進(jìn)去……

  考試以后作文 10

  我們不能把握事情的走向,可是我們總能有些希望,希望它們會(huì)好,這使我們可以放心地去做,做一些也許能讓它更好地選擇!}記

  場(chǎng)景一:學(xué)校大門(mén)外

  考終于結(jié)束了,考生們紛紛走出考場(chǎng),有的滿臉笑容—顯然感覺(jué)不錯(cuò),也有的落下了淚珠,家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)在門(mén)外等著了。看著別的同學(xué)和父母高興地回家,她的心中某一個(gè)角落被刺了一下—疼。她知道自己注定是孤獨(dú)的,因?yàn)樗母改高@些天來(lái)一直吵個(gè)不停,正準(zhǔn)備辦理離婚手續(xù),似乎忘記了她的存在。

  場(chǎng)景二:馬路上

  想到大片空白的試卷,她的'眼淚就控制不住了,順著臉頰直往下流。好沒(méi)有回家,走上了天橋,她知道高考好必會(huì)落榜,她無(wú)顏面對(duì)她的父母,況且父母正忙著吵架,她不想火上加油。于是她獨(dú)自一人坐在天橋上,看著天空,想著已進(jìn)入天國(guó)的奶奶,奶奶對(duì)她很好,從小她就在奶奶身邊,聽(tīng)奶奶講一些民間故事和做人的道理,她現(xiàn)在好想奶奶。瞬間,她心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,她去天國(guó)找奶奶,這樣就無(wú)需面對(duì)高考落榜和父母的爭(zhēng)吵了。

  于是她爬上了天橋的護(hù)欄,坐在上面望著下面過(guò)往的車(chē)輛時(shí),一雙瘦長(zhǎng)的手把她抱了下來(lái),是一位老人,黑色的發(fā)絲中已夾雜著不少白發(fā)了,老人慈祥地看著她說(shuō):“孩子,你看天空多藍(lán),外面的世界多么精彩,你又何苦選擇……”。她望著老人,好像看見(jiàn)了奶奶,心中涌起一股暖流,她告訴老人她的事,老人說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧,有位母親,她有兩個(gè)兒子,大兒子在一次車(chē)禍中死了,而小兒子不爭(zhēng)氣,整天游手好閑,不久進(jìn)了監(jiān)獄,愛(ài)人也病死了,后來(lái)這位母親搬走了,很多人都以為她想不開(kāi)自殺了,可是許多年以后母親變成了老人,她仍然活著,面對(duì)孤獨(dú),她沒(méi)有選擇死亡,而是堅(jiān)強(qiáng)的活著,我就是這位母親,孩子高考失敗可以重新再考,可是生命一旦結(jié)束就再也沒(méi)有第二次了,你要正確地選擇啊!”

  場(chǎng)景三:家門(mén)外

  聽(tīng)了老人一番話,她頗有感觸,于是她選擇了面對(duì)這一切,她走到家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音:“你看都是我們不好,孩子一定是因?yàn)槲覀兂臣懿豢匣貋?lái)了……!彼臏I水又流了出來(lái)——其實(shí)父母還是愛(ài)她關(guān)心她的,她推開(kāi)門(mén),撲進(jìn)母親懷里……

  考試以后作文 11

  保爾·柯金說(shuō)過(guò):“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了自己最大的努力?”半期考試以后,我也常常這樣反思自己。

  半期考試成績(jī)出來(lái)了,簡(jiǎn)直不堪入目。放學(xué)后,我懷著沉重、憂郁的心情回家。

  天空漸漸下起了小雨,我就這樣在路上走著。還有幾步就到家了,我卻覺(jué)得有千里之遠(yuǎn)。書(shū)包越來(lái)越重,像一座“五指山”壓在我身上,腳也灌了鉛,像被吸在地上,一步也邁不開(kāi)來(lái)。

  “嘎吱——”門(mén)開(kāi)了。我低著頭,看著自己的腳尖。“快進(jìn)來(lái)吧!”母親溫和地招呼著我。我舔了舔干澀的嘴唇,猶豫了一會(huì)兒,最終還是邁起步子走了進(jìn)去。我把步子邁得很輕,生怕引起母親的注意。

  “幺女,你……”母親滿心歡喜地跑過(guò)來(lái),可一看到我那凝重的神情,咽了咽口水,把說(shuō)到一半的話又吞了回去。

  我回過(guò)頭,依然不敢看她!皨?zhuān)俏蚁冗M(jìn)房間了,我回來(lái)的路上吃過(guò)東西了,你不用擔(dān)心!

  母親搓搓手,伸出一只手來(lái),又了縮回去。我本以為自己還會(huì)說(shuō)些什么,卻什么也說(shuō)不出來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身緩緩地回到臥室,“砰”地把門(mén)鎖上,書(shū)包一扔,撲倒在床上,哭起來(lái),一把鼻涕一把淚。

  哭完了,我又坐起來(lái),看見(jiàn)了鏡中的.自己。自己挖的坑,自己又栽了進(jìn)去。就像那不該丟分的計(jì)算題,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,做完不檢查。

  突然,一股電流穿過(guò)我的腦海,仿佛仙人指路,讓我的腦子開(kāi)了竅!我找到了自己失誤的根本原因:沒(méi)有盡力,也沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣!

  正所謂“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!蔽伊ⅠR振奮起精神,開(kāi)動(dòng)腦筋,立了一個(gè)小目標(biāo):是人支配習(xí)慣,而不是習(xí)慣支配我們,我也養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

  《誡子書(shū)》說(shuō):“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!蔽议_(kāi)始每天認(rèn)真做題、堅(jiān)持檢查、多用草稿紙,思維跟著活躍起來(lái),分?jǐn)?shù)也在慢慢提升,和母親談成績(jī)時(shí)也漸漸有了底氣。

  半期考試不僅是學(xué)業(yè)的檢測(cè),也檢測(cè)出了自己的不足。這次考試令我受益匪淺,讓我明白了好習(xí)慣的重要性。

  考試以后作文 12

  一次考試,我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候,我很難過(guò),覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué),都還是考得好,就我一人,沒(méi)有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺(jué)所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無(wú)法形容,就只差沒(méi)哭出來(lái)了……

  這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻著以往的成績(jī),我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人,就因?yàn)檫@一次的成績(jī),我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的.好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學(xué)生……

  接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)老師講,下課后,同學(xué)們都圍著我,陪我說(shuō)話,或許那是他人對(duì)我的嘲笑,也說(shuō)不定是他人的同情。可我卻總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。

  回到家后,我把成績(jī)告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屵比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開(kāi)著玩笑說(shuō):“哈哈!這次又在騙我,我不會(huì)再上當(dāng)了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí),我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。

  老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫(xiě)出了我的分?jǐn)?shù),在這一段時(shí)間里,我沒(méi)有積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng),又外加沒(méi)有考出好成績(jī),難免老師會(huì)有點(diǎn)失望,或許在老師眼中的好助手,好學(xué)生,早就已經(jīng)不存在了。

  我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯(cuò),就必須想辦法去彌補(bǔ)。

  在今后的日子里,我要加倍努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一,不斷更換自己的目標(biāo),使自己進(jìn)步,并且多探究課外知識(shí),開(kāi)啟更深一層的知識(shí)的大門(mén)!

  考試以后作文 13

  書(shū)桌上放著一張全班第一的數(shù)學(xué)試卷,窗外下著朦朦朧朧的細(xì)雨。我抱緊了那幾張被撕碎的紙片,不由得淚如雨下。我真的成功了。這次艱難的抉擇,我做對(duì)了。

  上次,臨近數(shù)學(xué)考試,我卻在日夜不倦地寫(xiě)我的小說(shuō)《薔薇花開(kāi)》,我對(duì)它視若珍寶,但卻因此忽略了數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。

  但——

  當(dāng)我拿到那張僅七十四分的試卷,不禁心頭一顫,那布滿了紅叉叉的一張紙無(wú)數(shù)遍地在我的腦海里重復(fù)。我沒(méi)有哭,而是一陣可怕的沉默。

  我的腦子突然奇跡般地冷靜下來(lái)。我能考到如此“好”的一張?jiān)嚲恚騼H僅是粗心?不,是它。

  我望著那本即將完稿的,靜默在桌子上的《薔薇花開(kāi)》。

  撕!

  我下定決心,走向它,伸出雙手,準(zhǔn)備開(kāi)撕?僧(dāng)我剛碰到它時(shí),手又縮了回來(lái)。真的非撕不可嗎?花了這么長(zhǎng)時(shí)間,就被一撕撕掉了?天哪,我的楠,你真的舍得嗎?不,不行,不撕何以定我心?我再次走向它,用手拿起它,可是又不禁再放了下來(lái)。這太殘忍了。它好像我的親人,而我卻在試圖謀殺它,我在干什么?!可是有的時(shí)候太善良,往往只會(huì)害了自己!我是時(shí)候該清醒了,難道那張?jiān)嚲磉不足以說(shuō)明嗎?我緩步走近它,我感到我的靈魂在拷問(wèn)自己,可我卻毅然決然走向它。剛拿起它,只聽(tīng)窗外“啊——”的一聲?shū)B(niǎo)叫,我嚇壞了,本子也從手里滑落。這是上天在告訴我,我做的決定是錯(cuò)的!但是不以它來(lái)警醒我又有何用?……

  我好像在一場(chǎng)足球比賽上,兩方都是我的`隊(duì)友。我接過(guò)球,卻不知踢向何方。

  如果不撕,希望將漸行漸遠(yuǎn)。我在心中呢喃。

  剎那間,四十多頁(yè)紙像白蝴蝶,漫天飛舞。

  我的抉擇告一段落。

  時(shí)間會(huì)淹沒(méi)一切,但那些碎紙片絕不會(huì)沉入時(shí)間的大海。我將它們放進(jìn)我的書(shū)桌抽屜里。從此以后,我每有松懈之時(shí),便看看我的抽屜里的東西,我的靈魂便又像剛剛被鞭打過(guò)那樣。

  時(shí)至今日,我終于成功了。我朝窗外一瞥,絲絲細(xì)雨停了,天空漸漸變得明朗起來(lái)。太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉。通過(guò)這次艱難的抉擇,我又一次聞到了薔薇花的芳香。這是比其他花朵都要好聞的味道。

  考試以后作文 14

  天色已經(jīng)晚了,一個(gè)人還在路邊徘徊,臉上還有兩天看不見(jiàn)的淚痕。這個(gè)人就是宮苑夕。

  記憶的大門(mén)緩緩地打開(kāi)……

  剛剛進(jìn)過(guò)一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我就像戰(zhàn)敗在沙場(chǎng),(其實(shí)我語(yǔ)文還算可以)見(jiàn)“才子”范飧也垂頭喪氣的,我才放下心來(lái)。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”,我們這些平民百姓自然會(huì)敗下陣來(lái)。

  一上課,語(yǔ)文老師婁老師拿著考卷,痛心疾首地說(shuō):“考試只是對(duì)你們學(xué)習(xí)的測(cè)驗(yàn),并不是要你們花費(fèi)大量時(shí)間。”說(shuō)完,用眼睛掃視全班,我們的新繃得像弓一樣懸!昂,現(xiàn)在宣布第一名,”范飧自信地?fù)P起了頭,“第一名是宮苑夕,恭喜她。”最后三個(gè)字老師說(shuō)的很勉強(qiáng)。大家并沒(méi)有把掌聲送給第一名,而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧,看看這個(gè)以天下無(wú)敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒(méi)料到結(jié)果是這樣,盡管這樣,但大滴大滴的淚珠還是滾了下來(lái)。

  下課后,同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績(jī)平平,這次她考了第一名,確實(shí)屬于“天方夜譚”。陳振翼說(shuō):“不可能!苯欠钦f(shuō):“我敢肯定,這一定是作弊。”“她連老舍都不知道,這分?jǐn)?shù)一定有問(wèn)題!狈垛刚f(shuō)出了這句驚人的話。見(jiàn)宮苑夕一聲不吭,大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒,大聲喊道:“這是我真實(shí)的.成績(jī),我問(wèn)—心—無(wú)—愧—”最后四個(gè)字她拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),然后背起書(shū)包,打開(kāi)教室的門(mén),沖了出去。

  第二天,老師紅著眼睛來(lái)上課,看著空座位——苑夕一天都沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō):“有一個(gè)孩子,她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,記憶力大大的退化。她沒(méi)日沒(méi)夜、發(fā)瘋似地讀書(shū)。母親勸她不要這樣,但她不聽(tīng)。終于,她的努力得到了回報(bào),但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個(gè)人就是宮苑夕!

  我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中,然后代全班同學(xué)對(duì)她說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”

  考試以后作文 15

  考試結(jié)束了,突然有一天,老師拿著成績(jī)單進(jìn)了教室,同學(xué)們的表情頓時(shí)變得陰陽(yáng)莫測(cè)了。

  老師開(kāi)始念成績(jī)了,我聽(tīng)了好久都不見(jiàn)我的成績(jī),心想:難道我考的太好了?老師要最后一個(gè)念我?

  終于,那個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字:萬(wàn)翔,語(yǔ)文:91.5,數(shù)學(xué)80……聽(tīng)到這成績(jī),我頓時(shí)呆住了,心想:怎么辦?回家肯定得挨打。

  正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果,我這是自食其果啊。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)原因,也就是考試前不復(fù)習(xí),不認(rèn)真聽(tīng)講,不就是做題馬虎,不認(rèn)真,F(xiàn)在想想,這世上還真是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,不過(guò)自己做出來(lái)的事是要付出代價(jià)的,代價(jià)就是:回家挨打。

  我走在回家的`路上,心想:怎么辦才好呢?告訴爸爸媽媽吧,又得挨打;不告訴她吧,他又該說(shuō)我是個(gè)說(shuō)謊是孩子了。正在我百思不得其解的時(shí)候,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)鬼主意:明天告訴她,躲過(guò)一天是一天。

  中午回到了家,媽媽先問(wèn)我考得怎么樣,我大吃一驚,(本來(lái)想明天告訴她的,沒(méi)想到她反倒先問(wèn)我了)我不知道怎么辦,慌亂之中,我美好的童真左右了我的思想,我就把成績(jī)一五一十地向媽媽作了“報(bào)告”。

  媽媽聽(tīng)這個(gè)成績(jī)后并沒(méi)有怎么說(shuō)我,單單只說(shuō)了一句話:“下次努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后去寫(xiě)作業(yè)了。啊,真是虛驚一場(chǎng)啊!

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我把成績(jī)又告訴他,哈哈,沒(méi)有想到的是,他竟然和媽媽的表情差不多,并說(shuō):“考得不是很好,下次努力!

  一次成功也證明不了什么,一次失敗也不會(huì)把我打倒,歷史終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能因?yàn)樽约旱哪且环莞冻觯テ诖S碩的收獲!正如媽媽所說(shuō):當(dāng)你為第一次的成功沾沾自喜時(shí),第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠(yuǎn)去。想到這里,我馬上給自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌桑麓挝乙欢〞?huì)考出好成績(jī)的,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的。

  考試以后作文 16

  寂靜的教室里同學(xué)們?cè)诼耦^苦考。

  俗話說(shuō)的好,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。此時(shí)我們正面臨著小學(xué)畢業(yè)考試。同學(xué)們努力奮戰(zhàn)著,與試卷搏斗著。平日里父母,老師都拼盡全力為我們復(fù)習(xí),而現(xiàn)在終于到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,望望監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉龐,又看看眼前這張密密麻麻的`語(yǔ)文試卷,不由倒吸一口冷氣,心中默默祈禱著。

  經(jīng)過(guò)一天的奮斗,考試最終以輕松的結(jié)果完畢,不過(guò)好日子不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天就要取卷子了,老師抱著一疊厚厚的試卷走到講臺(tái)中央,用嚴(yán)肅的目光掃視全班,示意大家安靜下來(lái)后,便清清嗓子,開(kāi)始講話了。而我卻無(wú)心聽(tīng),眼睛緊緊盯著講桌上的試卷,萬(wàn)分緊張。老師開(kāi)始念分了,我的心一下子提到了嗓子眼。同桌倒悠閑自得,滿不在乎地趴在桌子上休息。而前面的同學(xué)們則雙手握緊,抱著胸前,小聲說(shuō)”神。”S游铱己冒!”

  突然,聽(tīng)到了我的名字,不禁心中一震,腿都嚇軟了,慌慌張張取了試卷就回到座位上,一看分?jǐn)?shù),94分,我深出一口氣,還好,再看看我的好友拿著自己97分的卷子拍手稱(chēng)快,得意地大笑起來(lái)。而她后面久經(jīng)沙場(chǎng)“老將”再次摘取了桂冠,也許這點(diǎn)成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)是滄海一粟,因此面無(wú)表情,鎮(zhèn)定自若地看著錯(cuò)題。而同桌正在挑老師的“刺”,企圖“力挽狂瀾”,多和老師搶回幾分。前面的女生卻像被抽了筋似的,有氣無(wú)力地?cái)傇谧雷由希灿械耐瑢W(xué)開(kāi)始神氣地大笑,笑到一半?yún)s僵住了,也許是老師少扣了他幾分…

  考試后,同學(xué)們可謂神態(tài)各異,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生:有的愁眉苦臉,一言不發(fā),“真是幾家歡喜幾家愁呀”!這同時(shí)也讓我明白了,凡事想成功,決不是空談的,必須付出實(shí)際努力,用自己辛勤的汗水澆灌成功的花朵。

  考試以后作文 17

  緊張的考試終于結(jié)束了,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái):“老天爺呀,我們終于解放了!”

  看,我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”孫藝迪,洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去!“小淘氣鬼”于洋則垂頭喪氣地坐在座位上,看來(lái)考的不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風(fēng)吹入臉膀,頓時(shí),感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦!

  外面一群群同學(xué)圍在一起,我就急忙闖入進(jìn)去。

  “你的考題做的怎樣?”

  “這一題答案是幾?”

  “那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”。同學(xué)們急切的對(duì)著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)。高高興興的玩耍起來(lái)。

  成績(jī)很快下來(lái)了,我數(shù)學(xué)只得了87分。這可惡的87分,離我向爸爸保證的98分以上相差甚遠(yuǎn),怎么向爸爸交代呢?

  走在放學(xué)的路上,我覺(jué)得渾身不自在,我真暈啊,簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲氣。 無(wú)精打采的我漫漫的走著。此時(shí),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了,路邊的花兒沒(méi)有了笑容,天色也變得昏暗起來(lái),為我落下了淚水。哎,考試考不好,是人生第一大痛苦。常言道:“落第學(xué)子喪門(mén)犬”,此時(shí)的我 ,或許也真是這樣吧!

  回到家里,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說(shuō):“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子,怎么才考87分,你……”“啪”的.一聲,巴掌已落在我的頭上。“五年級(jí)了就得了這么一點(diǎn)分,上了六年級(jí),那不是更糟糕嗎?”媽媽也在一邊數(shù)落著!澳信旌想p打”的局面出現(xiàn)在我的頭上了!皢琛蔽覀牡卮罂奁饋(lái)。

  哎,這可惡的分?jǐn)?shù),可惡的考試,要是我們小學(xué)生不考試,那該多好呀!

  考試以后作文 18

  “終于考完了”,我走出考場(chǎng)大聲說(shuō)道。我的話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,看見(jiàn)了她,。≡瓉(lái)是同班同學(xué)張彤彤呀!她走到我的身邊,高興地問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我也高興地對(duì)她說(shuō):“不錯(cuò)!”

  回到家里,爸爸也問(wèn)我:“考得怎么樣?”我還是高興地對(duì)爸爸說(shuō):“挺好!”爸爸還說(shuō),我要是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都能考95分以上,就請(qǐng)我吃肯德雞,我高興極了。

  今天該領(lǐng)通知書(shū)了, 我懷著興奮的心情走到學(xué)校,老師說(shuō)我得了兩個(gè)98分,我喜上眉梢,心想:這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后,我快步向家走去,恨不得,把這事馬上就告訴爸爸。

  回到家里,爸爸問(wèn)我考了多少分?我高興地說(shuō)兩個(gè)98分,爸爸逗樂(lè)地說(shuō):“我的錢(qián)又快沒(méi)了。”

  我又去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)我說(shuō)有兩道附加題,每題10分,共20分。媽媽說(shuō),按照120分折算,我的成績(jī)才82分。這么說(shuō)我的分?jǐn)?shù)不就低了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間檢查前面的題,所以才把后面做了一半的附加題給擦了。”媽媽說(shuō):

  “為什么當(dāng)時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真,還要把做附加題的時(shí)間擠出來(lái)檢查前面的'題,這不是得不償失嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我下次一定得100加20分,媽媽高興地笑了。

  通過(guò)這次考試,我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):我這次考試沒(méi)有馬虎,是因?yàn)槲覚z查得認(rèn)真,這是我的經(jīng)驗(yàn);有一道題做了一半,還會(huì)往下做,但檢查時(shí)間不夠了就給擦了,如果不擦,還能得分,這是我的教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

  考試以后作文 19

  放學(xué)回家的路上,小壯壯傷心不已,因?yàn)樵趯W(xué)?荚嚊](méi)考好,他心想:這次沒(méi)考好媽媽不會(huì)打我吧。

  回到家后,小壯壯將自己關(guān)在屋里,抱著雙腿,心情低落的望著窗外,突然,烏云籠罩的天空響起了“轟隆隆”的雷聲,不一會(huì)便下起了傾盆大雨。雨水打在窗戶上發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,望著窗外的大雨,被烏云籠罩的天空,小壯壯的眼淚流了下來(lái),那傾盆大雨仿佛是在對(duì)小壯壯發(fā)出的無(wú)情的嘲笑一般。

  就在這時(shí),小壯壯聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)的聲音,他伸出手快速的擦干了眼角的'淚水,飛快地跑到門(mén)邊,打開(kāi)門(mén),一看,頓時(shí)愣在了原地,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尶粗廴t紅的小壯壯摸著他的腦袋問(wèn)道:“你怎么了?是不是又做錯(cuò)什么事情了?”此時(shí)小壯壯懷著害怕的心情走到書(shū)包前,伸手打開(kāi)書(shū)包拿著試卷緩緩的遞給了媽媽。

  當(dāng)看到成績(jī)的那一刻,媽媽的臉迅速的變了好嚇人,瞪著一雙大大的眼睛,緊皺著眉頭,臉色鐵青,眼中閃爍著憤怒的火花,小壯壯悄悄的看了媽媽一眼,心想:這下完了,“竹筍肉絲”要開(kāi)始了。但媽媽一直沉默著沒(méi)說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她將小壯壯拉進(jìn)房間說(shuō)到:“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,重要的是態(tài)度,而不是分?jǐn)?shù)。”說(shuō)完,一雙溫暖的手就開(kāi)始在試卷上對(duì)著錯(cuò)題進(jìn)行指點(diǎn),時(shí)不時(shí)在紙上寫(xiě)幾筆。媽媽耐心地跟他講出錯(cuò)的原因,以后該怎么做。媽媽媽媽時(shí)不時(shí)停一停,小壯壯看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她雙眼布滿血絲、嘴唇也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的講解題目變得干澀。

  錯(cuò)題講解完后,媽媽又拿出練習(xí)冊(cè),篩選了幾題給小壯壯做。小壯壯慢慢地掌握了技巧,媽媽還是不放心,又考了他幾次,看著小壯壯都過(guò)關(guān)了,媽媽這才放下心來(lái)。最后小壯壯得到了媽媽的原諒。

  考試以后作文 20

  期末考試成績(jī)不錯(cuò),回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)多加了兩分,她讓我找老師說(shuō)清楚?晌也辉敢,去掉這兩分,就進(jìn)不了前三名了。

  第二天,我貌似平靜地來(lái)到學(xué)校,平靜地走向班級(jí),但我并不知道,并不平靜的一天開(kāi)始了……

  剛進(jìn)門(mén),同學(xué)們就“忽啦”上來(lái),把我圍得水泄不通。

  “聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)了,你考得不錯(cuò)呀!”好哥們兒亦明說(shuō)。

  “嗯嗯,這位可進(jìn)入了咱班‘學(xué)霸三元老’的行列中了!蓖勒{(diào)侃著。

  “那我們以后得齊頭并進(jìn)嘍!”班長(zhǎng)大度地說(shuō)。

  ……

  “沒(méi)想到進(jìn)了前三名會(huì)這么好!太爽了!”我在心里得意著,忍不住笑出了聲?梢晦D(zhuǎn)念,那判錯(cuò)的兩分像巨石一樣壓下來(lái),眉頭不由自主地皺了起來(lái)。正當(dāng)我猶猶豫豫、進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師叫我去她的'辦公室。

  我一下子冒出了冷汗,一剎那間手腳軟了,心想:最近沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,難不成老師發(fā)現(xiàn)了判錯(cuò)的試卷,要改回來(lái)?那我這一天的“英名”的“墳?zāi)埂本驮谵k公室了,弄不好還會(huì)落個(gè)“欺上瞞下”的“罪名”。

  去辦公室不到十米的距離,卻像是一條看不到盡頭的“不歸路”,每一秒都是煎熬,腿上像被掛上了鉛球,半分鐘的路我好象走了一輩子。當(dāng)我強(qiáng)擠出笑容來(lái)到老師面前,她卻對(duì)我報(bào)以微笑,和藹地說(shuō):“這次考得挺好,但剛才上課你好象分神了,把這個(gè)送你,希望你能再接再厲!”

  說(shuō)著,她遞給我一個(gè)漂亮的小金豬。我像夢(mèng)游一樣走出了辦公室,站在走廊里沉思良久,終于沖回班級(jí),翻出試卷,又一次走進(jìn)了老師的辦公室……

  再次出來(lái)時(shí),我的心情無(wú)比輕松,小金豬還在手中,它被陽(yáng)光照得金光閃閃,格外燦爛……

  考試以后作文 21

  月考完后,同學(xué)們會(huì)經(jīng)歷兩種不同的結(jié)果:考得好,回家欣喜若狂;考得不好,回家一陣“暴風(fēng)雨”。而我,卻是一個(gè)例外。

  上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師懷里夾著卷子,表情凝重地進(jìn)入教室!跋旅妫襾(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。”一聲嚴(yán)肅的聲音響起。我不由得一顫,當(dāng)老師報(bào)完90分以上的分?jǐn)?shù)時(shí),卻偏偏沒(méi)有我的名字!明明考試時(shí)仔細(xì)地反復(fù)檢查過(guò)了……

  我原本活躍的心立即像霜打了的茄子——蔫了。終于報(bào)到了我,85分,當(dāng)頭一棒!放學(xué)了,我走在回家路上,風(fēng)凄涼地刮著,單調(diào)又乏味。路邊的`植物得意洋洋,借著風(fēng)勢(shì),搔首弄姿……唉,看來(lái),回家免不了一頓批評(píng)了。仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),終于到家了,我剛進(jìn)家門(mén),就見(jiàn)媽媽一臉期待的神情:“回來(lái)啦,數(shù)學(xué)考得怎么樣?”我支支吾吾,后來(lái)索性閉上嘴,直接把卷子遞給了媽媽。媽媽接過(guò)卷子一看,大跌眼鏡,驚訝得不敢置信,指著我的卷子嘆了氣:“你看這道題,要不是你把這道題看錯(cuò),分?jǐn)?shù)也不至于這么低!唉!”我的頭埋得更低了!安贿^(guò),沒(méi)關(guān)系!媽媽不怪你,這只是一次考試而已,沒(méi)必要看得那么重。成績(jī)只代表過(guò)去,下次再努力、認(rèn)真一些吧!“媽媽拍了拍我的腦袋,和聲安慰著。我也吃了一驚,愣在一旁,看著媽媽簽完字后去廚房忙碌的身影,像是有一陣風(fēng)忽地拂過(guò)了心頭,那份壓力和自責(zé)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我下定決心,下次考試,我可不能這么大意了,要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,讓媽媽為我而高興。

  這次的月考雖然代表不了什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著一個(gè)特殊的結(jié)果!

  考試以后作文 22

  考卷上那一道道醒目的紅叉,那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》,把心中的痛楚付諸東流。

  “走在回家的小路上,紛紛的落葉是我的同伴”我無(wú)精打采地,只覺(jué)得腳像千斤重的石塊一樣,一步一步艱難地挪著,似乎周邊的一切都蒙上了一層灰:灰蒙蒙的天空,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);灰色的汽車(chē),在我面前疾馳而過(guò),像是對(duì)我不屑一顧;灰色的花草樹(shù)木,咧著嘴紛紛嘲笑我我不知道那些人們?yōu)槭裁凑f(shuō)世界是五彩繽紛的。

  以前考試失敗時(shí),父親那“孺子不可教”的眼神,母親那兇神惡煞的面龐我撫摸著身上那一道道傷痕,不由得都出了一身冷汗,胸口像揣著只青蛙,心跳急劇加速,愈發(fā)忐忑不安。

  前方就是家門(mén)口了,不知怎的,今天的`我卻沒(méi)有勇氣往前走,沒(méi)有勇氣進(jìn)去這溫馨的港灣。那道棕色的門(mén)在等待著我,但我望而卻步,好像那是一道通往死亡之門(mén)。聲控?zé)粝缌耍揖瓦@樣靜靜地佇立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  不知哪來(lái)的勇氣,終于,我邁出了第一步,輕輕地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是媽媽那和藹可親的面容,我低下了頭,默默不語(yǔ)。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲問(wèn)道:“考差了吧!多少分?”“8,81”我慢慢抬起頭來(lái),不出所料,媽媽立刻“多云轉(zhuǎn)陰”,我開(kāi)始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀,我愣是抖出了一身冷汗。“考差不要緊,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn),下次一定要考好!”媽媽這句意味深長(zhǎng)的話使我感到驚訝,也讓我敲醒了警鐘:失敗了不要緊,重要的是要吸取教訓(xùn)。

  這次考試失敗了以后,我并不氣餒,而是重新振作起來(lái),準(zhǔn)備迎接下一次的考試。

  考試以后作文 23

  鈴、鈴、鈴……”伴隨著清脆的鈴聲我走出了考場(chǎng)。我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案,可結(jié)果讓我很失望,頓時(shí)我的大腦一片空白,像是跌進(jìn)了無(wú)底深淵一樣。我垂頭喪氣地回到家,對(duì)爸爸、媽媽的“吩咐”我是百依百順,生怕哪一點(diǎn)做的不好會(huì)惹火上身。我的.心就像大海的波濤起起落落,我既想知道成績(jī),盼望奇跡出現(xiàn);又害怕知道成績(jī),我不想接受暴風(fēng)雨的洗禮。

  終于有一天,我鼓起勇氣給老師打了電話。老師的話讓我大吃一驚,我的嘴巴張成了“0”形,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我激動(dòng)得將這個(gè)好消息告訴了媽媽“我只有口算打了96分,其它都是100分,我還是全班第一名。”我一口氣匯報(bào)完,我高興地在屋子里走來(lái)走去。接下來(lái)的幾天我更是財(cái)源滾滾,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)50元,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)100元,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)200元。我終于擁有了第一批獎(jiǎng)學(xué)金。我陶醉在喜悅里,媽媽的“吩咐”我當(dāng)成了耳旁風(fēng),書(shū)本也被我冷落在一旁。媽媽忍無(wú)可忍了,拋下一句話“你是怎樣取得好成績(jī)的?”一句話讓我啞口無(wú)言。

  是呀,我的成績(jī)有我自己的努力,但還有更多人的心血。我想起了炎熱的夏天吳老師站在講臺(tái)上為我們講課,汗水浸透了衣服。寒冷的冬天蘇老師早早來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)我們上早自習(xí)。還有爸爸每天為我做好吃的飯菜。晚上,爸爸早早為我鋪好被子,我睡覺(jué)時(shí)被窩里總是熱乎乎……有這么多人在關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,我怎能辜負(fù)他

  們對(duì)我的期望。正如媽媽所說(shuō)“當(dāng)你為第一次的成功沾沾自喜時(shí),第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠(yuǎn)去!薄O胂肴嘧詈笠幻瑢W(xué)的口算都是98分,而我這個(gè)第一名居然打了96分,想到這里,我再也驕傲不起來(lái)了!坝F千里目,更上一層樓”。我默默地拿起筆,制定了一份嶄新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  考試以后作文 24

  今天張老師在夕會(huì)客課上報(bào)語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候,我是聽(tīng)的“驚心動(dòng)魄”的。因?yàn)閳?bào)到我們組時(shí),我們組的所有人都拿到了試卷,就我一個(gè)人沒(méi)有報(bào)到。聽(tīng)著老師繼續(xù)報(bào)的成績(jī),我不禁開(kāi)始為我的分?jǐn)?shù)擔(dān)心起來(lái),我心想:我不會(huì)考了七十幾、六十幾、五十幾……吧?當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)吳航考了六十幾時(shí),我又心想:不可能,吳航都考了六十多分,我不可能比他的分?jǐn)?shù)還低的。可是,看著講臺(tái)上越來(lái)越少的.卷子,我的心提到了嗓子眼上。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)王鴻六十幾,王陽(yáng)瞪大了眼睛和我對(duì)視了一下,好像他也懷疑我這次沒(méi)考好。但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn):“田婷婷,八十七”時(shí),我才松了口氣,嚇?biāo)牢伊耍竺娴姆謹(jǐn)?shù)越來(lái)越低,我差點(diǎn)以為自己是全班倒數(shù)第一了。

  講試卷時(shí),老師突然叫到我,讓我說(shuō)一下我給《三打白骨精》片段所取得名字,后來(lái)又問(wèn)我怎么想到這個(gè)題目的。其實(shí)那個(gè)題目讓我絞盡了腦汁才想出來(lái)的,有一點(diǎn)可能是因?yàn)槲乙郧皠?dòng)畫(huà)片看多了,以前看的動(dòng)畫(huà)片,每一集都會(huì)有一個(gè)題目顯示出來(lái),這個(gè)“白骨精命喪金箍棒”就是從以前看的動(dòng)畫(huà)片中想出的靈感。

  回到家后,我把那個(gè)片段的名字捂住,讓弟弟看一下片段,并取一個(gè)名字。他說(shuō):“孫悟空三打白骨精!蔽衣(tīng)了,嘲笑地說(shuō):“不對(duì)。”“孫悟空第三次打白骨精。”弟弟毫不放棄,“孫悟空毒打老爺爺!蔽倚Φ亩亲佣继哿耍“孫悟空毒打老爺爺”,要不被老師扣分就找我!我又讓爸爸想,可爸爸卻只是看了幾眼,又繼續(xù)玩電腦了,我問(wèn):“說(shuō)呀,你會(huì)不會(huì)?”爸爸搖了搖頭,我得意極了。

  考試以后作文 25

  經(jīng)過(guò)一陣緊張的復(fù)習(xí)考試之后,周五的秋游之行立馬給我放了個(gè)大輕松。

  秋游第一個(gè)目的地是周浦花海,一路上秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,樹(shù)木也不再是夏天那枝繁葉茂的樣子了,我在車(chē)上忍不住想花海還會(huì)有花嗎?沒(méi)想到一進(jìn)了花海,五彩繽紛的花立即躍入了我的眼瞼。原來(lái)百花盛開(kāi)不僅描寫(xiě)的是春天,在周浦花海的秋天依然是一片春意盎然的景色。我隨著大部隊(duì)登上了花海的最高處俯視花海,哇!真是太美麗了,我只見(jiàn)過(guò)一朵朵的花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的花聚集在一起,而且各種花以每種顏色區(qū)分開(kāi)來(lái),組成了一幅色彩斑斕的花畫(huà)!這里果然名不虛傳,花之海,花之洋。在這里我按照工作人員的指點(diǎn),親手制作了一盆多肉小植物,種完之后我在小花盆里放上了一個(gè)坐著的小兔子。捧著花盆放在眼前,我好像就是這只小兔子,在灑滿陽(yáng)光的草地上,我坐在大樹(shù)下享受秋天的風(fēng)。沒(méi)想到高地上還有一個(gè)秋千,我坐上秋千晃啊晃,我放松自己,完全躺在上面,眼前一會(huì)兒是五顏六色的花,一會(huì)兒是湛藍(lán)的.天空,美景在我眼前不斷的交換著,真是寫(xiě)意!月亮灣是我們下午的方向,月亮灣曾是世博會(huì)沙特國(guó)的展館,我順著繞來(lái)繞去的路,進(jìn)入館內(nèi)觀看了一個(gè)歷史短片,我不明白也不知道講了什么內(nèi)容,看完只覺(jué)得心理很沉重。出來(lái)之后我們上了屋頂花園,看來(lái)今天的秋游離不開(kāi)“花”,此刻站在屋頂花園,我欣賞到得卻是黃浦江的美景——上海大花園里最美麗的花。

  結(jié)束了一天的活動(dòng),雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但心里仍然還是high得很,還想繼續(xù)這一份快樂(lè)……

  考試以后作文 26

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,學(xué)校定于星期五下午兩點(diǎn)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  下午2點(diǎn),教室里已經(jīng)是“人滿為患”了!家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,首先講話的是梁老師,她主要講了作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求、以及好習(xí)慣的培養(yǎng),表?yè)P(yáng)了大家的進(jìn)步,也批評(píng)了我們退步的地方。大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,也牢牢記住了梁老師講的`話。接下來(lái)主持家長(zhǎng)會(huì)的是吳老師,吳老師先讓校園小歌手明星盧怡文和劉暢為大家表演了合唱?爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)?,他們唱得可好了,聲情并茂。接下來(lái)是由6個(gè)男生來(lái)表演?滿江紅?,他們一個(gè)個(gè)氣宇軒昂、聲音洪亮,唯一不好的地方,就是都有點(diǎn)生疏了,沒(méi)有以前朗誦的好。吳老師為了讓家長(zhǎng)們了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)方式,專(zhuān)門(mén)別出心裁安排了讀書(shū)和小組學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),老師寫(xiě)了一些紙條,讓每個(gè)小組的第一排來(lái)抽簽決定這個(gè)小組讀還是不讀。最后抽到簽的小組走上講臺(tái)為大家朗讀了其他同學(xué)寫(xiě)的作文,還互相進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),小組學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)也再現(xiàn)了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的樣子。同學(xué)們的演示非常精彩,令人目不暇接,看了還想看。

  家長(zhǎng)代表也發(fā)言講了話,家長(zhǎng)們很認(rèn)同吳老師的這種教學(xué)方式,不但可以同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),還能提起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加認(rèn)真聽(tīng)講。家長(zhǎng)們都為吳老師的好方法豎起了大拇指。

  最后,吳老師對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。吳老師就像我們的媽媽一樣對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我們?cè)诙灏嘈腋!⒖鞓?lè)、健康地茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)吳老師!家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)和同學(xué)們熱烈的掌聲中落下帷幕。

  這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)啊!

  考試以后作文 27

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。

  考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的'心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。

  現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”。≡趺磿(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

  考試以后作文 28

  記得那天是星期五,下午第一節(jié)課的時(shí)侯,我看著石老師走向講臺(tái),嚴(yán)肅的公布著摸底考試的語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我自己只考了57.5分時(shí),我悲痛欲絕,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“怎么才考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我想。老師把試卷發(fā)下來(lái)以后,的確,我只考了57.5分,我頓時(shí)氣得頭昏腦脹,福無(wú)雙至,禍不單行。第二節(jié)課公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我只考了61分,最令人悲慘的還在后面呢!第三節(jié)課楊老師說(shuō)我英語(yǔ)只考了49分,這三門(mén)成績(jī)就像三把烙鐵一樣,在我身上烙下了三個(gè)深深的烙印,放學(xué)回家的路上,天上堆積著烏云,雨點(diǎn)稀稀的打在我的臉上,我低著頭向前走,不停的反問(wèn)自己:“我這回怎么考得這么差?”回家以后我一定要好好的`做作業(yè),不讓爸媽生氣。

  我一進(jìn)家門(mén),媽媽看見(jiàn)我沉重的表情,沖著我發(fā)火了:“看來(lái)你又沒(méi)有考好。”她把“又”字拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我如實(shí)地匯報(bào)了成績(jī)。頓時(shí),批評(píng)的子彈,諷刺的毒箭一起向我射來(lái),媽媽教訓(xùn)過(guò)我后,我趕緊上樓做作業(yè),因?yàn)闆](méi)考好,所以我做作業(yè)的時(shí)候仍然在思考著考試的問(wèn)題,結(jié)果把作業(yè)做得又慢又丑,還有許多的錯(cuò)題,爸爸看了就用大炮彈似的拳頭,火箭似的棍子向我打來(lái)。

  第二天,三位老師都找了我談心,石老師要我吸取教訓(xùn),馬老師要我充滿信心,從頭再來(lái),好好學(xué)習(xí),下次考試的時(shí)候一定要考好。此時(shí)老師辦公室的窗外,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。我的心情豁然開(kāi)朗。常言道,失敗是成功之母,我一定要化悲痛為力量,好好學(xué)習(xí),天天向上,把成績(jī)趕上去。

  考試以后作文 29

  考試前的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書(shū)桌前,頭上卻已有細(xì)密的汗珠,整個(gè)心思都投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。

  清晨,空氣清新,微風(fēng)撲面,令人心曠神怡?墒俏业男闹邢翊е粋(gè)小兔子似的,砰砰砰……跳得比平時(shí)快多了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去欣賞這清晨的美景。

  鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來(lái),它似乎比平時(shí)更加的響亮,讓我全身繃緊,起了一身的雞皮疙瘩?荚囬_(kāi)始了,我全神貫注,奮筆疾書(shū),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)始了緊張的.120分鐘。

  又是一陣鈴聲,可是感覺(jué)卻完全不同。那是一種解脫;那是一種放松;那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田,滋潤(rùn)著;它流遍全身,撫摸著每一根神經(jīng)。啊,考試終于結(jié)束了!它讓緊張的心情頓時(shí)煙消云散,它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)早晨是那么美麗,那么動(dòng)人。清風(fēng)吹拂著我的面頰,是那么愜意,沐浴著陽(yáng)光是那么舒服,心中一下子豁然開(kāi)朗。

  第二天,輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心所取代,那就是想知道考試成績(jī),卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,當(dāng)我有意或無(wú)意間經(jīng)過(guò)語(yǔ)文辦公室,心中有一種沖動(dòng),非常想問(wèn)問(wèn)分?jǐn)?shù),可總是缺少點(diǎn)勇氣,常常在“問(wèn)”還是“不問(wèn)”中徘徊著,選擇著,忐忑不安地猜測(cè)著……

  最終,還是強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)心,去打探了成績(jī),其實(shí)也不差,得了98.5分,心中一塊石頭終于落了地?晌也⒉粷M意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的,只要再仔細(xì)一點(diǎn),就能拿滿分,哎,都怪自己太緊張!通過(guò)這次考試,我找到了差距,明確了目標(biāo),今后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  考試以后作文 30

  期末考試終于結(jié)束了,好輕松呀,就是心中隱隱有些慌亂。看看同伴,小臉紅紅的,有些興奮,又有些緊張,眼睛里露出一絲不自信,我也是如此吧。

  我渴望考高分,但每一次考試,都或多或少留下些遺憾。希望這次能好些。我和小萱嘰嘰喳喳議論著答案,忽而緊張,忽而欣喜。走到校門(mén)口,看到媽媽的笑,我低下了頭。媽媽問(wèn):“這次考試怎么樣,題目難不難?”我小聲說(shuō):“還,還好吧!庇⒄Z(yǔ)試卷容易些。語(yǔ)文試卷大部分的'題目是書(shū)上的基礎(chǔ)題,但都難以回答得十全十美,心中沒(méi)底。最揪心的是數(shù)學(xué),有幾道題目沒(méi)見(jiàn)過(guò),看似熟悉,但都需要考生獨(dú)立思考。回家的路上媽媽問(wèn)了我很多問(wèn)題,我都心不在焉地應(yīng)付著。

  到家了,爸爸說(shuō):“寶貝回來(lái)了,辛苦了,不管考得怎樣,只要盡力就好。”我的心情立即陰轉(zhuǎn)晴,輕松下來(lái)。爸爸說(shuō):“你覺(jué)得哪門(mén)課考得吃力?”我毫不猶豫說(shuō)“數(shù)學(xué)”。爸爸說(shuō):“學(xué)習(xí)如賽跑,平時(shí)你們上課是直跑道,而暑假和寒假是彎道,是你反超別人的好機(jī)會(huì)。你的自律能力和好習(xí)慣要靠自己去完成。想想,有哪些是在假期中要補(bǔ)缺補(bǔ)差的?”爸爸的話讓我茅塞頓開(kāi),我要制定寒假計(jì)劃嘍。

  輕松了兩天,成績(jī)出來(lái)了,除了英語(yǔ)考了九十多分外,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只考了八十幾分。我的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),眼睛好紅的,好傷心。小萱?zhèn)械貏裎遥骸安豢蓿乙矝](méi)考好,淚水是軟弱的音符,只有努力,才能贏得實(shí)力!薄爸x謝,我會(huì)拼搏的!從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái),我們加油!”

  我暗暗下著決心,一定要爭(zhēng)口氣!

  考試以后作文 31

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的.。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲耶!的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):別不高興,一聽(tīng)這話,我的心里咯噔一下,他繼續(xù)說(shuō):你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

  考試以后作文 32

  在學(xué)校里,一學(xué)期分為四次大考:第一次月考、期中、第二次月考、期末。但今年又多了第三次月考,因?yàn)榻衲晏崆皩W(xué)了下冊(cè),所以又有一次階段性測(cè)試。我,竇以寧,在期中考試中考了年級(jí)第一名的好成績(jī),后來(lái)不知怎的,越來(lái)越下滑,以至于期末的班級(jí)第六,在年級(jí)中,占不到前二十。我一直勵(lì)志自己:下次絕對(duì)考好!但沒(méi)想到,寒假前最后一個(gè)考試,下冊(cè)第一次月考,我竟然語(yǔ)文才考了59.5!我一直都是語(yǔ)文優(yōu)等生的啊,可沒(méi)想到,這次竟然扣了10多分。

  一直以來(lái),我都自恃過(guò)高,成績(jī)一步步下滑,但沒(méi)想到竟然下滑的.這么快!我是在學(xué)校住宿的,得到成績(jī)之后,我便給爸爸打了電話,爸爸把我接回了家。

  我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打、挨批的準(zhǔn)備,但是,我沒(méi)有想到,爸爸竟然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在知道別人對(duì)你的威脅了吧?你以后一定要好好學(xué)啊!”媽媽也沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“沒(méi)事,下次加油,不能說(shuō)你考過(guò)一次年級(jí)第一就下去,再說(shuō)了,你在學(xué)習(xí)中不一定就一直穩(wěn)居第一,也不一定一直名列前茅,但寧寧,重要的是,你自己心里是怎么想的,是說(shuō),一次考差了,以后就沒(méi)戲了,還是說(shuō),你一定要努力的把你的寶座奪回來(lái),重點(diǎn)在于你啊!”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我的眼角泛起了淚花,以前,不管怎么樣,我?guī)Ыo爸爸媽媽的幾乎全部都是好消息,就算偶爾失利,也絕對(duì)不會(huì)輸在像年終的考試中,可我這次,竟然這么差,心里只有倆字:丟人啊…我實(shí)在覺(jué)得,對(duì)不起爸媽?zhuān)医o爸爸打完電話之后,爸爸連飯都沒(méi)吃就忙著把我接回家,爸爸媽媽這么關(guān)心我我竟然還沒(méi)有達(dá)到他們的期望。

  考試之后,我體會(huì)到了爸媽的愛(ài),考試之后,我明白了,成績(jī)并不是一成不變,下次考試絕對(duì)要加油!絕對(duì)要對(duì)得起爸媽對(duì)我的期待!

  考試以后作文 33

  第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我又開(kāi)心又擔(dān)憂。開(kāi)心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會(huì)不會(huì)挨父母打。

  自從期中考試之后,我每天去看一張?jiān)嚲,或去看一本?shū),之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺(jué)得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯(cuò),原因在于哪兒,下次會(huì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

  期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒(méi)時(shí)間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來(lái),就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說(shuō)說(shuō)不做。

  期中考試以后,我反思了一段時(shí)間,我覺(jué)得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績(jī)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的人,我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。考試就是學(xué)習(xí)之后的'測(cè)驗(yàn),是進(jìn)是退。就得看你上課有沒(méi)有聽(tīng)講,課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識(shí)之門(mén)的捷徑,一個(gè)人如果不勤奮,那么,就不會(huì)有學(xué)得輕松,有一個(gè)詞語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛,這只笨鳥(niǎo)雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。

  因?yàn)闀?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的。

  考試以后作文 34

  期中考試可算過(guò)去了,迎來(lái)的是五天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的五天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸,千萬(wàn)別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。

  緊接著,老師開(kāi)始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的.交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!爸苁鐦s,97分。”什么?97分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97 分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷,當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí),我高興極了、興奮極了、開(kāi)心極了!放學(xué)以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個(gè)好消息匯報(bào)給爸爸媽媽?zhuān)麄兌枷蛭邑Q起了大姆指,我更是心里樂(lè)滋滋的。我打開(kāi)窗戶,望著窗外,只覺(jué)得小鳥(niǎo)在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!

  考試以后作文 35

  半期考試前的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書(shū)桌前,頭上卻已有細(xì)密的汗珠,整個(gè)心思都投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。

  清晨,空氣清新,微風(fēng)撲面,令人心曠神怡。可是我的心中像揣著一個(gè)小兔子似的,砰砰砰……跳得比平時(shí)快多了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去欣賞這清晨的美景。

  鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來(lái),它似乎比平時(shí)更加的響亮,讓我全身繃緊,起了一身的雞皮疙瘩。考試開(kāi)始了,我全神貫注,奮筆疾書(shū),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)始了緊張的120分鐘。

  又是一陣鈴聲,可是感覺(jué)卻完全不同。那是一種解脫;那是一種放松;那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田,滋潤(rùn)著;它流遍全身,撫摸著每一根神經(jīng)。啊,考試終于結(jié)束了!它讓緊張的心情頓時(shí)煙消云散,它給我一種徹徹底底的`悠閑自在。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)早晨是那么美麗,那么動(dòng)人。清風(fēng)吹拂著我的面頰,是那么愜意,沐浴著陽(yáng)光是那么舒服,心中一下子豁然開(kāi)朗。

  第二天,輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心所取代,那就是想知道考試成績(jī),卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,當(dāng)我有意或無(wú)意間經(jīng)過(guò)語(yǔ)文辦公室,心中有一種沖動(dòng),非常想問(wèn)問(wèn)分?jǐn)?shù),可總是缺少點(diǎn)勇氣,常常在“問(wèn)”還是“不問(wèn)”中徘徊著,選擇著,忐忑不安地猜測(cè)著……

  最終,還是強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)心,去打探了成績(jī),其實(shí)也不差,得了98.5分,心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的,只要再仔細(xì)一點(diǎn),就能拿滿分,哎,都怪自己太緊張!通過(guò)這次考試,我找到了差距,明確了目標(biāo),今后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  考試以后作文 36

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響起了。 這節(jié)課老師要公布數(shù)學(xué)單元考試成績(jī),我滿心喜悅地坐在座位上,把頭抬得高高的。因?yàn)閿?shù)學(xué)我從沒(méi)低過(guò)90分。老師微笑著進(jìn)來(lái)了,手里捧著一大摞試卷。老師站在講臺(tái)說(shuō):“念到誰(shuí)的姓名,誰(shuí)就過(guò)來(lái)把試卷拿走!崩蠋熼_(kāi)始念了:“董堯100分、張思雨99分、王博文98分……”隨著高分的涌現(xiàn),同學(xué)們情不自禁的高呼、鼓掌。登臺(tái)領(lǐng)取考卷的.同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。90分居然沒(méi)有我?我的心像澆了一盆冰水~涼透了。忽然老師念到我了:“周櫟萱83分。”我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后,呆住了,真的有點(diǎn)崩潰了,我感到天快要塌下來(lái)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我只考83分。這是我數(shù)學(xué)有史以來(lái)考得最差的分?jǐn)?shù)了。同桌見(jiàn)我沒(méi)上去拿試卷,小聲說(shuō):“周櫟萱趕快上去拿試卷呀!”我才回過(guò)神來(lái),滿臉通紅地走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的試卷。那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我腦袋亂哄哄的,整節(jié)課我像霜打的茄子。

  下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)自由快樂(lè)地跳起橡皮筋、做游戲,只有我一個(gè)人愁眉苦臉的坐在座位上,心里亂糟糟的!拔疫能回家嗎?”我腦海里想象媽媽看著那刺眼的分?jǐn)?shù)生氣的表情。我不知所措!霸趺崔k?說(shuō)試卷丟了?”不行,媽媽肯定不會(huì)相信。再說(shuō)老師會(huì)把分?jǐn)?shù)公布在班級(jí)群里。哎……這世界上要是有后悔藥就好了。

  一直這里唉聲嘆氣又不能把分?jǐn)?shù)改變。不如靜下心來(lái)看看試卷哪些因知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握而失分的。我的分?jǐn)?shù)也讓老師大吃一驚,老師來(lái)到我身邊說(shuō):“不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就喪失了信心。加油!周櫟萱。”我忍著不讓眼淚掉下來(lái),對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要努力,讓那個(gè)考高分的周櫟萱回來(lái)。 通過(guò)這次 考試,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。努力!加油!我暗下決心我一定不會(huì)再讓老師失望的。

  考試以后作文 37

  蔡毅期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。

  以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。

  考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的`答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!

  頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!

  我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難。

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