考試心得作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考試心得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試心得作文1
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫了起來。
前面的題寫的都還不錯(cuò)，一直到第四題難題來了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時(shí)候數(shù)據(jù)都比較簡(jiǎn)單，看起來不算很難，可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計(jì)算公式算。лR的平方算出來是50.24，算到這看來接下來的不會(huì)很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫分?jǐn)?shù)，我被沖昏了頭，我想算了，寫分?jǐn)?shù)吧。我寫了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來，就認(rèn)為算完了。接著做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來了，申老師正好講那一題。
申老師說：“在這一道題，要靈活運(yùn)用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計(jì)算出來，可以把它留在那。最后計(jì)算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過這一題我明白了，要?jiǎng)幽X運(yùn)用數(shù)學(xué)。
考試心得作文2
在這次模擬的期末考試中，我以96分的成績(jī)?cè)诎嗌厦械谝唬俏乙膊荒苷凑醋韵�，畢竟這是一次模擬考試，何況我只是在班上較好，說不定其它班也有成績(jī)更好的。我的錯(cuò)題也不少，特別是作文，老師深刻的教誨，使我受益匪淺。
這次作文，我只是粗略的看了一下題目，就開始寫了，到了中途才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑題。這可怎么辦？況且時(shí)間不夠，我當(dāng)然不能半途而廢，只好把詞語生拉硬拽地寫進(jìn)作文了，還加一些點(diǎn)題的句子，拼命似的點(diǎn)題，還好我又開頭結(jié)尾，不然我就完蛋了，這也反應(yīng)了我粗心大意的缺點(diǎn)。
從中，我也萬分感慨：我的內(nèi)容沒有真情實(shí)感，像是抄襲的，幸好寫得多，老師才大發(fā)慈悲，只給我扣了0.5分。在期末考試中，畢竟不是范老師批改，別的老師要是扣個(gè)三四分也是有可能的，我絕對(duì)不能有僥幸心理。
“虛心是使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@話固然沒錯(cuò)。我一定要改掉粗心大意的毛病，謙虛前進(jìn)，向著最后的期末倒計(jì)時(shí)沖刺！
考試心得作文3
今天，我們進(jìn)行了一次測(cè)狀態(tài)的考試，地很簡(jiǎn)單，可是不算作文我已經(jīng)扣了十分了，要是作文老師看不過眼的怎么辦呢？
今天，老師讓我們考了一回試，說是測(cè)測(cè)我們的狀態(tài)，看看我們的狀態(tài)好不好，能不能考過對(duì)手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測(cè)狀態(tài)考試就開始了，是英華初中的試卷，據(jù)理力爭(zhēng)的“據(jù)”我上去就寫錯(cuò)了，寫成了居家的“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個(gè)讀音，這又給排錯(cuò)了，往后，我也是都因?yàn)椴患?xì)心，錯(cuò)了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經(jīng)到了六十分，就等于九十分。
后來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內(nèi)復(fù)習(xí)，后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆，果然，老師說了尹佳琪，因?yàn)椋中牟徽J(rèn)真，我們?cè)诘紫乱埠ε吕蠋煏?huì)把我們叫上去，批評(píng)一頓。
考試，我沒考好，可是在后天的免費(fèi)生考試中我要全力以赴爭(zhēng)取超水平發(fā)揮。
考試心得作文4
這個(gè)星期我們學(xué)校舉行了月考。數(shù)學(xué)和語文試卷都發(fā)下來了。我感覺自己數(shù)學(xué)和語文考得都不怎么理想，特別是數(shù)學(xué)有好多題目都不應(yīng)該錯(cuò)。比如說數(shù)學(xué)有一題答的時(shí)候抄都抄錯(cuò)了，還有一題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候媽媽已經(jīng)說了很多遍，可我考試的時(shí)候把時(shí)針和分針畫反了還是錯(cuò)了，語文試卷上，就是媽媽常常跟我說的“死”分都沒拿到比如課文上的生字也不會(huì)寫，課文也背錯(cuò)了，還把一些原本會(huì)做的題目或特別接單的題目做錯(cuò)了，想想真是可惜。
放學(xué)回家的路上，我嘴上總是嘀咕著，回家媽媽千萬不要說我考試時(shí)粗心大意，是個(gè)“馬大哈”。
回到家，媽媽就跑出廚房高興地問：“寶貝，今天考得怎樣。”我裝做一種很自然的表情說：“我馬上把試卷拿出來你看看就知道了。"說著，我先把試卷拿了出來，給媽媽，然后開始寫家庭作業(yè)。一會(huì)兒，媽媽看完試卷氣急敗壞地說：“你看看，這么多不該錯(cuò)的題目，一算語文和數(shù)學(xué)應(yīng)該15分不改扣�！�
我聽了默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我以后在學(xué)習(xí)中，一定要把知識(shí)學(xué)牢，做作業(yè)，考試時(shí)都不能粗心，細(xì)心真的很重要，不然分真的會(huì)被扣得很慘。
考試心得作文5
小升初，是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，許多人都通過自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校，這是來之不易的，在大家成功的背后，還藏著無數(shù)的艱辛。
到了期末復(fù)習(xí)階斷，我便沒有了周末，周六上奧數(shù)，周日上英語，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校，那么我來給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，這是這了打好基礎(chǔ)，上課時(shí)的效率要高，抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí)，課后及時(shí)鞏固，讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的消化。
2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下，尋找適合自己的方法，做一些同步的練習(xí)題，這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。
3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，要當(dāng)它是一種樂趣，學(xué)累了，可以看一些有趣的數(shù)學(xué)、英語故事，如此不但精神得到了放松，而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足，應(yīng)及時(shí)改正，并且不要一遇到困難就去問其他人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
5、在緊張的學(xué)習(xí)下，同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心，如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體，還鍛煉了思維，最重要的`是使心情放松了。
考試心得作文6
在我上的英語課外班中，每四節(jié)課考試一次，每次我都很緊張，生怕自己考不好，如果第二次考不好就得扣分，比第一次差多少分就扣多少分給老師，多的加幾分給我。
分是170分，短語120分，單詞50分，第一次我考133分，第二次考143分，我掙了10分。
第三次考試前，我把前面幾課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了幾遍，我覺得還行，我就合上了書。
上完兩小節(jié)課，快要考試了，考試之前，我看看窗外，讓我緊張的心情放松一下，當(dāng)時(shí)我在想考試題對(duì)我有難度嗎？我會(huì)不會(huì)考好呢？我是掙分兒還是扣分兒呢？我當(dāng)然想掙分了。如果掙分兒了，那掙多少分；如果扣分了，那扣多少分？我得努力對(duì)待每次考試。
5分鐘后，我們開始考試了，我一拿到卷子就開始寫姓名，我總是從后往前寫，所以這次我也從后往前寫，我寫的時(shí)候沒想什么，先讀題，再思考，再去寫，不會(huì)就懵一個(gè)。
這次不會(huì)的好多呢，有的剛考完就想起來，有一道題還忘做了，有一個(gè)單詞怎么也想不出來……
這次我知道了，考試之前要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到點(diǎn)兒上，把單詞背得滾瓜爛熟，一個(gè)錯(cuò)也沒有，這樣考試一定沒問題。
考試心得作文7
前幾天，我們考試了，語文�？荚嚽�，我緊張的不得了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，生怕我考不好。
前幾天，試卷分?jǐn)?shù)終于改完，發(fā)下來了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我手顫抖的接過試卷，上面兩個(gè)鮮紅的大字：97分，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的分?jǐn)?shù)排在全班第二，按理來說，本來這種成績(jī)還算可以，可我不太滿意，應(yīng)為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯(cuò)了，也扣了一分。還有就是選標(biāo)點(diǎn)，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號(hào)的地方打成句號(hào)了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應(yīng)該錯(cuò)的地方給弄錯(cuò)了，我真笨！并且和全班第一的同學(xué)比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多復(fù)習(xí)。”然后我又想：“這次粗心大意，沒關(guān)系，下次努力！”我一定要爭(zhēng)取成為第一，繼續(xù)努力！
考試心得作文8
在網(wǎng)上搜索較為權(quán)威的issue分類和考試地區(qū)的高頻考題(因?yàn)楦鱾�(gè)地方的高頻會(huì)稍許有所不同)，高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue 分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會(huì)精寫2-3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時(shí)候覺得這兩本書不知所云，就上網(wǎng)看看其他同學(xué)的想法，再加入自己的例子，然后不限時(shí)間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時(shí)候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內(nèi)容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨(dú)打印，方便記憶。當(dāng)然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。
考試的時(shí)候我是在103和109中選擇，因?yàn)槲矣浀?09自己備考的時(shí)候?qū)戇^，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復(fù)查。
考試心得作文9
今天是期末考試的一天，我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會(huì)兒書，廣播里說，我們可以進(jìn)考場(chǎng)了。分好隊(duì)，走進(jìn)各自的考場(chǎng)。
第一場(chǎng)考的是語文，我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應(yīng)該能考一個(gè)好成績(jī)的吧。繼續(xù)寫寫到作文的時(shí)候，寫的是《厲害了，我的什么》，我寫的是巜厲害了，我的朋友》，我的朋友，她真的很厲害。時(shí)間像流水一樣飛快地奔流而去，我們上午的考試之旅也結(jié)束了�；氐郊抑�，我覺得我這次他語文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)。便開始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校，我們還像以前一樣，讀一會(huì)兒書，進(jìn)了考場(chǎng)，開始考試�？嫉狡返碌臅r(shí)候我不安了，那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個(gè)上去，不知是對(duì)還是錯(cuò)的�；氐郊抑螅覍�(duì)媽媽說:“媽媽，這次考品德，科學(xué)和英語的時(shí)候，我可能沒有太大的把握�！鍕寢屨f:“沒有關(guān)系，只要你是真心的，我都很開心�！� 瞧!把我緊張的，原來考試其實(shí)并沒有那么緊張，只要你放輕松，成績(jī)依舊會(huì)如此那么好。
考試心得作文10
今天，我們進(jìn)行了一次測(cè)狀態(tài)的考試，地很簡(jiǎn)單，可是不算作文我已經(jīng)扣了十分了，要是老師看不過眼的怎么辦呢？
今天，老師讓我們考了一回試，說是測(cè)測(cè)我們的狀態(tài)，看看我們的狀態(tài)好不好，能不能考過對(duì)手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測(cè)狀態(tài)考試就開始了，是英華初中的試卷，據(jù)理力爭(zhēng)的“據(jù)”我上去就寫錯(cuò)了，寫成了居家的“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個(gè)讀音，這作文又給排錯(cuò)了，往后，我也是都因?yàn)椴患?xì)心，錯(cuò)了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經(jīng)到了六十分，就等于九十分。
后來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內(nèi)復(fù)習(xí)，后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆，果然，老師說了尹佳琪，因?yàn)�，粗心不認(rèn)真，我們?cè)诘紫乱埠ε吕蠋煏?huì)把我們叫上去，批評(píng)一頓。
考試，我沒考好，可是在后天的免費(fèi)生考試中我要全力以赴爭(zhēng)取超水平發(fā)揮。
考試心得作文11
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)臨近期末考了，同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間也不多了，但是只有那四俠客無憂無慮，因?yàn)椤?/p>
“洋雪，你說，我們這些好學(xué)生考不好怎么辦？”雨蓓兒焦急地說�！罢O呀，怕什么呢，該復(fù)習(xí)的我們都復(fù)習(xí)了，怎么會(huì)考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。
期末考當(dāng)天：
嘰里呱啦，嘰里呱啦——
突然，老師的腳步聲響起，同學(xué)們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎么辦，同學(xué)們因?yàn)榉督诮淌依镏v話，導(dǎo)致被老師罵了一頓。
在考試的過程當(dāng)中，突然一聲“清澈響亮”的一聲“報(bào)告”響徹整個(gè)考場(chǎng)。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發(fā)話道：“那個(gè)叫范什么的�！薄袄蠋煟也唤蟹妒裁吹�，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我問你，你為什么遲到，還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢？”“老師，你問那么多問題干什么，還有，我覺得我有權(quán)不回答你的問題�！薄澳�！好吧，你去考試吧�！北晦k法，老師被范姜打敗了。
隨著鈴聲響起，期考結(jié)束。
考試心得作文12
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況。
對(duì)于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識(shí)鞏固，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：
首先，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我會(huì)努力為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
考試心得作文13
考試成績(jī)得到了，我語文八十四分二十一名，數(shù)學(xué)八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真，上課也聽了老師講。為什么才考這么點(diǎn)分和名次。
這是我的頭腦里浮現(xiàn)出我在家里復(fù)習(xí)時(shí)，不怎么專心，而且一會(huì)兒才去喝水，一會(huì)兒出去解手，使我有些內(nèi)容背不到還有我很少讀課外書，遇到一些老師沒講的問題，就胡思亂想，最后出錯(cuò)。還有我沒在考試時(shí)沒怎么檢查，數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒在多檢查一遍的后悔場(chǎng)景。
這使我吸取了教訓(xùn)。我以后復(fù)習(xí)時(shí)要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點(diǎn)要求背誦的內(nèi)容都要記住。我還要大量閱讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)。有些題老師沒講的題應(yīng)自己去了解。還有，以后一定要在考試是認(rèn)真檢查，不管是什么樣的題。
我相信下次期末考試我一定會(huì)考好的，一定會(huì)是最棒的！
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