考試話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試話題作文1
今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我們的筆尖在紙上來來回回,美妙的樂符回蕩在你我心中,演奏出青春的歌曲......今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩......今天當(dāng)我走進(jìn)考場,即使我們失敗了,我們也要坦然面對(duì),就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張,總是怕考得怎么樣,心里總是沒有底怕考砸了。這一次考試也不例外,越想著考試越緊張,離考試還有一天時(shí),我會(huì)緊張得睡不著覺。其實(shí)考試也不怎么樣,只要你學(xué)好每一科科目,考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多,自然也會(huì)考好的了,F(xiàn)在的家長個(gè)個(gè)都要求我們考好來,如果考不好的話,后果將不堪設(shè)想。考試呀考試,如果沒有了考試那該多好呀!
考試話題作文2
考試前一天,我臨時(shí)抱佛腳,挑燈夜戰(zhàn),一直努力復(fù)習(xí)。習(xí)作看了千百遍,課本也背得滾瓜爛熟才敢夢周公。
到了考試那一天,我緊張到心臟都快跳出來了。發(fā)了考卷,大家埋頭苦寫,教室里安靜得連一根頭發(fā)掉在地上都聽得見。這時(shí)的我,腦袋一片空白,前晚所復(fù)習(xí)的全都忘光了。題目比登天還難,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
試考完了,該來的還是會(huì)來,該面對(duì)的還是要面對(duì)。終于要公布成績了,我緊張到不知所措。幸好我的成績還不錯(cuò),我很滿意我的數(shù)學(xué)成績,其他科也都九十分以上,總算可以放下壓在心中的那塊大石頭了。
雖然成績還不算太差,但我仍不夠細(xì)心,題目不看清楚就下筆,不然應(yīng)該可以考得更好,這部分是我極需改善的地方。
考試話題作文3
期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后。
天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績太差了:語文63,英語50,地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高,一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了?墒,我回到家告訴媽媽成績后,她竟然說:“沒關(guān)系,下次考好一點(diǎn)!蔽覒(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你!边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原來,考砸了沒有關(guān)系,下次考好就行了。
婁底五中初一:彭鴻建
考試話題作文4
在我們考試的下午,當(dāng)老師在講臺(tái)上談?wù)撊绾位卮鸷腿绾螌憜栴}時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師談?wù)摰膯栴}和我拿的試卷不同。我仔細(xì)聽了聽,然后看了看四個(gè)單元的試卷。我又看了看我同桌的試卷。他是三個(gè)單元的試卷。我立即舉起手。老師問我出了什么問題,我回答道:我的試卷是四單元試卷。老師停下來說,"還有誰有第四單元?"突然,許多學(xué)生舉起了手。老師說的題目是:如果李奇沒有說出來,你們就都完成了四個(gè)單元的試卷。和老師換完試卷后,我回到座位上,在我面前問了同樣的問題:第四單元難嗎?真的嗎?是的。我不慌不忙地說。
每個(gè)人都拿到了試卷,并開始答題。我一路回答他們。我回答后,我檢查了一下,覺得沒錯(cuò)。
課后,老師說題目:給李奇試卷。我站起來,收集了所有的試卷,遞給了老師。老師說放學(xué)后,我盡快跑出教室。
我對(duì)我的考試很有信心。我能肯定得到一個(gè)好成績嗎?
考試話題作文5
唉!時(shí)光過得真快,明天就要正式考試了,考的科目就是英語,今晚非要下大功夫不可。雖然我平時(shí)的成績不行,但有時(shí)考的很好,也要試試運(yùn)氣的!我和其他同學(xué)一樣,心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的。我不僅擔(dān)心分?jǐn)?shù)的跌落,還怕被媽媽責(zé)罵呢!用功努力讀書始終是我們的責(zé)任,不可馬虎了事。
晚上,我忙著在書桌上復(fù)習(xí)功課,連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點(diǎn)把鼻子撞到墻上去。
我調(diào)(tiao)好鬧鐘,準(zhǔn)備睡覺,但心里還是七上八下,怕明天起晚了,又怕考試不及格,沒發(fā)好好地入睡。但是回頭一想,我就算考不好,但我已經(jīng)盡了力,無愧于心。于是我開始數(shù)綿羊:“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢!夢里也看見發(fā)回的卷子上寫著100分。我想:如果是真的該多好!
考試話題作文6
“躲得了一時(shí),躲不了一世”,該來的還是來了。一想到明天就得期中考試了,我還是久久不得平靜。你說這風(fēng)平浪靜的“和平生活”過著多滋潤啊,還非得考試!考不好還得叫家長,你可知道這對(duì)我們的壓力有多大嗎。
課堂的'氣氛也不覺得變得緊張、沉重起來了,同學(xué)們挺直了腰,打起十二分精神。本來是好朋友,就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)咬得很近,現(xiàn)在也成了競爭對(duì)手。
上次月考我不很理想,唉!這次再考不好的話,可能就會(huì)成為我的“世界末日”了。
班主任這幾天也更加勤快了。時(shí)不時(shí)的就來查班,還不斷給我們灌“心靈雞湯”,灌得飽飽的,這就是我們每天學(xué)習(xí)動(dòng)力的來源。
天依舊那么藍(lán),草依舊那么綠,五星紅旗依舊那么鮮艷,而我們依然是一群有夢的少年,夢想著駛向成功的彼岸。雖然我們都很平凡,家庭很平凡,學(xué)校也很平凡,但我們可以用自己的努力,鍛造出一艘堅(jiān)固的帆船。
“世界那么大,我想去看看!”
考試話題作文7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰。 春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,樹葉更綠了,還去河里摸魚,那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般;▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來游去,一被我們捉上來,就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子。
考試話題作文8
新學(xué)期的第一次考試,我考砸了,我很難過。
我回到家,被媽媽批評(píng)了,媽媽火冒三丈,大發(fā)雷霆。這時(shí)我才知道自己錯(cuò)了!我去學(xué)書法,同學(xué)們笑我,我去學(xué)英語,同學(xué)們也笑我。我很不開心,自己嘀咕“真倒霉,怎么會(huì)考砸了呢?”爸爸問我原因,我摸摸頭,說:“我也不知道,只是老發(fā)呆”。媽媽在一旁聽了,說:“你心里還惦著假期,老想著玩,,自然讀不好書啰”。
我羞愧地低下了頭,是呀,假期結(jié)束了,新的一學(xué)期又開始了,我應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上了。
考試話題作文9
如果花瓶碎了,怎么辦?
大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉!那么,這里頭有規(guī)律嗎?有!將碎片按大小排列并稱過重量之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):10—100克的最少,1—10克的稍多,0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是,這些碎片的重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系:最大碎片與次大碎片的重量比是16:1。次大碎片與中等碎片的重量比為16:1,中等碎片與較小碎片的重量比是16:1,較小碎片與最小碎片的重量也是16:1。于是,發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究,即只要有這個(gè)規(guī)律在,便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀,從而迅速恢復(fù)它們的本來面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學(xué)家雅各布?博爾。
啟示:不慎打碎花瓶的經(jīng)歷,我們肯定有過,可是,當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們身邊淘氣地溜走的時(shí)候,我們擁抱過它嗎?花瓶碎了并不可怕,可怕的是,一不留神,把我們的聰明與思考也打碎了!
考試話題作文10
在離期中考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期中大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!
數(shù)學(xué):115
我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。
英語:115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!
語文:100
語文的話就沒什么大問題,相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
考試話題作文11
XX年06月30日 星期六 天氣:晴
今天,天陰沉沉的,如同我的心一樣。很緊張,也很害怕。因?yàn),要?shù)學(xué)考試了。經(jīng)過我昨天苦苦地復(fù)習(xí),心稍微平靜了一些。 還沒到學(xué)校幾分鐘,老師就慢悠悠地走了進(jìn)來,急得我手中握的筆都快斷了。老師不慌不忙地發(fā)下了卷子。我快速地掃了一下整張卷子,知道這次考試難不倒我的。便立即下筆。有些難的題目,我在白紙上算了一遍又一遍,直到我確定為止。剛寫完,我就開始檢查了。剛檢查完一遍,又重新回到第一題。特別是計(jì)算題,我檢查了五六遍,才放心地去檢查別的題目。 第二天,老師報(bào)成績的時(shí)候,我的心“咚咚咚”地跳,頭上直冒汗。老師首先說出了我的成績“某某某同學(xué),100分!蔽衣犃,像小鳥一樣,飛向藍(lán)天。老師那燦爛地笑容,也像在表揚(yáng)我。
考試話題作文12
一位年輕人問老者:“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”
老者微微一笑,從地上撿起一張紙,疊只小船放在身邊的小河,小船不喧嘩,不急躁,借著水流,一聲不吭地駛向前方。途中,蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿,它不為所動(dòng),默默前行。
老者說:“人的一生,金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因。”
年輕人恍然大悟,打點(diǎn)起行囊,迎著風(fēng)向山頂爬去。
考試話題作文13
“叮零零,叮零零……”上課的鈴聲一響起來,同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到自己的座位上,迅速地拿出課本,靜靜地等候老師的到來。
時(shí)間一分一秒地過去了,一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,卻遲遲不見語文老師的蹤影。有些調(diào)皮的同學(xué)快沉不住氣了,在私底下小聲地嘀咕著。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師推門進(jìn)來了,“這節(jié)課語文老師臨時(shí)要到縣里開個(gè)緊急會(huì),來不及調(diào)課了,大家自習(xí)吧,做好語文基礎(chǔ)訓(xùn)練第五課,明天檢查”。
等老師說完離開后,全班頓時(shí)又像炸開了鍋似的,跟下課時(shí)一樣熱鬧,有大聲喧嘩的,有竊竊私語的,有在看課外書籍的,還有離開座位亂跑的,場面熱鬧極了。
考試話題作文14
星期五,我們學(xué)習(xí)跆拳道的人都要去后鄭考試。
我剛進(jìn)去就很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳嫉貌怀晒Γ晕液芫o張。
我看見藍(lán)帶考得是太極七章,綠藍(lán)帶考得是太極六章,綠帶考得是太極五章,還有紅的······。
最后輪到我,我上去之后開始做,那時(shí)候我沒有緊張,如果我緊張的話就會(huì)忘記,所以我沒緊張。我也想起爸爸說過做什么事情都不能緊張,要冷靜去做,不能緊張。
后來,我打電話給教練:“教練我通過了嗎?”教練說:“你通過了。!
考試話題作文15
考試時(shí)間到了!所有的學(xué)生興高采烈地走進(jìn)教室,拿出鉛筆、橡皮和格式,等待考試的開始。
過了一會(huì)兒,老師拿著試卷來了,學(xué)生們心里緊張得像生了一只兔子。監(jiān)考老師發(fā)卷子的時(shí)候,我拿起筆開始做。我環(huán)顧四周,學(xué)生們開始爭分奪秒。事情過得太快,一個(gè)小時(shí)過去了,監(jiān)考老師大喊:“現(xiàn)在卷起來!”同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況:有的瀟灑地出去了,似乎胸有成竹;有的慢慢站起來,眼睛還盯著試卷;有的人趕緊加快動(dòng)作,加幾筆,老師馬上就來了,我查錯(cuò)算題只要一分鐘。快點(diǎn),爭分奪秒,拿下這座城堡!老師收完試卷后,我看到學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,開始批改答案。當(dāng)他們遇到不同的意見時(shí),他們會(huì)討論自己的想法。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都希望自己的答案是正確的。
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