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一次考試作文

時(shí)間:2022-11-10 13:01:07 考試 我要投稿

一次考試作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一次考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次考試作文

一次考試作文1

  人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。

  嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒?我現(xiàn)在就告訴你,不過(guò)你要保密。

  這是一個(gè)難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”,在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候,我們興高采烈,等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)。”果然,不到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。

  考試的鈴聲響了,我們都緊張起來(lái),可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時(shí)候,一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō):“先把班級(jí)和姓名寫(xiě)上,然后再答題。”我們開(kāi)始答卷了,但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。

  課堂上一片清凈。只有刷刷的寫(xiě)字聲……

  我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫(xiě)完,再回頭寫(xiě)……

  “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒(méi)寫(xiě)完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線(xiàn)的珠子,滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái),好多寫(xiě)一點(diǎn),可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō):“再不交,就0分了!”聽(tīng)了這句話(huà),我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我還有6道題沒(méi)寫(xiě)呢!备咚宦(tīng),瘋狂大笑!還說(shuō)什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周?chē)耐瑢W(xué),天。∮16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線(xiàn)的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

  終于,成績(jī)出來(lái)了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當(dāng)我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……

  哎,這就是讓我難忘的一次考試!

一次考試作文2

  星期二的下午,上完電腦課后,我們一邊聊著自己做的PPT,一邊向教室走去。10分鐘后晚自習(xí)的時(shí)間到了,我們?nèi)猿两谧约旱氖澜缋铮瑖\嘰喳喳地講個(gè)不停。這時(shí),張老師走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)安靜下來(lái),只見(jiàn)張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,有人說(shuō)我們六(2)班的同學(xué)靜不下心來(lái),可是我覺(jué)得我們班在做英語(yǔ)考卷的時(shí)候是很能靜得下心來(lái)的,所以我們現(xiàn)在來(lái)考試吧!”頓時(shí),教室里響起了一片哀嚎聲。

  看著手里的考卷,我不禁在心里喊道:“天。埨蠋熅谷徊煌ㄖ覀円幌戮蛠(lái)考試,我昨晚一直在寫(xiě)作文,都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)。 蔽遗ψ屪约憾ㄏ滦膩(lái),把心思都移到這張考試卷上,我迅速地掃了一眼,發(fā)現(xiàn)題目并不是太難,于是我在心里暗暗松了口氣。開(kāi)始做聽(tīng)力了,我打起十二分的精神,豎起耳朵,認(rèn)真地聽(tīng)張老師說(shuō)的每一個(gè)單詞,每一句話(huà)然后飛快地寫(xiě)下答案,做完聽(tīng)力后,我沒(méi)有急著去做筆試,而是回過(guò)頭去,檢查聽(tīng)力。這不看不知道,一看嚇一跳,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)單詞少加了s。檢查完聽(tīng)力后,我開(kāi)始仔細(xì)做起筆試,為了保證自己不會(huì)寫(xiě)錯(cuò),我每做一道題都會(huì)把關(guān)鍵詞圈起來(lái)。開(kāi)始還挺順利,后來(lái)一只“攔路虎”擋在了我的面前,這是一道選擇題,讓我用go,goes和going來(lái)選擇。我想了半天,可還是猶豫不決,便把這三個(gè)單詞一個(gè)一個(gè)放在上面讀,可是我不管怎么讀都覺(jué)得這三個(gè)都是對(duì)的。正當(dāng)我快要放棄時(shí),我腦子里突然靈光一閃想起:張老師曾說(shuō)過(guò)否定和疑問(wèn)句中只要有did或do,動(dòng)詞要用原形,而這個(gè)選擇題是一個(gè)帶有did的疑問(wèn)句,所以只有g(shù)o才最恰當(dāng)?shù)。做完考卷后,我看了看周(chē)l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正埋頭苦寫(xiě),有的同學(xué)則在認(rèn)真檢查著考卷,還有的同學(xué)則用手托著下巴陷入深思。不一會(huì)兒,40分鐘的考試時(shí)間到了,我“依依不舍”地把考卷交到老師手里。

  第二天的英語(yǔ)課上,我們一個(gè)個(gè)都在安靜地坐在座位上等著老師發(fā)考卷,看著一個(gè)個(gè)緊張擔(dān)心的表情,我也跟著忐忑不安起來(lái)。終于發(fā)到我了,我小心翼翼地翻開(kāi)考卷,只見(jiàn)一個(gè)紅紅的94.5出現(xiàn)在眼前,我看了看考卷中的錯(cuò)題心想:哎,要是我平時(shí)學(xué)習(xí)更用功一些就可以考更高的分了,看來(lái)以后我要時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備迎接老師們的“突襲”!

一次考試作文3

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!睂(duì)于我等學(xué)生黨,突擊考試,簡(jiǎn)直比特種部隊(duì)的突擊還要恐怖!巴唬瓝簦迹嚒保蠋熣f(shuō)的每一個(gè)字都如一發(fā)發(fā)奪命子彈,讓人迅雷不及掩耳!天吶,嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>

  這不,我剛急匆匆走進(jìn)教室坐下,就看見(jiàn)老師在嚴(yán)肅地說(shuō)著什么。話(huà)語(yǔ)中“突擊考試”只是一筆帶過(guò),卻像四發(fā)子彈,前三發(fā)射中心窩,后一發(fā)直接爆頭。我不由自主地吸了口冷氣,要“一命嗚呼”了。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。試卷從小組的第一排很快傳到我們后面。近了,近了,更近了,我只看到前面的同學(xué)拿著一疊試卷往后一揮手……

  考試在不知不覺(jué)中開(kāi)始了,因?yàn)闀r(shí)間很緊張,我?jiàn)^筆疾書(shū)。剛開(kāi)始,前面的題還比較簡(jiǎn)單,我做得挺順利,沒(méi)成想,卻卡在了古詩(shī)文默寫(xiě)這個(gè)幼稚的題目上:“東臨結(jié)(碣)石”,嗯?結(jié)石?不管了,就這樣!“那是我凋(雕)零的心”,凋字咋寫(xiě)?雕零?……一連串的問(wèn)題在我腦中涌現(xiàn)。古詩(shī)文默寫(xiě),這個(gè)不該出錯(cuò)的地方卻偏偏如同魚(yú)骨頭卡在喉嚨一樣,拿它沒(méi)辦法:一緊張就健忘!耗掉許多寶貴的時(shí)間,還有一兩句不會(huì)背自然不會(huì)寫(xiě),也沒(méi)辦法咯。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去。接下來(lái)還有一篇閱讀沒(méi)做完,可喜可賀的是這篇閱讀文章我以前看過(guò),所以直奔題目而去,真是老天助我!

  也不知啥時(shí)候老師抱來(lái)了許多張作文紙,紛紛發(fā)到我們桌子上。要知道我的弱點(diǎn),就是臨場(chǎng)作文。不過(guò)還是那句話(huà),該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。

  一看到作文紙,我心里七上八下,怎么辦?要想在有限的時(shí)間里寫(xiě)出一篇好作文真的很難,對(duì)于今天的無(wú)題作文尤甚。是寫(xiě)人呢,還是狀物呢,還是記事呢?我腦海里波濤洶涌,像極了孫悟空的變化。一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:遇到作文不要慌,先從自己熟悉的素材想起……

  經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我肚子里的“墨水”終于“呱呱落地”,整張作文紙被黑字鋪滿(mǎn),當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí),老師收卷口令響起……。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。與其想方設(shè)法的去逃避,倒不如盡心盡力地去應(yīng)對(duì)。突擊考試呀,我對(duì)你又愛(ài)又恨。既檢驗(yàn)了我的臨場(chǎng)戰(zhàn)斗力,也恨自己平時(shí)不“燒香”。下次我就有經(jīng)驗(yàn)了,平時(shí)多讀多學(xué),啥突擊都不怕,畢竟功夫在平時(shí)!

一次考試作文4

  這幾天,我一直都睡不好覺(jué),是害怕?還是恐懼?我自己也說(shuō)不清楚,因?yàn)殇撉倏荚囻R上就要到了,心里多少還是有點(diǎn)擔(dān)心著。

  考試真的那么可怕嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該沒(méi)什么大不了的,但就是有點(diǎn)放不下。眼見(jiàn)日子一天天臨近了,最近一段時(shí)間,老師給的任務(wù)也特別多,壓得我透不過(guò)氣來(lái),如孫悟空被如來(lái)佛掌壓著般。但還好,每天的練習(xí)自己還能應(yīng)付自如,感覺(jué)還不錯(cuò)。

  考試的前一天,我一大早就起來(lái)練琴,放學(xué)后,自己又迫不及待地開(kāi)始了練習(xí)。那一夜,我睡得出奇的好,也不知是為什么,明天就要考試了,今晚還睡得特別的香。

  考試的當(dāng)天,我和媽媽?zhuān)有其他參加考試的同學(xué)乘坐大巴車(chē)晃晃悠悠地來(lái)到了我們考試的地方:四川音樂(lè)學(xué)院。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑,我也不知不覺(jué)地昂首挺胸起來(lái)。我們一行7人在音樂(lè)廳外等候了大約30分鐘的時(shí)間,一個(gè)老師走過(guò)來(lái)把我們帶進(jìn)了考場(chǎng),第一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了考室,出來(lái)的時(shí)候,我看她的眼神顯得非常的緊張。第二個(gè)考試的就是我,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考室,把準(zhǔn)考證交給了考官,然后向考官敬了一個(gè)禮,來(lái)到了鋼琴面前坐了下來(lái),開(kāi)始彈奏自己考試的曲目,黑白色的琴鍵此時(shí)在我手下變得非常靈活起來(lái),一首首優(yōu)美的曲子從我的指縫間流出,我的心情立刻就平靜了,不再那么緊張了,完全投入到了音樂(lè)的海洋中。彈完之后,我又向考官行了一個(gè)禮,然后帶著這種既興奮又有點(diǎn)不安的心情離開(kāi)了考場(chǎng)。

  考試終于結(jié)束了,大家都如放下沉重的包袱一樣,心情變得十分輕松!

  雖然我現(xiàn)在還不知道考試的結(jié)果,但我知道自己已經(jīng)盡了最大的努力了。如果失敗了,我也無(wú)怨無(wú)悔。媽媽也對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力過(guò)、參與過(guò),失敗了也是成功的!甭(tīng)完之后,我的心情頓時(shí)變得平靜、開(kāi)闊起來(lái)。

  現(xiàn)在我知道了,不管結(jié)果如何,只要經(jīng)過(guò)了不懈的努力,相信一定會(huì)有所收獲的!

一次考試作文5

  那天,老師夸獎(jiǎng)了我,我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天,我?guī)屯瑢W(xué)解出了不會(huì)寫(xiě)的難題,我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天,我?guī)蛬寢尳鉀Q問(wèn)題使媽媽感到輕松,我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天……

  每一個(gè)人都有對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿(mǎn)意,那就是對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候。

  我對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候是那一次考試。

  從小到大,我可謂是對(duì)數(shù)學(xué)完全不感冒。只要是認(rèn)識(shí)我的人,都知道我的數(shù)學(xué)是全科之中最差的?隙〞(huì)有人說(shuō),學(xué)數(shù)學(xué)還不容易,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真鞏固知識(shí),還怕數(shù)學(xué)考不好?可是我也認(rèn)真的學(xué)了數(shù)學(xué),認(rèn)真的做了作業(yè)呀,可是沒(méi)有效果。

  一直到初三,我的數(shù)學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話(huà),我是不可能考上高中的。其實(shí),我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說(shuō):你是很有希望考進(jìn)一中的,可是你的數(shù)學(xué)每次考試都拖后腿,這是我對(duì)你提高數(shù)學(xué)的方案,你一定要按照上面的做。

  我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個(gè)沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。

  中考到來(lái),我走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)考,我打開(kāi)卷子,首先我認(rèn)真的做哪些容易的基礎(chǔ)。那些基礎(chǔ)是我做爛的題型,所以很容易的做出。

  做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著急了起來(lái)。這時(shí)我想起老師的話(huà):慢慢來(lái),從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來(lái),按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……

  考試結(jié)束,回到家里,我心里非常的高興,因?yàn)槲野盐視?huì)寫(xiě)的都寫(xiě)完了,就剩下后面的最后一題沒(méi)寫(xiě),我對(duì)自己非常的滿(mǎn)意。

  我沒(méi)有浪費(fèi)我的精力,沒(méi)有浪費(fèi)我玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。即使數(shù)學(xué)有可能考差,但是我不后悔,我對(duì)得起自己和老師。

  在家里,我對(duì)著媽媽說(shuō):媽?zhuān)一貋?lái)了。媽媽微笑的看著我說(shuō):回來(lái)了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。

  那一次考試至今都令我難以忘懷,因?yàn)槟谴慰荚囄液軡M(mǎn)意。

一次考試作文6

  考試,是每個(gè)小學(xué)生都害怕的事情,而我也不例外。可是,今天第一節(jié)下課的時(shí)候,本想好好放松一下,突然,一個(gè)消息傳來(lái):“蔣老師,要三四單元的考試!薄昂衾怖!眲偛耪酒饋(lái)的同學(xué)立馬坐回了座位上,抄起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),我的心提到了嗓子眼。抓起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始漫無(wú)目地亂翻亂看。我心里想:哎呀!完蛋了,我到現(xiàn)在都沒(méi)有復(fù)習(xí),趕緊臨時(shí)抱佛腳一下。

  可是,時(shí)間不等人,剛看完一些筆記,蔣老師就拿著一疊“魔鬼”走進(jìn)了教室。我只好依依不舍地把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,忐忑不安地等待著“魔鬼”的洗禮。

  剛拿到考卷,一看前面幾題挺簡(jiǎn)單,我輕輕地吁了一口氣,拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。教室靜得只能聽(tīng)到筆在試卷上摩擦的聲音。

  可剛放心不久,難題就來(lái)了,一題關(guān)于形聲字的題目讓我一下子懵了,我偷偷瞄下四周,大多數(shù)同學(xué)們也跟我一樣卡在這題,有的急得直跺腳,有的臉紅到了耳根,有的還哭喪著臉,嘴好像若有若無(wú)地說(shuō):“完了!”我則急的用手弄著自己的`頭發(fā),最后因?yàn)闊o(wú)濟(jì)于事我就蒙題。

  我繼續(xù)飛快的寫(xiě),筆在考卷上“沙沙”的聲音連續(xù)不斷,可當(dāng)一題考到說(shuō)明方法的作用時(shí),我又不會(huì)做了,這題高分!可我不能再瞎蒙,想呀想,可我還是不會(huì)呀!我急得抓耳撓腮,也想不出這題的答案。哎!我只好寫(xiě)了幾句應(yīng)付。

  當(dāng)寫(xiě)到作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,我用自己最快的速度寫(xiě),字寫(xiě)的比以前更潦草了,筆在紙上劃過(guò)的速度差點(diǎn)把紙劃破,我不顧手酸,一個(gè)勁兒地寫(xiě),當(dāng)寫(xiě)完作文,正好也要交卷了,我硬著頭皮交了試卷。一看右手:手汗流得滿(mǎn)手是濕的。我提心吊膽地熬過(guò)了今天。

  第二天,不出我所料,我的成績(jī)實(shí)在爛透了,才85分!哎,中午又要聽(tīng)爸爸媽媽發(fā)牢騷了,我像一堆爛泥趴在桌子上,想:要是每天認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會(huì)有這個(gè)糟糕的成績(jī)!我之后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績(jī)!

一次考試作文7

  現(xiàn)在我正在讀六年級(jí),正面臨小升初,周末時(shí)要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天,我到了外面考試。

  今天早上太陽(yáng)高高地掛在天空中,我在明媚的陽(yáng)光的照耀下,又一次踏上了“征程”。我懷著激動(dòng)和忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。這時(shí)離發(fā)卷還有半個(gè)多小時(shí),于是我先慢慢地平靜了我的心情,以準(zhǔn)備即將到來(lái)的考試。我上過(guò)廁所不久,監(jiān)考員就過(guò)來(lái)發(fā)卷了。

  我看過(guò)試卷,心里在此緊張起來(lái):卷子里的題都是奧數(shù)或復(fù)雜的課內(nèi)數(shù)學(xué)題,難度并不低。但是,這樣的題目,只要我靜下心來(lái),應(yīng)該能取得一個(gè)比較好的成績(jī)。

  很快,十分鐘的閱卷時(shí)間結(jié)束,開(kāi)始答題!我靜下心來(lái),消除了心頭的緊張感,慢慢地答題。一題,兩題,三題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……一些簡(jiǎn)單的題目被我一題一題解開(kāi)時(shí),時(shí)間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題,這道題看它的內(nèi)容和題型,是一道簡(jiǎn)單的題目,可我竟然一時(shí)之間想不到該如何解答!這使我冒出冷汗,但緊張感并沒(méi)有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間原本充裕的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,我明知這樣,但仍然盡力保持輕松。當(dāng)我回過(guò)頭看之前剩下的拿道小題時(shí),我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路,又抬頭看一看鐘,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫!被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當(dāng)我即將寫(xiě)下答案時(shí),那個(gè)令人心頭一緊的鈴聲響了起來(lái),監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆,但又馬上抓了起來(lái),作出最后的掙扎。但事已至此,我無(wú)力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分,整整六分,即將被我拿下的整整六分,在時(shí)間的縫隙中,從我手上溜走了!

  這整整的六分,給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn):考試時(shí),我們要在輕松之中保持足夠的緊張感,這些緊張感會(huì)使我們不把做題速度放得太慢;當(dāng)緊張、恐懼涌上心頭時(shí),要控制住自己,因?yàn)榭謶帜茏笥宜俣,在重要的時(shí)刻出岔子。

  我離開(kāi)了考場(chǎng),回家時(shí)令人壓抑的烏云一路陪伴著我。

一次考試作文8

  每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí),我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后,老師在公布成績(jī)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí),我心里想著應(yīng)該就是我了!沒(méi)想到老師說(shuō):“第六名是某某某”。當(dāng)我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候,我很難過(guò)。因?yàn)槲腋职旨s定說(shuō):只要我考進(jìn)前六名,他就會(huì)帶我出去旅游;但是如果我沒(méi)有達(dá)成,就可能會(huì)被處罰!當(dāng)我一想到要被處罰,我的心里就好害怕。

  在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后,我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)向我打招呼,我也都沒(méi)聽(tīng)到,是她輕輕拍了我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我:“怎么了?”我若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事!”,但其實(shí)心里很難過(guò),趕快拔腿就跑。

  回到家以后,我慢慢的寫(xiě)作業(yè);直到晚上我拿家校本給爸爸簽名,爸爸問(wèn)說(shuō):“有考進(jìn)前六名嗎?”我低著頭說(shuō):“沒(méi)有!”。心里擔(dān)心著接下來(lái)的處罰,沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我,然后對(duì)我說(shuō):“凡事盡力了就好!”爸爸認(rèn)為:小孩子的分?jǐn)?shù),并不是很重要的!真正重要的是:不要只是會(huì)背答案!他希望我知道、了解的是:這題題目背后的意思是什么?不然,只是知道題目的答案要怎么寫(xiě),卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何?那么,就算答對(duì)了,也是沒(méi)有用!因?yàn)闆](méi)有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”!自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話(huà)之后,讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了!

  爸爸沒(méi)處罰我,但我自己想了想,我是不是太在意成績(jī)了?分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的重要!品行與禮儀才是最重要的!因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻瑓s在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候,不會(huì)去主動(dòng)去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī),而忽略了做人處事要謙虛!這些行為,看在別人的眼中,其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了!

一次考試作文9

  看著這張89分的試卷,我心潮澎湃,這是開(kāi)學(xué)后的第一次考試。那天的情形我想我這輩子都難以忘懷,那天陽(yáng)光明媚,我的心情似乎格外地好,只見(jiàn)老師夾著一疊試卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“快點(diǎn)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試!”話(huà)音剛落,大家便紛紛開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái):有的拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái);有的翻到“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”看起生字來(lái);有的閉上眼睛,捂住耳朵,開(kāi)始背老師要求背的段落;還有的在讀作業(yè)本上的內(nèi)容,同學(xué)們好似上滿(mǎn)弦的發(fā)條,我也不例外,埋頭苦干著。

  大約過(guò)了8分鐘,老師突然提高嗓門(mén)說(shuō):“把書(shū)合上!考試!”我們迅速把書(shū)放了下去,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連一枚繡花針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師把試卷發(fā)下來(lái),我們以最快的速度寫(xiě)上班級(jí)和姓名,開(kāi)始思考題目,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師走出教室,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)便開(kāi)始小聲地議論起來(lái)。突然,我有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)不出來(lái)了,這還是我在考試前再三記過(guò)的,我努力地回想著,可是,任憑我再怎么努力地想也還是記不起來(lái)了,我的心里像有一窩兔子在打架,好不緊張。我的手心在冒汗,“這題怎么做?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來(lái)是我同桌在輕聲問(wèn)我答案。這時(shí),我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:現(xiàn)在正是偷看的好機(jī)會(huì),要不……可是,我又想起老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):“做人,首先要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)才是做人的根本!”我最近在看的《論語(yǔ)》中也有這樣一句話(huà):言而無(wú)信,不知其可也!怎么辦?到底是看還是不看?我的眉頭緊鎖起來(lái),內(nèi)心十分糾結(jié),到底選擇誠(chéng)實(shí)還是答案,我的腦子混亂極了,就在這左右為難之時(shí),我做出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:我要誠(chéng)實(shí),那是別人的學(xué)習(xí)成果,拿來(lái)了也不是自己的!嗯,這個(gè)選擇是對(duì)的!這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,她正微笑地看著我……

  如果我寫(xiě)對(duì)那個(gè)詞語(yǔ),我就能得優(yōu)秀了,就能得到家人對(duì)我的肯定,但是,我不后悔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。誠(chéng)實(shí)只是個(gè)微小的動(dòng)作,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。這一次考試讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)!雖然這次考試我沒(méi)有得優(yōu)秀,但是我的心靈卻得到了滿(mǎn)分,因?yàn)樗刮叶昧苏\(chéng)信的可貴。我將把它記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

一次考試作文10

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,考試就像一次次的短跑。如果慢了一次,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,填補(bǔ)自己的不足;如果最后沒(méi)有咬牙堅(jiān)持,那么,所有就前功盡棄。

  ——題記

  一學(xué)期過(guò)完了,是時(shí)候該看看一學(xué)期學(xué)習(xí)的效果了,于是,我迎來(lái)了期末考試。

  期末考試當(dāng)天,我?guī)е林囟旨?dòng)的心情邁入考場(chǎng)?紙(chǎng)內(nèi),同學(xué)們有的興奮不已,有的面色凝重,還有的垂頭喪氣。語(yǔ)文老師夾著卷子走了進(jìn)來(lái),她面帶嚴(yán)肅,平時(shí)的幽默風(fēng)趣灰飛煙滅。卷子一發(fā)下去,個(gè)個(gè)驚訝不已,居然10頁(yè)!一聽(tīng)到哨聲,學(xué)生們奮筆疾書(shū),生怕時(shí)間不夠。不知不覺(jué)中只剩下10分鐘了。我趕緊為作文寫(xiě)好結(jié)束語(yǔ),再翻看一遍卷子。當(dāng)考到數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)時(shí),也許卷子比較簡(jiǎn)單,后幾十分鐘,同學(xué)們有些坐不住了,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我檢查了一遍又一遍的卷子,終于,老師收卷子了,同學(xué)們?nèi)玑屫?fù)重。放學(xué)時(shí),班里有對(duì)自己成績(jī)十分自信的人,時(shí)不時(shí)說(shuō)一聲:“該有300分了!”

  等待了漫長(zhǎng)的五天,散學(xué)典禮到來(lái)了。大家坐在教室里,嘰嘰喳喳猜測(cè)著自己的成績(jī),如坐針氈,我焦急地等待著。不一會(huì)兒,卷子來(lái)了。先是語(yǔ)文,看到自己的成績(jī),環(huán)顧四周,我是最高分,但看到趙永樂(lè)時(shí),她比我高0。5分,既是興奮,又是失落;看到數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),老師說(shuō)全班有7個(gè)100分,有40多個(gè)90分以上的,再看看自己的分?jǐn)?shù),失落感逐漸增加;拿到英語(yǔ)卷子,我看到“1”的后面有兩個(gè)笑臉在對(duì)我笑,我抑制不住自己的開(kāi)心,頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,但想到語(yǔ)文91。5分和數(shù)學(xué)91分時(shí),立刻又像霜打的茄子,蔫了。

  我懷著忐忑的心情回到家,媽媽面帶笑容地開(kāi)了門(mén),我也不由自主地笑了起來(lái)。我說(shuō):“我有好消息和壞消息。好消息是我三科都在90分以上。英語(yǔ)100分!眿寢屪旖侵饾u向上!皦南⑹俏艺Z(yǔ)文91。5分,最高分是98。5分;我數(shù)學(xué)91分,班里有7個(gè)100分,”我失落地說(shuō)。媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,剛才燦爛的笑臉頓時(shí)被烏云遮擋!板e(cuò)題呢?”我顫抖的手拿起了錯(cuò)題本交給了媽媽?zhuān)瑡寢屆嫔氐卣f(shuō):“這有的都是不該錯(cuò)的題,但找原因是最重要的,下次努力發(fā)揮·!

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心里暗暗的加了吧勁兒,奔跑吧,少年!

一次考試作文11

  夜幕降臨,媽媽匆匆出校門(mén),心急火燎地趕往紅十字救援隊(duì),參加救護(hù)員考試。

  我蹦蹦跳跳地來(lái)到會(huì)議室,正見(jiàn)媽媽心無(wú)旁騖,時(shí)而兩眼直勾勾地盯著卷子,時(shí)而筆尖在紙上沙沙走著。嘻嘻,我默默的歡喜,平時(shí)都是媽媽監(jiān)督我考試,今天輪到我監(jiān)督她了。咦,媽媽不是來(lái)考心肺復(fù)蘇實(shí)際操作嗎?為啥還做試卷?難道一切內(nèi)容都有?我湊過(guò)去一看,想探個(gè)究竟,呵,全與救援有關(guān)啊!

  一會(huì)兒人都到齊了,老師眉良叔叔請(qǐng)了橡皮人作病人,一邊解說(shuō),一邊演示如何做心肺復(fù)蘇,如何使用AED:首先,我們對(duì)病人的安全評(píng)估,靠近傷者時(shí)要從腳邊走入,判斷意識(shí)時(shí)要輕拍重喊,耳朵兩邊都要喊,然后掃視身體,看有沒(méi)有呼吸,在心里默數(shù),1001、10021001等于1秒,數(shù)到1010,如果還沒(méi)有呼吸情況,就立刻請(qǐng)別人撥打120,取最近的AED除顫儀。接著開(kāi)始胸外按壓,解開(kāi)上衣,一手疊在另一只手上,用掌根按住兩乳中間點(diǎn),成年人按壓深度56厘米,按壓速度是100–120下每分鐘,按壓30下,吹兩口氣。叔叔、阿姨聚精會(huì)神地聽(tīng)著看著,有的還模擬比劃著。

  時(shí)間就是生命。下面開(kāi)始考試!正當(dāng)大家還沉浸在演示中,突然被打破了?荚嚳捎腥ち耍行┦迨灏⒁桃痪o張就不小心說(shuō)成:請(qǐng)幫我撥打110。大家在下面糾正:說(shuō)錯(cuò)了!說(shuō)錯(cuò)了!是120!有些叔叔把順序忘記了,下面的叔叔阿姨們急得一個(gè)勁提示,可做的人還沉浸在自己的記憶中,不理不睬。還有的按壓位置不對(duì),按得太快太深了。再這樣下去,人都要被你們壓成肉餅嘍!一向板著臉的冷月阿姨咯咯咯笑不停。最滑稽的是風(fēng)子叔叔,他在吹氣的時(shí)候,沒(méi)把假人的鼻子捏緊,噗噗像放連環(huán)屁一樣!只聽(tīng)見(jiàn)下面哄堂大笑,我也樂(lè)得拍手,前俯后仰。

  看,救援隊(duì)的叔叔阿姨們多辛苦啊,他們白天要緊張上班,晚上還要來(lái)培訓(xùn)。是啊,平時(shí)多訓(xùn)練,多學(xué)習(xí),這樣在實(shí)際情況中,才會(huì)爭(zhēng)取黃金時(shí)間及時(shí)搶救,不會(huì)驚慌失措,手忙腳亂。

  我為救護(hù)員點(diǎn)贊,這是一次與時(shí)間賽跑的考試,與生命較量的考試!

一次考試作文12

  嘀鈴鈴……。上課鈴聲響起了。六月下旬的下午,太陽(yáng)烤著大地,花兒都耷拉著頭,葉子也垂了下來(lái),草葉貼在地上都立不起來(lái)了,土地都快龜裂了。

  我們走向操場(chǎng),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著:“哎,這節(jié)體育課要考試,要考前滾翻,后滾翻!”,“啊,這么熱的天,多難!”

  操場(chǎng)也被太陽(yáng)曬得燙手,鐵柱也在散發(fā)著熱量,同學(xué)們充滿(mǎn)活力的下來(lái),不一會(huì)就全被“曬干”了,較胖的同學(xué)更苦惱,“哎,天氣這么不好,勁都沒(méi)了,本來(lái)就胖。這可怎么辦呀!”

  我們站好隊(duì),開(kāi)始練習(xí)了。聽(tīng)說(shuō)要考試,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓緊練習(xí),及時(shí)推手、有力蹬地、團(tuán)緊身體,就像滾雪球一樣。這時(shí),隊(duì)伍里有一絲小小的騷動(dòng),我回頭一看,原來(lái)是劉宇辰正和同學(xué)們換位呢,她體型較胖,想排到后面去,看她那和同學(xué)換位的語(yǔ)氣,我猜她想:“往后排排吧。說(shuō)不定輪到我就下課了呢!彼脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“你到我前面去嗎,能早練習(xí)呢!”說(shuō)完主動(dòng)往后退讓。

  前面一個(gè)個(gè)同學(xué)姿態(tài)舒展,動(dòng)作優(yōu)美,博得聲聲喝彩。時(shí)間過(guò)得好快,馬上要輪到排在隊(duì)伍最后的劉宇辰了。這時(shí)的她焦急萬(wàn)分,手摳著衣角,眉頭皺著,遲遲不敢走到墊子上。體育韓老師說(shuō):“同學(xué)們,我們給劉宇辰一點(diǎn)掌聲好不好?”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她猶豫地走到墊子前,大家都投以溫和但充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,仿佛在告訴她:你一定行!她艱難地用手支住了墊子,曲臂、低頭、提臀、團(tuán)身,但是太胖了,就是怎么也翻不過(guò)去,她努力了幾次都失敗了。然后她躺在墊子上,任憑淚水流下來(lái)。韓老師馬上蹲在她身邊,輕輕地說(shuō):“來(lái),再試試。蹬腿,提臀,低頭,用力滾……!本驮谒l(fā)力滾過(guò)去的時(shí)候,李老師用手輕輕一推,成功啦!大家擊掌喝彩。劉宇辰站起來(lái)后,對(duì)我們說(shuō),剛才老師幫她的時(shí)候,她明白了怎么發(fā)力了,她能獨(dú)立完成了。她又一次躺在墊子上,把發(fā)卡摘了,把頭慢慢壓在墊子上,慢慢抬起屁股,低頭,一用力就能過(guò)去了;氐疥(duì)伍里的她臉上淌著汗水,臉蛋因?yàn)榕d奮而格外紅撲撲的。

  我們每個(gè)人都順利地通過(guò)了體育考試。李老師領(lǐng)著我們做游戲,笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空,而劉宇辰的笑聲最響亮!

  太師二附小六年二班六年級(jí):趙劭俐

一次考試作文13

  在我們的生活中,擁有許多“第一次“,比方是第一次照顧媽媽?zhuān)谝淮伪焕蠋煷,第一次……而我今天要?xiě)的,是第一次是考試作弊。

  那天,老師告訴我們,明天要進(jìn)行月考,讓我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí),可我并沒(méi)有太在意,就和同學(xué)打了整一下午的籃球。到了晚上,有幾個(gè)數(shù)學(xué)公式我還是背不出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,我的腦子里亮出來(lái)一個(gè)想法。就不管三七二十一,拿起筆就寫(xiě)。

  這個(gè)方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

  第二天,考試開(kāi)始了!我趕緊答卷,一邊抄一邊寫(xiě),哎呀!不好!老師來(lái)了,我趕緊把手按在桌子上,臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無(wú)險(xiǎn),老師瞪我一秒鐘后就走開(kāi)了?荚嚱Y(jié)束,我趕緊交了試卷,才松了一口氣。

  因?yàn)槲遗卤粍e人發(fā)現(xiàn)我作弊,并且報(bào)告老師,所以我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,來(lái)給他神不知鬼不覺(jué)。

  到了發(fā)試卷的時(shí)候,我的試卷發(fā)了下來(lái),看著這卷子上鮮紅的一百分,我的心里別提有多樂(lè)兒了。可當(dāng)我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢(mèng)時(shí),“老師,他是照抄的!”一下子打破了我的黃粱美夢(mèng)。我一看,正是我的好朋友,我趕緊求他,看在往日的友誼上不要再說(shuō)下去,可他并不吃這一套,大聲說(shuō):“看!這就是證據(jù)!”我一看,我的桌子上有倒寫(xiě)的公式,可能是當(dāng)時(shí)我很緊張,手出汗,不小心印上去了。老師也火冒三丈,把我的試卷一下子改成了零分,我很慚愧。

  回家后,我把這件事情向媽媽交代了,媽媽說(shuō):“你以后可不能這樣了!

  通過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人要遵守的條件,不能自欺其人,否則將無(wú)法在社會(huì)上立足。我還明白了:作弊只能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處,但早晚會(huì)被別人拆穿,到時(shí)候就會(huì)讓自己覺(jué)得難堪,羞愧。

一次考試作文14

  五月下旬,天氣悶熱潮濕,酷暑馬上要降臨,我們的心情也如同這天氣般糟糕。這個(gè)星期的某一天,我們竟然連續(xù)經(jīng)歷了兩場(chǎng)考試。

  那日,早讀課上沒(méi)有以往的朗朗書(shū)聲,取而代之的是一派緊張不安的氣氛。有些人嘴里輕聲地念叨著什么,拼命臨時(shí)抱佛腳,一看就是平時(shí)功底不扎實(shí);有些人飛快地翻著書(shū),眼睛一目十行地瀏覽,牢記知識(shí)點(diǎn);有些人正襟危坐,閉目沉思,似乎胸有成竹。就連從來(lái)不復(fù)習(xí)的嚴(yán)同學(xué)也裝模作樣地拿著書(shū),假裝努力著。原來(lái)十分鐘之后,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試就要來(lái)臨。

  隨著廣播里傳來(lái):“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷……”一張薄薄的試卷傳到我手中。我粗粗地查看了一下,試卷的難度在意料之外,也在情理之中。在離考試結(jié)束還有五分鐘時(shí),我終于長(zhǎng)吁了一口氣。而我班的葉同學(xué)不愧是學(xué)霸,早已檢查完畢,卻一遍又一遍地演算著每一道題目,沒(méi)有絲毫懈怠,草稿紙用了一張又一張。成績(jī)一向穩(wěn)居中等的李同學(xué)睜大了眼睛,對(duì)一道題目百般糾結(jié),時(shí)而咬咬筆頭,時(shí)而撓撓頭皮,一股子的認(rèn)真勁?蓢(yán)同學(xué)卻逍遙自在,一副超脫的狀態(tài)。他一會(huì)兒閉閉眼,用眼睛的余光,不屑地掃視眾生;一會(huì)兒拿出空紙?jiān)谏厦娈?huà)圈圈,亂涂亂畫(huà);一會(huì)兒偷偷地拿出其他課目的作業(yè)本,寫(xiě)幾道題就休息一下……

  “丁零零”,試卷被收走了。教室里一下子沸騰起來(lái),有些同學(xué)立時(shí)三三兩兩地聚在一起討論起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)或喜悅或懊惱的聲音;有些人卻伸伸懶腰,一副解脫的樣子;還有些人馬上圍在葉同學(xué)旁邊對(duì)著答案,或皺眉或展顏;至于嚴(yán)同學(xué),一邊與前桌肆無(wú)忌憚地聊著天,從科比談到喬丹,從梅西聊到C羅,一邊又把數(shù)學(xué)罵個(gè)千萬(wàn)遍,還恨恨發(fā)誓要把這些研究數(shù)學(xué)的人都送上火星。

  可誰(shuí)料,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師捧著一疊試卷進(jìn)來(lái)了,清了清嗓子說(shuō):“五分鐘后考試!”教室里頓時(shí)一片哀嚎聲……

一次考試作文15

  俗話(huà)曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見(jiàn)過(guò):大考、中考、測(cè)驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!

  看著老師的“襲擊”,望著我的束手無(wú)策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來(lái);脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛(ài)不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書(shū)……唉,這時(shí),我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”!

  當(dāng)“考卷”發(fā)下來(lái)后,我毫無(wú)層次的寫(xiě)好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識(shí)啊。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧,“心里斗爭(zhēng)”又來(lái)了:第一個(gè)瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫(xiě)上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個(gè)。是瞪!我來(lái)了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著。“deng(第四聲)”我想起來(lái)了,以前學(xué)過(guò)的。再看看第三個(gè),瞥?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),但模模糊糊的好像一個(gè)字:督。于是,我就寫(xiě)了這個(gè)音“:du(第一聲)”第四個(gè)是覷,以前我經(jīng)?吹倪@個(gè)字,可由于沒(méi)查,只好寫(xiě)了“qi(第四聲)”。第五個(gè),呃,是眈!這個(gè)我早就認(rèn)識(shí)了,是“dan(第一聲)”。寫(xiě)完后,我無(wú)助的望向老師……

  老師公布答案了,原來(lái)分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個(gè)二十分,我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn),我以后可不能“讀書(shū)可放攔路虎”。

  這次的考試令我自省與反思:讀書(shū)可放攔路虎?不,讀書(shū)莫放攔路虎!

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