【精選】以考試的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的以考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以考試的作文 篇1
一次考試,我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候,我很難過(guò),覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué),都還是考得好,就我一人,沒(méi)有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺(jué)所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無(wú)法形容,就只差沒(méi)哭出來(lái)了……
這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的;氐郊液,我一遍又一遍的翻著以往的成績(jī),我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人,就因?yàn)檫@一次的成績(jī),我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學(xué)生……
接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)老師講,下課后,同學(xué)們都圍著我,陪我說(shuō)話,或許那是他人對(duì)我的嘲笑,也說(shuō)不定是他人的同情?晌覅s總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。
回到家后,我把成績(jī)告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屵比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開(kāi)著玩笑說(shuō):“哈哈!這次又在騙我,我不會(huì)再上當(dāng)了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí),我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫(xiě)出了我的分?jǐn)?shù),在這一段時(shí)間里,我沒(méi)有積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng),又外加沒(méi)有考出好成績(jī),難免老師會(huì)有點(diǎn)失望,或許在老師眼中的好助手,好學(xué)生,早就已經(jīng)不存在了。
我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯(cuò),就必須想辦法去彌補(bǔ)。
在今后的日子里,我要加倍努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一,不斷更換自己的目標(biāo),使自己進(jìn)步,并且多探究課外知識(shí),開(kāi)啟更深一層的知識(shí)的大門(mén)!
以考試的作文 篇2
今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的名子!弊詈,每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠(chéng)信考試開(kāi)始了,我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫(xiě)著作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)?墒,我想起老師說(shuō)的一句話,做完卷子一定要認(rèn)真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫(xiě)錯(cuò)了,別看它小,也會(huì)扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
以考試的作文 篇3
那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定,記憶猶新!
那天早上,數(shù)學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來(lái),一會(huì)兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機(jī)的出現(xiàn),這時(shí)候只見(jiàn)陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動(dòng),徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書(shū),開(kāi)始“工作”,正當(dāng)他抄得入神時(shí),王老師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去,裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒(méi)有抓出把柄,待王老師一轉(zhuǎn)身,他便開(kāi)始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來(lái),剛才王老師那一個(gè)突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時(shí),他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對(duì)周?chē)诵π,像在?bào)喜似的。唉,真搞不懂這種人是怎么想的?
此時(shí),時(shí)間過(guò)半,我的.卷子上已經(jīng)寫(xiě)完,可王老師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因?yàn)橛性S多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識(shí)的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?
再看看陳磊,他似乎得了多動(dòng)癥,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,其實(shí)是想伺機(jī)偷看張卓犖的,唉,誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!
那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會(huì)這樣?得出了結(jié)論:是我們平時(shí)不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習(xí),牢記:少小不努力,老大徒傷悲!
以考試的作文 篇4
哦耶!96分萬(wàn)歲!你知道是怎么回事嗎?一會(huì)兒再告訴你!
昨天,我們語(yǔ)文驗(yàn)收了,今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里,就看見(jiàn)了那又紅又大的96分,我心里甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動(dòng)一下子涌到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴里歡呼著:“哦耶!96分萬(wàn)歲!第四名萬(wàn)歲!”此時(shí),我恨不得馬山飛回家去,把這個(gè)喜訊告訴媽媽?扇祟(lèi)畢竟不能飛翔,我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),我以為他們只是走過(guò),誰(shuí)知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒!我祝你再接再厲!取得更好的成績(jī)!薄爸x謝!”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現(xiàn)出來(lái)。李可漪走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地說(shuō)。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”
“我的家好大,我的家好大……”隨著這優(yōu)美的鈴聲,我收拾好書(shū)包,急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門(mén),我就扯著脖子喊:“媽?zhuān)铱?6分,全班第四!眿寢屜仁且汇,然后抱住我說(shuō):“你沒(méi)有辜負(fù)我的希望!”我也緊緊地抱著媽媽。
父母撫養(yǎng)我們很辛苦,我們也要回報(bào)他們,他們不要禮物,也不要金錢(qián),他們只要我們健康的成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)!
以考試的作文 篇5
“零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下,心跳加速。這是期終考試的最后一門(mén)課——政治,也是小A最頭痛的一門(mén)課。只要一想到政治,小A的腦中要么一片空白,要么一團(tuán)亂麻。
小A把手伸起衣兜里,摸了摸昨天晚上精心準(zhǔn)備的幾張小紙條,心里稍稍地平穩(wěn)了一些。
試卷發(fā)下來(lái)了,小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄,我的運(yùn)氣真好,居然有五道簡(jiǎn)答題和兩個(gè)大題的答案要點(diǎn)都在紙條上了,這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。
選擇題答得比較順手,填空題也還湊合,接下來(lái)就是簡(jiǎn)答題和論述題了。
小A抬起頭,謹(jǐn)慎地觀察了一下監(jiān)考老師,然后把手慢慢地伸進(jìn)了衣兜,握住了最后的“法寶”。
監(jiān)考老師今天似乎特別嚴(yán)格,目不轉(zhuǎn)睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去。再不偷看就要來(lái)不及了。小A心里默默地想。于是乘監(jiān)考老師一不留神時(shí),小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里,然后慢慢地移到桌面上。這時(shí)小A只覺(jué)得四周的空氣都凝固了,呼吸也仿佛停止了,耳中只聽(tīng)見(jiàn)自己狂亂不齊的心跳聲。“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”小A對(duì)自己說(shuō)。
“老師!”有同學(xué)提問(wèn)了。大概是試卷有什么問(wèn)題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開(kāi)了手中緊握的紙條。
“天啊!這不可能!”小A險(xiǎn)些驚呼起來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)問(wèn)地捏著那紙條,時(shí)值六月的炎熱天氣,剛才因?yàn)檫^(guò)度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了,難以分辨。
“天哪!”小A哭喪著臉,用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個(gè)模糊不清的字。
“小A!”一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在小A的面前。完了!……
以考試的作文 篇6
今天,我來(lái)到學(xué)校,正和同學(xué)玩,老師就來(lái)了,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。
老師見(jiàn)我們都來(lái)齊了,就說(shuō):“今天,我們要檢測(cè)第八單元,你們先復(fù)習(xí)一下吧!”老師剛說(shuō)完,我們立刻翻開(kāi)了課本,大聲讀,大聲背起來(lái)。
上課了,當(dāng)試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見(jiàn)同學(xué)們有的胸有成竹的樣子,有的也和我一樣忐忑不安。
在考試過(guò)程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來(lái)因?yàn)槔蠋熡惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒,雖然同學(xué)們沒(méi)有大聲說(shuō)話,但竊竊私語(yǔ)的聲音,卻可以聽(tīng)得一清二楚。
比如,我前面這兩個(gè)同學(xué),自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開(kāi)心了,根本沒(méi)把考試當(dāng)回事。
但老師剛回到教室門(mén)前,霎時(shí),教室里又變得鴉雀無(wú)聲。
“叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。
我真希望這次能取得好成績(jī),能看到媽媽滿意的笑容。
以考試的作文 篇7
這次期中考試結(jié)束了,成績(jī)都出來(lái)了。
我語(yǔ)文考得不好,成績(jī)退步了,因?yàn)槲掖中拇笠,沒(méi)有背過(guò)課文,我以后不會(huì)粗心大意了,也會(huì)背過(guò)課文了。字跡不工整,扣了些分。沒(méi)有把題目看清楚,沒(méi)有理解題意,就開(kāi)始答題,答非所問(wèn),以后做題要認(rèn)真,要把題目看清楚,再動(dòng)筆。
以考試的作文 篇8
在我的記憶里,有著一件令我終身受益的事——考試。
鈴……上課鈴響了,這節(jié)課是語(yǔ)文考試,為了這,我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間,用去了周六打球的時(shí)間,還用去了課間的時(shí)間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足,就開(kāi)心極了,心想:“老師長(zhǎng)說(shuō)我不專(zhuān)心聽(tīng)課,我要讓他對(duì)我刮目相看!蔽倚睦镎笱笞缘,旁桌的同學(xué)把我猛的一搖,這才使我清醒。
做試卷的鐘聲一敲,我們就動(dòng)起筆來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫(xiě)作文,而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí),大家都快寫(xiě)完了,這下我可慌了神,眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷,可是我又有什么辦法了!我一邊寫(xiě)作文,口里一邊不停的念叨著時(shí)間你慢些走!你慢些走!寫(xiě)作文是老是覺(jué)的時(shí)間不夠,所以我六神無(wú)主,不知所措。好不容易寫(xiě)到一大半,收卷的鐘聲敲了幾下,好象是審判官給我這篇作文打了零分。無(wú)賴(lài)之下只好把作文交給了老師,后來(lái)我想起來(lái)是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是我從中學(xué)到了很多,傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。
總之一句話,我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處,反之,不要整天想著這件事給你帶來(lái)的壞處——做事一定要多方面想問(wèn)題。
以考試的作文 篇9
每個(gè)人,都會(huì)懷念過(guò)去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過(guò)的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對(duì)自我最滿意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天,每次考試都總是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng),全身上下都濕了,好冷,考場(chǎng)的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因?yàn)榕伦晕铱疾缓,所以一溜煙地加入了他們的行列,說(shuō)好考試傳紙條報(bào)答案了。
開(kāi)考了,有點(diǎn)緊張地拿著試卷,似乎有點(diǎn)難,我做的手有點(diǎn)發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來(lái),不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來(lái)了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的異樣,知識(shí)拍拍我:別緊張,放松點(diǎn)?粗P(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我靜靜地寫(xiě)著試卷,突然,一張紙條飛了過(guò)來(lái),我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話可能名詞會(huì)提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛(ài)笑容,還有他嚴(yán)肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我,考最真實(shí)的成績(jī)。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問(wèn):“你抄了?”我堅(jiān)定的搖了搖頭,他有點(diǎn)不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒(méi)做錯(cuò)這件事,淌著淚想告訴老師:我是好孩子!
考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠(chéng)實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任,讓我深深地感動(dòng),身為班主任的他的信任,讓我無(wú)比榮耀。
我說(shuō)過(guò),不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對(duì)不昧著良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試的作文 篇10
小學(xué)到現(xiàn)在,考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,但是那次考試之后的事,一直使我記憶猶新,深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上,使我的影子一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短。路上只有我沉重的背影,腿像被灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子!霸趺磿(huì)這樣呢!才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!太不爭(zhēng)氣了!”我自言自語(yǔ)著;丶业穆贩路鹩卸f(wàn)五千里那么長(zhǎng),過(guò)了許久,我才到了家。
媽媽一見(jiàn)到我這樣,急忙向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,不爭(zhēng)氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來(lái)。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過(guò)了許久,我才停止了哭泣。我害怕極了,才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的!我懷著忐忑不安的心情,用比蚊子還小的音量,對(duì)媽媽?zhuān)骸拔疫@次才考了七十九分!闭鏇](méi)想到,媽媽先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái):“你哭就是為了這件事!”“可我,這些題都是我會(huì)的呀!都是粗心的!”我哽咽道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人總有粗心的時(shí)候,誰(shuí)說(shuō)他一次都沒(méi)有粗心過(guò)?知道自己有粗心的壞毛病是一件好事,知道了就得改,而不是為此悲傷!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,心里卻還在仔細(xì)思考著這些話的意思。
第二天醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷,拿來(lái)一看,原來(lái)是媽媽幫我分析的錯(cuò)誤之處。在最末處,媽媽寫(xiě)上了一段話:“我相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!”看完后,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我哭了,帶著笑容哭了。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來(lái)了。“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有更好的成功。那次考試之后,不僅讓我明白了這個(gè)道理,還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,就應(yīng)當(dāng)要把它改正過(guò)來(lái)。更讓我明白了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,最偉大的,無(wú)處不在的。謝謝你,那次考試,你讓我受益匪淺。
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