備戰(zhàn)期末考試作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的備戰(zhàn)期末考試作文,歡迎大家分享。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇1
本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完,緊張的復(fù)習(xí)階段也將要結(jié)束,下個(gè)星期三就要進(jìn)行期終考試了。
期終考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱;是對(duì)自己的自信心、意志力的一次大考驗(yàn);是向老師和家長(zhǎng)最具體、最直接、最全面的大匯報(bào);總之,這是一次具有非常重要意義的考試!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的復(fù)習(xí),讓我對(duì)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容有了更系統(tǒng)的掌握,加深了對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的理解。還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我將振作精神、全力以赴,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期終考試,爭(zhēng)取考出水平,考出好成績(jī),讓老師滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)高興!
首先,用正確的心態(tài)對(duì)待考試,已要克服復(fù)習(xí)迎考前過(guò)分緊張的情緒,又要克服盲目樂(lè)觀,不當(dāng)作一回事的松散情緒,更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅(jiān)定信心,從容自信,積極備戰(zhàn),努力攻克期終考試關(guān)。
其次,合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒做練習(xí),充分利用好這個(gè)星期六和星期天,認(rèn)真對(duì)各科的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識(shí);
再次,認(rèn)真完成老師布置的測(cè)練題目,對(duì)這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的題目注意總結(jié)教訓(xùn),千萬(wàn)不能再次丟分,不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn),扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
另外,要保持精神上的最佳狀態(tài),按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間,保持最佳的身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇2
時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了,四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試,我取得了較為理想的成績(jī),我想把這次期末考試也考好,為自己四年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號(hào),不留下任何遺憾。為此,我打算從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)溫故知新,因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元,其中,前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘,還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績(jī),我還想出來(lái)了備戰(zhàn)期末的措施,并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo):語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分,數(shù)學(xué)考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是:
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí),要做到:
1.專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。
2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待,保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方,更要認(rèn)真聽(tīng)。
4.數(shù)學(xué)課上,把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。
5.語(yǔ)文課上寫(xiě)復(fù)習(xí)卷時(shí)書(shū)寫(xiě)要工整,將掌握不熟練的劃出來(lái),回家后抓緊復(fù)習(xí)。
在家復(fù)習(xí)時(shí),要做到:
1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。
2.把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。
3.將英語(yǔ)卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍,多聽(tīng)磁帶。
4.多練題,提高做題質(zhì)量。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇3
期末考試在我們眼里就是最大的來(lái)考試了,這幾乎是決定這個(gè)年是否能過(guò)得開(kāi)心的一個(gè)重大因素。所以可不能馬虎,我早早就為期末考試做準(zhǔn)備了。
課程上我們?cè)缭缇瓦M(jìn)入了復(fù)習(xí)期,把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)從頭復(fù)習(xí)一邊,當(dāng)時(shí)不太明白的在復(fù)習(xí)的時(shí)候我都要再問(wèn)一下老師,把不會(huì)的弄明白,不能再學(xué)過(guò)的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí),做模擬試題之外,我們?cè)黾拥淖粤?xí)課上,自己給自己的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的。不用跟著老師的節(jié)奏,可以自己突擊自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),隨時(shí)可以詢(xún)問(wèn)老師。所以自習(xí)課我的收獲還是很大的。說(shuō)道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中,誰(shuí)都想考個(gè)好成績(jī),這樣過(guò)年長(zhǎng)輩問(wèn)起歷年來(lái)必問(wèn)的問(wèn)題時(shí),也能有底氣回答。真不知道為什么過(guò)年前要期末考,誰(shuí)規(guī)定的啊,不能改改時(shí)間嗎。不光在學(xué)習(xí)上做準(zhǔn)備,考試的用具我都早早準(zhǔn)備好了,筆袋里面裝了必用的筆和畫(huà)圖工具,準(zhǔn)考證學(xué)生證,都放在了考試袋里面。就怕自己一時(shí)疏忽耽誤當(dāng)天的時(shí)間。雖然考試的氣氛很緊張,但是我們的心里還住著一個(gè)小精靈,那就是期盼過(guò)年放假的心。只要考完期末考這個(gè)大關(guān),我們就有的是時(shí)間玩耍了。
大家面對(duì)期末開(kāi)始緊張嗎?不要緊張害怕,只要好好發(fā)揮自己平時(shí)所學(xué)的知識(shí)就好了。加油,祝我們有個(gè)快樂(lè)的新年。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇4
語(yǔ)文的復(fù)習(xí)要注重知識(shí)的積累,常用字詞的正確拼寫(xiě),短語(yǔ)以及古文的背誦,這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容,建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶,而是要學(xué)會(huì)多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間,將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。
對(duì)于作文,要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實(shí)、結(jié)構(gòu)基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎(chǔ)上,增加到位、獨(dú)特、新穎、事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開(kāi)頭、精彩的結(jié)尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語(yǔ)言的“亮點(diǎn)”包括:一個(gè)精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問(wèn)、設(shè)問(wèn);一個(gè)排比句;一個(gè)反復(fù)、照應(yīng)。同時(shí),作文的提高要注重平時(shí)學(xué)習(xí)的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點(diǎn),另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。
同時(shí),注重復(fù)習(xí)中的爭(zhēng)分點(diǎn),F(xiàn)代文閱讀要注意:
1、讀懂原文,把握語(yǔ)境。
2、定性準(zhǔn)確,思路清晰。
3、理解全面,表達(dá)到位。
4、博聞多思,增加底蘊(yùn)。
現(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個(gè)人都應(yīng)該拿到手。閱讀文章時(shí)要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。
在文言文斷句時(shí),學(xué)生常犯的錯(cuò)、漏、多等錯(cuò)誤會(huì)分別扣分,比如對(duì)五處未標(biāo)一處則得5分,而對(duì)五處錯(cuò)一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)并存。整體的復(fù)習(xí)要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項(xiàng),強(qiáng)調(diào)多問(wèn)。
最后需要提醒的是語(yǔ)文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯(cuò)別字情況。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇5
本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完,緊張的溫習(xí)階段也將要結(jié)束,下個(gè)禮拜三就要入行期終考試了。
期終考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大校閱閱兵;是對(duì)自己的自決心信念、意志力的一次大考驗(yàn);是向老師和家長(zhǎng)最詳細(xì)、最直接、最全面的大匯報(bào);總之,這是一次具有非常重要意義的考試!
經(jīng)由一個(gè)多禮拜的溫習(xí),讓我對(duì)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容有了更系統(tǒng)的把握,加深了對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的理解。還有幾天的溫習(xí)時(shí)間,我將振作精神、全力以赴,當(dāng)真?zhèn)鋺?zhàn)期終考試,爭(zhēng)取考出水平,考出好成績(jī),讓老師滿(mǎn)足,讓家長(zhǎng)興奮!
首先,用準(zhǔn)確的心態(tài)對(duì)待考試,已要克服溫習(xí)迎考前過(guò)分緊張的情緒,又要克服盲目樂(lè)觀,不當(dāng)作一歸事的疏松情緒,更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅(jiān)定決心信念,從容自信,積極備戰(zhàn),努力攻克期終考試關(guān)。
其次,公道安排時(shí)間入行溫習(xí),分秒必爭(zhēng)做訓(xùn)練,充分利用好這個(gè)禮拜六和禮拜天,當(dāng)真對(duì)各科的知識(shí)入行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識(shí);
再次,當(dāng)真完成老師布置的測(cè)練標(biāo)題題目,對(duì)這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的標(biāo)題題目留意總結(jié)教訓(xùn),千萬(wàn)不能再次丟分,不懂的題目要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn),扎實(shí)把握基礎(chǔ)知識(shí)。
另外,要保持精神上的最佳狀態(tài),按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間,保持最佳的身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇6
在我的印象中,一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的,然而上了初中,不知怎的,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,僅剩十五天左右,就該迎來(lái)期末考試了。
現(xiàn)在是最后的沖刺,不再像小學(xué)一樣,只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而是七門(mén)課程,必須馬上進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文最重要的是字詞、閱讀,字詞需要多聽(tīng)寫(xiě)、多背,而閱讀則需要語(yǔ)法和多練,只要這兩項(xiàng)可以做好,一百分以上就是小菜一碟,一點(diǎn)兒沒(méi)有問(wèn)題,接著是英語(yǔ),英語(yǔ)和語(yǔ)文息息相關(guān),單詞要多寫(xiě)多背,翻譯句子之類(lèi)的,要有很好的語(yǔ)感,還要多加練習(xí),然后是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)沒(méi)有技巧,只能多練題,提練多了,自然就能得高分。
而這四門(mén)副課,只有一招——背,尤其是政治不背,根本不行,歷史需要背時(shí)間、朝代、人物等,要是不背,那考試時(shí)就什么也不會(huì)了。而生物和地理當(dāng)然也需要背,就像我自己,其中考試時(shí)生物沒(méi)有背好,導(dǎo)致一道五分的大題,我一分也沒(méi)得。
剩下的信息技術(shù),體育之類(lèi)的,單個(gè)看分值并不大,但合在一起也有一百二十分了,這幾類(lèi)只能靠多練習(xí)了,練習(xí)好了,也能拿到很高的分值。
我要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取在期末考試時(shí),進(jìn)入年級(jí)前一百名。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇7
打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿(mǎn)希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣!白鳛橐粋(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī)考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來(lái)吧。
不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書(shū)本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(zhǎng)跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過(guò)去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同高吧。沒(méi)有可能,堅(jiān)持就是勝利!考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇8
期末考試今天是期末考試的日子,雖然不是考初中,只是六年級(jí)的上學(xué)期,但是多多少少難免會(huì)有些緊張。前一天晚上就已經(jīng)雙手合十開(kāi)始祈禱了!不知道今年的題難不難,多不多,我會(huì)不會(huì)做。一串串問(wèn)號(hào)從我腦袋里閃過(guò)。
吃過(guò)早飯,還是一樣坐在熟悉的教室里,只是位置換了,大家一起等待著監(jiān)考老師的到來(lái),更加關(guān)心的是考試難不難,會(huì)出怎樣的題。終于來(lái)了!監(jiān)考老師發(fā)下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷,哇吼~一共是6頁(yè)啊!比原來(lái)的語(yǔ)文試卷多了2頁(yè)!哦!我的上帝!時(shí)間有限啊,我做得完么?不光只是我一個(gè)人,幾乎全班同學(xué)在第一時(shí)刻驚叫起來(lái)!皁hmygod!”從第一道題做起,我開(kāi)始認(rèn)真思考了起來(lái),好在都不難,但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來(lái)了。我又怕時(shí)間不夠,就先往后面做!班ооВ 苯淌依镏宦(tīng)到著用寫(xiě)字的聲音!皼](méi)剩多少時(shí)間了!趕快做!”監(jiān)考老師說(shuō)著。我正在寫(xiě)作文,已經(jīng)寫(xiě)了一大半了,但是還是很緊張,因?yàn)槲蚁肓粢稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查前面的題,是否正確,還有道題在前面等著我。∽魑淖鐾炅死蠋熣f(shuō)還剩10分鐘,我稍微松了口氣。因?yàn)檫@10分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了,足以檢查前面的題了!“開(kāi)始收卷!”老師一聲令下。搞得我們班有些同學(xué)手忙腳亂,但有些也巴不得現(xiàn)在交,那都是些做得快的人,已經(jīng)檢查好久了。當(dāng)老師把我的卷子收在手上的時(shí)候,我嘆了一口氣,又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。擔(dān)心我語(yǔ)文考不好啊,媽媽罵啊之類(lèi)的。午飯吃完后就考了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只有4頁(yè),瀏覽的時(shí)候好簡(jiǎn)單啊,全部會(huì)做。大家臉上都露出微笑。在做題的時(shí)候,有的同學(xué)做得飛快,監(jiān)考老師總是把這句話(huà)放在嘴邊:“慢慢做,時(shí)間還多得很!認(rèn)真做嘛,不要做快了,細(xì)心點(diǎn)!”基本上等我做完了,都還剩下二十幾分鐘!
全班同學(xué)開(kāi)始“抱怨”!我也感到吃驚,已經(jīng)都檢查好幾遍了!唉,只有又繼續(xù)多檢查幾次了!好不容易等到老師那句“收卷”的話(huà),感覺(jué)頭上已經(jīng)長(zhǎng)了雜草。監(jiān)考老師把卷子帶走后,大家紛紛議論起來(lái)。“你覺(jué)得自己考多少分。俊薄鞍パ!我有道題錯(cuò)了!”“好煩啊,要是我能細(xì)心點(diǎn)就好了!”期末考試是緊張的,但是也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇9
期末考試即將來(lái)臨,眼看著過(guò)兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒(méi)有底。這應(yīng)該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實(shí)跟沒(méi)有放假是一樣的,因?yàn)槲疫有很多東西要復(fù)習(xí)。
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己 像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么 行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的 都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū),各種方程看的我頭暈,隨后 是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū),我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些 書(shū)本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí),看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來(lái),讓我早日解脫,又希望你不要來(lái),因?yàn)槲疫沒(méi)有準(zhǔn)備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇10
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也不例外,讀英語(yǔ),做數(shù)學(xué),寫(xiě)語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí),老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上,本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí),而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí),神情嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲毫笑容。9:25分監(jiān)考老師發(fā)卷,讓我們先寫(xiě)好班級(jí)、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開(kāi)始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的,只不過(guò)我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái),再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天,媽媽打電話(huà)打到老師那里,問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái),萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話(huà),我問(wèn)媽媽成績(jī)多少?媽媽說(shuō):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文學(xué)94,英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經(jīng)盡力了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇11
考試是件令人歡喜令人憂(yōu)的事,考好表?yè)P(yáng)考差罵。
今天,我們進(jìn)行了期末全市統(tǒng)考?荚囈豢纪辏遗c同學(xué)們就在對(duì)答案了,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多!霸趺崔k,怎么辦,這回可考砸了……”我心里像爬滿(mǎn)了螞蟻似的,又痛又癢,難受極了。我真希望我的答案是對(duì)的,他們的答案是錯(cuò)的;氐郊,我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了,并把自己的答案說(shuō)了出來(lái),阿姨說(shuō),我的答案是錯(cuò)了。這下,我真的蔫了。
下午到了教室,我的心里還是很亂,一直在想上午的事情,下午的兩場(chǎng)考試都不想考了,心里在想著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)能考幾分,萬(wàn)一分?jǐn)?shù)很低,回家就要接受口水戰(zhàn)了。其實(shí),主要還是我自己心里過(guò)不去,不能接受分?jǐn)?shù)太低的現(xiàn)實(shí)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。我坐在位子上等待著,眼睛死死地盯著發(fā)試卷的同學(xué),既希望馬上拿到我的試卷,又希望永遠(yuǎn)也不要發(fā)到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō),仿佛等待了整整一個(gè)世紀(jì)。終于發(fā)到我了,語(yǔ)文96,還好還好,這個(gè)成績(jī)勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去,我懸著的心放下了一半。我祈禱著,希望數(shù)學(xué)成績(jī)也能好點(diǎn),可偏偏事不如人意,數(shù)學(xué)只有92,計(jì)算題居然扣了6分。我整個(gè)心像掉進(jìn)了冰窟窿。朱老師講試卷的時(shí)候重點(diǎn)批評(píng)了我,說(shuō)我太粗心了,白白失了6分,如果不失這6分,我的卷面成績(jī)也還是挺漂亮的。這個(gè)時(shí)候,我多希望鮑老師不在教室里,可她此時(shí)卻在后面聽(tīng)得真真切切的。等朱老師走了,鮑老師明顯很生氣,又把我狠批了一頓。我低著頭,紅著臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我以為這樣就好了,可鮑老師的氣還沒(méi)消。在發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候,鮑老師只讓我拿著獎(jiǎng)狀拍了張照,就把獎(jiǎng)狀收回去了,說(shuō)是給我個(gè)教訓(xùn),我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出啊。放學(xué)了,我以為這下可以清凈一下了,誰(shuí)知同學(xué)又說(shuō)了:“王依依,你好慘,要是……”我好后悔啊,可這世上哪有后悔藥賣(mài)呢,回到家還有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等著我呢。還好阿姨這關(guān)好過(guò),只是說(shuō)了我兩句,讓我吸取教訓(xùn),以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。到了媽媽那兒,苦日子才真正開(kāi)了頭。媽媽的嘮叨勁呀,這個(gè)暑假恐怕都不好過(guò)了,我只要有一點(diǎn)偷懶,媽媽就會(huì)舊事重提,連弟弟都會(huì)學(xué)媽媽的樣。啊,我的天吶!我的暑假簡(jiǎn)直要暗無(wú)天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教訓(xùn),不要再讓粗心害死自己了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇12
過(guò)幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段,緊張是因?yàn)椴恢罆?huì)出什么題,興奮是因?yàn)檫@樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師說(shuō)了這次又附加題。
發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會(huì),于是我就放心的開(kāi)始寫(xiě)答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認(rèn)真想動(dòng)腦子就可以做出來(lái)······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個(gè)好成績(jī)!
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了英語(yǔ)的期末考試。英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方。跟之前一樣,到時(shí)間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個(gè)滿(mǎn)分。
下午,語(yǔ)文考試又向我們走來(lái)。語(yǔ)文考試是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)有我不會(huì)的,不過(guò),在寫(xiě)作文的時(shí)候浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間······
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)99+20分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分。平均分是98.6分。雖然有一門(mén)功課沒(méi)有達(dá)到平均分,但是我對(duì)自己的成績(jī)還算滿(mǎn)意,還拿了一張獎(jiǎng)狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇13
試卷發(fā)下來(lái)了,果不出我所料,我一門(mén)一百分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題,以后不能這樣粗心了。
語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái),隨即而來(lái)的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對(duì)我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。
原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了,我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿(mǎn)意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門(mén)門(mén)一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能! 張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很?chē)?yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫(xiě)五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。
其它沒(méi)事,可十篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天,而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的,這怎么行,這一字的代價(jià)也太大了吧!看著別人樂(lè)滋地樣子,我心里不高興,覺(jué)得十分不公平,我也是九十五分以上!· 張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意,可是天下沒(méi)人愿意,我very very地郁悶,生悶氣! 到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨,李阿姨說(shuō)我的答案正確,可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”,我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫(xiě)那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺(jué)對(duì)的,后來(lái)改的錯(cuò)了。·心里想著,越想越委屈,淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會(huì)這樣嗎?· 這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇14
最近幾天,我們班進(jìn)行了期末考試。我對(duì)考試成績(jī)有點(diǎn)滿(mǎn)意,但我覺(jué)得我會(huì)考的更好。我語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)考了90分,班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我寫(xiě)的字有點(diǎn)認(rèn)真,態(tài)度也很端正,還積極回答問(wèn)題?墒堑搅伺R考試這段時(shí)間,就不認(rèn)真了,因?yàn)槲覍?xiě)字光想著寫(xiě)的快,不想寫(xiě)好。態(tài)度也不端正,不回答問(wèn)題了,只有問(wèn)題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯(cuò):用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)改成一句話(huà)。這道題我做錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中臎](méi)加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過(guò)了無(wú)數(shù)次。比如把“會(huì)”寫(xiě)成“回”,有時(shí)計(jì)算題做上好幾遍也做不對(duì)。
我打算,今后要端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試,我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),每一題都小聲讀五遍,爭(zhēng)取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了,也不要笑話(huà)考不好的,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因?yàn)榭傆幸淮螘?huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí),下次考試達(dá)到95分以上。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇15
在這個(gè)晚上,充滿(mǎn)了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵耍蠹叶季o張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背得津津有味,緊張的心情充滿(mǎn)了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那,還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)。可當(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過(guò)許多禮物,也會(huì)送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買(mǎi)的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的`雄偉景象。
自從媽媽買(mǎi)回這只蠟燭送給我,我便愛(ài)不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫(xiě)作業(yè),爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次,但我還是外甥打燈籠——照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了,我問(wèn)明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話(huà)了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō):“我不會(huì)點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō):“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵,點(diǎn)了我吧,沒(méi)事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長(zhǎng)城,逐漸模糊的金字塔,我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會(huì)就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇16
期末考試終于考完了!
快要考試的時(shí)候,我非常緊張,真是難熬!
考完一張卷子,我就放松了。因?yàn)槲腋杏X(jué)考得還可以,而且馬上就要考完了,馬上就要放暑假了,就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子,我感覺(jué)這次考試考的還行。就是數(shù)學(xué)有道題不怎么會(huì),如果這道題答案是我對(duì)的,我就感覺(jué)考的老好了,就能答100分了。
考完了,耶!我感覺(jué)非常舒服、爽快,非常輕松!
我想,如果這次考試能答雙百,那就更爽了,更舒服了!
希望我的考試成績(jī)能早點(diǎn)出來(lái)啊,我又緊張起來(lái)了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇17
“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話(huà)我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊,在家長(zhǎng)和老師看來(lái),成績(jī)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長(zhǎng)方面說(shuō)是:孩子考得成績(jī),排的名次就是家長(zhǎng)的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒(méi)有顏面。在家長(zhǎng)的這方面我就有深刻的體會(huì)。
都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長(zhǎng)這么認(rèn)為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)回家!我也不例外。
期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候,我心慌,怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好,終于2號(hào)開(kāi)學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績(jī),老師一念我的成績(jī)我傻了:語(yǔ)文95數(shù)學(xué)91英語(yǔ)100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?蓿疫@么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話(huà)都說(shuō)絕了)我還是沒(méi)反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X(jué)之前,我給媽媽打電話(huà)報(bào)分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒(méi)有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了,我該怎么辦。课以撚煤畏N心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話(huà)也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話(huà),具體什么我也不知道了,不過(guò)我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話(huà)給了我很大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話(huà),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì),再多的困難都會(huì)被我們擊敗。
六年級(jí):安哲寧
備戰(zhàn)期末考試作文 篇18
太陽(yáng)東升西落,教室里仍舊是如此的吵鬧,沒(méi)有人在意這次期末考試,在他們眼里,只有成績(jī)老師口中所說(shuō)的嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,又有誰(shuí)會(huì)在意呢!明天便是期末考試,今晚復(fù)習(xí)的人并不多,唯一能夠聽(tīng)到的聲音便是街上買(mǎi)東西的客人,與商人不同的是,他們明明知道自己的口袋里沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有銀行卡,更沒(méi)有幾百萬(wàn)的支票,卻還要打腫臉充胖子,問(wèn)問(wèn)人家的奧迪多少錢(qián)一輛,軟中華多少錢(qián)一條,他能只會(huì)被問(wèn)道“你有錢(qián)嗎?”明天的場(chǎng)面肯定會(huì)很壯觀,因?yàn)槊魈鞂?huì)上演一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn),我們是不是也應(yīng)該成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀望者,來(lái)評(píng)價(jià)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中,看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬(wàn)水軍燒的原型顯露。
在門(mén)前遇到的第一道防線(xiàn)便是校長(zhǎng)的金屬探測(cè)器,他在每位同學(xué)的全身都掃了一遍,腰部的褲腰帶令金屬探測(cè)器發(fā)出清脆的響聲,老師也不會(huì)逐個(gè)檢查同學(xué)的褲腰帶的,這也為那些居心叵測(cè)的同學(xué)提供了很大的機(jī)會(huì),帶手機(jī)去考場(chǎng)在當(dāng)代的社會(huì)是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書(shū)桌內(nèi)部,書(shū)桌內(nèi)部不知藏有多少條夾帶,上面寫(xiě)的不是哪位名人的名言,就是先人們探索的自然規(guī)律;不是重要的數(shù)學(xué)公式,便是記不完的英語(yǔ)單詞,總而言之,面對(duì)如此之多的犯罪證據(jù),老師也釋然了。第三道檢查便是同學(xué)們所帶的一切有可能作弊的東西,包括筆,橡皮,本子等小物件,別看東西小,但里面可以藏很多夾帶,并且不易被發(fā)現(xiàn)所以這可以稱(chēng)為考試必備良策啊。
重重的檢查,許多學(xué)生是深受打擊啊,他們也自己心里清楚,自己只不過(guò)是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學(xué)則是道高一尺魔高一丈,不但將手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),并且將自己事先準(zhǔn)備好的夾帶也帶進(jìn)了考場(chǎng),沾沾自喜的他們并不知道其實(shí)他們?cè)诤竺孢會(huì)遇到更大的困難?荚囬_(kāi)始了,老師最先帶進(jìn)來(lái)的不是試卷而是一臺(tái)機(jī)器,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是什么東西,但為了避免再次受這東西的傷害,同學(xué)們不約而同的在網(wǎng)上搜索這東西,不料,所有同學(xué)的手機(jī)都沒(méi)有信號(hào),果真是陰謀,看來(lái)這下用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜答案和傳答案是行不通的了,現(xiàn)在只能用最原始的方法。筆與大腦的結(jié)合可謂是天下無(wú)敵,可這也需要有錢(qián)人給予他們施舍,這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過(guò)程中由好學(xué)生只要答案,而他們只負(fù)責(zé)將這些答案繁衍下去,就這樣,一個(gè)班的答案就只有這四五個(gè)版本,雖然這也減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但這并不是老師所希望看到的,不然,層層檢查又是為了神馬,雖然老師們?cè)谙氡M一切辦法想要得到學(xué)生們最真實(shí)的成績(jī),以因材施教,可每次得到的卻只有那么四五個(gè)版本,所以,在這每一次小小的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)生總是會(huì)勝出,可在將來(lái)的大的戰(zhàn)役中,能笑到最后的,卻只有造答案的那幾人,而并不是傳答案的?荚,不就是為了讓你我的水平更高,知識(shí)更豐富嗎,那為什么還要抄呢,滿(mǎn)分又能怎樣,20分又能怎么樣呢,最起碼你還知道你與別人有80分的差距,可抄滿(mǎn)分的同學(xué),你與別人又有多少差距你知道嗎??
備戰(zhàn)期末考試作文 篇19
一學(xué)期結(jié)束了,我們也開(kāi)始了愉快的暑假生活?墒遣胚^(guò)兩天快樂(lè)的生活,接下來(lái)這個(gè)暑假我也許就會(huì)在傷心中度過(guò)了,因?yàn)槲胰靠颇慷贾淮蛄?0多分。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我覺(jué)得天都塌下來(lái)了,怎么會(huì)這樣?這是我意料之外的,語(yǔ)文打80多分,我不是很意外,因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷上,我有好幾道題都不會(huì)做。可是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)打80多分,這是我怎么也沒(méi)有料到的,數(shù)學(xué)試卷上我只有一道題不會(huì)做,我也不知道為什么會(huì)扣這么多分。努力思考幾分鐘后,我終于知道了答案,數(shù)學(xué)考試有60分鐘的答卷時(shí)間,我覺(jué)得時(shí)間很多,可以慢慢做,所以一開(kāi)始并不著急,最后監(jiān)考老師說(shuō)只有20分鐘的時(shí)間就要交卷的時(shí)候,我還有一面沒(méi)寫(xiě),我意識(shí)到,我慘了,馬上發(fā)瘋一樣地做,剛做完5分鐘左右,就收試卷了,我才簡(jiǎn)單的把計(jì)算題檢查了一遍,沒(méi)有過(guò)細(xì)檢查,所以估計(jì)很多細(xì)節(jié)都出錯(cuò)了。英語(yǔ)我覺(jué)得問(wèn)題主要是出在閱讀題上,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)上老師要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有閱讀題有一點(diǎn)不太懂。媽媽也替我著急,就要上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓得更緊了,所以,媽媽從她同事手里借來(lái)了五年級(jí)的課本,讓我自己先預(yù)習(xí)一下,五年級(jí)學(xué)的時(shí)候就會(huì)更輕松。
我知道自己這個(gè)成績(jī)是不行的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要加油努力了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇20
期末考試即將來(lái)臨,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)。某一天,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,過(guò)幾天我們就要考試了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。
我不管三七二十一,拿起數(shù)學(xué)書(shū)就在同桌那背公式。背完后,我又像瘋子一樣拿出英語(yǔ)書(shū),貪婪地吸收起知識(shí)來(lái)。知識(shí)如果吃下去就能吸收該多好啊!我想那太簡(jiǎn)單了,我一次性吃十幾本書(shū)都沒(méi)問(wèn)題的。
我又在語(yǔ)文課上拼命記古詩(shī),背課文,背語(yǔ)文園地,抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),抄寫(xiě)課文選段,寫(xiě)作文,看課外書(shū)時(shí)抄好詞好句。
過(guò)了幾天,期末考試終于來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心中小鹿亂撞,生怕自己答錯(cuò)題,緊張到感覺(jué)無(wú)法呼吸了!
考語(yǔ)文的時(shí)候我一直記著老師對(duì)我說(shuō)的話(huà):每一句話(huà)要寫(xiě)完整,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。考數(shù)學(xué)的時(shí)候很多同學(xué)說(shuō)題目難,我感覺(jué)還好,三下五除二就寫(xiě)完了!英語(yǔ)考試,我覺(jué)得SoeaSy!試卷里都是我們以前做過(guò)的題目。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)。我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的成績(jī)分別是83分、95分、92分,還算可以,可是離我預(yù)計(jì)的還差一點(diǎn),看來(lái)我就是太驕傲了。
為什么我明明覺(jué)得容易,但還是被扣了分呢?看來(lái)我是不夠細(xì)心,學(xué)的還不夠扎實(shí),來(lái)期我一定要吸取教訓(xùn),更加努力學(xué)習(xí)。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇21
我盼望美麗環(huán)境的到來(lái)
美麗的環(huán)境,是所有人都希望看到的。因?yàn)槊利惖沫h(huán)境,可以帶給人們視覺(jué)上的享受和精神上的放松。但是,環(huán)境表面的美,是真正的美嗎?
也許,別人站在樓頂上向下望,綠化的景色盡收眼底,美;也許,別人站在山頂上向下望,自然景色盡收眼底,美;也許,別人乘坐在飛機(jī)上,向窗外望去,穿過(guò)一層層的薄云,賞一片片如一張圖畫(huà)般小的景色,美。但是,這些都只是表面的美啊!我看到的,是滿(mǎn)天的塵埃;聽(tīng)到的,是雪川融化崩塌的巨響;感覺(jué)到的,是人們內(nèi)心的意識(shí)淡薄。
真正的美麗環(huán)境,是不會(huì)有雜物滿(mǎn)天飛!是不會(huì)有塵土肆意的亂舞!是不會(huì)有地震頻繁的到來(lái)!這些,都是人們?cè)跓o(wú)意中而造成的嚴(yán)重的后果。有些是無(wú)法補(bǔ)救的。例如人的生命,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不可能補(bǔ)救。動(dòng)物的種族滅絕,同樣也是如此。
而我們現(xiàn)在要做的,是要盡自己的全力,把能夠挽救的,一一都挽救回來(lái),不能任其繼續(xù)肆意的發(fā)展下去了。環(huán)境的破壞,是人們一點(diǎn)、一點(diǎn)造成的,所以我們也必須要收拾起這個(gè)爛攤子,我們也要一點(diǎn)、一滴的讓環(huán)境恢復(fù)原貌,甚至是比以前更好。讓我們所處的環(huán)境成為真正意義上的美麗的環(huán)境,我盼望著美麗環(huán)境的到來(lái),而不是一個(gè)空殼。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,據(jù)資料表明,沒(méi)有第二個(gè)星球可供人類(lèi)生存下去。而破壞環(huán)境,就是在破壞地球,也就是在間接的破壞我們自己的家園,破壞我們的生命!反之,我們保護(hù)環(huán)境,也就是在保護(hù)我們自己。∪藗儼,就算你們不為他人著想,總要為自己想一想吧。這可是關(guān)系到自己的生命啊,絕不是危言聳聽(tīng)的。人類(lèi),覺(jué)醒吧,從此刻起,擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的重任吧!讓周?chē)兂烧嬲拿利惖沫h(huán)境吧!
我盼望美麗環(huán)境的到來(lái)!也希望所有人能一起,拯救環(huán)境,拯救我們的家園!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇22
期末考試,一個(gè)幾乎另所有學(xué)生都顫栗而又頭疼的字眼,每次考試就如同坐一次途徑地獄的過(guò)山車(chē)一般。而我,正坐在這輛過(guò)山車(chē)上!
空中刮著冷風(fēng),即使教室的門(mén)和窗早已被關(guān)上,但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗,視線(xiàn)在試卷上不停地移動(dòng),我的心好像被什么東西揪緊了一般,眼睛由于過(guò)度集中而變得酸痛不已,背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎?”我邊焦急地寫(xiě)上前兩小題的答案,邊思考著是否還能接著做下去!鞍Γ徊恍辛。”像是否定了自己一般,我不情愿地放棄了最后的掙扎,似乎看到了烏云密布的未來(lái),暴風(fēng)雨無(wú)情地洗刷著這片土地,好似要將一切都沖洗干凈一般,呼嘯的風(fēng)將大樹(shù)連根拔起,卷走一切生的痕跡。我的視線(xiàn)落到了手表上,上面標(biāo)注著我茍延殘喘的剩余時(shí)間。我的目光稍微離開(kāi)了課桌上的考卷,見(jiàn)別人似乎也和我一樣焦急。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天,附近的同學(xué)也和我一樣,額頭上沁滿(mǎn)了汗珠,如坐針氈。
我深深地吸了一口氣,想要將狂跳不止的心平靜下來(lái),微微過(guò)高的血壓使我感到頭暈?zāi)垦!o(wú)暇顧及這種難受的感覺(jué),我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊,但這并無(wú)什么影響。經(jīng)過(guò)一陣思想風(fēng)暴后,我終于解出了第三小題,狂暴的心也終于有所平靜,背上的堅(jiān)冰被溫暖的陽(yáng)光融化。漫長(zhǎng)的黑夜已經(jīng)結(jié)束,黎明終于到來(lái)。
“考試結(jié)束!”隨著廣播的聲音傳來(lái),我滿(mǎn)意地看著自己密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)字的考卷,等待考卷上交。
考場(chǎng)外雖然依舊刮著冷風(fēng),但明媚的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天上,我知道,今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向陽(yáng)光明媚的室外。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇23
今天一大早,天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了,因?yàn)榻裉焓且荒昀镒钪匾囊惶,身為小學(xué)生的你們,應(yīng)該都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁!奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕,說(shuō):“今天要多吃一點(diǎn)糕,步步登高,取得好成績(jī)!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在車(chē)上媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法還是除法,看清每一個(gè)字特別是解決問(wèn)題!錯(cuò)一題六分就沒(méi)了。到教室還要把該背的英語(yǔ)單詞背一背,把該背的語(yǔ)文課文背的滾瓜爛熟,按課文內(nèi)容填空,不準(zhǔn)錯(cuò)!英語(yǔ)單詞不準(zhǔn)錯(cuò),數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)錯(cuò)。”
到了教室老師也千叮萬(wàn)囑了幾句。啊!最緊張的時(shí)候終于來(lái)臨了,先考數(shù)學(xué),監(jiān)考老師發(fā)了試卷,我一拿到手,趕緊寫(xiě)上校區(qū),班級(jí)、姓名和考試號(hào),老師一發(fā)“命令”我就寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完了,我復(fù)查了三遍,考了數(shù)學(xué),考英語(yǔ)。
下午考語(yǔ)文,一想到語(yǔ)文還有作文300字,我就不禁想泄了氣的皮球一樣,趴在課桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望!想到這里我像重新充了氣的皮球一樣,振作了起來(lái)。
考試終于結(jié)束了,我也精疲力盡了,剛打完“一場(chǎng)仗”,又要忐忑不安地等待著分?jǐn)?shù)!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放寒假的第一天早上,分?jǐn)?shù)就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對(duì)我說(shuō):寶貝兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,你語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。”媽媽接著又說(shuō):“你們老師說(shuō)你這三門(mén)功課都是全班第一名!啊敝髬寢寧е胰(lè)家超市給我買(mǎi)了獎(jiǎng)品!
啊!考全班第一的感覺(jué)真爽啊,我一定要繼續(xù)保持下去,次次都要考全班第一名。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇24
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對(duì)重難點(diǎn)、對(duì)知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級(jí)老師請(qǐng)教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級(jí)都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問(wèn)題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對(duì)問(wèn)題的理解。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來(lái)不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴(lài)?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會(huì)思考,長(zhǎng)此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對(duì)他們的及時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)也不免使學(xué)生對(duì)自己也失去了信心,適時(shí)的激勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高應(yīng)該說(shuō)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)的藝術(shù),而不是不滿(mǎn)意就對(duì)學(xué)生抱怨。對(duì)學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績(jī),甚至更好。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇25
初中生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)得不亦樂(lè)乎的我們,迎來(lái)了第三次期末考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我,仍以滿(mǎn)懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”,一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久,不見(jiàn)老師走進(jìn)教室,于是音樂(lè)委員孫雅欣起了一首《小情歌》,我們?cè)谝黄杪曋械却蠋煹牡絹?lái)。隨著一句“寫(xiě)下,我時(shí)間和輕琴聲交錯(cuò)的城堡。”,這一首歌就算唱完了,老師也出現(xiàn)在了教室門(mén)口。只見(jiàn)$2老師手握一沓卷子,神情莊重地走上了講臺(tái),雙手撐在桌子上,宣布:“這節(jié)課考英語(yǔ)。”說(shuō)罷,她粉紅的臉上露出一絲微笑,我們知道那是對(duì)我們的鼓勵(lì),可僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)嗎?不,我想不是的,那更是對(duì)我們必勝的信心。
時(shí)間很緊,僅有一節(jié)課,聽(tīng)力又要浪費(fèi)不少的時(shí)間,我和熊瑞林這些急性子自然不會(huì)放松。握起筆桿,本來(lái)悠閑的心在這時(shí)突然緊張起來(lái)。環(huán)視四周:有的人怕時(shí)間不夠而奮筆疾書(shū),有的人怕書(shū)寫(xiě)不好而輕描慢寫(xiě);有的人因題目簡(jiǎn)單而早早做完,有的人因不會(huì)做題而亂抓紙團(tuán);有的人緊握筆桿從容地答題,有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒(méi)有為此苦惱,而是欣慰的笑了笑,因?yàn)樗溃層腥俗鞅缀腿撕軄y比起來(lái),當(dāng)然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿,猛然開(kāi)始飛速答題,與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對(duì)比,鐘上秒針的抖動(dòng)還不及我筆尖的一小半兒速度快,填上了幾個(gè)“A”、“B”、“C”,寫(xiě)上了幾個(gè)“That”和“This”,一張英語(yǔ)試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼,無(wú)聊至極的我便
翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始悠閑地做起數(shù)學(xué)作業(yè),猛啃那絕對(duì)值。數(shù)學(xué)還剩一點(diǎn)兒,聽(tīng)力又開(kāi)始了。該快不快,該慢不慢的不說(shuō),報(bào)之前還按門(mén)鈴。我拜托,磁帶大哥,這是讓你報(bào)聽(tīng)力,可沒(méi)有讓你挨家挨戶(hù)拜年啊!況且,離新年還遠(yuǎn)呢!我不耐煩的聽(tīng)著磁帶,做著聽(tīng)力,就在最后一道題時(shí),慢吞吞的它一反常態(tài),像吃了火藥一樣,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就報(bào)完了,第二遍也一樣,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了自己的使命,可我們班內(nèi)呢?一片鬼哭狼嚎,想時(shí)光倒轉(zhuǎn),再聽(tīng)?zhēng)妆,可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,就在這時(shí),該死的下課鈴響了起來(lái),頓時(shí)一片哀求。
考罷,我問(wèn)到了自己的分?jǐn)?shù):118!全班最高!結(jié)果老師又加一句:別的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,卻變成了“只要你考得比我好,我就受不了”,帶著一點(diǎn)哀嘆,這場(chǎng)期末考試算是過(guò)去了。
接下來(lái)就是等待期末考試出來(lái)了。
備戰(zhàn)期末考試作文 篇26
寫(xiě)過(guò)很多感謝師恩的文章,卻總在寫(xiě)她的時(shí)候才一顆心漾起來(lái)的美好,甚至,她在我心里早就不是老師了吧,該是媽媽一樣溫柔體貼的女子。
她與我只有一年多的師生情吧,可我卻默默念了許久。昔日的同學(xué)偶然對(duì)我提起,說(shuō):“某天自己不舒服,被她察覺(jué),接著很溫柔地為她倒水,找藥!蔽衣(tīng)了,卻恍然覺(jué)得那樣的她一定是世上最美好的人,有一顆柔軟至極的心。
她總說(shuō)自己是一個(gè)極普通的人,就像蠶豆花一樣樸實(shí)無(wú)華的,可我卻覺(jué)得,她真像蠶豆花,溫溫柔柔的開(kāi)著,不疾不徐,不焦不躁,可即使是這樣的蠶豆花,我卻深?lèi)?ài)著。
記得有一段時(shí)間自己心情極低落,也不知為何,整個(gè)人都無(wú)法像以前一樣放聲大笑了。也許是她察覺(jué)到我的低落,某天,她突然找我談話(huà),那時(shí)的我心里忐忑不安,不知道她的目的,我不安的絞著手,默默跟在她后面。
她轉(zhuǎn)過(guò)身,笑著對(duì)我說(shuō):“你最近心情不好么!蔽乙е剑c(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!彼又咽执钤谖壹缟希恢睖厝岬膶(duì)我說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà),她說(shuō):“人總有壓力的,你一直很開(kāi)朗的啊!闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候,眉眼彎彎,嘴角上揚(yáng),連眉梢都帶著笑意,我看著她,沒(méi)來(lái)由的一陣心安,后來(lái)她攬著我的腰進(jìn)了教室,她身上有一股淡淡的香氣,讓人很安心,很舒服。
也許從那時(shí)候開(kāi)始,認(rèn)為她是極好的老師,只是之后總是發(fā)現(xiàn)她上課有意無(wú)意捂著腹部。后來(lái)我才知道,她是一個(gè)很認(rèn)真很認(rèn)真的人,有時(shí)候甚至?xí)ぷ鞯轿缫,因(yàn)槊β担敢膊惶。不知道為什么,心里?huì)很心疼她,她總是安慰別人,其實(shí)自己也承受著許多無(wú)形的壓力。
后來(lái),她不再教我,我為此悵恨了好久,偶爾在校園里遇到,她仍然如當(dāng)初一樣對(duì)我淡淡微笑,我看著她每次都會(huì)舒心。一直不曾對(duì)她說(shuō)過(guò)些關(guān)懷或者祝福的話(huà),也許是性格使然,但我也許是那么希望她幸福,并一直溫柔的下去。
感謝她教給我那么多知識(shí),帶給我那么多感動(dòng)。謝謝你的溫柔!謝謝你老師!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇27
緊張而又快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)檢測(cè)我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了,我不敢說(shuō)時(shí)因?yàn)榇中模驗(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì)。
有了問(wèn)題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問(wèn)題的人是懦夫,我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師,同學(xué),爸爸的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng),同學(xué)對(duì)我的幫助,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。而我卻讓大家失望了,對(duì)不起,姑且不說(shuō)別人,我怎么對(duì)得起自己,秉燭夜讀到深夜,我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。記得去年期末考試,我考的還好,老師讓我上臺(tái)演講,同學(xué)們說(shuō):“你考的不錯(cuò)!彪m然嘴里謙虛地說(shuō),你也一樣,可是頭卻下意識(shí)昂了起來(lái),臺(tái)下家長(zhǎng)注視自己的爸爸時(shí),我打心眼兒里高興,可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方,不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長(zhǎng)的羨慕的眼神變成了如今說(shuō)不出來(lái)的三個(gè)字,多丟人,同學(xué)們說(shuō),沒(méi)有關(guān)系下次努力,可讓我聽(tīng)來(lái)卻多少有點(diǎn)諷刺的意味,我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去?墒俏蚁肓讼,孔子說(shuō)過(guò),人恒過(guò),然后能改,我既然已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)失敗苦澀的滋味了,我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味,希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),下學(xué)期的演講的人還是我,而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說(shuō)聲對(duì)不起
備戰(zhàn)期末考試作文 篇28
期末臨近,復(fù)習(xí)緊張,每個(gè)孩子心中都有一個(gè)心愿:考試成績(jī)名列前茅。為了這個(gè)愿望,我下定決心:努力復(fù)習(xí),天天向上。
期末考試來(lái)了,我壓力也隨之大了起來(lái),腦海中浮現(xiàn)著考試考不好會(huì)有什么遭遇。考試開(kāi)始了,我的筆飛速地寫(xiě)著,一路上過(guò)關(guān)斬將,直沖作文。這張?jiān)嚲砬懊骐y度不是很高,可到了最后一篇閱讀可把我難倒了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在奮筆疾書(shū),還有一些同學(xué)莫腦門(mén),絞盡腦汁的思考。還有少量一部分同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子,像個(gè)長(zhǎng)頸鹿似的窺視同桌的答案。“哎!這道題目太難了!蔽倚÷曕止玖艘幌拢叭绻疾缓迷趺从锌鞓(lè)暑假,俗話(huà)說(shuō)“分分分同學(xué)的命根,考考考老師的法寶!”我冥思苦想著,突然想到了一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,于是我換了一種方法答題,題目就迎刃而解了。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考好了,心中的一塊大石頭落了一半,可這三張?jiān)嚲砗茈y,考不好就……,我不敢往下想了,還是先玩幾天吧!
備戰(zhàn)期末考試作文 篇29
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。期末考來(lái)了,有人像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了保住命根,他們決定放手一搏。而我一點(diǎn)都不緊張,還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,因?yàn)槲易蛱煲呀?jīng)背得滾瓜亂熟了。
考試開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,只聽(tīng)到了同學(xué)們拿起筆寫(xiě)字的聲音和筆掉在地上的聲音……
考試快結(jié)束了,可我還有幾道沒(méi)做,我急得要命。這時(shí),我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵(lì)。然后我咬咬牙,繼續(xù)努力做題。
寫(xiě)完試卷后,我松了一口氣,心想:我對(duì)得起我媽媽了,我對(duì)得起老師!我抬頭看了看教室里的時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間,于是我開(kāi)始檢查了。檢查的時(shí)候,我瞥見(jiàn)我的同桌伸長(zhǎng)了頭,看了一下我試卷。我白了她一眼,她立刻把頭縮了回去,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
考試結(jié)束了,我們紛紛把試卷上交給了老師。過(guò)了幾天,老師要宣布成績(jī)了。我們都有點(diǎn)緊張,但又有點(diǎn)激動(dòng)。老師開(kāi)口了:“徐新偉九十七分……”我聽(tīng)到了我的成績(jī)后,差點(diǎn)一蹦三尺高。放學(xué)了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地背著書(shū)包回家了……
備戰(zhàn)期末考試作文 篇30
快到期末了,各班都沉浸在付息的緊張氣氛中,隨著考試的臨近,各班的作業(yè)也在慢慢增多,孩子們累得昏頭漲腦,老師們忙得昏天地暗,老師只要一上講臺(tái),孩子們都嘆氣喧天,無(wú)精打采,老師說(shuō):“離考試的時(shí)間還有××天××小時(shí)××分,接著老師又說(shuō):“只要過(guò)××天,你們就解放了,所以,你們要做最后的沖刺!”牛小皮每天光作業(yè)就忙到晚上十點(diǎn),再加上楊夢(mèng)柔給他買(mǎi)的卷子,結(jié)果做的稀里嘩啦,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就睡了,幸虧班主任馮老師能夠體諒學(xué)生也很累,要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天,老師們只布置了復(fù)習(xí)作業(yè),牛小皮終于松了一口氣,說(shuō):“累死我了,終于快解放了!迸P∑せ氐郊,奶奶笑著迎上來(lái)說(shuō):“孫子啊,明天要期末考試,我就給你買(mǎi)豬腦子來(lái)補(bǔ)補(bǔ)!苯又鴭寢屌苓^(guò)來(lái)說(shuō):“今天你說(shuō)吃什么,我就給你做什么!眿寢寗傉f(shuō)完,外婆又?jǐn)D進(jìn)來(lái),大聲宣布:“你考好了,你要什么,我就給你買(mǎi)什么。”外婆還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又搶著說(shuō):“乖?xún)鹤樱己昧,爸爸帶你出?guó)玩兒!
吃過(guò)晚飯,全家人就強(qiáng)迫牛小皮睡了。到第二天,他神清氣爽來(lái)到教室,卷子發(fā)了下來(lái),一看卷子,第一題是脫式計(jì)算,一看是自己拿手的,就異常高興,可是又一看復(fù)雜數(shù)多的算式,又覺(jué)得四肢無(wú)力,頭腦一遍空白,像跌進(jìn)了幽暗的深谷,才想起昨晚沒(méi)有好好復(fù)習(xí),又急著找演算紙,哎??又看看第二題是填空,想:這下完蛋了,可再看試題,又從幽谷中跳了上來(lái),原來(lái),這次的填空題太簡(jiǎn)單了,牛小皮輕而易舉的作了出來(lái),后面的題一樣水利,再反過(guò)頭來(lái)看第一題,也會(huì)做了,不過(guò)牛小皮粗心,不是把看成就是把“千”看成“百
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