小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文（通用41篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇1
這次語(yǔ)文考試考差了，我進(jìn)行了深刻的反思。
首先，要學(xué)會(huì)審題。我必須要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但卻錯(cuò)了很多。
當(dāng)然，這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審題。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語(yǔ)，反復(fù)斟酌，然后再看文章。針對(duì)題目看文章，就有了目的性，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，劃出相應(yīng)的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言，寫上答案。
通過這次教訓(xùn)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣沒有意義是錯(cuò)誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在多練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯(cuò)題集也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
第三，調(diào)整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，我們沒有學(xué)不好的理由。但往往，因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視，我們經(jīng)常會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到：，毛澤東主席曾說過，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。
不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇2
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期已經(jīng)過了8周，單元考試試卷發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語(yǔ)文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。考試時(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便或者是粗心大意。往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇3
上個(gè)星期，語(yǔ)文考試成績(jī)出來了，我拿了九十九分，和第一名只差零點(diǎn)五分。
其實(shí)我對(duì)這次的成績(jī)還算滿意，但是錯(cuò)的地方我完全可以做對(duì)，甚至有一題試卷上有答案，唉！全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>
我覺得這一分丟地非常不應(yīng)該，這一分，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的錯(cuò)誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時(shí)一定要認(rèn)真審題，做閱讀題一定要從文中找答案。
還有，以后一定要多看書，增強(qiáng)寫作能力，最好多讀一些古文和成語(yǔ)故事，以便在做閱讀題的時(shí)候可以不會(huì)再錯(cuò)很多，在做閱讀題的方面也不會(huì)十分太多了。
為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢，而我卻不能呢？還不是因?yàn)榇中�，還有考試的時(shí)候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過：“零點(diǎn)一分都?jí)喝�！”更何況，我與別人還相差零點(diǎn)五呀！
加油！朝著滿分前進(jìn)！你可以的！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇4
我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點(diǎn)往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買，但如果我要寫學(xué)習(xí)方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對(duì)我說“繼續(xù)努力，更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
有一次，我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評(píng)我，而是諄諄的教導(dǎo)我。對(duì)我說：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績(jī)！”
還有一次，我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會(huì)跳舞，但我連件舞蹈服都沒有，可怎么參加舞蹈比賽��！媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，明天不會(huì)耽誤你跳舞的。”
早晨，我醒來一看，哇！一個(gè)漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服啊！我拿起裙子，看著媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛��！
這就是我的好媽媽，媽媽我欠你的太多了。我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的，我愛你！媽媽！
山東省菏澤市成武縣王林開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)：劉彤
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇5
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩，為什么被稱為五臺(tái)山呢？聽導(dǎo)游姐姐講，五臺(tái)山，有五個(gè)臺(tái)頂，分為東南西北中臺(tái)。每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩。五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng)。
汽車從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷。
五臺(tái)山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的，所以來朝拜的觀光客很多。這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺(tái)山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心。
五臺(tái)山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說：傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，于是對(duì)著觀音象說：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您。這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇6
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師！
想見識(shí)一下林老師的幽默？數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會(huì)說：“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，趕緊翻看成績(jī)，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”，這次是笑臉，下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢！當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)！”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心！我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊！
有時(shí)，我們會(huì)在課間去問林老師題目，她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎？
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇7
叮叮�！�，伴隨著鈴聲，老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室，我的心里一陣激動(dòng)——考完了就解放了！
“嘩嘩”，雪白的卷子發(fā)到了我的桌前，我緊握著一把“槍”，面對(duì)“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室里靜得出奇，只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，源源不斷的物資運(yùn)了過來，我胸有成竹地攻克了許多堡壘。
到了第三大題，我頓時(shí)愣了——這兩個(gè)詞念什么？我心中一驚，脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來，這是我遇到的火力最強(qiáng)的碉堡！
腦筋不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)，海陸空軍隊(duì)齊上陣，可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會(huì)做！如果說比現(xiàn)在不會(huì)做是更慘的是——我曾經(jīng)會(huì)做。
怎么辦？怎么辦？我心中暗道不好，腸子也悔得全成綠的了，要是再看一次，再?gòu)?fù)習(xí)一次就好了！考試時(shí)間只有1小時(shí)40分鐘，我看了一下鐘，只剩5分鐘了！唉，書到用時(shí)方恨少，只能蒙一個(gè)了！真想哭！
試卷被收了上去，我的心也提起了一塊大石頭，我不斷叫道：“佛祖保佑，一定要對(duì)��！”后來，我在群里看到了語(yǔ)文試卷，與爸爸商榷了一下，是a！我蒙對(duì)了！心里一片晴天，激動(dòng)得一蹦三尺高。
雖然我成功地蒙對(duì)了那道題，但不可能次次運(yùn)氣好，只有認(rèn)真聽講，把預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做好，才能有更扎實(shí)的基本功，才能考出優(yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇8
我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花……可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧�；ㄈ~是手掌形的，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競(jìng)相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪……顯出勃勃生機(jī)�；ò晡⑽⑾戮恚瑢訉盈B疊。在艷陽(yáng)的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽(yáng)光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí)，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時(shí)全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無華、自然大方的美所征服了。
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我愛這樸素的美——月季花！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇9
走進(jìn)曾經(jīng)的校園，仿佛一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著，在我眼前發(fā)光發(fā)亮。
時(shí)光雖然流逝飛快，但回憶卻是永遠(yuǎn)不朽。在雪地里緩緩的走著，一步一個(gè)腳印，回味著曾經(jīng)發(fā)生過的事情。在白的紙也終會(huì)有污漬，再清的水也終會(huì)變混濁，再茂密的樹也終會(huì)變枯萎，在清晰的記憶也終會(huì)變模糊……一切的一切只有時(shí)光會(huì)為我們證明。
那長(zhǎng)廊，我們?cè)?jīng)在那奔跑，那石椅，我們?cè)?jīng)在那吵鬧，那棵樹，我們?cè)?jīng)在那說：“時(shí)光不老，我們不散�！�
可能是眼淚的飽滿，可能是對(duì)回憶的敏感，漸漸的眼眶濕潤(rùn)了。走到每一處曾經(jīng)走過的地方，看到每一處曾經(jīng)鬧過的地方。回憶從腦中溢出來，千絲萬(wàn)縷。
照片中美麗的校園風(fēng)景是那么純真，那么讓人留戀，但即使這樣的照片留住的只是曾經(jīng)那一時(shí)的風(fēng)景，留不住的是時(shí)光。
安靜的教室里沒有了我們的吵鬧聲，沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”，心中又生出別樣心情，聽粉筆尖與黑板的摩擦聲，耳邊又回響起老師的叮嚀聲，不禁淚流滿面。
學(xué)校里的每一磚，每一瓦都會(huì)勾起我的回憶，但屬于我的也只是回憶罷了，這個(gè)滿載著我們的思念的地方，已不再屬于我。
既然這樣，就讓我的回憶成為不朽，讓我的思念成為永遠(yuǎn)！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇10
“呤呤呤”放學(xué)的鈴聲響了，小學(xué)一年級(jí)的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指著路邊垃圾桶旁的垃圾，捏著鼻子說道：“好難聞呀！是誰(shuí)這么沒有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”
聰聰也說道：“是呀，是呀！這該怎么辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。
潔潔思索了一會(huì)兒，說：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復(fù)一日，時(shí)間長(zhǎng)了這里很快會(huì)變成垃圾場(chǎng)的！”說完，潔潔已經(jīng)開始清理垃圾了，她憋著氣，卷起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶里扔去。
她見聰聰無動(dòng)于衷，潔潔著急了，大聲叫道：“你快來幫忙呀！”
聰聰撓了撓頭，說“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會(huì)有人繼續(xù)丟的，我看，我們還是來設(shè)計(jì)一個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，怎么樣？”
潔潔高興地稱贊道：“好啊，好！你真聰明！”
聰聰把書包放在地上，拿出今天學(xué)校上美術(shù)課剛用過的毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明—只差一步！”然后，將這幾個(gè)字貼在了垃圾桶的側(cè)面。
這時(shí)，潔潔也清完了垃圾，瞧著聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱贊道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。
是呀！清潔的家園靠大家來創(chuàng)造，我們都是文明使者，只要人人自覺多跨一步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一步。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇11
天空中的最后一朵云飄走了，最后一只鳥飛走了，只留下看著天空發(fā)呆的我……
不成熟的我一次次幻想著未來，因?yàn)橛腥苏f，只要對(duì)未來抱有希翼，就會(huì)開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢(mèng)想可以像梵高的向日葵那樣燦爛，那樣溫暖。路過的人都會(huì)對(duì)我贊嘆，忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前我懦弱到了極點(diǎn)，我想我對(duì)未來已經(jīng)沒有任何熱情了吧！就如現(xiàn)在，聽到任何有關(guān)未來的事，都不會(huì)心潮涌動(dòng)，冰涼的心臟早就不會(huì)加速跳動(dòng)我想我對(duì)任何未來的事早就漠不關(guān)心了吧！
突然覺得，要我一個(gè)人吃飯散步是一件很難的事，喜歡一個(gè)人的時(shí)光那是對(duì)未來還有想像空間的人做的，而更多的時(shí)候，吃飯散步我想有人陪著�？梢允桥笥岩嗫梢砸晃�，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。為什么害怕寂寞的人，卻能做到如此瀟灑。
我沿著走過無數(shù)遍的小路，尋找我丟失的美好，我說，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，怎么會(huì)有那么多無奈？就像那無法停留的風(fēng)啊，注定要離開居住的街道，飄泊到遠(yuǎn)方，原來在這場(chǎng)恒久的流浪中，永遠(yuǎn)不會(huì)有我的安生之地。我的天空下了一場(chǎng)雨，留下一把傘，一條街，自然要一人走，唯有孤獨(dú)與我不離不棄。
我祈求這某天，也許我會(huì)突然想喜歡上這樣沒方向的生活，我站在街頭中間，對(duì)著未來往往是路人沒心沒肺的笑著，然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空，擺動(dòng)著我蒼白的手，告別我蒼白的一站，繼續(xù)那段沒有盡頭的流浪……
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇12
世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng)，就會(huì)一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。
春天，我飄過種子，它就會(huì)變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木�；▋河痔鹆藘�(yōu)美的舞蹈，還不是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^。柳樹發(fā)出嫩綠的小芽，還不是因?yàn)槲覐闹︻^掠過啊！“小動(dòng)物們，你們不能夠再睡了，新的一年已經(jīng)來臨�！蔽液魡局Ｋ麄兟牭轿业穆曇�，一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，像在說：“好涼快��！”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍(lán)了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí)，我喚來雨妹妹滋潤(rùn)大地，有時(shí)我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物，做好過冬準(zhǔn)備。
冬天里，我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng)，當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請(qǐng)來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會(huì)快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風(fēng)脾氣暴躁，有的風(fēng)性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風(fēng)，讓大自然和人們感受我真心的付出。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇13
時(shí)光飛逝，不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假，我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了！
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
期末考試，你快點(diǎn)來吧，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接你的到來。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇14
這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞自己，你的生活才會(huì)充滿自信，才會(huì)有意義。
我就是這樣一個(gè)女孩，雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張，但是我并不顯得疲憊，因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的，生活中總會(huì)有令人振奮的事吧！對(duì)了，告訴你們一個(gè)開心的小竅門：每天早晨起來對(duì)著鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠(yuǎn)開心的我。
“求求你，別打我！”“別打你，誰(shuí)叫你看起來不順眼啊�！睖�(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著，你會(huì)聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了，那就錯(cuò)了，是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我，“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下，又找不到親人的時(shí)候，你會(huì)驚慌嗎？父母在我5歲時(shí)，將我放在一個(gè)熱鬧的超市里，而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕，但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色，想起媽媽的話，于是站在原地不動(dòng)，等待父母的出現(xiàn)。顯然，我通過了考驗(yàn)。這就是我，沉著冷靜的我。
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來，你才會(huì)知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)變得更熱愛生活。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇15
我們校園里有許多紫藤蘿。
校園北門附近有一座假山，它坐落在一個(gè)水池里，那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花，那就是紫藤蘿花。現(xiàn)在正是暮春時(shí)節(jié)，紫藤蘿凋謝了許多，但還有一些花朵呈現(xiàn)出一副淺紫色的面貌�；ㄉ现皇菧\紫色的花瓣，濃濃的紫色花苞發(fā)出迷人的芳香。
一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那么讓你喜歡，夢(mèng)幻般的紫色給人仙境一般的感受。
一串串紫藤蘿又像一串串風(fēng)鈴，每當(dāng)風(fēng)吹來，一串串紫藤蘿，相互碰撞，發(fā)出悅耳的聲音，那聲音就是奇妙的大自然的聲音。
校園的紫藤蘿并不多，只在假山上一部分，那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗，每次走進(jìn)校園，我都會(huì)看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風(fēng)飄動(dòng)，放學(xué)的時(shí)候，皎潔的月光撒在假山上，假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢(mèng)幻美麗。
又一次，下起了毛毛細(xì)雨，雨細(xì)得像牛毛一般，輕輕灑在紫藤蘿上，淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水，顯得晶瑩剔透，就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣，那么嬌滴滴的，每一朵小花雖只是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵又一朵，才花組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我陶醉了！
老王送雞蛋、香油之后……
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇16
“讓我來幫你吧，咱們班的事情就是我的事�！甭牭竭@個(gè)聲音就知道是我們班的李佳航出場(chǎng)了。他沒有什么特長(zhǎng)，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，大大的黑寶石一般的眼睛，雖然不怎么高，但成績(jī)高高在上。
李佳航舍已為人。自習(xí)課上，老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，和你們商量一下，咱們班48個(gè)人，而春游只能去47人�！贝蠹颐婷嫦嘤U，擔(dān)心被換下去的人就是自己。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。老師接著說；“自愿，誰(shuí)不去說一聲。”很久，沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的機(jī)會(huì)，站起來說：“老師，我不去了。”他很小聲但很堅(jiān)定。就這樣，他錯(cuò)過了，我們?nèi)缭噶恕?/p>
李佳航樂于助人。模擬考試之后，吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明，有些題，我一遍就能聽懂，他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課余時(shí)間耐心地給吳天一講題。功夫不負(fù)有心人，第二次模擬考試，吳天一的分?jǐn)?shù)提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。
李佳航關(guān)心集體。六一聯(lián)歡會(huì)前兩天，他看到教室里空空蕩蕩的，就和大家商量應(yīng)該營(yíng)造些快樂的節(jié)日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子，發(fā)動(dòng)班里同學(xué)和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。
這就是李佳航，一個(gè)有美好心靈的男孩。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇17
榜樣是什么？榜樣是船。讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。在我的身邊，有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。
楊曉樂個(gè)子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛，稍微有點(diǎn)胖。在衣著上。一點(diǎn)兒也不挑剔，非常整潔。小小的腦袋瓜里裝著許多文采飛揚(yáng)的句子。好學(xué)上進(jìn)，也非常受老師同學(xué)們的歡迎。遵守承諾，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生形象。
一天我們要在兩節(jié)課內(nèi)隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個(gè)作文好手，積累了許多精彩的好詞好句，所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后，她就開始對(duì)一些不懂寫作文的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請(qǐng)她幫我修改。她看了我的作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字、用詞，句子的用法，寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發(fā)下來后。我居然得了兩個(gè)優(yōu)+。當(dāng)時(shí)，她把我的作文本拿來后。還給了我一個(gè)大大的擁抱，非常真誠(chéng)地祝賀我。
在物質(zhì)條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活上學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少。但誰(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻以楊曉樂為榜樣呢！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇18
過幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段，緊張是因?yàn)椴恢罆?huì)出什么題，興奮是因?yàn)檫@樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣，真讓我期待呀！
期末考試了，上午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師說了這次又附加題。
發(fā)卷了！我把試卷從頭到尾看了一遍，全都會(huì)，于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著，我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難，只要認(rèn)真想動(dòng)腦子就可以做出來······收卷了，我把試卷交了上去，希望自己能考個(gè)好成績(jī)！
時(shí)間在不知不覺中過去了，我們又迎來了英語(yǔ)的期末考試。英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單，我早早地就做完了，檢查了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方。跟之前一樣，到時(shí)間，我就把卷子交了上去，也希望自己考個(gè)滿分。
下午，語(yǔ)文考試又向我們走來。語(yǔ)文考試是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒有我不會(huì)的，不過，在寫作文的時(shí)候浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間······
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)99+20分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達(dá)到平均分，但是我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意，還拿了一張獎(jiǎng)狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇19
最近幾天，我們班進(jìn)行了期末考試。我對(duì)考試成績(jī)有點(diǎn)滿意，但我覺得我會(huì)考的更好。我語(yǔ)文考了93分，數(shù)學(xué)考了90分，班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我寫的字有點(diǎn)認(rèn)真，態(tài)度也很端正，還積極回答問題�？墒堑搅伺R考試這段時(shí)間，就不認(rèn)真了，因?yàn)槲覍懽止庀胫鴮懙目�，不想寫好。態(tài)度也不端正，不回答問題了，只有問題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯(cuò)：用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯(cuò)了，因?yàn)槲掖中臎]加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過了無數(shù)次。比如把“會(huì)”寫成“回”，有時(shí)計(jì)算題做上好幾遍也做不對(duì)。
我打算，今后要端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試，我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書寫，每一題都小聲讀五遍，爭(zhēng)取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話考不好的，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因?yàn)榭傆幸淮螘?huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí)，下次考試達(dá)到95分以上。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇20
就在幾天前，我們進(jìn)行了四年級(jí)最終的期末考試。大家都迫不及待地迎接新的考試，每個(gè)人都在復(fù)習(xí)，希望自己能考好。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文
現(xiàn)在是語(yǔ)文考試，拿到卷子第一時(shí)間，我打開了作文那一面，發(fā)現(xiàn)作文竟然是我們寫過的《我的動(dòng)物朋友》。我非常興奮，心想：這次的作文我一定能寫好。前面有很多題目，我都會(huì)寫，但我卡在了《諾曼底號(hào)遇難記》是誰(shuí)寫的？他是哪個(gè)國(guó)家的？我一下子就想到了雨果，但卻忘記他是哪個(gè)國(guó)家的了。由輪船在英格倫海峽航行，我想到了他應(yīng)是英國(guó)作家，沒想到考完試翻開書一看竟然是法國(guó)作家。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)
我先看了一下題目，發(fā)現(xiàn)好像都挺簡(jiǎn)單，一下子就做完了。最后還檢查了好多遍，不知道這次考得怎么樣了。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)
現(xiàn)在是英語(yǔ)考試，我們先做了聽力題，我發(fā)現(xiàn)還是比較簡(jiǎn)單的。后來就開始了筆試部分，有點(diǎn)難。我寫完之后又檢查了幾遍，覺得應(yīng)該沒什么問題。
最后成績(jī)出來了，我語(yǔ)文考了95，是全班第二；數(shù)學(xué)考了99，是全班最高分。英語(yǔ)就不大好了，是84.5，老師說是排名第十。
這次考試之后，我一定繼續(xù)努力。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇21
我突然感覺到考試很簡(jiǎn)單，學(xué)好知識(shí)，寫好作文，完全可以得高分，這就如高考，有喜有悲，有笑有苦。
考試前一天，我被壓得十分緊，晚上睡覺也難以入眠，7月3日，四川延考區(qū)考試，我在四川也要考試，不知道是不是巧合。
語(yǔ)文考試，基礎(chǔ)很簡(jiǎn)單，我估計(jì)能得滿分，作文寫關(guān)于汶川大地震的，我用在網(wǎng)上看到的消息、圖片，寫下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，卷子上還有水，那是我的眼淚"一個(gè)阿姨為了使剛出生的孩子不夭折，而自己犧牲了……""在唐家山堰塞湖，為了使群眾安全，他們艱苦奮戰(zhàn)”
數(shù)學(xué)考試，題都很簡(jiǎn)單，這誰(shuí)也說不出原因，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這……這是為什么。
英語(yǔ)考試，聽力題我沒有聽清楚1題，但那個(gè)題居然我們做過，這道題應(yīng)該是筆試，而卻出在聽力，我順利地完成了。
科學(xué)考試，幸虧我們背過單元試卷，這些題不足以掛齒。
考試結(jié)束了，我預(yù)計(jì)398分，全縣5名前。我笑著問他們考得怎么樣，他們說太難了，他們是優(yōu)秀生卻這樣說，難道我因?yàn)檎J(rèn)真而覺得題淺。重新估了一下。
全縣第一名。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇22
我們馬上就要期末考試了，動(dòng)物學(xué)校也不例外。大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
高傲的小白兔信心滿滿的對(duì)小花貓說：“小花貓，小花貓，我覺得我全都學(xué)會(huì)了，這次考試，我一定能拿個(gè)一百分高高興興的回家�！笨芍t虛的小花貓說：“雖然自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但現(xiàn)在還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己有什么沒有學(xué)會(huì)的，前緊再多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，練習(xí)練習(xí)。這樣才能考出好成績(jī)�，F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，我們都趕快回家復(fù)習(xí)吧�！�
小花貓回到家，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。把需要寫的生字再寫一遍，把需要認(rèn)的字再拼讀一遍，把要求背誦的課文和段落在背一遍……可小白兔到家，卻躺在沙發(fā)上，看著電視，吃著零食……
第二天，開始考試了。小白兔填寫完考試題后，心想：這次的考試題這么簡(jiǎn)單，我不用檢查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩兒了。在另一個(gè)考場(chǎng)，小花貓考完試后，一遍又一遍的檢查著考試題。
一個(gè)星期過去了，考試的成績(jī)也出來了。小白兔的卷紙上畫著一個(gè)大大的“鴨蛋”，小白兔不由得張大了嘴巴。仔細(xì)一看，原來都是粗心惹的禍。而小花貓的卷紙上卻寫著一個(gè)鮮紅的一百分，小花貓的臉上露出了會(huì)心的微笑。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇23
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。期末考來了，有人像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點(diǎn)都不緊張，還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，因?yàn)槲易蛱煲呀?jīng)背得滾瓜亂熟了。
考試開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲了，只聽到了同學(xué)們拿起筆寫字的聲音和筆掉在地上的聲音……
考試快結(jié)束了，可我還有幾道沒做，我急得要命。這時(shí)，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵(lì)。然后我咬咬牙，繼續(xù)努力做題。
寫完試卷后，我松了一口氣，心想：我對(duì)得起我媽媽了，我對(duì)得起老師！我抬頭看了看教室里的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間，于是我開始檢查了。檢查的時(shí)候，我瞥見我的同桌伸長(zhǎng)了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當(dāng)沒發(fā)生過一樣。
考試結(jié)束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天，老師要宣布成績(jī)了。我們都有點(diǎn)緊張，但又有點(diǎn)激動(dòng)。老師開口了：“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績(jī)后，差點(diǎn)一蹦三尺高。放學(xué)了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地背著書包回家了……
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇24
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。一學(xué)期那么多次考試，真是煩死人了，唉！
那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時(shí)候，所以，我認(rèn)真考試。我不會(huì)放過任何能獲得禮物的機(jī)會(huì)，媽媽說如果我考得好，就給我一個(gè)獎(jiǎng)品——精致的倉(cāng)鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動(dòng)物，所以我一定要得到這個(gè)禮物。
快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發(fā)期末試卷。就在這時(shí)，老師撕開了卷子的封條，把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過的，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運(yùn)木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。
下午考數(shù)學(xué)，考數(shù)學(xué)的時(shí)候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數(shù)學(xué)沒有什么難的題目，只要認(rèn)真審題，仔細(xì)作答，細(xì)心檢查，我就可以獲得好成績(jī)。
到了領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，我先到了班上。這時(shí)，語(yǔ)文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分?jǐn)?shù)了，當(dāng)他念到1號(hào)100分的時(shí)候，我差點(diǎn)一蹦三尺高。后來，數(shù)學(xué)老師說一號(hào)九八分。
你們知道1號(hào)是誰(shuí)嗎？那就是大名鼎鼎的林誠(chéng)凱��！哈哈……
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇25
隨著時(shí)光的飛逝，讓人悲痛的期末考試來臨。許多差生，寫字極差無比的，知道這一次是電腦閱卷，一個(gè)個(gè)哭爹喊娘。有的求上帝，希望自己可以過關(guān)。好生，都非常高興，想著考好了，過一個(gè)開心的暑假。
“叮叮叮~”考試鈴聲一響。余下，全是寂靜。天地都安靜了！但還是能聽見考生們急促的呼吸聲。
一分鐘過去了……五分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了。終于，考試結(jié)束了！我聽見我們班吳沐逸說：“這真是坑爹的答題卡！”還有人說：“沒救了，沒救了！這次肯定考得稀巴爛�！�
這整天，我都興高采烈的。
第二天，成績(jī)出來了！我看著媽媽昏暗的眼神。我料到，我的成績(jī)肯定不堪設(shè)想！
接著我懷著忐忑的心情，一步一步地走過去。腳后，好像拉著幾十個(gè)大胖子。走啊走，我走到媽媽那，說：“媽，我考了幾分��？”媽媽失落地說出了成績(jī)。這成績(jī)，就是晴天霹靂，是太陽(yáng)下面下大雨。那讓人心酸的成績(jī)，讓我怦然一震，把我嚇出了冷汗。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“雖然考差了，但是，只要下次再加倍努力，總有考好的一天的！”
聽了老媽的話，我的心，溫暖了許多。
是呀！考差了沒關(guān)系，但是，考差了，不想再考好，才是最可怕的！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇26
期末考試即將來臨，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)。某一天，老師忽然說：“同學(xué)們，過幾天我們就要考試了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。
我不管三七二十一，拿起數(shù)學(xué)書就在同桌那背公式。背完后，我又像瘋子一樣拿出英語(yǔ)書，貪婪地吸收起知識(shí)來。知識(shí)如果吃下去就能吸收該多好��！我想那太簡(jiǎn)單了，我一次性吃十幾本書都沒問題的。
我又在語(yǔ)文課上拼命記古詩(shī)，背課文，背語(yǔ)文園地，抄詞語(yǔ)盤點(diǎn)，抄寫課文選段，寫作文，看課外書時(shí)抄好詞好句。
過了幾天，期末考試終于來了。試卷發(fā)下來時(shí)，我心中小鹿亂撞，生怕自己答錯(cuò)題，緊張到感覺無法呼吸了！
考語(yǔ)文的`時(shí)候我一直記著老師對(duì)我說的話：每一句話要寫完整，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�？紨�(shù)學(xué)的時(shí)候很多同學(xué)說題目難，我感覺還好，三下五除二就寫完了！英語(yǔ)考試，我覺得SoeaSy！試卷里都是我們以前做過的題目。
考試成績(jī)發(fā)下來。我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的成績(jī)分別是83分、95分、92分，還算可以，可是離我預(yù)計(jì)的還差一點(diǎn)，看來我就是太驕傲了。
為什么我明明覺得容易，但還是被扣了分呢？看來我是不夠細(xì)心，學(xué)的還不夠扎實(shí)，來期我一定要吸取教訓(xùn)，更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇27
你我于今日戰(zhàn)于沙場(chǎng)，離別于此，一年歲月之勞苦將結(jié)果，我們都期待著碩果累累與萬(wàn)頃蔥綠之希望之光芒，期待著我們自己所期待的score。
你我手中的筆時(shí)時(shí)揮動(dòng)，為了那值得我們追求的獎(jiǎng)狀，馬不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑聲在等待著我們，同樣，悲愴也是存在的，但我們毫不傷心，因?yàn)槲覀儕^斗過，努力過，追求過。
我們的頭腦當(dāng)中現(xiàn)在充滿了自信，充滿了遐想，充滿了追求。我們對(duì)艱難險(xiǎn)阻也充滿了憧憬，期盼它們出現(xiàn)，帶給我們無窮的力量，反之，在一帆風(fēng)順的道路中行走，我們反而會(huì)感到有些乏味，那大概是因?yàn)槲覀兊哪_下已沾滿了泥土，這些泥土于挫折與磨難。
我們知道所有的希望在這時(shí)綻放，究竟如何，是看我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)的。我們?cè)脒^后果如何，但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態(tài)度，我們從來不氣餒，也毫不懈怠，快樂是我們一生的相伴，我們就是快樂精靈。明天還等著我們，我們也期待著明天希望之花綻放，期待著期待著……
你我現(xiàn)在雖然不是拋頭顱，灑熱血，但也是英勇無畏，是因?yàn)槲覀兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的，值得。
迎接明天，刎頸之交，同甘共苦共患難，迎接明天，明天—艱難險(xiǎn)阻。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇28
雖然期末考試已經(jīng)過了，但我總覺得更緊張了。我爸媽要求我這次期末考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)分別是至少九十三分、九十七分、九十五分、九十五分，不知能否達(dá)到。
考試成績(jī)基本上出來了，語(yǔ)文九十點(diǎn)五，數(shù)學(xué)九十六，英語(yǔ)未知，科學(xué)九十七，這個(gè)結(jié)果正如晴天霹靂打到我的耳朵里，我的心情立刻從晴天變成雨天。我想：我復(fù)習(xí)地也很認(rèn)真了，上課也認(rèn)真了，為什么就一個(gè)達(dá)標(biāo)。我苦思冥想，終于想起我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)并不怎么專心，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒解手，有些內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)好，考試時(shí)就不會(huì)做了；平時(shí)遇到老師沒講的或不會(huì)做的問題，就不深入思考，追根究底，亂寫一通，以此再次出現(xiàn)還是出錯(cuò)；還有我考試時(shí)，并沒有特別認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，會(huì)做的卻做錯(cuò)的問題，可發(fā)現(xiàn)不了。哎！早知如此，何必當(dāng)初。
這次期末考使我吸取了教訓(xùn)，我暗下決心：以后復(fù)習(xí)定要專心，不東走走、西走走，好好復(fù)習(xí)；不放棄不會(huì)做的問題；多看一些課外書、多做一些提高題，增加自己的知識(shí)面和提高自己的解題能力；另外，每次考試都要認(rèn)真檢查，杜絕會(huì)做的題目失分。
我相信，在老師的教育下和自己的努力下，下一次的期末考，我一定會(huì)考好，而且，會(huì)比上次考得更好。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇29
期末考試總算是結(jié)束了，我們仿佛卸下了重?fù)?dān)，長(zhǎng)舒一口氣。哈哈，辛苦的一學(xué)期終于過去了。
期末考試意味著什么？沒錯(cuò)，就是對(duì)自己的考驗(yàn)。期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，還是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，檢驗(yàn)我們的心態(tài)：看你緊不緊張。過度緊張，成績(jī)會(huì)受到影響，發(fā)揮不出真實(shí)水平，考完一定后悔。而不緊張又不大可能，所以，如果控制好緊張的程度，還會(huì)助上一把力。我考試時(shí)從從容容，絲毫不慌，狀態(tài)良好，感覺比期中考試狀態(tài)要好，所以十分開心。而且這次考試我認(rèn)為相對(duì)于期中考試來講要簡(jiǎn)單的多，我在考試前也是拼了命的復(fù)習(xí)，每天都在為考試做準(zhǔn)備，相信自己會(huì)比上次考得好。
期末考試意味著什么？沒錯(cuò)，就是足足有一個(gè)月的寒假，雖然假期與平時(shí)在校學(xué)習(xí)狀態(tài)一樣：與鋼筆為鄰，與墨汁為伴，與書本為友，與作業(yè)為親。朝游知識(shí)之中，夜伏臺(tái)燈之下。但是，一想到“放假”二字，就應(yīng)了生物課本中的七大特征之一：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。興奮感通過神經(jīng)組織傳遞到了我身體的每一個(gè)細(xì)胞。于是，我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績(jī)結(jié)果還沒出來，但我仍然很開心，因?yàn)槲野l(fā)揮出了自己真實(shí)水平。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇30
星期六，老師在家長(zhǎng)群里發(fā)布消息。下周一考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好考試要用的工具，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。
作業(yè)雖然不多，但是要認(rèn)真對(duì)待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時(shí)間去好好復(fù)習(xí)。晚上我還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到我考試統(tǒng)統(tǒng)都是零分，我被噩夢(mèng)嚇醒了，很久都睡不著。
星期日，我忙得不可開交。我要背誦課文，要把全部生字默寫過關(guān)，還要做作業(yè)，為了保持好的狀態(tài)，所以早早睡了。
考試開始了，我沒想到第一場(chǎng)考的就是我最不拿手的語(yǔ)文。最怕的就是語(yǔ)文，只能盡力了，聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我瞬間充滿信心，試卷做得飛快，感覺題目超簡(jiǎn)單。這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿高分。
考試完，我安靜地坐下來等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了，一看成績(jī)我大驚失色。數(shù)學(xué)只有八十八分，語(yǔ)文和英語(yǔ)分別是九十和九十二分。
我數(shù)學(xué)成績(jī)平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺很沮喪。我自言自語(yǔ)：“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，加倍努力爭(zhēng)取每次考試都在九十分以上�！�
這次數(shù)學(xué)考試太差了，下學(xué)期一定要考好。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇31
監(jiān)考老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，我的心每分鐘200次地跳動(dòng)，“撲通！撲通！”老師一臉嚴(yán)肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對(duì)我們拆開了卷子。我看了看大隊(duì)委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴里嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。
老師把卷子反放在第一個(gè)同學(xué)的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮�！�，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學(xué)們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴里念念有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛�！本碜与x我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次。卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對(duì)著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語(yǔ)，OK！二題工整抄字，簡(jiǎn)單！第三題組詞，小KS！��！心里的一塊巨石被我平時(shí)的努力給擊碎了，我真是個(gè)天才！
我一陣狂喜，看了看“假正經(jīng)”老王，他的筆從手里滑了下來，手和身子一動(dòng)不動(dòng)，嘴巴成了“O”字型，半天也閉不上；我又過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點(diǎn)也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動(dòng)吧！我寫到第二題時(shí)，老王才開始動(dòng)筆，嘻嘻！真是可惜呀！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇32
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材，教材內(nèi)容、對(duì)重難點(diǎn)、對(duì)知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級(jí)老師請(qǐng)教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試，兩個(gè)班級(jí)都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，急于完成課堂目標(biāo)，而忽視了同學(xué)對(duì)問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題，久而久之，一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣：老師出題時(shí)不用去思考，因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解，繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí)，卻已經(jīng)不會(huì)思考，長(zhǎng)此以往，學(xué)生的思維能力何以得到提高？學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對(duì)他們的及時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)也不免使學(xué)生對(duì)自己也失去了信心，適時(shí)的激勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)的藝術(shù)，而不是不滿意就對(duì)學(xué)生抱怨。對(duì)學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績(jī)，甚至更好。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇33
今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢！校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢！
8點(diǎn)整，語(yǔ)文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的，坦然的……當(dāng)看到作文題：《六一節(jié)》《父親節(jié)》（各選一樣）時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條“線索”……考試結(jié)束了。我對(duì)這次語(yǔ)文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我先看了一遍，然后才開始答卷�？勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經(jīng)過反復(fù)思考，我在紙上“刷刷”地寫著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認(rèn)真地檢查了幾遍，把不確定的題目抄下來�！皶r(shí)間到，收卷！”監(jiān)考老師說。
走出考場(chǎng)，我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案，結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯��！拔以撚袀�(gè)愉快的暑假了�！蔽颐雷套痰卦谛睦锉P算著。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇34
期末考試結(jié)束了，成績(jī)我也一一知曉，自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然，我要認(rèn)真的對(duì)自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的，寫字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會(huì)說道真是字如其人�。�
這次的成績(jī)對(duì)我來說是一百個(gè)不滿意，也使我在同學(xué)面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光，把掌握不牢固的知識(shí)全部補(bǔ)回來，并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí)，比別人更勝一級(jí)，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟，我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處，只有更努力的人才會(huì)有更多的收獲。雖然這次成績(jī)不是很理想，但是我并沒有放棄學(xué)習(xí)，我要學(xué)會(huì)不懂就問，也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己，改變自己是要靠自己的自覺，這個(gè)決心在我的暑假里會(huì)默默的發(fā)芽。媽媽說：“我這次考的不理想，只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好，以后要更加努力。”加油！我相信自己一定是最棒的哦！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇35
今天是既讓人期待、又忐忑的日子，因?yàn)橛瓉砹松踔量梢浴皼Q定”我一整個(gè)暑假的命運(yùn)的期末考試。剛到學(xué)校，我還不免有一些緊張，但在與同學(xué)聊了會(huì)兒天之后，緊張的心情立馬煙消云散了。
經(jīng)過了幾分鐘微乎其微的復(fù)習(xí)，第一場(chǎng)考試到來了，兩位監(jiān)考老師快步走進(jìn)了我們班，手里抱著厚厚一沓數(shù)學(xué)試卷。
數(shù)學(xué)考試開始了，我專心致志的讀題，攻題。經(jīng)過了二十分鐘的投入做題，試卷已經(jīng)讓我做完一半了。還有半面，可是我的腦子中卻是亂七八糟的，不知該如何下筆。我靜下心來，思考了良久，終于茅塞頓開，立馬下筆如有神，不出十分鐘，試卷就做完了。
緊接而來的是語(yǔ)文考試，我準(zhǔn)備好了簽字筆，心平氣和的迎接考試。語(yǔ)文考試開始了，我一路“勢(shì)如破竹”，飛速的把前面的題全部做完了，只剩下作文。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
這一個(gè)學(xué)期的作文題目是：我收獲了——。思考了片刻，我立刻想好了作文題目，這個(gè)題目根本難不倒我。我思如泉涌，不一會(huì)兒就寫了滿滿一整頁(yè)稿紙。
這場(chǎng)期末考試我算是順利通過了，我本人自己也還沒發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，希望能和上個(gè)學(xué)期一樣考出一個(gè)好成績(jī)，這樣這個(gè)寒假就有好日子過嘍！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇36
今天，是我們的英語(yǔ)期末大考，陽(yáng)光滿照著世界的同時(shí)我內(nèi)心十分的不安。
當(dāng)我來到教室時(shí)。有的同學(xué)在背單詞，有的同學(xué)在做題目，有的同學(xué)在看課文。沒有一個(gè)同學(xué)不在復(fù)習(xí)，大家都想考好�？蓻]有人真正的有把握拿滿分，畢竟，每次期末考試都是對(duì)一整個(gè)學(xué)期的回顧，十分之難。
“叮�！扁徛曂蝗豁懫�，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，監(jiān)考老師拿著卷子來到教室。“叮�！庇忠烩徛曧懫�，老師開始發(fā)試卷，同學(xué)們一拿到試卷就開始看題。等開考鈴聲一響，所有人都奮筆疾書。前面一點(diǎn)兒都不難，我做題的速度像風(fēng)一樣快�？墒堑阶詈笠活}時(shí)，我卡殼了，我心想：這一題好難，我該怎么做��？我費(fèi)了九牛二虎之力，把題目看了一遍又一遍，把重點(diǎn)用線劃出來，把老師教的方法全用了出來，終于，看到了希望，想出了答案。
考完后我還是不放心，和別人去校對(duì)答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的時(shí)，心里那塊石頭終于落下了。我感到很開心，我希望我能考一個(gè)高分。
這一次的考試讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)有不會(huì)的題目時(shí)不要慌張，要冷靜，想一個(gè)辦法解決它。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇37
今天是進(jìn)行期末考試的日子。
早上早讀時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真讀書，廣播忽然響了：“請(qǐng)同學(xué)們趕快進(jìn)入場(chǎng)，馬上進(jìn)行考試�！蓖瑢W(xué)們都一臉緊張地跑去了考場(chǎng)，因?yàn)榇蠹也艔?fù)習(xí)了一半，幸好我昨天晚上通通把書給復(fù)習(xí)了一遍，真的感謝自己的努力呀！
到了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單全都會(huì)。我快速的答完了卷紙，發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間，唉！只好耐心等待下課了。
我辛辛苦苦等了一個(gè)小時(shí)，考試終于結(jié)束了，我把卷紙交給老師，就做在位子上開始畫畫，想放松一下，可好景不長(zhǎng)，又開始考試了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)李子?jì)雇瑢W(xué)的書包像一位六十幾歲老奶奶的包，而且樣式很老套，不由笑了起來。
考完試居然有人對(duì)我說：”李子?jì)购?jiǎn)直就是來賣東西的，不是來考試的。”那個(gè)人的話，把我再一次給逗笑了，這時(shí)候李子?jì)挂园嚅L(zhǎng)的身份站了出來，把他足足訓(xùn)了半個(gè)小時(shí)呢？我想那同學(xué)一定很后悔，不該說班長(zhǎng)的壞話。果然應(yīng)了那句話：禍從口出�。�
這件事真的很有意思��！逗得我們?nèi)嗳斯笮ΑＤ峭瑢W(xué)估計(jì)再也不敢說李子?jì)箟脑捔�。否則有可能不只挨罵那么簡(jiǎn)單了。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇38
我相信每個(gè)學(xué)生最怕的就是考試了。因?yàn)橐惶岬娇荚�，大家都�?huì)感到慌張，不知所措，因?yàn)楹ε伦约嚎荚嚥患案�，然后被家長(zhǎng)說。
可如果我告訴你，當(dāng)你上了大學(xué)后，只會(huì)有一場(chǎng)考試，就是期末考試的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)開心呢？如果你說會(huì)，那么恭喜你，你肯定還沒有上大學(xué)。如果你說不會(huì)，那么你的想法肯定跟我一樣。
因?yàn)楫?dāng)你上了大學(xué)后，雖然只會(huì)有一場(chǎng)期末考試，但是如果你考試不及格，那就是掛科。掛科，對(duì)你整個(gè)大學(xué)生涯來說是非常重要的，這個(gè)成績(jī)會(huì)一直跟著你的檔案，一直下去。
所以如果你上了大學(xué)后，你千萬(wàn)不能掛科，一定要好好復(fù)習(xí)。期末考試
今天，我們班舉行了期末考試，和平時(shí)不一樣的是，監(jiān)考的老師是外面的�？荚嚽皨寢屢笪覂砷T功課都要上九十八分，考題很簡(jiǎn)單。我很快就寫完了，但我沒有急著交卷，我仔細(xì)地從頭到尾檢查了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分！果然不出所料，晚上，高老師打電話給我媽媽，告訴媽媽，我考了雙百。我和媽媽聽了都很高興！媽媽提醒我不能驕傲。要繼續(xù)努力。期末考試
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇39
星期三是我們的期末考試。那天，是我一學(xué)期中最緊張的一天。
在考試前，我們迅速地做好了考試的準(zhǔn)備。試卷一發(fā)到我的桌上，我的心“呯呯”地跳個(gè)不停，我一遍又一遍地對(duì)自己說“千萬(wàn)不要緊張，只要有自信一定會(huì)考好的�！比欢�，看到那么多試卷，我的底氣又不足了。緊張的語(yǔ)文考試隨著我起伏的心情終于考完了。
我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑，還有前兩天考試成績(jī)不理想時(shí)，她那嚴(yán)厲的批評(píng)。我就暗暗地下決心，一定要做仔細(xì)了。數(shù)學(xué)還算順利，沒有我不會(huì)做的題目�？纪赀@兩課，我終于松了口氣。
時(shí)間過得很快，英語(yǔ)陳老師來發(fā)試卷了。對(duì)我來說英語(yǔ)是沒有問題的，心情自然是很愉悅的。但我看見旁邊的幾個(gè)男生好像很緊張，此時(shí)他們的心情應(yīng)該和我考語(yǔ)文時(shí)差不多吧！
考試考完了，成績(jī)也很快出來了。我對(duì)這次的期末考試成績(jī)還算認(rèn)可，但是媽媽很不滿意，說我還是平時(shí)考得好，這幾天白白辛苦了。
最緊張的期末考試終于結(jié)束了，我希望在新的一年里，可以學(xué)到新的知識(shí)，考出更好的成績(jī)。
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇40
一眨眼，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，我們將要面臨期末考試，考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生。
今天早上，我早早地來到學(xué)校，以為我是第一個(gè)來到教室的，沒想到竟然有好幾個(gè)同學(xué)比我早到，我趕緊坐到位子上“啃書”，八點(diǎn)鐘到了，該考語(yǔ)文項(xiàng)目了，監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我看了一遍，覺得還挺簡(jiǎn)單的，基本上都會(huì)做�！伴_始答題”監(jiān)考老師一說，教室立刻鴉雀無聲，只有“沙沙”的寫字聲，大家都在認(rèn)真答，連一根針掉在地上都聽得見。過了許久，我做完了，正想靠在椅子上休息，但想到老師說的：“仔細(xì)檢查”四個(gè)字，我又坐直了身子，開始檢查，等我檢查完后，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)做完了，檢查的檢查，玩尺子的玩尺子。考試結(jié)束后，我立馬去和伙伴們對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道，就是課文時(shí)按什么順序?qū)懙�，我寫成事情發(fā)展，沒想到是時(shí)間順序。就這樣，等三門考完了，我們便各自回家了。下午，我知道了成績(jī)，語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)95.5，英語(yǔ)95分。我很高興有很傷心，高興的是數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考上了95分，傷心的是語(yǔ)文退不了。
期末考試結(jié)束了，暑假開始了，終于自由啦！
小學(xué)生語(yǔ)文期末考試作文 篇41
一轉(zhuǎn)眼，期末考試的時(shí)間到了。
我早早地來到學(xué)校開始復(fù)習(xí)，希望可以考出好成績(jī)，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的獎(jiǎng)品。先考語(yǔ)文，一發(fā)下試卷，我先寫上名字，等老師發(fā)令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時(shí)間，但到了閱讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把作文寫完，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這么想著，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪里出錯(cuò)，輕松地交卷了。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。
等到晚上，老師發(fā)來了我的考試成績(jī)：語(yǔ)文97，英語(yǔ)100，數(shù)學(xué)94。我一下懵了，我的數(shù)學(xué)怎么回事？當(dāng)鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長(zhǎng)度，把“至少”兩個(gè)字看漏后扣了四分時(shí)，我懊悔極了，當(dāng)初若是仔細(xì)地檢查，就不會(huì)落到這地步了。
獎(jiǎng)品自然是得不到了，也給了我一個(gè)教訓(xùn)：如果不認(rèn)真用心地做事，哪怕是再簡(jiǎn)單的事也做不好的。
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