難忘的考試作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的考試作文1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們拿起自己的書包隔在桌子中間,以防止同桌之間互相偷看。
同學(xué)都動(dòng)筆寫起來,我前幾道小題做得還算輕松,可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選B,還是選A呢?這道小題要5分那!要是錯(cuò)了,優(yōu)秀也達(dá)不到了。我越想就越著急,手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對(duì)我說得話浮現(xiàn)在眼前“你可一定要考95分以上呀!一定要考好!鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐,我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考95分以上,想到這里我更著急了。啊,時(shí)間快來不及了,我還是完成下面的題目吧,這一題過會(huì)再來做。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我急速做完最后兩題,再翻過來看了前面的那道選擇題!鞍,還是想不出來。”組長要收考卷了,我只好隨便亂選了一個(gè)答案,希望我能蒙對(duì)。
交上考卷,同學(xué)們都在核對(duì)答案,我跟同學(xué)對(duì)了一下,他選擇A,而我卻選擇B。旁邊同學(xué)也說是A,唉,看來只能考個(gè)良了。上完下行三節(jié)課,該是宣報(bào)成縛的時(shí)候了。老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室!斑@次只有2個(gè)同學(xué)考滿分,考到九十幾分的也不多!鳖伬蠋煱逯鴤(gè)臉嚴(yán)肅地說。老師一個(gè)個(gè)報(bào)著同學(xué)的分?jǐn)?shù):“邱龍52,杜奇輝94……”些我心跳加速,腿都發(fā)軟了!板X舒敏81”啊!只考了這么幾分,完了,完了,這回怎么向爸爸媽媽交待呀?拿到試卷一看,我直后悔,考卷上錯(cuò)的題目多是我大意和粗心造成的,唉!我這粗心的毛病。
難忘的考試作文2
在上個(gè)月,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次重大的考試,也是我寫過最難的卷子,大致那次考試的經(jīng)歷是這樣的……
那天,我和老張一起去樓上考這次試,我們當(dāng)初以為題目不會(huì)太難,可是試卷一發(fā)下來,就傻了眼。“這什么玩意兒!崩蠌埫摽诙,“這也太難了吧。”周圍的考生都發(fā)出了嘆息,竟還有人說:“我要找那個(gè)出題的人算賬!怎么可以出這么難的題!蔽耶(dāng)時(shí)也愣住了,這是什么題?這簡算也沒見過。∵@有的題也沒有學(xué)過啊,這現(xiàn)在是什么世道啊,小學(xué)的題都那么難了?哎!聽天由命吧。
開始答了,我首先看的就是簡算,簡算題除第四題外剩下的都很簡單,我先答會(huì)的題,很快簡算題我就答完了。然后應(yīng)用題,我大概的看了一下題,依舊選擇會(huì)的答,答完之后我開始琢磨簡算的第四題,我認(rèn)真看題,終于找到了簡算的方法順利攻破,我心里很高興。接下來就是不會(huì)的應(yīng)用題,首先第一題我仔細(xì)讀題,實(shí)在是只會(huì)一半,唉!算了,碰碰運(yùn)氣吧,把我想的答案寫了上去,。到了第五題,我又是先看幾遍題,看著看著,感覺還是會(huì)滴,卻想不出怎么才能一步一步的寫下去,我很著急,于是在不確定正確的情況下我把算式的答案給寫上了,我懊惱的只檢查了一遍,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)來不及了,我想這次是考不好的了。
考試結(jié)束了,心情有點(diǎn)緊張,后悔平時(shí)自己不夠努力呀!都說考試是平時(shí)學(xué)習(xí)的小結(jié),還真是那么回事!以后我一定努力學(xué)習(xí),給自己加油!
難忘的考試作文3
”丁零零……“上課鈴打響,我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室坐好,何老師捧著一疊厚厚的試卷大步流星地走上講臺(tái),微笑地說:”今天我們舉行單元測試。“同學(xué)們異口同聲地說:”媽呀!“
當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),教室里立刻安靜下來,連針掉在地上的聲音都能聽見。同學(xué)們有的走馬觀花地將試卷看了一遍,有的一幅胸有成竹的樣子。今天是開學(xué)以來第一次數(shù)學(xué)考試,我的心怦怦跳,生怕自己考不好,我看了一遍試卷后,發(fā)現(xiàn)題目都很簡單,于是就開始做題。一分鐘過去了,二分鐘過去了,二十分鐘過去了……”丁零零“下課了,我們把試卷交給了老師。我想,題目都很簡單,我一定能拿滿分。
下午,何老師捧著批閱完畢的試卷,走進(jìn)教室。老師說:”報(bào)到名字的同學(xué)上來拿試卷。“”……劉希凡100分,朱镕呈86分……“我的心往下一沉。卷子發(fā)到手時(shí),我發(fā)現(xiàn),每道錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎而丟分的,實(shí)在不應(yīng)該;氐郊,我把試卷給爸爸看,爸爸頓時(shí)暴跳如雷,狠狠訓(xùn)了我一頓。
這次考試給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):凡事都馬虎不得。以后,我要認(rèn)真做好每一件事。
難忘的考試作文4
難忘的一次,!說起這個(gè)作文題目,我就想起那一次的數(shù)學(xué)考試,那一次,我得了滿分,那是我第一次得滿分。
從前,我是一個(gè)"舉世聞名”的小馬虎,每次考試不是這里不會(huì)做,就是那里馬虎了。有幾次本該做對(duì)得滿分的題目,偏偏馬虎了,只考了90幾分。
那不,又?jǐn)?shù)學(xué)考試了,考試前我把用具都準(zhǔn)備好,充滿信心的迎接考試的到來。
來到考場上,鴉雀無聲,大家不是在凝神思考,就是在寫著、畫著,監(jiān)場老師來了,發(fā)下試卷后,教室里更是靜的掉一根繡花針都聽得清清楚楚。我想把試卷從頭到尾看一遍,然后做了起來。啊!經(jīng)過40分鐘左右的時(shí)間,我終于做完了!接著,我又從頭到尾看了一遍,檢查出幾個(gè)錯(cuò)題,幾乎都是因?yàn)轳R虎。老師收卷了,我的心一會(huì)忐忑不安,一會(huì)像吃了定心丸一樣。
終于發(fā)卷了,當(dāng)老師讀到我考了一百分時(shí),我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來。下了課,我高興的說:“噢,我考了一百分!”
那一次難忘的考試,永遠(yuǎn)令我奮發(fā)向上。
難忘的考試作文5
今天上作文課,周老師想考考我們細(xì)不細(xì)心,沒想到我們被周老師給騙了。
周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷,說:“同學(xué)們,我給大家一張?jiān)嚲恚?qǐng)大家用五分鐘做完!
我們開始做題了。同學(xué)們有的抓著腦袋想,有的眼睛一直盯著試卷,生怕做不完,還有的手一直在轉(zhuǎn)筆,好像能轉(zhuǎn)出魔法來解題似的。
五分鐘到了,周老師開始收卷。他把每張?jiān)嚲矶伎赐曛,說:“我們班只有一個(gè)人全對(duì),她就是陳翕媛!闭f完,給陳翕媛獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)“撕牌還原”的道具。我很奇怪,我應(yīng)該也是全做對(duì)了,為什么周老師沒有給我“撕牌還原”的道具呢?
周老師好像看懂了我們的心思,便和我們一起來檢查自己哪里做錯(cuò)了。當(dāng)我們看到第十二題時(shí),我們傻眼了,只見試卷上面寫著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二題和第三題。我很后悔自己沒有認(rèn)真讀題,才有了粗心的后果。我看見同學(xué)們也一臉的失望,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,無精打采的。
回家后,我下定決心說:“我以后一定要細(xì)心,不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了!”
難忘的考試作文6
在一次英語考試中,我收獲滿滿的。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了起來,這一節(jié)是英語課,最緊張的考試來了。老師教我們摹寫26個(gè)字母,一個(gè)也不能錯(cuò),還說全對(duì)的同學(xué)有禮物。
老師先把課上了,把26個(gè)字母寫下來,然后再教我們讀一遍,又講一遍,最后,就到了最緊張的考試時(shí)間。
不過老師忘記擦黑板了,只看老師望著門外。機(jī)會(huì)來了,我迅速地把字母抄下來!澳愠隂]?”我輕聲問了問同桌。“張老師太笨了,居然忘擦黑板了!蓖瑢W(xué)們?nèi)汲脗(gè)開心無比。突然張老師回過神,這才意識(shí)到收本子了。
“這一次全班都是滿分,除了一個(gè)同學(xué)外,都值得表揚(yáng)!”
“周軍亞,這么簡單都寫不了,還錯(cuò)了3個(gè)!
周軍亞被老師大罵了一頓,突然老師用輕聲說:“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺(tái)對(duì)我們大家說:“果然,除了周軍亞以外,你們?nèi)际钦粘,你們以為我不知道擦黑板?我是在考察你們誠不誠實(shí),記住,你們不要想做小抄應(yīng)對(duì)老師。
你們想過嗎?將來還要經(jīng)歷中考和高考,甚至還有其他考試,別以為小學(xué)可以作弊,將來我看你們怎么抄?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物。”
頓時(shí),全班安靜了,不再是熱鬧的三(3)班,我也得到了教訓(xùn),以后每一次考試,我都要靠自己的大腦,而不是一直想怎樣考滿分,不要違背自己的尊嚴(yán)。
這一次是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的考試!
難忘的考試作文7
考試每一個(gè)人一定都經(jīng)歷過,但總有一次讓你記憶深刻。
有一天,大家看著語文老師抱來一捆試卷走進(jìn)教室,全班沒一個(gè)人敢說話,地上掉下一根針都聽得見。我的心里暗暗嘀咕:這次晚上也沒復(fù)習(xí),一定會(huì)考砸的。越想越緊張,我的心都快提到嗓子眼了,我盡量讓自己的心平靜下來。
“快點(diǎn)寫,別拖拉。”老師盯著全班提醒道,“這次成績是要發(fā)給你們父母的,都仔細(xì)點(diǎn)。”老師話還沒說完,我就嚇出一身冷汗,手都握不住筆了。我寫到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)平時(shí)最有信心的按課文填空都不會(huì)了,大腦一片空白。
我看了看,同桌都寫到第二面了,我的內(nèi)心更加焦急。半小時(shí)以后,我終于寫到了作文。本來很有信心,因?yàn)檫@個(gè)單元的作文我得了滿分?蛇@次一看題目,我的信心灰飛煙滅了,這里的題目和那個(gè)單元根本不一樣!鞍!今天好幾道題都不會(huì),這次怕會(huì)不及格。”我小聲地說道。
“考試只剩十分鐘了!”老師喊道。我看看前面還有三題空著,我費(fèi)盡全部能想到的,才寫出來一題。汗珠一滴一滴得往下掉,我把手攥的緊緊的。
經(jīng)過這次考試,我明白了,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻都要做好準(zhǔn)備。
難忘的考試作文8
沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。奮斗吧!少年,考一個(gè)理想的成績,這個(gè)學(xué)期要比上學(xué)期更好。
——題記
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,語文考試要開始了。“張芮寧,這一次考試一定要細(xì)心,爭取要考到95分以上”我在不停鼓勵(lì)著自己,可是我還是很緊張,教室里分外安靜,我都能聽到自己怦怦的心跳聲。
“離開考還有2分鐘”一個(gè)聲音在教室響起我才回過神,老師說:“我現(xiàn)在就把卷子發(fā)下去,同學(xué)們把名字和班級(jí)先寫好,等鈴聲響起才可以答題。現(xiàn)大第一排的同學(xué)把卷子從前往后傳”。卷子傳到了我手里,我匆匆地拿過卷子掃了幾眼,就提起筆端端正正地寫下自己的名字和班級(jí)。這時(shí),又一陣鈴聲響起,我急忙地寫了起來,此時(shí)就只剩下筆尖劃過紙面“沙沙”的聲音存在空氣里。我緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字生怕有所疏忽,辜負(fù)所有的努力,“滴答滴答……”在和秒鐘追趕分鐘的腳步中生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我一遍遍地對(duì)自己說“快一點(diǎn),快一點(diǎn),沒多長時(shí)間了”,我告誡自己,不管我是多么的努力爭取時(shí)間,就在我還沒有檢查完一遍時(shí),鈴聲再次響起,考試結(jié)束了。
我想,考試也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)的積累,更多考驗(yàn)的是你面對(duì)考試的心理。此刻我不知道我考了多少分,但是我努力地準(zhǔn)備了這次的考試,沒有留下遺憾,這就足夠了。
難忘的考試作文9
“高分幾時(shí)有,舉書問青天!笨荚嚕瑢(duì)于所有學(xué)子來說,既是一次磨礪,又是一次突破。
上星期二,我迎來了本學(xué)期第一次考試,這對(duì)我來說至關(guān)重要。當(dāng)我還在對(duì)試題抱著無限幻想時(shí),卷子已經(jīng)傳到我的手上了。“張其羽,往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,把我拽出了“幻想世界”。
考試開始了?粗嚲砩弦坏赖揽此坪唵危瑢(shí)則“暗藏殺機(jī)”的題目,我欲哭無淚,只能心里默想:“老師為什么不提前說今天考試啊,我也好復(fù)習(xí)一下啊。唉!”無奈的我只好硬著頭皮答起了卷子。
填空題、計(jì)算題憑記憶寫上,檢查一下開始做大題!肮,還算容易嘛!”話我還沒說完,最后一道題就無情地打破了我的美夢。從不服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān),眉頭皺成了“八字”,怒視著那道題。雙手寫得飛快,帶著筆走在數(shù)字的迷宮里。再看看周圍,許多同學(xué)困在了那道題上,我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過去了,那道題依然沒有結(jié)果。而我也沒有放棄,沉住心,繼續(xù)算著,終于在最后一刻,我攻克了它。
終于到了宣布成績的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著老師手中的一大捧試卷,我仿佛能聽到自己心跳的聲音,好像有一大塊石頭在心中懸浮著!皩幯┩,92分;張其羽,99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來,雖與滿分擦肩而過,但我已經(jīng)很滿意了。
成長的路上會(huì)有荊棘、會(huì)有困難、會(huì)有挫折。這時(shí),我們需要沉下心,相信自己,勇往直前。或許,等待我們的,不是無邊的黑暗,而是綺麗的彩虹。
難忘的考試作文10
星期三上午第二節(jié)課。吳老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室對(duì)我們說:“今天我們要用一節(jié)課時(shí)間來考一張?jiān)嚲,”我們都覺得不可能完成,可吳老師不一樣,他覺得我們完全有能力一節(jié)課完成它。吳老師把試卷發(fā)了下來,我掃視一番,心中直叫苦:哇,好好難哦!可是難又怎么辦,還不是照樣硬著頭皮做了起來。
我寫好姓名,然后象往常一樣,一道一道邊審題邊回答。前面都做得很順利,20多分鐘過去了,我以經(jīng)做了大半張?jiān)嚲砹?删驮谶@時(shí),我遇到了一道自己不會(huì)做的題目。那道題目實(shí)在太難了,我沒有一點(diǎn)解題的思路。心頭一急,頓時(shí)腦子里一片空白,什么也不知道了,整個(gè)腦海里嗡嗡作響。過了一會(huì),我才靜下心來,可還是無從下手。離下課還有10多分鐘了,我只得往后做。后面的題目全都做完了,我又回頭思考起剛才的那道難題。當(dāng)我再次看那道題目時(shí),腦海里仿佛看到了老師把批改好的試卷發(fā)下來了,我的試卷上因?yàn)槟堑李}沒做而扣了5分。我不甘心看到這5分就這樣被白白扣掉。于是,我決定要把它給克服。我想起了那篇課文,回憶著老師上課時(shí)的內(nèi)容,我想啊想,終于找到了答題的思路。我把答案寫了上去,安心地等到了下課鈴響了。
下午,吳老師就把批改好的試卷發(fā)了下來。我迫不及待直奔那道讓我犯難的題目。一看,啊,那道題居然做對(duì)了!
經(jīng)過這次考試,我明白了在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,只要用心去思考,有一定有辦法解決。
難忘的考試作文11
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,但有一次考試使我難忘。
那是一個(gè)星期四,學(xué)校舉行月考?荚団弰傢懀臭[的教室頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。同學(xué)們的心情各不相同,有的無精打采,有的信心十足。我對(duì)自己很有信心。我想:“我這次考試一定能考好!
試卷發(fā)下來,我寫好姓名,將試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都很簡單。于是,我開始做題目了,我寫得比較快,筆在試卷上發(fā)出了“沙沙”的聲音。突然,我遇到了一道難題,我苦思冥想就是想不出來。于是,我就去寫后面的題目。后面的題目都很簡單,我不一會(huì)兒就寫完了。寫完后面的題后,我又去做那道我不會(huì)的題,忽然,我想了答案,并將答案填在橫線上,然后檢查了幾遍,才交卷。
第二天,老師發(fā)下試卷,我果然考得很好。剛放學(xué),我就飛快地跑回家;氐郊遥揖桶盐业.月考成績告訴爸爸媽媽,并把試卷給他們看。他們看完試卷后,都在夸我,我聽見他們的表揚(yáng),可高興了!
遇到考試,我懂得了一個(gè)道理,遇到困難要沉著冷靜,不能慌張。
難忘的考試作文12
今天,老師要進(jìn)行一次考試!蹦銈円鹗牡李},有五分鐘時(shí)間!袄蠋熣f完,同學(xué)們就都發(fā)出了埋怨聲。我也不例外:”剛考完又考一次,還來個(gè)突然襲擊,更何況,只有五分鐘,這是什么嘛!“
”預(yù)備,開始!“老師話音剛落,我們就開始答卷,教師里靜得連掉根針都能聽見,只有筆的沙沙聲。我一道寫完寫下一道,緊張地連頭都不敢抬,”快,快,我在心里想!
”五、四、三、二、一時(shí)間到!“我停下筆,一看我才做了三分之二!可,居然有同學(xué)做完了!我驚訝不已,我在班里可是寫字最快的呀?我后悔不已為什么當(dāng)時(shí)不把速度加快寫呢?這是,我卻發(fā)現(xiàn)做完的同學(xué)得意地哈哈大笑,我好奇極了,難道他們練了什么神功,寫字這么快?
”同學(xué)們再看看第一題和十四題!拔乙豢矗⒓春薜匾а狼旋X,原來,第一題就是讓把題都看一遍,可我光想著做題了,所以沒注意,正因?yàn)楹雎粤诉@道題,也就忽略了第十四題:如果你讀完了題,請(qǐng)你只做第九題。哎,我真是太粗心了!
這次考試令我難忘,因?yàn)檫@次考試教會(huì)了我干什么事都要認(rèn)真仔細(xì),決不能馬虎!
難忘的考試作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期過去了。我卻有著一絲說不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的:我在我們班是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,以前我在每次考試都是門門優(yōu)異,總能穩(wěn)定在前五名?勺詮纳狭肆昙(jí)的下半學(xué)期我的語文成績就以直線下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的那一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著,一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對(duì)考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的,在每次關(guān)于語文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì)上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛轉(zhuǎn)變成了恐懼了呢?我無法回答這個(gè)問題,應(yīng)為我已經(jīng)知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它,因?yàn)檫@次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。
現(xiàn)在這事已經(jīng)過去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽,是她在我正急需幫助是,給予了我。沒錯(cuò),我不應(yīng)該去這樣對(duì)待成績,成績是對(duì)于我平時(shí)的一個(gè)檢測,不管好與壞都是對(duì)我有幫助的,好證明你著一段學(xué)的不錯(cuò);而壞可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
這次考試讓我終身難忘,不是成績,而是道理。
難忘的考試作文14
麗蓮是我的同學(xué),她長著短短的頭發(fā),紅紅的嘴唇,穿著粉衣黃裙,真是漂亮可愛!
有一次,期末測試終于完了,麗蓮非常高興,她想,這次總該得100分了吧,以前考試沒考好,哥哥和媽媽頂多是教育我,從來就不踢不打。這次,看看他們的態(tài)度,是不是還不打我。這時(shí),老師來了。她向大家宣布:這次全班考到了90分以上,大家都很好。麗蓮是98分第二名,第一名是100分的淑迪,大家掌聲鼓勵(lì)她。大家都拍起了手。可我卻發(fā)現(xiàn)麗蓮十分難過。她的媽媽和哥哥對(duì)她要求很嚴(yán)格,每次都讓她考第一名。她回到家了,媽媽問她:考試的分?jǐn)?shù)咋樣?麗蓮支支吾吾的對(duì)媽媽說:“9……98分!薄暗趲酌?”“第……第二名。”什么?才第二名,麗蓮,你考試越來越差?還考個(gè)第二名?上次你考了96分,第一名,我就教育教育了你。這次你考第二名,我不教育你了。麗蓮媽媽的狂風(fēng)爆喊的聲音被正在房間玩電腦游戲的哥哥利輝聽見了,他丟下游戲機(jī),看看是怎么回事。他打開房間的門,聽見外面吵成一大片,他看見媽媽正扯著妹妹的衣服,使勁打她。他想了解了解看看媽媽為什么打她。他看見媽媽手里拿著張紙,就問她,媽媽,你手里拿了個(gè)什么啊?媽媽說:“你妹的卷子!彼豢,啥?98分,第二名?麗蓮哥也生氣了。
這時(shí),麗蓮哥就把她關(guān)在了門外。麗蓮拿著她的期末考試卷,傷心的哭著。
難忘的考試作文15
今天是星期五,也就是說,今天就要英語第三單元考試了!
我懷著忐忑不安的心情,邊想邊走向教室,腦子里全是昨晚剛復(fù)習(xí)過的單詞。
一進(jìn)教室,我趕緊放下書包,交完作業(yè)后,便馬上拿出英語書,準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一遍,但心里又想著,第一節(jié)下課后再看吧,反正還要到第三節(jié)課才考呢。于是我便悠閑地和同學(xué)聊了一會(huì)兒天。
“丁零零",下課啦!還有20分鐘的娛樂時(shí)間,我早已把考試的事情拋到九霄云外了。大約只過了幾分鐘,李婕健步走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說道:“同學(xué)們,一會(huì)兒排好隊(duì)去多媒體教室考英語!”What?這節(jié)課?不是第三節(jié)課嗎?怎么回事!我心中感到一絲不安。
“收拾一下,準(zhǔn)備考試!眒isswang來到班上喊道。
“你要帶英語書嗎?”桂安琪問道。
“想,但是帶不了吧?”。
“唉,先帶上吧,考試時(shí)不看不就行了!
“嗯——好……吧!
一進(jìn)多媒體教室,我和桂安琪趕緊找個(gè)最靠后面的座位坐了下來,心里總算穩(wěn)定了些。
“每人兩張,班級(jí)、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看,唉,第一題就難到我了,再看看其他人,有的正奮筆疾書,自信滿滿;而有的,則抓耳撓腮,在一題上摸了半天也沒下筆……
終于結(jié)束了這次有驚無險(xiǎn)的考試,但愿我能考個(gè)好成績吧!