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考試后的感想作文

時間:2021-11-03 12:43:07 考試 我要投稿

考試后的感想作文【精】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試后的感想作文,希望能夠幫助到大家。

考試后的感想作文【精】

考試后的感想作文1

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數(shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。“單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學習的時間少了……“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎!埃罚.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試后的感想作文2

  考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r,又把老師叮囑的注意細節(jié)給忘的一干二凈。

  考試時,我很快就做完了試卷?纯磿r間還早,我想大題分多,我可不要丟分啊!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經(jīng)很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯誤又在重復著。我忐忑不安得等待著分數(shù),有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現(xiàn)在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學,如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

考試后的感想作文3

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

  第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

考試后的感想作文4

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數(shù),一份悲傷油然而生!埃罚。5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……

  為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗。∪绱瞬畹某煽,如此簡單的試題……“72。5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學習的時間少了……

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。

  “72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試后的感想作文5

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數(shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視。“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學習的時間少了。

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為。」饬P掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。“72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試后的感想作文6

  期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>

  老師還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。

考試后的感想作文7

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決期末。

  這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學中不足的機會,更給我們指明了努力的方向?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。成績永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的,為了期末,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。

  一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結(jié)中前行,期末再創(chuàng)新的輝煌!

考試后的感想作文8

  今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的走進學校,我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外,沒有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學99、語文92。5、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

  等到卷子發(fā)下來之后,我看到數(shù)學丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數(shù)學卷子發(fā)下來以后,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔。≌Z文也有粗心的地方,科學、社會也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓!

  還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了。可名次已經(jīng)排好,第四名是無法再改了。

  我看一下排名均分表,我和兩個并列第二的`只差0。5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數(shù)學、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

  我經(jīng)過總結(jié),覺得我還是學的不夠扎實,我以后一定認真學習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我?guī)矶啻蟮膿p失!

考試后的感想作文9

  就在兩天前,我們這一次的期末試結(jié)束,今天早上去看了卷子。

  我們的數(shù)學老師走進來了,只見她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些平時自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。一次考試后的感想我看到最后一題時,我算了一下,每空0。5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。

  經(jīng)過這一次之后,我下定決心要發(fā)奮圖強,好好學習。

考試后的感想作文10

  期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動,期中考試后的感想300字400字500字。

  平時,我上課認真聽講,把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦里,快要期中考試時,我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會復習好功課,能考出好成績的!痹谑制v時,我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復習,那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”

  考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動,汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費,沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學習的一個總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!

考試后的感想作文11

  在忙碌的工作與學習中,結(jié)束了考試?荚嚱Y(jié)果不是很夢想,是努力不夠造成的結(jié)果。

  總想著繼續(xù)下一步的學習,不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程,繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每一天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉(xiāng)。做為媽媽級的考生,真的憂郁了!下一步怎樣走!對于其它的事情又不感興趣,對于自已的專業(yè)總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業(yè)務就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規(guī)則。

  有些事情,真的不是你想怎樣做就能怎樣做;也不是不管你怎樣做就能得到認可的。有些事情,你努力了不必須有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會很好的操作,同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結(jié)果的配比原則不成型。

  各行各業(yè)都需要著不一樣的人才,你生來是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生,什么東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現(xiàn)實。

  把壓力變?yōu)閯恿,做自已想做的事情吧?/p>

考試后的感想作文12

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就象爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好象放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

考試后的感想作文13

  考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張, 考試時大家寫題,有些同學都認為題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時,就都愣住了。考得成績比理想得成績要糟得很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學,才考了79.5分,我心里很難過,因為我得數(shù)學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯得是該錯得題,但是,這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學習好,非一天得功勞。語文才考了91分。

  我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕得景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心得哭了。

  我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作得原因.

考試后的感想作文14

  幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。

  那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節(jié)課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開始安靜地復習,不敢浪費一點兒時間。

  考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態(tài),考場內(nèi)十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監(jiān)考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。

  考試結(jié)束了,沒想到考試后兩天,數(shù)學和英語成績出來了。

  數(shù)學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數(shù)學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭牭竭@句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。

  老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數(shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。

  這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態(tài),考得不好……”

  這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心。隨著我的悲傷,卷子也發(fā)下來了——85分,這個分數(shù)更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進步……。

  之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。

  這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。

考試后的感想作文15

  期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

  我現(xiàn)在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

  語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

  其實在數(shù)學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關(guān)心,當然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

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