那次考試小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的那次考試小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
那次考試小學(xué)作文1
考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常平常的一件事，但是那一次的考試，卻讓我此生難忘。
記得那是二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試�？荚嚠�(dāng)天，一直以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我蹦蹦跳跳地奔向?qū)W校，相信這一次一定也會(huì)考得很好，路邊的花兒比平時(shí)開(kāi)得更鮮艷，頭頂上的天空也比平時(shí)的更藍(lán)，就連樹上的小鳥也用它那美妙的噪音為我唱歌呢！
來(lái)到教室，我看著身旁認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)們，不屑一顧地說(shuō)：“你們就復(fù)習(xí)吧！就算你們復(fù)習(xí)了成績(jī)也不一定有我好�！薄昂�，走著瞧吧！”同桌感受到我對(duì)她的輕視后非常生氣。“走著瞧就走著瞧，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我接了一句。
很快就到考試時(shí)間了，同學(xué)們拿到試卷后就開(kāi)始答題了，我漫不經(jīng)心地看了一眼題目，也開(kāi)始答題了。這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，我不一會(huì)兒就做完了，看著大家都沒(méi)做完試卷，我心里好開(kāi)心��！由于試卷題目太簡(jiǎn)單了，于是我沒(méi)有檢查，直接趴在桌子上睡覺(jué)了。我同桌看我這么快就完成了試卷，驚訝道：“哇，你答得好快呀！”“那當(dāng)然，這么簡(jiǎn)單的試卷我不用思考都會(huì)做了。”我驕傲地說(shuō)。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地打開(kāi)試卷，等著用紅筆寫的“100”！可是我打開(kāi)試卷一看，居然才考了79分！怎么可能！我很失望，難過(guò)了一整天。回家的路上，花兒耷拉著腦袋，頭頂?shù)奶炜詹紳M了烏云，此時(shí)樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳叫著，像在嘲笑我。
從那以后，我明白了，做人不能太驕傲！
那次考試小學(xué)作文2
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分�！拔膛�！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懶了。”爸爸的訓(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來(lái)仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)。“噢！我這道題原來(lái)錯(cuò)在這兒呀！原來(lái)是這樣寫的！”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的.發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來(lái)，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的。
我開(kāi)心地跳起來(lái)，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒(méi)有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測(cè)，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
那次考試小學(xué)作文3
那是第一次語(yǔ)文單元測(cè)試的發(fā)卷課，老師仍然像往常一樣從最低分報(bào)起：“黃繼恒、周晨希、黃燁……”當(dāng)在報(bào)到第七名的時(shí)候，無(wú)意間我聽(tīng)到了自己的名字。
刷刷刷，三十雙眼睛驚訝地看向我，頓時(shí)，淚水?dāng)D紅了我的眼，我慢慢吞吞你地走向講臺(tái)桌，邁著沉重的步伐，一步、兩步、三步……我拿著那滿是叉叉的試卷坐到了座位上，想到了昨天不檢查就上交試卷，我后悔萬(wàn)分。
放學(xué)后，我在回家地路上躲到了一個(gè)角落里，偷偷地哭泣起來(lái)，我一邊哭一邊思考，這幾天我在書桌前復(fù)習(xí)，而且每次聽(tīng)寫詞語(yǔ)都是100分，為什么這次詞語(yǔ)扣了3分呢？接著，一滴、兩滴、三滴的雨水落到了我的手背，突然，天空下起了傾盆大雨，我急忙跑回了家，在回家的途中，我一直在想，難道老天爺也在可憐我嗎？
到了家中，媽媽看了我這個(gè)樣子，就趕緊叫我換了一身衣服，在吃飯的時(shí)候，我老是想為什么我會(huì)考不好。
媽媽見(jiàn)我這樣就知道我考砸了，她安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲�？晌液蠡谌f(wàn)分，我知道，我考不好的原因是我粗心大意，沒(méi)有檢查試卷。
那次考試小學(xué)作文4
在一次心驚膽戰(zhàn)的語(yǔ)文考試過(guò)后，惡魔般恐怖的語(yǔ)文試卷，即將落入我們的手中。
老師邁著嚴(yán)肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉，出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里，有些眼睛顯得有些期待，有些眼睛則充滿恐懼。而我，心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣，交錯(cuò)在一起。
開(kāi)始發(fā)試卷了，我突然有種不祥的預(yù)感。“第一名，吳宇宸，第二名，王思怡，第三名，黃仡……漸漸地，前十名報(bào)完了，緊接著第十一名，這在前十名后面的第一名，也是至關(guān)重要的一名，“林詩(shī)雅！”我松了一口氣。試卷拿到手，可是，“惡魔”仿佛又給我來(lái)了一次襲擊。
看到這個(gè)數(shù)字，我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。
我頓時(shí)變成了一根冰棍，僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上，呆住了。
下課了，我去問(wèn)了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么！只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名，還能考90分以上。
這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我說(shuō)不出口，只是低著頭，怕她們嘲笑我。在回家的路上，我啞口無(wú)言。到家了，媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信，知道了我的考試分?jǐn)?shù)，把我狠狠地批了一頓，此時(shí)，我真想挖個(gè)洞，趕快逃出媽媽的視線。
那次語(yǔ)文考試，讓我傷心。我幼小的心靈，仿佛“哭”萎了。
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