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恐怖的考試作文800字(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的恐怖的考試作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
恐怖的考試作文800字 1
大多數(shù)學(xué)生都是怕考試的,我們班級(jí)的學(xué)生也不例外。今天一聽(tīng)說(shuō)要考試,班里就像安了許多炸藥一樣所有人都發(fā)起了牢騷。不過(guò)有些人則拿著語(yǔ)文書讀得搖頭晃腦,還有些人說(shuō)都復(fù)習(xí)好了,于是毫不畏懼地在外面玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了起來(lái),那么清脆歡快的聲音里似乎帶著恐怖的味道。老師抱著一大沓白花花的試卷走了進(jìn)來(lái),馬上要考試了,我的心里忐忑不安。發(fā)下卷子之后,所有的聲音戛然而止,教室里寂靜無(wú)聲,也就只剩下鋼筆“沙沙沙”奮筆疾書的.聲音。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是“八仙過(guò)海,各顯神通”:有的同學(xué)寫寫改改,桌面上布滿了修正紙,橡皮屑;有些同學(xué)咬著筆桿,冥思苦想,眉頭都成了“八”字形;還有一些“常勝將軍”則“筆掃龍蛇字”,好像所有題目都難不倒他;另外一些極少數(shù)同學(xué)的頭像長(zhǎng)頸鹿一樣來(lái)回掃射,捕捉“參考答案”。
到了最后要寫作文,我就下筆如行云流水一樣停不下來(lái)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我最近總是在看作文選呢!不過(guò)當(dāng)我第三次到老師那里拿作文紙時(shí)老師通常只發(fā)給我們一張作文紙,若不夠可以要一張所有人都用詫異的眼神看著我,心里一定在想:這個(gè)吳浩霖是外星人嗎?怎么可以寫這么多?老師也走過(guò)去一看,呀!這三張作文紙上被漢字包圍了,調(diào)侃道:“你這是要出長(zhǎng)篇小說(shuō)嗎?”而我在心里暗暗發(fā)笑,非常得意。
可是到了最后,老師一聲令下:“所有同學(xué)交卷!”,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)填空題沒(méi)有填,而老師卻離我很近了,我在心里默默說(shuō)“老師,你再給我一分鐘,我就可以攻破這個(gè)堡壘!钡乾F(xiàn)在我的腦子里卻是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻,臉頰脹地通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆咬掉。對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò)答案就藏在文中,要多讀幾遍題,說(shuō)不定就會(huì)找到答案。好在到了最后,我還是把這個(gè)“半路殺出來(lái)的程咬金”打敗了,我臉上露出勝利的微笑。
交完試卷后,悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始三五成群地對(duì)起了答案,答對(duì)的人興高彩烈,答錯(cuò)的人后悔莫及,然后我們跑出了校門,不想沉浸在答錯(cuò)題目的郁悶中。
恐怖的考試作文800字 2
在我的記憶中,有許多難忘的事情。他們就像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。其中最耀眼最美麗的一顆星,一直在我腦海里閃爍,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是特別的一天,也是我難忘的一天。早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,像一塊藍(lán)色的畫布。鳥兒在天上唱著甜美的歌,蝴蝶在草坪上跳舞,它們很開(kāi)心。他們似乎在對(duì)我們說(shuō):“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!蔽覀儽持鴷d高采烈的來(lái)到學(xué)校,滿懷信心的遇到了今天的“爸爸呢?”學(xué)校組織的項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)估測(cè)試。
剛進(jìn)校園,幾個(gè)醒目的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試與評(píng)價(jià)”的大字就印在了我們的眼前。我們51班的學(xué)生被分成五組。各組評(píng)價(jià)結(jié)束后,各組學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)館的繪本展、美術(shù)館的作品展、音樂(lè)廳的才藝展、數(shù)學(xué)館的.自編應(yīng)用題、中國(guó)館的話劇表演展示自己的風(fēng)格。
我們的第一站是“數(shù)學(xué)館”,只有15分鐘。考試內(nèi)容是通過(guò)食品安全資料編寫應(yīng)用題。我們拿到資料的時(shí)候,有同學(xué)溫柔的看資料,皺著眉頭想;有的同學(xué)很努力,能聽(tīng)到細(xì)小清晰的筆在紙上“刷”的聲音,像春天吃桑葚,像小溪汩汩流淌……時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們的數(shù)學(xué)考完了,在我們小組的討論下,張書欣被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
接下來(lái),我們?nèi)チ恕坝?guó)館”。我的任務(wù)是背誦劇本。一開(kāi)始,我感到極度緊張。原本背誦流利的繪本,突然忘了單詞,心突然“怦怦”一跳,額頭滲出冷汗。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,加油,相信自己!弊詈螅页晒Φ赝瓿闪擞⒄Z(yǔ)測(cè)試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的評(píng)價(jià),我被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和自豪。
然后,我們來(lái)到了“音樂(lè)廳”和“美術(shù)館”。老師讓我們展示自己最好的作品和才華。我是第一個(gè)上臺(tái)的,因?yàn)榕鲁e(cuò)跑調(diào),開(kāi)始緊張。后來(lái),我努力讓自己冷靜下來(lái),不去想了。最后我順利通過(guò)考試,被授予“勇士獎(jiǎng)”。雖然我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但我盡力了。
最后一層是“中國(guó)語(yǔ)言博物館”。我們組演了一部關(guān)于“食品安全”的劇。我扮演的是工商局的執(zhí)法人員。雖然臺(tái)詞不多,但是每一句臺(tái)詞都是我精心準(zhǔn)備的,盡力了。評(píng)價(jià)結(jié)果出來(lái)后,我極其驚訝自己又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次特別的考試。
恐怖的考試作文800字 3
還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場(chǎng)里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時(shí)間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺(jué)的微笑。
“好,考試結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起,寂靜的校園像炸開(kāi)了鍋一樣,歡笑聲、說(shuō)話聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí)。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒(méi)有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無(wú)聲,連微風(fēng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。然后,廖老師對(duì)我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題,就笑著說(shuō):“祝同學(xué)們寒假玩得開(kāi)心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái),大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒(méi)有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說(shuō):“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)啊!可驚喜的.是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng),可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。
我是隊(duì)列檢查員,快走到大門口的時(shí)候,我回頭跟廖老師說(shuō):“廖老師,再見(jiàn)!祝您寒假玩得開(kāi)心!”廖老師笑著回答:“再見(jiàn),新悅。也祝你寒假玩得開(kāi)心哦!”
我要過(guò)一個(gè)既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個(gè)字,痛快淋漓的好好玩,接下來(lái)認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!
恐怖的考試作文800字 4
清晨,冷風(fēng)穿透外衣刺進(jìn)骨子里的寒意逼得我瑟瑟發(fā)抖,嘴里呵出的白氣如煙一般飄散開(kāi)去。我打著哆嗦,努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺(jué)得自己好像遺漏了些什么,興許是錯(cuò)覺(jué)吧,我不由地安慰著自己。
一進(jìn)班級(jí),我便察覺(jué)到氣氛有些不對(duì)勁。平時(shí)即便是校長(zhǎng)親臨也難得安靜的班級(jí),這時(shí)卻靜得只剩下翻書聲。待我坐下,同桌便扭過(guò)頭,小聲地對(duì)我說(shuō):“今天就要語(yǔ)文考試了,你不復(fù)習(xí)嗎?”我的心中咯噔了一下,這么重要的事我竟會(huì)忘記!于是,我立即加入了翻書族的行列。
不一會(huì)兒,老師帶著一張威嚴(yán)的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子,舉手投足之間,仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的殺機(jī),要把我們吞沒(méi)一般。老師把同學(xué)們的希望——語(yǔ)文書奪了上去,然后把考卷發(fā)了下來(lái)。失去“希望”的同學(xué)們,仿佛獨(dú)自坐著小舟,在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗,糟糕,往試卷上看去,第一題,不會(huì);第二題,沒(méi)有印象;第三題,似曾相識(shí)……我緊緊握著筆,手不停地顫抖著。我拼命思考,幾乎挖遍了每一個(gè)腦細(xì)胞,可仍是找不到一些題目的答案。唉,這也只能怪我自己了,誰(shuí)讓我把這么重要的事情忘了呢?如果我記得,并且在家認(rèn)真復(fù)習(xí),也不至于到這步田地啊!
我轉(zhuǎn)頭看向了我的同桌,他幾乎也是和我一樣的境地。只見(jiàn)他的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,手中的`筆也是寫寫停停。他眼角的余光似乎瞟到了我,也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我倆相視苦笑,像是一對(duì)難兄難弟。正在這時(shí),老師那宛如尖刀的目光直逼眼前,我急忙收回了目光,繼續(xù)答題。
好不容易,我一路艱難地做完了基礎(chǔ)部分,抬頭看了看表,我不由驚呼,竟花了35分鐘,怎么做得這么慢!我只得用最短的時(shí)間,將短文閱讀的每一條橫線都填滿字。時(shí)間太短了,短到我只得只掃題目,便從文中找答案。
我剛做完,鈴聲便把眼前的“大霧”卷走,隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷,便把“殺氣”隱去,恢復(fù)了原來(lái)和藹可親的樣子,將書歸還給我們?墒,我們已經(jīng)回到岸上,“小舟”也被帶走,再要“希望”何用?
過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái)了,我只考了七十二分?磥(lái),我這健忘的壞毛病需要改一改了。
恐怖的考試作文800字 5
手中的書包不知道何時(shí)重了起來(lái),腳步不知道多會(huì)急促起來(lái),我皺起眉頭,心中有一種難言的感覺(jué),我只知道——今天要迎來(lái)期中考。
走進(jìn)考場(chǎng),接過(guò)語(yǔ)文卷子,我的心像是被提起來(lái)了一樣:如果作文來(lái)不及寫怎么辦?如果閱讀題題難懂怎么辦?如果口語(yǔ)交際來(lái)不及想,答錯(cuò)點(diǎn)子了怎么辦?如果……“考生開(kāi)始答卷”喇叭了傳來(lái)刺耳的提醒。我趕緊拿起筆,飛快地寫著,要知道我的速度堪比蝸牛?刹荒茉诨A(chǔ)知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間!
也許是這些警惕心理促使我前進(jìn),今天我在收卷前就寫完了,但接下來(lái)的數(shù)學(xué)考卻并非如此。
第二節(jié)是數(shù)學(xué),拿起數(shù)學(xué)卷子,我的腦子一片空白,望著密密麻麻的八頁(yè)數(shù)學(xué)題,我竟然有些不知所措了,這種慌恐,當(dāng)然也使我后面的考試付出了慘重的代價(jià)。
果不其然,不一會(huì)兒,我便被一道填空題難住了,只記得老師說(shuō)過(guò),好像是用圓柱和圓錐的體積公式來(lái)解決的。我絞盡腦汁也想不出來(lái),我下意識(shí)的.撓撓頭,咬咬牙,空下了。之后的答題像一團(tuán)麻,我的腦細(xì)胞緊緊地繞在一起,竟然連如此簡(jiǎn)單的解方程也不知從何下手,我像中了魔似的,一想一心想著空題。聽(tīng)到周圍人翻卷子的聲音,盡管那種聲音很小很小,可在我聽(tīng)來(lái)卻十分刺耳。我著急,我慌張,我擔(dān)憂……手不聽(tīng)我的指揮,我胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“各位考生請(qǐng)注意,本場(chǎng)考試剩最后15分鐘!崩扔謧鱽(lái)提醒的聲音。這讓我更加心急:我還有很多題沒(méi)寫,怎么辦?怎么辦?不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧?怎么辦?難道就只有這樣了嗎?后面可全是應(yīng)用題,分值都高。完了!我像個(gè)迷路的孩子,在題海中,怎么也找不到出口,我望了望四周,仿佛想告訴我自己一定還有沒(méi)完的,一定是這次題難!
卷子被無(wú)情地收走了。想著那些空白的題,想到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,父母的失望,我竟失聲哭了出來(lái)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們題難不難的時(shí)候,我甚至連頭都不敢抬一下,我害怕看到老師那失望的眼神。
顯然受了數(shù)學(xué)的影響,后來(lái)我都不知道英語(yǔ)和科學(xué)是怎么考完的,我的心情被一種酸酸的感覺(jué)覆蓋了……
恐怖的考試作文800字 6
今天,老師給我們上了堂特殊的語(yǔ)文課。
上課一開(kāi)始,老師便說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一次特殊的考試!薄疤厥獾目荚嚕坷蠋熀J里賣的什么藥?”我心里不由地打起鼓來(lái)。
“請(qǐng)大家拿出一張紙,寫出你生命里最親的五個(gè)人!蔽覞M腹狐疑,但還是和大家一起寫下了“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,姑爸”。老師接著說(shuō):“我們?cè)O(shè)想一下這樣的情況,如果你將失去一個(gè)親人,你會(huì)先劃去哪一個(gè)?”“為什么?這并不是真實(shí)情況呀!”有的同學(xué)不禁驚訝地叫了起來(lái)!斑@是規(guī)則,必須選擇!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。無(wú)奈,我只好劃去了姑爸。老師問(wèn)我:“你為什么先劃去姑爸呢?”“我們相處的時(shí)間并不多!薄班!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我坐下,其余同學(xué)也陸續(xù)劃好了。
“接著,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)親人。”什么?還要?jiǎng)潱课椅罩P,覺(jué)得有千斤重,怎么也不忍“下手”。剩下的四個(gè)人都是我最親的人,舍棄誰(shuí)我都會(huì)痛苦不堪的。正在我猶豫不決時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)啜泣聲,一看,原來(lái)是張進(jìn)文,他早已泣不成聲了!盀槭裁纯薜眠@樣傷心?”老師問(wèn)他。“我,我實(shí)在受不了了,這太殘酷了,一想到我將失去他們,我的'心都碎了!彼吙捱呎f(shuō)。這時(shí),教室里的抽泣聲越來(lái)越響,同學(xué)們都哭了,考試進(jìn)行到這兒,似乎進(jìn)行不下去了。
“是的,這是場(chǎng)殘酷的考試,但我們必須繼續(xù)下去!崩蠋熣f(shuō),“如果這時(shí)你也在其中,只有一個(gè)人可以逃生,這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)?”“肯定是我!”我不假思索地說(shuō)!盀槭裁矗俊崩蠋焼(wèn)!盃敔敵Uf(shuō)我是他的命根子!逼渌耐瑢W(xué)也附和著。
“的確如此,可是你為什么就不能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他們呢?”老師問(wèn)。同學(xué)們都遲疑了,我也陷入了深思。我想:姑爸每次到我家都帶東西給我,陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛(ài)嗎?而我,卻第一個(gè)舍棄了他。想到這里,我不由淚流滿面,心中充滿了對(duì)姑爸的愧疚。姑爸,如果你知道我今天的選擇,會(huì)怪我嗎?
這真是一場(chǎng)特殊的考試,我現(xiàn)在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后,我會(huì)為他們付出更多的愛(ài),將這場(chǎng)特殊的考試進(jìn)行到底!
恐怖的考試作文800字 7
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。到了將臨大考之時(shí),老師就如被燒著尾巴的瘋牛,瘋狂地考。
作為學(xué)生,即使全力反抗,最終,也不得不硬著頭皮去考。不管如何,我們是一條狗,一條失去自由的狗。風(fēng)雨無(wú)阻,都被牽向危難四起的考試“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我是一個(gè)追求上進(jìn),又不愿服輸?shù)闹鲀,試卷不管有多難,總愿意去奮力一搏。所以到考試之前的幾場(chǎng)“熱身戰(zhàn)”,都是旗開(kāi)得勝。自信伴隨著驕傲的心態(tài),坐在時(shí)間的小船上,一路顛簸,把我送到考場(chǎng)。
隨著時(shí)間的推進(jìn),還有不到30秒就要開(kāi)考了!我倒抽了幾大口涼氣,還不足以緩解內(nèi)心的恐懼。相比起昨日的.信心十足,簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。雙腳不斷地犯涼,忍不住地顫抖,以及突然而來(lái)的鈴聲,把思緒萬(wàn)千的靈魂又給我拉了回來(lái)。我捧著試卷,卻感覺(jué)它用冰涼的嘴唇冷丁丁地觸了一下我的手。我趕忙翻了一下試卷,那顆忐忑不安,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心已經(jīng)漸漸平靜下來(lái)。試卷并沒(méi)有我想象的那么難,緊繃的弦也松了松。義無(wú)反顧地瀟灑拿起筆,奮筆疾書。
在做題目時(shí),一種逆于考試最好狀態(tài)的狀態(tài)又出現(xiàn)了!真正好的心態(tài)該如一瓶裝滿水的玻璃瓶,扔進(jìn)水中,依然沉穩(wěn)安詳。而我此時(shí)的狀態(tài),是一個(gè)空瓶子,只能漂在河面上,任其漣漪推動(dòng),飄泊不定,心神不定,即臨場(chǎng)發(fā)揮不好,結(jié)果自然不甚理想。
考試,面對(duì)的心態(tài)是重要的。若平時(shí)費(fèi)盡周折地把罐子裝滿水,那么,你便可以放心大膽,自信十足地去應(yīng)對(duì)。不必?fù)?dān)心多余的,要讓自己知道,我是最棒的!
考試,只是一種檢測(cè)的形式,其結(jié)果的影響,有多方面。其中最重要的,無(wú)不亞于真正的水平和心態(tài)。水平可以,那么心理素質(zhì)一定要雷轟不裂,風(fēng)吹不倒般的堅(jiān)強(qiáng)。
考試的狀態(tài),是一種特殊的體現(xiàn),也是回憶中的五味瓶。其中,酸甜苦辣咸,在心中,自己亦可嘗到?鞓(lè)、苦悶也深有感觸。這一味味夾雜著各種復(fù)雜味道,也甚有回味。
考,你別畏懼它!它像彈簧,你強(qiáng)、它就弱,你弱它就強(qiáng)!你如果是一個(gè)強(qiáng)者,就該用最頂級(jí)的狀態(tài)和力量戰(zhàn)勝它!
恐怖的考試作文800字 8
還記得那個(gè)寒冬,我在燈下努力著,一本本做完的習(xí)題冊(cè)擺放在課桌上,背書聲蕩漾在我的房間。顯然,我為了考試,正在做最后的努力。你為我譜寫了輝煌,為我?guī)?lái)了自信。雖然你讓我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜,但是又帶來(lái)了知識(shí)的海洋?荚,我想對(duì)你說(shuō)。
考試,你告訴我什么叫細(xì)心。三年級(jí)的期末考試,我為了考好,復(fù)習(xí)了許久,我滿懷信心地迎接考試。終于到了這一天,我大步流星地邁進(jìn)考場(chǎng),臉上洋溢著自信的笑容。我選擇一個(gè)離監(jiān)考老師最近的位置,我之所以這樣選擇,是因?yàn)槲蚁胂虼蠹易C明我沒(méi)有抄襲。鈴聲響起,卷子發(fā)了下來(lái),我連一下都沒(méi)有猶豫,直接答題,我提起筆,如行云流水般答完了卷子。接下來(lái)我并沒(méi)有檢查,而是東張西望,看看教室里是不是除了我沒(méi)有人答完。果真,大家都低著頭寫卷子,那一刻我非常驕傲。返校那一天,我還是像進(jìn)考場(chǎng)一樣走進(jìn)班級(jí),老師還沒(méi)來(lái),我向同學(xué)們炫耀,可多數(shù)人都不理我。卷子再一次發(fā)到我手中,只見(jiàn)上面到處是紅圈,斜桿,我細(xì)細(xì)看了看,上面錯(cuò)的題我都會(huì),錯(cuò)的都是字和句號(hào)。我頓時(shí)后悔極了,從那以后再也不敢不檢查了。
考試,你告訴了我什么叫做輝煌。三年級(jí)的期末考試過(guò)了,又迎來(lái)了四年級(jí)的期中考試,可能上次考試的原因,這一次促使我更加努力。我在考試前倆周買了倆套習(xí)題冊(cè),每天補(bǔ)一課或倆課,我又將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課上抄的筆記拿來(lái)復(fù)習(xí),又翻開(kāi)三本主科書,把老師講的重點(diǎn)再一次務(wù)實(shí),又反復(fù)實(shí)記:記單詞、背公式、寫古詩(shī)?荚嚵,這一次我十分緊張,心就像要蹦出來(lái)一樣。我更加謹(jǐn)慎,答完卷后又一題接一題檢查,每一個(gè)空都不能落下?纪暝嚭螅业男倪是不能平靜,直到返校。當(dāng)我發(fā)到卷子時(shí),看了看分?jǐn)?shù),嘆了一口氣:“這一次沒(méi)戲了!碑(dāng)我心情十分失落的時(shí)候,老師站在講臺(tái),鄭重的宣布:“今年我們班第一名是許方豪!蔽艺痼@了,沒(méi)有想到我竟然超過(guò)了學(xué)習(xí)最好的趙瑞,老師還為我頒發(fā)了沉甸甸的獎(jiǎng)狀。這一刻我難以忘懷,這是我人生中的'一盞燈,照亮了前方的路!
考試,我想對(duì)你說(shuō)。我曾經(jīng)萬(wàn)般討厭你,后來(lái)我明白了,你帶給我的是一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),是一個(gè)可以展現(xiàn)我風(fēng)采的舞臺(tái),讓我明白越過(guò)挫折也不是那么難!
恐怖的考試作文800字 9
那天的陽(yáng)光依舊燦爛,天空沒(méi)有一絲烏云,幾只喜鵲掠過(guò)頭頂,落在教學(xué)樓前的大樹上,嘎嘎的叫個(gè)不停。
我被慢慢的步伐拖著,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近教學(xué)樓。身邊除了喜鵲的叫聲再無(wú)一點(diǎn)聲響,終于挪到了教室,所有人都安靜的看著書本,沒(méi)有人理會(huì)我的到來(lái)。我坐下來(lái),拿出書,也認(rèn)真的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師踏著枯燥的鈴聲走進(jìn)來(lái),表情莊重,這副嚴(yán)肅的表情讓我好容易才平靜的心,又顫抖著緊張了起來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下,我們靜靜的走到了另一間教室。雪白的墻,漆黑的座椅和這考試一樣,嚴(yán)肅、莊重。按照規(guī)定,我們坐在了各自的座位上,沒(méi)有了往日教室里的喧鬧聲,也沒(méi)有誰(shuí)悄聲說(shuō)話,交頭接耳,誰(shuí)都不敢有一絲松懈。鈴聲再次響起,我緊張的手里微微冒汗,心跳更快了。我偷偷的望了望周圍,大家都像換了個(gè)人一樣,連最調(diào)皮的男生也嚴(yán)肅極了,不知他人怎樣,但我總是不停的提醒著自己:冷靜下來(lái),冷靜下來(lái),好好把握,盡最大的努力就好了……
我緊張的心情一直沒(méi)有消失,現(xiàn)在又多了一絲害怕與祈禱,卻渾然不知手心那涼涼的汗。老師給我們看了密封的試卷,準(zhǔn)備拆封。我望了望窗外,喜鵲早已飛走,只留下空落落的操場(chǎng)和屋頂。還是那刺耳的鈴聲,像是古老的戰(zhàn)士吹響的戰(zhàn)斗的號(hào)角,宣布著我們的戰(zhàn)斗的開(kāi)始。拿到試卷,像平時(shí)一樣從頭到尾瀏覽一遍,一道道題目,一行行字體,在潔白的卷面上,在深棕的眼眸中展現(xiàn)出來(lái)。隨著又一遍鈴聲,我們各自俯下頭答題,落筆的一霎那,我的心似乎立刻宛如湖水一樣,平靜了下來(lái),一道道題目一行行字體,仿佛是路邊的風(fēng)景,在我的'筆下掠過(guò),時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,耳邊確是優(yōu)美的音樂(lè)鈴聲,那曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)是那么的令人懷念。
交了試卷,心情立刻輕松起來(lái),我扭頭望望窗外,似乎天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光更加明亮。遠(yuǎn)處傳來(lái)嘎嘎的叫聲,喜鵲又飛了回來(lái),那叫聲更像為我們高歌,為我們歡喜。邁著輕快的步伐,帶著微笑的表情,伴著同學(xué)們的歡笑和滔滔不絕的話語(yǔ),我們回到了自己熟悉的教室,那嬉笑聲、跑跳聲充滿了走道,充滿了教室、充滿了我們的心。
喜鵲嘎嘎的飛走了,奔向藍(lán)天,奔向陽(yáng)光……
恐怖的考試作文800字 10
姍姍無(wú)奈的翻看著,發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。離考試的日子不多了,可自己似乎對(duì)這次考試一點(diǎn)把握也沒(méi)有。書桌上散亂的擺放著姍姍的課本,橫七豎八,沒(méi)有規(guī)律,極象姍姍此刻的心情。姍姍坐下來(lái),卻怎么也看不進(jìn)書去,于是她打開(kāi)冰箱拿出一個(gè)紅紅的蘋果,狠狠地咬了一大口,憤憤地想:如果不是考試,我也不會(huì)變成這個(gè)樣子。姍姍也想越生氣,索性不吃了,那個(gè)被咬了一口的蘋果孤零零的被人扔在在書桌的一角。
然而日子還要繼續(xù),每天重復(fù)重復(fù)兩點(diǎn)一線的生活。媽媽在飯桌上沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,老師在課堂上不厭其煩地講著;"同學(xué)們,你們必須認(rèn)真聽(tīng)啊,那些可都是對(duì)考試有用的知識(shí)!眾檴,突然覺(jué)得生活不再是絢麗的。她煩透了,突然間為那些失學(xué)兒童慶幸起來(lái),姍姍不明白自己現(xiàn)在的這種生活怎么可以視為是幸福,她 想:如果那些失學(xué)兒童擁有過(guò),并用心體會(huì)現(xiàn)在這種所謂的幸福的話,他們寧可不要這種來(lái)之不易的奢侈的幸福。 離考試的日子越來(lái)越來(lái)近了,姍姍也越來(lái)越煩,它那尚且還保留著的一點(diǎn)自信心隨著時(shí)間的一天天流逝。老師常說(shuō),其實(shí)考試就像一個(gè)紅蘋果,它是那樣的誘人,它散發(fā)著清香,吸引著每一個(gè)人,只有把它吃進(jìn)自己的.肚子里,才能吸取它的營(yíng)養(yǎng)。姍姍明白這句話的意思,也明白老師的良苦用心。
然而姍姍不喜歡老師用蘋果來(lái)打比喻,因?yàn)樘O果是美麗的,她喜歡蘋果,然而考試是令人無(wú)奈的,它甚至使人痛苦。 試,終于考完了。姍姍望著最后一個(gè)監(jiān)考老師抱著卷子走出了考場(chǎng),心中的那份平靜讓自己難以相信。她考得并不理想,可她卻沒(méi)有任何反應(yīng),“麻木了”姍姍這樣對(duì)周圍的人說(shuō)。但還是輕松下來(lái)了,回到家里,家里沒(méi)有人,超乎尋常的冷清。姍姍坐在了書桌前,想寫篇日記,卻一眼看見(jiàn)了那個(gè)幾天前只被她咬過(guò)一口的蘋果,它的那被咬過(guò)一口而露出的果肉已經(jīng)發(fā)黃了,可在這炎熱的天氣下,它竟然沒(méi)有發(fā)霉?!它堅(jiān)強(qiáng)地立在那里,果皮仍然紅亮得過(guò)分,似乎想繼續(xù)吸引著姍姍將它吃完。
姍姍斜眼又瞟了它一眼,又想起了老師的話,她霎那間對(duì)那蘋果反感極了,就算考試是一個(gè)蘋果吧,它也是不完美的,因?yàn)樗偌t亮,也是被咬過(guò)一口的,是不完美的。 姍姍拿起那個(gè)蘋果,向垃圾桶走去。
恐怖的考試作文800字 11
走進(jìn)教室,看著大家慌慌張張地復(fù)習(xí)的樣子,我忽然想起今天要進(jìn)行考試。
我急匆匆地拿出課文去“抱佛腳”,可才讀一會(huì)兒書,老師就讓我們把書包里的書拿到后面,我把考試用品放到桌上,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)買橡皮,可考試已經(jīng)開(kāi)始了,我只好無(wú)奈的去做題,幸好是語(yǔ)文題,應(yīng)該不用橡皮,我心里這么想,還笑了笑。
語(yǔ)文考完后,我松了一口氣,心想:終于考完了?赏绤s說(shuō):“下節(jié)考數(shù)學(xué),趕緊準(zhǔn)備!蔽乙宦(tīng)愣了一下,下意識(shí)張開(kāi)嘴巴,可又說(shuō)不出什么。緩過(guò)神來(lái),我趕緊向身邊同學(xué)去借橡皮,可同學(xué)都不肯借我――因?yàn)樗麄冎挥幸粔K橡皮,面對(duì)這種情況,我只能先硬著頭皮去考試了。
在考試時(shí),剛好有一道畫圖題,我想:只要我不畫錯(cuò),應(yīng)該沒(méi)事?擅\(yùn)卻偏偏拿我開(kāi)玩笑,在畫圖的時(shí)候,邊上同學(xué)打了個(gè)噴嚏,我受到了驚嚇,手一滑,畫錯(cuò)了。
我只好無(wú)奈地望了望窗外的那棵柳樹,那不停飄動(dòng)的嫩葉,像小女孩被風(fēng)吹起的`頭發(fā),感覺(jué)特別清爽,可我又馬上搖了搖頭,心想:現(xiàn)在可不是想這個(gè)的時(shí)候。我很快又有了一個(gè)大膽的想法:向同學(xué)借,可現(xiàn)在是考試,如果被發(fā)現(xiàn),成績(jī)會(huì)直接作廢,還得叫家長(zhǎng),可如果我不寫那道題,就會(huì)白白丟了八分,我也會(huì)挨批評(píng)。
正在我迷茫之際,突然,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)方方的東西映入我的眼簾,定睛一看,原來(lái)是我前面同學(xué)的橡皮,我只好在兩個(gè)選擇中,選出了最危險(xiǎn)的決定,借!我只好用手一撕,用筆一寫,這兩套動(dòng)作完成了一封“信”。我冒著風(fēng)險(xiǎn),傳給他,還時(shí)不時(shí)的回頭看看老師有沒(méi)有看我。
“唉”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣,原來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,可在傳回橡皮的時(shí)候,發(fā)生了一件意外,老師猛地一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)我們的小動(dòng)作,我們很尷尬,仿佛時(shí)間停止了流動(dòng),考完試后,老師把我們叫到辦公室,對(duì)我們進(jìn)行“愛(ài)心教育”,我說(shuō)了半個(gè)小時(shí)才說(shuō)清楚,老師最后放我們走了。
放學(xué)后,老師又專門叫住我,對(duì)我說(shuō):“下次考試絕對(duì)不要再這樣不帶考試用品了,不然又會(huì)發(fā)生這種尷尬的事情了!
聽(tīng)了老師的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,可不能再有下次了。
恐怖的考試作文800字 12
心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的'的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)?墒牵f(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話,每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……
恐怖的考試作文800字 13
又一次段考來(lái)臨了,這一次英語(yǔ)考試我一定要打個(gè)翻身仗。
沒(méi)錯(cuò)第一個(gè)向我沖來(lái)的正是聽(tīng)力將軍。常言道:“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”我打量著他,我便看透了他的缺點(diǎn),只見(jiàn)他大喊一聲,向我沖來(lái),我拿去武器-----筆和膠帶準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我一個(gè)上挑,他差點(diǎn)被我挑下馬,只見(jiàn)他那“招式”我從未見(jiàn)過(guò),只好硬著頭皮抵擋,但我從未放棄,認(rèn)真聽(tīng)著他的腳步聲,就是現(xiàn)在,我刺了他一刀,正中他的舊傷口,這位年老的大將,被我一刀收?qǐng)觥?/p>
向前走著,只見(jiàn)左邊個(gè)高的單選將軍手拿砍斧,右邊個(gè)矮的情景大將手持寶劍出現(xiàn)在我的面前,乍一看單選將軍有點(diǎn)害怕,這么高,剛剛一交鋒,他就給我一個(gè)下馬威,讓我不知所措,我隨機(jī)應(yīng)變,以不變應(yīng)萬(wàn)變,慢慢地我占了優(yōu)勢(shì)。我越戰(zhàn)越勇,很快,單選將軍就倒在我的腳下,情景見(jiàn)狀,竟逃跑,我快馬加鞭,追了上去,一刀見(jiàn)紅。
我騎著馬來(lái)到了英語(yǔ)王國(guó),守門的是完形大將和閱讀大將,我對(duì)完形將軍很害怕,因?yàn)樗鍪置艚荩凵袷悄敲吹南,刀刀都能致命。所以我?duì)完形說(shuō),你等著,我先把閱讀干掉回頭在收拾你。
閱讀將軍也不是吃素的,左一刀右一刀,我被他打的一直后退,我上下打量著他,尋找突破口,我發(fā)現(xiàn)他的'叫行動(dòng)不是很敏捷,于是我轉(zhuǎn)守為攻,一直攻他雙腳,他的腿被我打的濺出血來(lái),他一后退,我乘機(jī)一用力刺去,我知道他被我折服了,我多莫想唱那首(就這樣被你征服)但是這是戰(zhàn)場(chǎng),更何況是我征服他。
當(dāng)我回去找完形時(shí),發(fā)現(xiàn)完形睡著了,我趁機(jī)殺了他,本來(lái)我還想和他好好的打一場(chǎng),沒(méi)想到他這么菜。我進(jìn)入王國(guó)內(nèi),作文國(guó)王見(jiàn)狀,嚇的汗都出來(lái)了,我也在思考怎么對(duì)付他。我知道他很厲害,有多少戰(zhàn)神敗在他的手下,我不得小看他!我先用幾招試探他,見(jiàn)他無(wú)所謂,我便使出全身解數(shù),我向他心臟刺去,他一轉(zhuǎn)身躲過(guò)我的重?fù)簦以夙槃?shì)一劃,他剛好抓住這個(gè)漏洞,一章就把我打了出去,我用劍撐著,我在想,想怎么對(duì)付他,眼看天空烏云飛過(guò),想想時(shí)間不早了,我該解決他了,我準(zhǔn)備用一招聲東擊西,我裝用劍刺他其實(shí)左手攥著小刀在他躲我的時(shí)候我左手一插,插進(jìn)他的心臟。呵呵!我在心里歡樂(lè)。
看著戰(zhàn)果,我相信這次英語(yǔ)考試能進(jìn)前十了吧!
恐怖的考試作文800字 14
數(shù)學(xué)老師來(lái)到班級(jí),我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗,看的可不是他的人,而是他手中的試卷。不知道誰(shuí)喊了一聲“考試了!考試了!”全班個(gè)個(gè)像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒(méi)有復(fù)習(xí)啊,會(huì)不會(huì)考個(gè)零雞蛋啊,考個(gè)80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖,握緊拳頭。一定要加油啊,要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
看了試卷,我頓時(shí)三百六十度大轉(zhuǎn)變,我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái),成了一個(gè)彎彎的月亮,因?yàn)檫@些題,我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張,這時(shí)就是興奮了。我不用擔(dān)心會(huì)挨罵了,我想媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心的,媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢!
我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出題老師真是好啊,我全都會(huì)做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕樹上,知了……”
我深吸了一口氣,真是輕松。∥覍懲炅。哦,對(duì)了,我的心里想:雖然你看到了勝利的曙光,但還是有必要檢查一下的,我下定決心,我要當(dāng)“殺蟲劑”,殺死試卷中所有的、可惡的錯(cuò)題病蟲。我殺我殺,我殺殺殺殺!
最后的'時(shí)刻,我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試,“開(kāi)心”的玩了起來(lái)。我用尺子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂(lè)乎,心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個(gè)大洞來(lái)。
突然我的心里冒出了兩個(gè)穿著不同衣服的小人,一個(gè)穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說(shuō)著我:“別玩了,再檢查一遍,F(xiàn)在不是玩的時(shí)候,你不應(yīng)該玩。你要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事就做什么事!贝┲植篮谏路膼耗Т舐暤恼f(shuō):“玩,繼續(xù)玩,你已經(jīng)檢查過(guò)了,就可以了,老師不會(huì)說(shuō)你的,你開(kāi)心玩就好了,不要浪費(fèi)時(shí)間”我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呢?
我放下尺子,放下橡皮,把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說(shuō):“什么時(shí)間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅(jiān)持到最后。
“叮鈴鈴”下課了,考試也結(jié)束了。
這次考試收獲可真不小啊。
恐怖的考試作文800字 15
期中考試過(guò)了,試卷發(fā)了,分?jǐn)?shù)填了。一切都已成定局,接下來(lái)等待我的會(huì)是什么呢?不敢去想,也無(wú)法可想。
是父母的責(zé)罵?還是斥責(zé)?或者是無(wú)奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關(guān)鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無(wú)奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無(wú)語(yǔ)。因此這幾天心情超差,吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起他們,怎么對(duì)得起他們的期望。
我真的好沒(méi)用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和年紀(jì)的上升,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難,我根本學(xué)不會(huì)了!想想以前小學(xué)時(shí)的我,那個(gè)以數(shù)學(xué)為傲的我,現(xiàn)在成了什么樣?數(shù)學(xué)考試常不及格,每次拿著不及格的數(shù)學(xué)考試卷時(shí),我的心就變得十分沉重。
下午五點(diǎn)左右,媽媽真的打來(lái)了電話。我顫巍巍地接過(guò)電話,小心地拿著聽(tīng)筒。電話那邊傳來(lái)了質(zhì)問(wèn)我的聲音:“怎么這一次又不把分?jǐn)?shù)發(fā)過(guò)來(lái)給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說(shuō)話!”我用盡了全力張開(kāi)嘴說(shuō)道:“這次沒(méi)考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽(tīng)不到了!“什么!媽媽一個(gè)朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來(lái)為你打工,真不值!你太不爭(zhēng)氣了!”聽(tīng)著這些話,我的眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅(jiān)持聽(tīng)完了媽媽的訓(xùn)斥。放下聽(tīng)筒,我以最快的.速度沖進(jìn)了房間。這時(shí),積攢了多時(shí)的淚珠終于在瞬間流了下來(lái),再也無(wú)法控制,因?yàn)槲乙脺I水沖刷這次的失。≡诰К摰臏I光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對(duì)我的從來(lái)都只會(huì)是鼓勵(lì)。而只一次,母親竟如此看重分?jǐn)?shù)。我不得不承認(rèn),這是母親第一次為了分?jǐn)?shù)而罵我!而且還發(fā)了火!
嗯!經(jīng)過(guò)這件事以后,我才知道原來(lái)分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真答題,爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提高,讓名吃上升。為了我的將來(lái),也為了我的父母,在上課時(shí)我一定不做小動(dòng)作了,下課認(rèn)真練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)!
唉!考試!我對(duì)你無(wú)奈!
恐怖的考試作文800字 16
“下周四語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),這是本次考試的復(fù)習(xí)范圍,同學(xué)們按照它好好復(fù)習(xí),希望你們能取得一個(gè)好成績(jī)”
話音剛落,同學(xué)們便抱怨到“怎么又考試?”“這次會(huì)不會(huì)比上次更難?”……..但怎么抱怨也無(wú)濟(jì)于事,所以我們便立即進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)中。
周四中午,我已對(duì)考試做出了充分的準(zhǔn)備,靜等其到來(lái)。突然,走廊里傳來(lái)一陣騷動(dòng),并且不時(shí)傳出“我看看,給我看看”的聲音。接著,一名同學(xué)拿著一張一會(huì)將要考的卷子氣喘吁吁地沖進(jìn)教室,張牙舞爪地?fù)]舞著試卷,向著自己的座位跑去。一眨眼,那位同學(xué)的周圍便圍起一道道的人墻,同學(xué)們拿著手機(jī)紛紛按下快門,把整張卷子拍攝下來(lái)并回到自己的座位上進(jìn)行“分析”。
在上次數(shù)學(xué)、英語(yǔ)測(cè)試中,我均拿了全班第一,我想,如果語(yǔ)文也能拿到第一,豈不就完美了!況且我的相機(jī)還帶防抖功能,輕而易舉就能拍下,最“幸運(yùn)”的是那名同學(xué)就坐在我的旁邊。答案真的近在咫尺;成功與榮譽(yù)真的抽手可得!難道我要白白讓它擦肩而過(guò)嗎?我腦海激烈交戰(zhàn)。忽然,我想起了錢老師給我們講的`一個(gè)故事:她的一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊看慰荚嚩纪荡鸢,從而?dǎo)致在高考時(shí)分?jǐn)?shù)非常低。即使你拿到了這次考試的卷子,你有把握拿到下次、拿到期末的嗎?想到這里,我的原則與底線擊敗了貪婪的欲望,將視線轉(zhuǎn)移到自己的書本上繼續(xù)復(fù)習(xí)。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”,而我的內(nèi)心卻更加寧?kù)o而堅(jiān)定。就在這時(shí),老師得知試題泄漏,當(dāng)即決定取消考試,重新出卷。
現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多,機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少,所以每次機(jī)會(huì)就變得尤為重要。正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),可以使社會(huì)發(fā)展,也可讓自己的能力得到提升,而錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓效果適得其反。社會(huì)上,有些人總想最快的時(shí)間贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益,就不折手段地陷害去獲取對(duì)方利益,正如臧克家在《有的人》中所說(shuō)的“有的人,他活著別人就不能活!庇行┤松踔料霝榱粟A得老師的一句夸獎(jiǎng),為了得到學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中零點(diǎn)幾分的分?jǐn)?shù),而放棄自己的原則,弄虛作假,抄襲作業(yè),踐踏自己做學(xué)生的底線?刹还茉鯓樱K究惡有惡報(bào)——高考若發(fā)現(xiàn)作弊行為則清除所有科目分?jǐn)?shù)及三年內(nèi)禁考!
如此競(jìng)爭(zhēng),害人害己,毫無(wú)意義。
恐怖的考試作文800字 17
考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事,不論是月考還是期中考試,如果你考“砸”了,那就說(shuō)明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”,如果你考好了,爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,你將成為爸爸媽媽的小天使,滿足你的各種需求,轉(zhuǎn)眼間就到期中,迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘,教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的.樣子,好象胸有成竹,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳,他們有的拿出課本,拼命記住做題的方法,有的背課文,補(bǔ)上漏下的背誦;所有的同學(xué)都緊張極了,不顧老師的“抗議”就這聚一堆,那聚一堆,看那,幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書,還不時(shí)說(shuō)到:“找到?jīng)]有?快一點(diǎn),”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案,爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,這時(shí),旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué),異口同聲地問(wèn)“我做的對(duì)嗎”?
突然,讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了,同學(xué)們還在拼命地記答案,監(jiān)考老師來(lái)了,同學(xué)們只好把書放回去,坐到自己的座位上,監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō):“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律,拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍,思考一陣再寫上答案,”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想,終于靈機(jī)一動(dòng),趕忙把答案寫在試卷上,生怕忘了似地,有的人筆尖在飛快的動(dòng)著,嘴角微笑,好象在說(shuō):“哈哈,這些題我都會(huì)做,真是天助我也,第一肯定屬我”,有的人絞盡腦汁,但卻,沒(méi)有答案,只能嘆氣道:“我完蛋了,老天爺幫幫我呀,咬不然成績(jī)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了,考試結(jié)束的鈴聲響了,同學(xué)們都激動(dòng)不已,有人還沒(méi)寫完,但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去,他們只能默默地在心理祈禱著。
同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī),因?yàn)槌煽?jī)不好,自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死,成績(jī)好,自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí),通過(guò)考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里,后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng),使自己的知識(shí)面更加全面,為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
恐怖的考試作文800字 18
從剛邁進(jìn)學(xué)校的那一天,老師和父母對(duì)我“少小須勤學(xué),文章可立身”的思想灌輸就沒(méi)有停止過(guò)。我當(dāng)然知道他們的良苦用心,也努力地學(xué),總算沒(méi)讓他們失望,成績(jī)還算湊合。可是從一年級(jí)到現(xiàn)在,一直有一個(gè)大問(wèn)題困擾著我,那就是——“考試恐慌癥”。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),可我卻比許多同學(xué)都害怕考試。不信,你瞧!
每次考試的前一天晚上,我都會(huì)很緊張。平時(shí)都是八點(diǎn)半就上床睡覺(jué)了,可當(dāng)考試前夜,我總躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來(lái),還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我,可我總是精神狀態(tài)不佳。因此,媽媽常常擔(dān)憂:到了高考怎么辦?
期中考試的前一天晚上,我在家里拼命地復(fù)習(xí)。先把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟,又把語(yǔ)文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍,最后把數(shù)學(xué)的公式啊、題型啊都背了下來(lái)。盡管做了這么多“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”,我仍然心慌意亂的,生怕遺漏了哪些內(nèi)容,生怕自己考不好。爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的,就對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,會(huì)考好的。”聽(tīng)了爸爸的話,我那顆懸著的心稍微放下了一些,但仍然有些心神不寧。第二天,我的眼圈黑黑的,不用問(wèn)也知道又是晚上太緊張、睡不著覺(jué)的緣故。外婆不解地問(wèn)我:“云杉,你成績(jī)一向不錯(cuò),為什么這么怕考試呢?”
由于第一節(jié)課就要考語(yǔ)文,我吃完早飯就匆匆趕到學(xué)校。看著老師拿著試卷走進(jìn)教室,我莫名其妙地兩腿發(fā)抖。大概是由于我太緊張了,在拿到試卷的一瞬間,我突然覺(jué)得昨晚復(fù)習(xí)的東西全忘了似的.,大腦一片空白。于是我只好硬著頭皮開(kāi)始做,慢慢進(jìn)入狀態(tài)。想著,寫著,寫著,想著,不知怎么搞的我還是力不從心,會(huì)寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海里溜走了,我拼了命地想抓住它們,它們就拼了命地逃。就這樣,在大腦時(shí)而清醒、時(shí)而混沌的狀態(tài)下,我匆匆忙忙地做完了基礎(chǔ)部分和閱讀短文,在監(jiān)考老師的催促下又寫完了習(xí)作。
考完了試,我的害怕、擔(dān)心、緊張卻絲毫沒(méi)有減少,因?yàn)檫要等老師分析考卷?粗铱荚嚽昂缶o張兮兮的樣子,家長(zhǎng)們也無(wú)可奈何了。
唉,誰(shuí)能告訴我,怎樣才能消除“考試恐慌癥”呢?真渴望有一個(gè)神奇的大師降臨到我的身邊,為我指點(diǎn)迷津,化解我的煩惱。
恐怖的考試作文800字 19
聽(tīng)“沙沙”的書寫聲,看!有的皺著眉頭,抓耳撓腮;有的眼睛發(fā)亮,奮筆疾書;有的小心翼翼,這是我們?cè)谶M(jìn)行緊張地期中考試。
此刻正是數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中,面對(duì)這場(chǎng)景,我也不敢有絲毫地馬虎,前面地選擇、填空題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較順手,“老天保佑,我能順利地完成!保佑……”我的眼睛盯著試卷,一道道題趕著往下做,還好,接近尾聲了。最后一題,我直接“上手”讀題,這是媽媽告訴我的,做題時(shí),一定要認(rèn)真,必要時(shí)就要上手!皼r且這是最后一道題,應(yīng)該是有一定地難度地。不管三七二十一,這樣做也好,起碼能讓自己更仔細(xì),不放過(guò)任何已知條件。”我心里這樣想著!霸懔,直接沒(méi)有明白題意,再來(lái)一遍!”雖然是第二遍讀題,但我已經(jīng)有些耐不住性子了:“怎么辦?沒(méi)有頭緒!”看著分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的腿也不由自主地顫抖起來(lái),“怎么辦!薄八懔,再來(lái)一遍!蔽也煌5卦诓莞寮埳现貜(fù)著已告知地條件,看著別的同學(xué)已經(jīng)順利地完成,心里更加地著急,眼看時(shí)間就要到了,一個(gè)大題泡湯,得優(yōu)秀的`可能性就極小了。如果前面再有點(diǎn)粗心地話,優(yōu)秀就甭想了。
我再一次用筆尖指著題目,重新再來(lái)一次,緩緩地滑過(guò)每一個(gè)字,生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個(gè)信息,我的腦子里快速地將它們與所學(xué)地定律、公式、定義聯(lián)系起來(lái),在大腦里過(guò)濾,極力轉(zhuǎn)化成我所需要的條件,并按順序在草稿紙上記錄下來(lái),畫草圖,再對(duì)照。忽然,有一種可能在我的腦子里閃過(guò),和前面的那道題有聯(lián)系,再讀已知條件,不行,還是不行,難道是我的解題思路不對(duì)?我自己開(kāi)始對(duì)自己的思路產(chǎn)生了懷疑。
再試一下,我再次整理起來(lái),既然和前面的題有相似之處,那也需要用三角形全等的知識(shí),求證這個(gè)的全等需要的條件……我又努力搜索起來(lái)。“對(duì)了,就是它了!”我喜出望外,終于可以了,我如釋重負(fù),像是誰(shuí)把腦海里最緊張的那根神經(jīng)抽走了似的,終于做出來(lái)了。
“同學(xué)們,仔細(xì)檢查你的答題卡,寫好班級(jí)、姓名,我們準(zhǔn)備交卷!”監(jiān)考老師漫不經(jīng)心地說(shuō)著,我放下筆,把試卷鄭重地交給了老師。為我的數(shù)學(xué)考試畫上了句號(hào)。
恐怖的考試作文800字 20
一番激烈地競(jìng)爭(zhēng)之后,心曠神怡——迎來(lái)輕松的寒假。雖然,話是如此。但是,有人的假期就像牛一樣,需要“辛勤勞作”。
由于黃老師不知哪道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的,語(yǔ)文的期末考試量很多,于是,一張張練習(xí)接踵而來(lái)……
黃老師還放了狠話:“要是誰(shuí)語(yǔ)文考試作文沒(méi)寫完,改卷老師就先扣20分,因?yàn)楦木砝蠋熛瓤醋魑牡臏?zhǔn)確性,再看開(kāi)頭和結(jié)尾,再看中間!
“誰(shuí)要是試卷沒(méi)寫完,回家就每天寫一張練習(xí),并有規(guī)定時(shí)間,大年初一也要寫!寫好,報(bào)名那天要把30張拿過(guò)來(lái),不然不讓報(bào)名!
雖然這是在夠狠,但是,我知道,黃老師也是為我們好,為了改正我們這些毛病,才不得已說(shuō)這些的。同學(xué)們,請(qǐng)你們不要埋怨黃老師,怨天尤人沒(méi)有用,要為自己而讀書,所以,現(xiàn)在還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!
為了過(guò)一個(gè)好年,我們都一起努力,將自己變仔細(xì)、速度提高吧!要是你改變不了別人,就去改變自己吧!我相信,你現(xiàn)在一定在復(fù)習(xí),因?yàn),誰(shuí)不想期末考考好,安安心心地過(guò)一個(gè)大年呢?
想想,在新年里打鞭炮,跟小伙伴們一起“混”,這是我們所渴望的呀!這些想象就在我們眼前呀!去把握這些吧!去面對(duì)考試吧,去面對(duì)不可避免的事實(shí)吧!陰霾之后,不可能還是陰霾,想象不會(huì)令你失望,想象,就喚出了彩虹!
考試逃也逃不開(kāi),是命運(yùn)主宰的,我們還不如扼住考試的喉嚨,將考試變成極其簡(jiǎn)單的事,將復(fù)習(xí)融入我們的日常生活中。以前的'考試,以前的假期,就讓他成為往事,隨風(fēng)去吧!準(zhǔn)備好精力,迎接新的考試,新的假期吧!
假期是美好的,考試不一定是殘酷的,但愿大家都能好好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,在這次期末考試中取得心儀的成績(jī),然后,再去逍遙。
人就像兩種動(dòng)物,老鼠與牛,老鼠代表智慧,牛代表辛勤勞作,后者比前者更重要,沒(méi)有人天生愚笨,因?yàn)樗麄儾缓煤美门5囊幻,所以,就一落千丈?/p>
可能,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的?墒牵M管這樣。我相信,你們也能做到,不一曝十寒,不三天打魚,兩天曬網(wǎng)。你就能敞開(kāi)胸懷,輕松面對(duì)考試與寒假!
恐怖的考試作文800字 21
我認(rèn)為“考好”不只是一天或兩天就能達(dá)到的,而是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴地日積月累。
積累需要努力
記得在剛開(kāi)學(xué)的幾天里,知識(shí)是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我們很快的就了解了,但一開(kāi)始只是了解,并不是掌握,更不是融會(huì)貫通,只有經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)才越來(lái)越好了。在其他班級(jí)的同學(xué)睡覺(jué)時(shí),我們?nèi)砸黄饘W(xué)習(xí);在其他班級(jí)的同學(xué)下課時(shí),我們依然在奮斗;在其他班級(jí)的同學(xué)玩耍時(shí),我們依舊在努力……正如魯迅所說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。”
積累需要方法
只練習(xí)還不夠,還要有學(xué)習(xí)方法。比如做語(yǔ)文一類題時(shí),有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學(xué)習(xí)好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬(wàn)卷書。數(shù)學(xué)一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數(shù)學(xué)題,這樣答題時(shí)準(zhǔn)確率又高速度又快。英語(yǔ)要掌握單詞,能靈活運(yùn)用英語(yǔ)的技能、表達(dá)手法,重要的是將大寶本運(yùn)用好,化整為零,真正使知識(shí)能夠融會(huì)貫通。
積累需要驗(yàn)證
就這樣,一開(kāi)始水平一般的我,開(kāi)始飛速成長(zhǎng)。離考試還有一個(gè)星期了,我的心情變得復(fù)雜起來(lái):有一些激動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得是時(shí)候證明我真正的實(shí)力了;有一些緊張,萬(wàn)一考試發(fā)揮失利,不但自己浪費(fèi)了許多時(shí)間,還考了一個(gè)不理想的成績(jī)。考試當(dāng)天,天氣十分晴朗,蔚藍(lán)的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的.枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺(jué)得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過(guò)程中結(jié)束了。
返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來(lái)到教室,我看到老師嚴(yán)肅地?cái)?shù)著卷子,講桌上放著一沓獎(jiǎng)狀,忐忑不安地想:會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎?……會(huì)有我嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!應(yīng)該會(huì)吧?……我斂聲屏氣仔細(xì)地聽(tīng)著老師公布獲獎(jiǎng)名單,額頭上冒汗了,手心濕潤(rùn)了。“李承軒!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對(duì)話中拉回現(xiàn)實(shí),我有些小激動(dòng),快步走上講臺(tái)。果然功夫不負(fù)有心人,我領(lǐng)了獎(jiǎng)狀高興得回家了……
我相信只要認(rèn)真積累,就一定會(huì)成功!
恐怖的考試作文800字 22
今天,我要去應(yīng)聘小,應(yīng)聘之前都有一次考試。我就想:哎,不就是一場(chǎng)小小的考試嘛,這還難得倒我嗎?簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!于是就信心滿滿的去了。
這次考試是在外邊,這種考試我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。不過(guò),我相信我一定能應(yīng)付的。
我四周看了看,哇!應(yīng)聘小的人可真不少,差不多有二十多個(gè)吧。
我們等了許久,主考官終于來(lái)了,考試題目也出來(lái)了。就是“一句話不說(shuō)坐公交!笔菑倪@坐到站,公交車上有監(jiān)控器,那也有考官等著。我想:這還不容易,不就是不說(shuō)話嘛,這有什么難的,考不倒我。
看著車一次次從我眼前開(kāi)過(guò),考生也一個(gè)個(gè)走了,我心里十分期待。
終于輪到我了,我昂首挺胸的上了車,信心十足。坐到半路時(shí),一位老奶奶拄著拐杖上來(lái)了,來(lái)到了我身邊。老奶奶沒(méi)有座位了,可也沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。我心想:老奶奶站著可累了,要不要給她讓座呀?可是,我如果讓了座,說(shuō)了話,我的考試就通不過(guò)了呀!要是車上的'監(jiān)控器壞了就好了。我的內(nèi)心十分矛盾。但是,看著老奶奶佝僂的身體,我又不忍心讓她老人家站著。我思考了一小會(huì)兒,下定決心要給老奶奶讓座了。這次考試通不過(guò)就通不過(guò)吧,再接再厲,下次繼續(xù)考,可不能讓老奶奶累著呀!
我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧,別累著身體!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝了。小姑娘,你真是個(gè)好心人呀!”我的臉“唰”的一下紅了,感到十分欣慰,十分高興。
下了車后,我看見(jiàn)了考官和考生們,又記起了考試的事。這可怎么辦呀?“算了吧,下次再考。反正我應(yīng)經(jīng)努力了!蔽易约簞褡约赫f(shuō)。我沮喪地到了考官那兒,等待著結(jié)果。
車又一次次開(kāi)過(guò),考生又一個(gè)個(gè)下來(lái)。終于考生們都考完了,我們正在焦急地等待結(jié)果。結(jié)果真是讓我心急,讓我緊張。
結(jié)果出來(lái)了,我被錄取了?墒牵也](méi)有遵守規(guī)則呀!怎么?一大堆問(wèn)號(hào)纏繞著我,在我腦海里回蕩。
主考官也來(lái)了,為我們解開(kāi)了謎團(tuán),他說(shuō):“這次考驗(yàn)的是你們?cè)诒灰?guī)則的限制下還有沒(méi)有公德心。這些被錄取的考生都是富有公德心的人啊!”
這我才明白了那個(gè)老奶奶是怎么回事,我真是開(kāi)心。∥业男袆(dòng)得到了回報(bào)。
從這次考試中,我明白了:在任何時(shí)刻,都不能泯滅自己的公德心。
恐怖的考試作文800字 23
上午九時(shí)許,我們就被通知去體育考試了,熱身兩圈后,就踏入了考試之地。
跳遠(yuǎn),一直是我不擅長(zhǎng)的一項(xiàng),最多最多跳190,但這次考試場(chǎng)地,視覺(jué)上看著很遠(yuǎn),并且墊子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成績(jī)單,只有十二分。
跳完繩后,就去考體育考試中最重要的——長(zhǎng)跑。還記得在上次考試中,我本居于第三,但接連被幾名同學(xué)超去,本想在今天“報(bào)仇”,可惜他們?nèi)且唤M的,那只好比成績(jī)了。
剛走到特定區(qū),我就兩腿發(fā)慌,心跳加速,那時(shí)的緊張以至于我寫這段話,依然有同樣的感覺(jué),場(chǎng)景歷歷在目,身臨其境。那時(shí),我連忙深呼吸以調(diào)整心態(tài)。很快該我們跑了,王老師一揮旗,我用百分之七八十的速度,搶占一個(gè)位置,可無(wú)奈的是我被三名壯漢堵在了里面,可他們速度不快,望著跑的,已經(jīng)沖出去三四十米,我不得不轉(zhuǎn)移至三道,加速追上,可惜他們離我有一定的距離,如果我現(xiàn)在花過(guò)多的體力去追他們,確實(shí)不劃算。我決定跟在他們后面,最后再?zèng)_刺。跑完第一圈,我已經(jīng)喘著粗氣,口干舌燥,又消耗了大量體力。咬牙堅(jiān)持到700米的位置,我實(shí)在跑不動(dòng),但想著如果我這時(shí)停了,就前功盡棄,一切都完了,又想到王老師教的——擺臂。還真別說(shuō),有用。隨著大幅度地?cái)[臂,似乎我又有了一絲體力,腳步邁的更輕便了,有一種隱形的拉力正推著我跑。
還沒(méi)跑完100米,突發(fā)意外了。我咽口水時(shí),卡到喉嚨了,加上當(dāng)時(shí)胸悶氣短,我真怕把我卡死了。本想著堅(jiān)持跑完,但我一步也跑不了,面臨著生死抉擇,我當(dāng)時(shí)停了5—10秒鐘,緩上了一口續(xù)“命”的氣,如果不緩的話,我完全有體力有信心超第三名,但不緩的話,我真的就生死未卜了。
最后一百米,我大幅度擺臂,前腳掌沖刺,但我已感受不到加速的過(guò)程了,因?yàn)椴徽撆艿目炫c否,都感覺(jué)是一個(gè)樣。4分22秒,比上次進(jìn)步了十幾秒。幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有停太久,我剛剛卡在了27分的.分?jǐn)?shù)線邊緣。
跑完之后,我兩眼發(fā)黑,意識(shí)模糊,呼吸短促,躺在地上了一兩分鐘,又站起來(lái)活動(dòng)了一會(huì)兒,就好了。起身去看成績(jī),唉,還有一名同學(xué)未超過(guò),我下次的目標(biāo)就是他。
都說(shuō)奔跑是最美的姿態(tài),可真正是面目猙獰的,那是全身使勁的結(jié)果。
恐怖的考試作文800字 24
今天,小怡說(shuō):“大下個(gè)禮拜二就考期末試!”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓(xùn);憧憬能天天睡懶覺(jué),玩。但不是還沒(méi)考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試!
這幾天,媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí),煩死了,我正是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語(yǔ)在我耳邊游蕩,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩。∥也唤麌@氣。
媽媽總是拿我和別人攀比,說(shuō):“你看徐佳、小怡她們,您家都上補(bǔ)習(xí)班了,咱在家更得加油了,知道嗎?”不是我說(shuō),這句話我聽(tīng)了800回了,媽媽真嘮叨,每到學(xué)習(xí),她都會(huì)說(shuō)這句話,真煩!
不過(guò),期末考試要來(lái)臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭(zhēng)取前三名,最好第一名!
唉,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)椤翱植榔娈悺钡钠谀┛荚噥?lái)臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),真麻煩!
今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好,所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,腦袋瓜活躍,考試仔細(xì),100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí),我并不會(huì)驕傲,我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺(jué);餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了,因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我的`成績(jī)代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的生活。
可轉(zhuǎn)念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應(yīng)該去適應(yīng),要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆,讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒!
恐怖的考試作文800字 25
一場(chǎng)大考過(guò)后,三天的考試使同學(xué)們各個(gè)筋疲力盡。走出考場(chǎng),努力地伸了一下懶腰,真是舒服。想想接下來(lái)幾天的休息和快樂(lè),他們?cè)缫淹浟似v,忽然感到非常的幸福。瞧,他們變的就是這樣快!
回到了家,倒在床上便大睡起來(lái),看那姿勢(shì),那神態(tài),真是累了。已經(jīng)忙了一個(gè)月了,為了這次考試,他接連幾天只睡幾個(gè)小時(shí),是夠累的。睡吧,養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早,當(dāng)家人正在熟睡時(shí),他醒了,再也睡不著了。他開(kāi)始回憶整個(gè)考試的每一個(gè)細(xì)節(jié),居然想出了幾十處填錯(cuò)的空及做錯(cuò)的題。他嘆息著,有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低,他更怕爸媽問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)那期待的眼神。他努力不去想這些,可他們卻像泉水一樣涌起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。他蜷縮在床上,再也無(wú)法入睡。
他是個(gè)急性子,讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時(shí),他已經(jīng)急得抓耳撓腮,終于按捺不住,約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)?捶。
在去學(xué)校的路上,他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去其他同學(xué)的議論,一直走在前面。
終于到了學(xué)校。他們先來(lái)到了化學(xué)辦公室。半天,他第一個(gè)拉開(kāi)門出來(lái)了。蹦蹦跳跳的,還不忘了向里面喊了一聲“老師再見(jiàn)!”接著他便在走廊里說(shuō)起了考好化學(xué)的秘訣,嘴咧得更大了,一直合不攏,嘴角差一點(diǎn)沒(méi)有咧到耳朵上去,眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時(shí),不禁神經(jīng)不受控制,吐沫星子滿天飛,聲音也大得出奇,震耳欲聾。
他的聲音這樣招來(lái)不幸。物理辦公室的門開(kāi)了。物理老師探出頭來(lái)“小子,還白話什么呢?過(guò)來(lái)看看你的分吧!币宦暳钕,他的聲音戛然而止,咧著的嘴變成了一條縫,瞇著的.眼睛也恢復(fù)了正常。許久,他最后一個(gè)人從辦公室里出來(lái),低著頭,似乎背也有些駝,聲音瑟縮的說(shuō)了一聲,幾乎沒(méi)有人可以聽(tīng)得見(jiàn)的再見(jiàn)。整個(gè)人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上,他突然像想通了什么,大吼一聲——下次考試我們走著瞧!
瞧,他變的就是這樣快,重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個(gè)人充滿信心和希望。
恐怖的考試作文800字 26
直到六年級(jí),同學(xué)們每個(gè)都可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,每次考試都帶給我們不同的回憶,但隨著時(shí)間的消逝,也已經(jīng)淡忘,而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級(jí)了,每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩,“朝九晚五”的來(lái)到小提琴班,唯一的只有練琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”,但也沒(méi)有辦法,這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”,如果考不到的話,那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。
終于歷經(jīng)一個(gè)月的'痛苦,我終于等到了考試的那一天,藝術(shù)館外,人山人海,每一個(gè)考生都拿著自己的樂(lè)器要在最后一刻練習(xí),燥雜的樂(lè)器聲伴著我復(fù)雜的心情,我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴,現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過(guò)了一會(huì)兒,老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室,我也不知道怎么了,手心里滲出了汗,連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的像殺雞一樣,心里像小鼓一樣“咚-咚-咚”,趙海寧看見(jiàn)我這樣緊張就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,你我都練過(guò)幾百遍了,今天來(lái)只不過(guò)再拉一遍而已,沒(méi)啥大不了!”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦?也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧!”我憂心重重的說(shuō),她看到我這樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),咱倆一塊練,一定會(huì)考好的!”二十分鐘后,我和同學(xué)們上到了樓上,第一個(gè)是我,我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng),冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆,我拿起小提琴,開(kāi)始拉,自己并不知道要聽(tīng)評(píng)審拉啥才拉,自己不聽(tīng)啥就開(kāi)始拉,評(píng)審讓我拉別的,這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得搞笑。自己因?yàn)樘^(guò)于緊張,這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷,手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想,但依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。
二個(gè)月后,成績(jī)下來(lái)了,打開(kāi)證書我竟然是優(yōu)秀,我驚呼萬(wàn)分,拿著證書亂跳,高興的不得了!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話真是說(shuō)的好!自己通過(guò)一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”,殺雞變成了美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。
美麗的音符在我心中跳動(dòng),優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味,下一次的考試一定會(huì)更加難忘。
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