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考試成績(jī)作文

時(shí)間:2021-08-30 19:43:43 考試 我要投稿

考試成績(jī)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試成績(jī)作文,歡迎閱讀與收藏。

考試成績(jī)作文15篇

考試成績(jī)作文1

  前一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì)考出好的成績(jī)?墒聦(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數(shù)字哩!保守估計(jì),要么英語(yǔ)成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。

  那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒(méi)有對(duì)成績(jī)的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jī)都這么差時(shí)!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無(wú)磁的話題。如果不成功的話,很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。

  突然,一張?jiān)嚲頂[在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。

  閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯(cuò)了?結(jié)果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(zhǎng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè)發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。

  。≌娓兄x上帝。〗K于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)!但愿永遠(yuǎn)這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的!這次成績(jī)使我信心大增!

考試成績(jī)作文2

  這場(chǎng)雨,就像一萬(wàn)盆水一般傾瀉而下,狠狠地打擊了這座城市。夜晚,用一層層黑布覆蓋,冰冷地吸收光線。街上空無(wú)一人,城市似乎正在消亡。.

  那次期末進(jìn)行考試學(xué)習(xí)成績(jī)分析出來(lái)的一天,我?guī)缀鯖](méi)有絕望了,老天似乎不是很懂我的心情,下起了傾盆大雨,我也終于開(kāi)始按捺不住學(xué)生自己的情緒,瘋一般地沖進(jìn)了雨里。在黑夜里,獨(dú)自發(fā)展徘徊。

  不知不覺(jué),走到了那個(gè)我經(jīng)常去的街道上。 以前,這個(gè)地方是那么熱鬧,但今天,商店的門(mén)窗都緊閉著,顯得格外荒涼。 我還是走得像個(gè)迷失的靈魂,心情越來(lái)越糟。 突然,我聽(tīng)到了一些特別的事情。 我仔細(xì)聽(tīng)著,聲音給了我很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有放松。 我?guī)е曇糇咧,走著,停在一座木屋前,我決定它是從這里來(lái)的,但令我驚訝的是,一家人還沒(méi)有關(guān)上窗戶,我透過(guò)窗戶往里面看:我看到一個(gè)漂亮的小妹妹優(yōu)雅地彈著鋼琴。 她看上去比我大一點(diǎn)。

  我想,她一定是學(xué)生沉醉在發(fā)現(xiàn)自己的琴聲里了。那琴聲的音調(diào)之間總是可以積極健康向上,但時(shí)而沒(méi)有婉轉(zhuǎn),時(shí)而情緒激昂。我默默地站在窗邊,聆聽(tīng)著她的琴聲進(jìn)行自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似一種靈丹妙藥,驅(qū)走了我心中的傷心與失落。

  “媽媽,帶我去房間。” 她大叫,音樂(lè)突然停止,我從她身邊醒來(lái)。 這時(shí),一個(gè)中年婦女走進(jìn)房間,推了推椅子。 我突然意識(shí)到她在輪椅上!

  我被這一幕震撼了,一個(gè)自己十幾歲的孩子學(xué)習(xí)雙腿癱瘓竟然同時(shí)還能發(fā)展如此積極樂(lè)觀的活著,我那份對(duì)于挫折與她比起來(lái)又算得了什么呢?,真是太愚昧了。

  我自責(zé)著,但我自己心中的信念被重新燃了起而且我卻因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)小挫折就無(wú)法通過(guò)接受來(lái),于是我決定跑回家去,并且要像她學(xué)習(xí)一樣可以樂(lè)觀地堅(jiān)定我們最初的夢(mèng)想。

  雨,下個(gè)不停,下得到了那樣我們?nèi)杠S!

考試成績(jī)作文3

  這次期中語(yǔ)文考試結(jié)束后,孩子悶悶不樂(lè)地回到家,我看到表情不對(duì),便問(wèn)孩子這次考的咋樣,他隨口說(shuō):“反正考不了100分。后面的題不理解,瞎寫(xiě)的。”我說(shuō):“考試只是對(duì)這個(gè)學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不要很重視分?jǐn)?shù)!

  星期五放學(xué)回家的路上,他吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō):“媽媽我這次語(yǔ)文考試考砸了只得了83分,你會(huì)吵我嗎?”當(dāng)時(shí)我就想兒子考完試說(shuō)得話,“后面瞎寫(xiě)的”。然后我說(shuō):“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因!

  回家以后我便讓孩子拿出卷子,我們娘倆一起坐下看卷子找原因。前面的基礎(chǔ)知識(shí)扣了3分,這是由于不細(xì)心的原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分,這篇短文的意思是:一只小白兔在春天的時(shí)候,給一只貪玩的小松鼠捎來(lái)一封十萬(wàn)火急的信,可信封里只有一片秋天的枯葉和一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我讓孩子又讀了讀,讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩,在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的樹(shù)葉。孩子終于明白了,開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)孩子的考試也讓我明白了家長(zhǎng)自身的毛病,和孩子一起閱讀的太少,平時(shí)讓孩子寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。今后我要和孩子一起多讀書(shū),加深理解這方面的知識(shí)。

  通過(guò)考試,我們家長(zhǎng)幫孩子找出存在的問(wèn)題加以改正,準(zhǔn)確的了解孩子哪些知識(shí),那些地方?jīng)]有掌握好,然后我們?cè)谀姆矫嫜a(bǔ),不要只重視分?jǐn)?shù),而只一味的訓(xùn)斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂,我們一定幫助他弄明白,就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書(shū)籍和一些激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的故事吧!

考試成績(jī)作文4

  77分!

  七年級(jí)測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)試卷,發(fā)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這回竟只考了77分,頓時(shí),我傻了眼,像一個(gè)傻子坐在自己的位上。

  回想起當(dāng)時(shí):我一拿到數(shù)學(xué)試卷就不禁暗暗自喜:這張?jiān)嚲砩习俜种耸抢蠋熤v過(guò)的原題或同類題,還以為自己能考好,可是……

  放學(xué)了,我心里七上八下,忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆,而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣?山裉欤丶业穆肪谷绱寺L(zhǎng)。我做的很慢很慢,連蝸牛都能超過(guò)我,路旁的大樹(shù)“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我……

  到家了,一進(jìn)門(mén),我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了:我還拍爸爸大聲的呵斥,也還拍媽媽難過(guò)的眼神。可總是要面對(duì)呀。

  一直挨到睡前,我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷,皺了皺眉頭但立刻又舒展開(kāi)了,又微笑著把試卷遞給爸爸,爸爸接過(guò)試卷看了看分?jǐn)?shù)說(shuō):“既然數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)科,你這純屬是粗心大意!彼麑⒃嚲矸畔,走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭很平靜的對(duì)我說(shuō):“不早了,睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧!

  第二天一清早,我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶:怎么是兩份呢?拿起一看,我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條:

  兒子:試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷,幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。早飯?jiān)诓斯窭。晚上?jiàn)。

  這一次考試成績(jī)?cè)谖业囊饬现。爸爸媽媽?duì)待這次考試成績(jī)的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密,也讓我懂得了:失敗給我最好的禮物就是一個(gè)教訓(xùn):一定要把題目讀完,認(rèn)真對(duì)待每一道題,不能馬虎大意,試題寫(xiě)完后,認(rèn)真檢查,反復(fù)檢驗(yàn),不再換同樣的錯(cuò)誤,讓這次考試作為前進(jìn)的起點(diǎn)。

考試成績(jī)作文5

  期中考試過(guò)后,各科成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了,前七門(mén)都考得不盡人意,但道聽(tīng)途說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)是92分。我不由自主得意了起來(lái)。

  到了第二天,語(yǔ)文科任老師公布了成績(jī),看著周圍只打了八十幾分的同學(xué)中我的心幾乎提到了嗓子眼,最后終于點(diǎn)到了我的名字,“范凱”語(yǔ)文科任老師卻沒(méi)有想象中的笑容,卻只是緊皺雙眉的嚴(yán)厲神情,我一驚,我居然只考了72分,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卻又是一聲怒斥:“這次怎么搞的,考了這么點(diǎn)分!”我的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),心像無(wú)數(shù)把針刺穿了似的,回到了座位上,作為上等生的尊嚴(yán)已被傷害,淚水便像決堤的河水似的,豆大的淚水不停地滾出來(lái)。

  正當(dāng)我痛哭時(shí),我想起了考前我趾高氣揚(yáng)的樣子,在寫(xiě)完之后不檢查的樣子,又想起了我在拼命玩樂(lè)時(shí)別人在努力鏡頭,而我笑他們的樣子,最后還想起了我在呼呼大睡時(shí),別人拼命復(fù)習(xí)時(shí)的樣子,一切的一切都要?dú)w咎于我。

  下課了。我仍在痛哭,而周圍正在炫耀的人,卻又是在不斷刺激我,這時(shí)我也聽(tīng)到語(yǔ)文科任老師一改生氣和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“這次你考得是挺糟糕,但是一味傷心沒(méi)有用,你要振作起來(lái),反思這次失敗是什么導(dǎo)致的,今后該怎么做?”說(shuō)完便拍了拍我的肩膀,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬起頭,目光正對(duì)科任老師魚(yú)尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛也正視著我,似乎傳遞著力量。

  這時(shí)我的同桌邵建雄也對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,你找出失敗的原因,再刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)考好的,讓他們瞧一瞧你的實(shí)力!薄班牛視(huì)的!蔽覐(qiáng)笑道。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)了我,終于我那顆心又開(kāi)始沸騰了,一抹臉上的淚水,望望四周,同學(xué)們的炫耀不再刺耳,而像我戰(zhàn)前的奏樂(lè)曲。

  我匆忙拿起了筆,打開(kāi)試卷,查找丟分的原因,標(biāo)志著新一次的復(fù)蘇;科任老師看了我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意的走了。

  現(xiàn)在,我仍然奔跑,每當(dāng)我碰困難時(shí),準(zhǔn)備說(shuō)放棄時(shí),這時(shí)總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的,我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō):“快跑,快跑,你還要甩掉失敗呢!”

考試成績(jī)作文6

  今天,發(fā)生了一件很不幸的事,因?yàn)椋嚎荚嚱Y(jié)果出來(lái)了!

  今天早上,我們忐忑不安地進(jìn)了教室,因?yàn)樽蛱焱砩暇涂匆?jiàn)語(yǔ)文卷子擺在桌子上。這不,今天早上,我們就發(fā)了卷子。

  在老師念卷子的聲音中,我忐忑不安地掐著自己的手,心想:一定要考好啊。因?yàn)槔蠋煂?duì)答案的時(shí)候,我在基礎(chǔ)題就扣了1分,老師還說(shuō)大寫(xiě)《讀書(shū)的快樂(lè)》扣分最猛,我寫(xiě)的就是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

  “李可馨。”老師終于念到我了。“88.8分”

  呼——,我長(zhǎng)出了一口氣,因?yàn)樽蛱焱砩暇吐?tīng)見(jiàn)有同學(xué)告訴我考了88.8,幸好沒(méi)有再低。我是第二名,和第一名差了0.2分,好不甘心。

  我翻起自己的卷子。呀,基礎(chǔ)題就扣了兩分,怎么搞的,這些讀音我完全可以少扣一分的,這樣我就成第一名了!我在心中暗暗譴責(zé)自己。

  咦?課內(nèi)閱讀和課外閱讀一共扣了9分,仿寫(xiě)沒(méi)扣分,也就是說(shuō)……我大只扣了0.2!我趕緊一看,哇!真的只扣了0.2,老師還在上面寫(xiě)了“寫(xiě)得好!”那就是說(shuō)明我大寫(xiě)得好嘍?耶!不過(guò)前面扣那么多分真是不應(yīng)該呀。

  數(shù)學(xué)課時(shí),我們發(fā)了數(shù)學(xué)卷子。啊呀!我考了99+,哎,怎么在計(jì)算題上錯(cuò)了兩個(gè)呢?55555~我又是第二名,第一名考了100分,7456!

  英語(yǔ)使我們?nèi)喙J(rèn)的“難科”,不過(guò)我考了93,又是第二名,第一名95……我今天是不是和2有緣?語(yǔ)、數(shù)、英三科都是第二名,語(yǔ)文和第一名差0.2,有個(gè)“2”;數(shù)學(xué)和第一名除去書(shū)寫(xiě)分也是差2分,有個(gè)“2”;英語(yǔ)也和第一名差2分,又有個(gè)“2”。哎,氣死了。

  不過(guò),好在我的總分是第一。但是,總之,這次沒(méi)有考好,但這已經(jīng)過(guò)去了,我的目標(biāo)是下一次考試爭(zhēng)取奪到第一!

考試成績(jī)作文7

  新學(xué)期的第一單元語(yǔ)文檢測(cè)我考了一個(gè)令人十分不滿意的分?jǐn)?shù)——六十六分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)。怎么會(huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?

  平時(shí)上課不專心,考試前又沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。記得考試前一天的晚上,我本該在家里好好復(fù)習(xí)功課的',可我卻呆呆地坐在電視機(jī)前,一動(dòng)也不動(dòng),早已被電視機(jī)勾去了魂魄。那晚我把復(fù)習(xí)拋到九霄云外去了!第二天早上臨時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)那么一小會(huì)兒。考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有些難題不會(huì)做,想從同桌那兒參考些,可老師的眼光不停地向我們掃視著,我只得兩眼向天花板上看,盡管如此,我還是想不出來(lái)。我跳過(guò)這一道題,準(zhǔn)備做好其他的題目回頭再做。在我還沒(méi)有完成閱讀題時(shí)下課鈴聲響起來(lái)了,我最害怕的就是這種聲音,一旦響起,我未做完的考卷將被收走。我還有很多空格沒(méi)填好,我用懇求的目光望著組長(zhǎng),組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我收了后面的卷子再來(lái)收你的,你快點(diǎn)!睍r(shí)間飛快地流逝著,不一會(huì)兒,組長(zhǎng)又過(guò)來(lái)了,考試卷被無(wú)情地收走了,任憑我生拉硬拽也拿不回來(lái)了。我確定這一次考砸了,90分肯定不會(huì)有了,80分有點(diǎn)危險(xiǎn)。如果被爸爸媽媽知道了我考得那么差,肯定會(huì)被罵,想著想著我心里不覺(jué)打起了寒戰(zhàn)。好不容易熬到了下午,老師開(kāi)始發(fā)考卷了,我的心怦怦亂跳著,我期盼著可以考個(gè)八十分,可等考卷發(fā)下來(lái)了一看我傻眼了,希望破滅了。六十六,挺順利的數(shù)字,但卻使我的心如同掉進(jìn)了喜馬拉雅山谷底。放學(xué)了,我垂頭喪氣地走進(jìn)媽媽的車子里,媽媽得知了我的分?jǐn)?shù),因?yàn)樵陂_(kāi)車不便罵我?梢贿M(jìn)家門(mén),媽媽的痛罵和苦口婆心又開(kāi)始了。晚上,爸爸回來(lái)了,他得知分?jǐn)?shù)后大驚失色說(shuō):“你以前不是考得還好嗎,今天怎么才考六十幾分?”于是爸爸又對(duì)我深刻的教育了一番。

  哎,如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)專心聽(tīng)講、認(rèn)真復(fù)習(xí)、仔細(xì)答題,考一個(gè)好分?jǐn)?shù)!哎,考試!

考試成績(jī)作文8

  考試前,英語(yǔ)老師再次對(duì)我說(shuō):“這次考卷很難,一定好好看題,爭(zhēng)取再考一百分!

  我愉快地答應(yīng)了,這有什么難的。到了考場(chǎng),我信心滿滿,一看題,慌了,沒(méi)有一道是課本里的,比去年的題難了很多?粗鴦e人都開(kāi)始答題,我也慢慢冷靜下來(lái),認(rèn)真做題。

  回到家,我算一算不會(huì)的題,連九十分都考不到了。唉!蒼天吶,給我一個(gè)愉快的假期吧;運(yùn)氣神東華帝君,求求你,破例一下,錯(cuò)判一兩道題,不用考100分,90分也行啊,幫幫我吧,可憐可憐我吧。

  不久,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。不出所料,88分。糟了,晨光大禮包要跟我說(shuō)拜拜了。我傷心得差點(diǎn)大聲哭出來(lái)。完了完了完了。怎么辦?

  老師肯定有判錯(cuò)的地方,我仔細(xì)找起來(lái),眼珠快掉進(jìn)考卷里了?上,沒(méi)有!我越來(lái)越傷心,越來(lái)越急躁,一時(shí)不知如何是好。

  要補(bǔ)課了,我很忐忑不安,老師會(huì)說(shuō)什么呢?肯定說(shuō)考得不好。天灰蒙蒙的,下著瓢潑大雨,我的心也壓了一塊大石頭,郁悶得很。上學(xué)路上,正好碰到老師,老師什么也沒(méi)說(shuō)。我很納悶,怎么回事?

  到了班級(jí),老師說(shuō):“這次五年級(jí)考卷比歷年考卷難,六年級(jí)的題都沒(méi)這么難,而且都不是課本里的!蔽蚁耠u啄米點(diǎn)著頭,聽(tīng)老師說(shuō)著。

  “這次考試的學(xué)年最高分是88分,苗雨涵!

  ?!我心里一驚。雖然我沒(méi)像以前考到100分,但還是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了點(diǎn)安慰。

  回家的時(shí)候,雨下得更大了,嘩啦嘩啦,豆大的雨點(diǎn)打在地上,濺起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

考試成績(jī)作文9

  太開(kāi)心了,期中考試,我英語(yǔ)竟然考了100,滿分。

  “王征,你英語(yǔ)成績(jī)是怎么提高的?請(qǐng)你把學(xué)習(xí)方法講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),與大家分享分享!逼谥锌荚嚨牡谌焐衔绲谝还(jié)英語(yǔ)課,老師微笑著對(duì)我說(shuō)。我有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我每天早上……花半個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ),背英語(yǔ);每天晚上,也堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞……”“怎么樣,大家聽(tīng)見(jiàn)了吧,我希望你們都像王征同學(xué)那樣,只要努力,就會(huì)進(jìn)步的,就會(huì)有收獲的!比缓,老師還特地獎(jiǎng)勵(lì)一支嶄新的英雄牌鋼筆給我,希望我再接再厲。那一刻,我第一次享受到一片羨慕和欽佩的目光。

  中午放學(xué),懷著激動(dòng)的心情,我連蹦帶跳地趕回家。媽媽正在廚房里做飯,我直奔廚房,從書(shū)包里拿出英語(yǔ)試卷,畢恭畢敬地遞給媽媽,媽媽用抹布擦擦手,接過(guò)卷子從上往下仔仔細(xì)細(xì)地看,看后立即喜上眉梢,樂(lè)呵呵地說(shuō):“乖乖,全寫(xiě)對(duì)了,我兒子真棒!苯又,我又拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)的鋼筆給媽媽瞧!昂,媽媽也有所表示表示,現(xiàn)在就做碗你最喜歡吃的粉蒸肉給你吃。”

  沒(méi)想到,考了滿分,在學(xué)校里得到了老師的表?yè)P(yáng),在家里,又得到了媽媽的犒勞。別說(shuō)我有多開(kāi)心了。更沒(méi)想到的是,開(kāi)心的事還沒(méi)有完呢。晚上,剛剛吃過(guò)飯,媽媽又帶我來(lái)到超市,來(lái)到賣溜溜球的柜臺(tái)。“兒子,你不是想要溜溜球嗎,現(xiàn)在媽媽給你買,你自己挑選一個(gè)。”“謝謝媽媽!蔽乙槐娜吒撸敛华q豫地挑選一個(gè)天藍(lán)色的溜溜球。要知道,一年前我就想買個(gè)溜溜球,可是,媽媽不愿給我買,媽媽說(shuō),你什么時(shí)候把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去就什么時(shí)候給你買。我知道媽媽指的就是英語(yǔ),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)。沒(méi)想到,這次媽媽果然兌現(xiàn)了承諾。

  考了滿分,好事連連。我一定要不驕不躁,再接再厲。我知道,100分表面看是一串?dāng)?shù)字,而這個(gè)數(shù)字背后體現(xiàn)出的是一種好學(xué)上進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一個(gè)人只要具備了這種精神,什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)呢?!

考試成績(jī)作文10

  一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了緊張的期末的考試!

  還記得考試前,我信心滿滿,興高采烈地來(lái)到教室,拿出書(shū)本,認(rèn)真地讀起來(lái),心里想:加油!你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的,你一定要全神貫注、專心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!

  “叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲,我們迎來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室,過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,便飛快地做了起來(lái)?己煤螅亿s緊和同學(xué)交對(duì),還好還好,排列順序的題目做對(duì)了,還有一個(gè)“琢磨”的近義詞,我寫(xiě)的是鉆嚴(yán),但我查了查字典,發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。哎!

  數(shù)學(xué)考試也到來(lái)了,我懷著緊張、忐忑不安的心理,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我拿著發(fā)下來(lái)的試卷,看了看,心想;啊,不會(huì)吧,整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目,根本就沒(méi)有空出來(lái)的地方。我嘆了口氣,做起試卷來(lái)。做到了最后,發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)做,我怎么算都除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對(duì)時(shí)才恍然大悟“哦!原來(lái)是這樣做的呀!”我后悔極了!

  第二天的英語(yǔ)考試,聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚,我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目,有許多題目都是報(bào)兩遍的,我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了,等到第二遍的時(shí)候,就認(rèn)真檢查。做筆試部分時(shí),我很快就做好了,在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一頁(yè)沒(méi)有做,我急切地做起來(lái),不知道有沒(méi)有出錯(cuò)。

  回家后,我把大概的情形告訴了媽媽,我媽媽反而沒(méi)有責(zé)罵我,還很心平氣和地說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,一定能取得好成績(jī)的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績(jī)!加油!

  希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!

考試成績(jī)作文11

  聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候我自己也很滿意,在本校排十三名,在友好學(xué)校聯(lián)考中排名四十二,每次期末考試都是和幾個(gè)友好學(xué)校用同樣的試卷考試,然后有一個(gè)五個(gè)學(xué)?偟呐琶谶@排名前一百的同學(xué)里都會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

  每次考完試就直接回家了,并不知道成績(jī),等到開(kāi)學(xué)之后還像平常一樣上課。只不過(guò)比平時(shí)多了一些緊張,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班是學(xué)校比較好的班級(jí),成績(jī)是比較好的,講課的速度和方式也都不一樣,所以班級(jí)里的同學(xué)也是流動(dòng)的,不是固定不變的,這個(gè)班級(jí)只留四十五個(gè)人,也就是按年紀(jì)排名來(lái)留人,四十五名以后的同學(xué)就要離開(kāi)去別的班級(jí),別的班級(jí)考的好,可以選擇來(lái)實(shí)驗(yàn)班,繼續(xù)留在原來(lái)的班級(jí)也可以。一句話,就是優(yōu)勝劣汰吧,適者生存。

  這幾天表現(xiàn)也沒(méi)有平常那么張揚(yáng),很明顯的能感覺(jué)到班級(jí)里壓抑的氣氛,畢竟還是原來(lái)的人比較多,同窗學(xué)習(xí),誰(shuí)也不想離開(kāi)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有這些好同學(xué)。

  本來(lái)就多愁善感的我這幾天更是想了很多,每次走著回班級(jí)的樓梯,想著如果自己還能走這個(gè)樓梯,自己一定好好珍惜,更加努力的學(xué)習(xí)。翻開(kāi)多半年沒(méi)有打開(kāi)的日記本,一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)著自己復(fù)雜的心情,其實(shí)不想走,其實(shí)我想留。

  該來(lái)的還是來(lái)了,班主任拿著成績(jī)單,原本忙著寫(xiě)卷子的我們都盯著那張成績(jī)單,可是老師沒(méi)有讀出來(lái),可能有些不忍心吧,老師自己看了好一會(huì),然后貼在了班級(jí)的墻上。

  這時(shí)候真希望自己有千里眼啊,能看到自己的排名,已經(jīng)沒(méi)有心思繼續(xù)寫(xiě)卷子了,終于捱到下課,我們一窩蜂的跑到成績(jī)單前面,我在后面尋找自己的名字,沒(méi)有我,在前面嗎,一點(diǎn)點(diǎn)的看向前面的排名,看到了,看到了自己的名字,班級(jí)十三,年級(jí)十三,學(xué)校聯(lián)考四十二,也就是說(shuō)我考的還可以,可以留下來(lái)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金哦,哈哈,好開(kāi)心。

考試成績(jī)作文12

  期中考試已經(jīng)從我的筆尖中,溜走了。我整日浸泡在塵世里,無(wú)所事事。

  我獨(dú)自一人走在回家的寬?cǎi)R路上,靜靜的想著英語(yǔ)那見(jiàn)不得人的成績(jī),月亮露出了半邊臉,月兒彎彎地好似在嘲笑我的英語(yǔ)成績(jī),不時(shí)吹來(lái)一陣寒風(fēng),冷冷地,自不禁收攏了衣服。任馬路上一輛輛車從我身邊飛馳而過(guò),路上的塵埃被一輛輛飛馳而過(guò)的車帶起。而塵埃中的石砂蹦了起來(lái),如清泉迸出石縫一般,刺到了我的臉頰。打在臉旁然而痛則心。

  回到了家,偶然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤(pán)青椒炒雞蛋,我立馬想到了我課上寫(xiě)得作文,因得分較高,得到了老師的好評(píng),我回家興奮地告訴了父母。于是,第二日,餐桌上就有了一道青椒炒雞蛋。我感動(dòng)著,同時(shí)愧疚著。感動(dòng)的是父母吧我的生活放在他們的心上,然而,愧疚的是我的英語(yǔ)考這么差,完全沒(méi)理由來(lái)享用這一道美味地青椒炒雞蛋。

  爸爸在一旁盯著我,覺(jué)得奇怪,因?yàn)榘次业男愿,一回家就拿起筷子,在菜上舞?dòng)著。爸爸看出了有心事的我,便問(wèn)我有何事,我回避著。又試圖跑向陽(yáng)臺(tái),可是,腳步卻沉重了起來(lái),不聽(tīng)我使喚。爸爸看出了我的心,知道一定是考試沒(méi)。于是,爸爸用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了一句“失敗乃是成功之母,如果你有心,一定可以學(xué)好!”。

  雖然語(yǔ)氣平淡,但卻有一種不可抗拒的力量一直在責(zé)備著我。

  這一次的責(zé)備使我的心靈上有那么多痛苦,痛苦……

  現(xiàn)在我做在椅子上,左手邊一杯水,右手一支筆,不停地寫(xiě)出了這個(gè)故事。想著那一種不可抗拒的力量,只覺(jué)得壓力大,其實(shí)呢?

  ……

  看看這一篇作文,在嗅嗅青椒炒雞蛋的味,壓力瞬間化無(wú)了,反而成為了力量,為學(xué)習(xí)而奮斗著,為自己而學(xué)習(xí)著。

考試成績(jī)作文13

  考試成績(jī)像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無(wú)情責(zé)備,考試成績(jī)像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現(xiàn)后掉悔恨的眼淚,考試成績(jī)像一頭兇猛無(wú)比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對(duì)它百依百順。

  今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)去,本來(lái)是個(gè)可喜可賀的日子,可“天有不測(cè)風(fēng)去,人有旦夕禍!,老師說(shuō)一會(huì)兒要考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,我頓時(shí)被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心的時(shí)候。“人算不如天算”,成績(jī)卻大大出乎我的意料,我的如意算盤(pán)打錯(cuò)了,可想而知,我的成績(jī)……唉!

  我想想自己平時(shí)的表現(xiàn),這個(gè)分?jǐn)?shù)可能就是上天對(duì)我的懲罰吧。這個(gè)分?jǐn)?shù)就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時(shí),我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器把時(shí)光倒轉(zhuǎn)回來(lái),再重新回到從前,我一定會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。也許就不會(huì)是這個(gè)以失敗告終的結(jié)局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來(lái),這一切來(lái)的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個(gè)新的自我。讓我不再是無(wú)所事事的我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的,被人當(dāng)球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對(duì)未來(lái)更加充滿信心。我要奮斗,要在學(xué)習(xí)的道路上奔騰不息;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要進(jìn)取,不斷吸取知識(shí)的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習(xí)的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識(shí)的高峰。

  我的打算很簡(jiǎn)單:要做第一,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習(xí)的主宰,讓別人和知識(shí)都做我的奴隸。

  考試成績(jī),你變化多端,無(wú)論你變化成什么模樣,我都會(huì)用我的勤奮、努力、認(rèn)真來(lái)征服。

  對(duì)手,我可要放馬過(guò)來(lái)了,你可要當(dāng)心了!

考試成績(jī)作文14

  天邊的晚霞赤紅一片,像烈火一般,燃燒著,準(zhǔn)備耗盡它最后的一抹殘輝。漸漸的,天色暗了下來(lái),月裹在云層之中,四射出它那暗淡、冷漠的光芒,像利劍一般,直穿我心……

  回想起白天的事情,好似放幻燈片一幕幕的從眼前閃過(guò)。但我卻如此沉著、淡定地回想著,回想著……

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)考試成績(jī),心中不免有些緊張,到了教室,這種緊張之感越發(fā)強(qiáng)烈,慢慢的,渾身竟抽搐起來(lái)。唉,對(duì)自己真是毫無(wú)信心呀!終于,老師拿成績(jī)單走進(jìn)了教室,她沒(méi)作過(guò)多發(fā)言就開(kāi)始讓同學(xué)們傳閱成績(jī)單。成績(jī)單像潮水一般很快從同學(xué)之間穿流而過(guò),看著前方同學(xué)們有的悲傷有的歡喜的樣子,我心中打起了鼓,真想快些知道成績(jī),又害怕知道成績(jī)。我顫抖地接過(guò)了成績(jī)單,拿到成績(jī)單那一剎那我百感交集,鋪開(kāi)它之后,我急切地尋找起自己的名字,第一名不是,第二名不是,第三名不是……我開(kāi)始越發(fā)的恐懼和煩躁,總算找到了——第十三名。此刻,好像突然有一顆巨石把我從期望的峰頂重重的擊打到失望的深淵。我外表毅然堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)好像若無(wú)其事,其實(shí)在我內(nèi)心深處早已是淚如雨下……

  回到家中,面對(duì)著父母失望的訓(xùn)斥,我也略顯無(wú)奈。不知不覺(jué),眼中總是呈現(xiàn)那張成績(jī)單,再加上父母暴風(fēng)雨般的責(zé)怪,我早已被“雨水”浸透,頓時(shí),自卑、悲憤之情一同涌上心頭,終于,在某一刻,我的防線崩潰了,我沖入房間,緊鎖房門(mén),像死人一般倒在了地板上,此時(shí)此刻,靈魂似乎也不再倦待我這不爭(zhēng)氣的身體,我的胸腔中充斥著熱血,每根血管都鼓了起來(lái),再也無(wú)法控制自己,憤怒地?fù)献テ鹱约旱纳眢w,淚水也如脫韁的野馬奔涌而出,漸漸的,刺骨的疼痛,讓我冷靜下來(lái),我在地上躺了許久,也思索了許久……

  最后,我鼓足勇氣,振奮精神站了起來(lái),心想:失敗不代表永遠(yuǎn),只有心懷大志,鑄造屬于自己的成功之劍才是“現(xiàn)實(shí)”,才能捅破“失敗”的陰霾。

  我期待著新升的“太陽(yáng)”早些到來(lái)……

考試成績(jī)作文15

  這次的期末測(cè)試語(yǔ)文和科學(xué)是進(jìn)行統(tǒng)考的,我們都是頭一次用答題卡進(jìn)行考試的。考試當(dāng)天,我們都有點(diǎn)緊張,考試過(guò)后,又輕松起來(lái),仿佛卸下了身上的包袱。

  過(guò)了幾天后,爸爸告訴我我的考試成績(jī):數(shù)學(xué)100分,科學(xué)96分,英語(yǔ)92分,語(yǔ)文還不知道。我一聽(tīng)數(shù)學(xué)100分,頓時(shí)高興得像吃了蜜似的,當(dāng)聽(tīng)到英語(yǔ)92分時(shí),我又驚呆了,嘴巴頓時(shí)張成了“O”型,都可以塞下一個(gè)雞蛋了。我想:自己英語(yǔ)基本上很少考過(guò)95分以下的,這次竟然只考了92分。我不禁擔(dān)心起來(lái)語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),自己會(huì)不會(huì)也考得很差,那樣的話,爸爸媽媽更要大發(fā)雷霆了!啊,真是太可怕了!令人想都不敢想。

  在成績(jī)下發(fā)的那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信自己語(yǔ)文考得那么差!

  那天晚上,在媽媽告訴我語(yǔ)文考了89分時(shí),我頓時(shí)整個(gè)人都愣住了,擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,那消息仿佛是個(gè)晴天霹靂,我語(yǔ)文期末考試從來(lái)沒(méi)有考過(guò)90分以下的分?jǐn)?shù),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,仿佛整個(gè)人都被凍住了似的,又仿佛被潑了一盆冷水似的。我想:怎么可能?我怎么可能考這么差的分?jǐn)?shù)?我不相信!我不相信!……過(guò)了一會(huì)兒,我又想:作文!我覺(jué)得很有可能大部分分?jǐn)?shù)是從這上面扣得,而我還有好幾道選擇題做錯(cuò)了呢!還有后面的閱讀題概括都寫(xiě)到別的地方去了,肯定要被扣分的。這么算起來(lái),我被扣了一共整整十一分,實(shí)在太可惜了,為什么自己當(dāng)時(shí)考試不認(rèn)真做題,概括題平時(shí)老師上課都講過(guò),為什么還要寫(xiě)那么長(zhǎng)?!而作文的題目則是復(fù)習(xí),我就舉了語(yǔ)文期末模擬監(jiān)測(cè)的例子,肯定是我寫(xiě)壞了,該寫(xiě)試卷的老師才會(huì)扣我的分?jǐn)?shù),哎!為什么自己就不能舉個(gè)好一點(diǎn)兒的例題來(lái)寫(xiě)呢?現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,唉!