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期中考試對(duì)我的影響作文

時(shí)間:2021-07-29 09:24:58 考試 我要投稿

期中考試對(duì)我的影響作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的期中考試對(duì)我的影響作文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試對(duì)我的影響作文

期中考試對(duì)我的影響作文1

  周四、周五兩天,我們學(xué)校舉行期中考試,考完試,在周六、周日這兩天我進(jìn)行了認(rèn)真、深刻的總結(jié)與反思。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。開學(xué)這半個(gè)學(xué)期以來我的學(xué)習(xí)態(tài)度直線下降,或許是因?yàn)樯蠈W(xué)期我考了班級(jí)第一的緣故吧。所以這學(xué)期有些驕傲自大,可是第一次月考的成績(jī)就像當(dāng)頭一棒,重重的將我打清醒,我意識(shí)到了自已并不優(yōu)秀,還需要繼續(xù)努力和改進(jìn),于是我便開始矯正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,但期中考試過后我還要繼續(xù)矯正保持,否則還會(huì)一落千丈,但現(xiàn)在,我覺得矯正的差不多,可以了,我相信,這次期中考試的成績(jī)不論好壞,我都會(huì)更加努力,把這次的成績(jī)作為前進(jìn)的動(dòng)力,奮力前行。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思。從上初中以來我一直都有幾個(gè)難以改掉的壞習(xí)慣,比如,寫作業(yè)磨磯。做事時(shí)不認(rèn)真,三心二意。寫題時(shí)粗心大意,馬馬虎虎。不會(huì)的題就空著,也不問也不思考。還要幾個(gè)我一直想養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如,每天都能做課前預(yù)習(xí),每節(jié)課下課后都能做到課后復(fù)習(xí)。寫作業(yè)速度快,字體工整,美觀,質(zhì)量高,完成程度高。寫作業(yè)時(shí)專心致志。寫作文時(shí)文采好。寫數(shù)學(xué)題時(shí)過程完整滴水不漏。所以從這學(xué)期我要努力爭(zhēng)取全部做到。

  其三是單科差異的反思。一直以來我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,而相對(duì)于語(yǔ)文,我的另外兩大主科數(shù)學(xué)和英語(yǔ)倒是一直很好,起幅再大也不超出八分,并且其它輔科中只要沾到語(yǔ)文的就不好,比如政治,我的政治成績(jī)時(shí)起時(shí)沉,上學(xué)期期中考試八十多分,而期末便考了九十多分。如此巨大的差異,不禁使我陷入了思索之中,思索過后,我覺得要想成績(jī)保持穩(wěn)定就必須要把別科的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這兩科上,所以我決定這學(xué)期要嘗試一下。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。這一塊我自認(rèn)為還行,不過要繼續(xù)保持,慢慢的汲取他人的這方面的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做的更完美。

  雖然成績(jī)還沒有出來,但通過這些反思,我相信我會(huì)做的更好的。加油!

期中考試對(duì)我的影響作文2

  上周我們清姜中學(xué)舉辦了一次,期中考試,上周星期一的夜晚,我很努力的在復(fù)習(xí),知道復(fù)習(xí)到十點(diǎn)才睡覺,希望能考一個(gè)非常好的成績(jī)。為班級(jí)爭(zhēng)光,為媽媽的臉上爭(zhēng)光。

  第二天我起來的很早,懷著緊張的心情走向?qū)W校去,在學(xué)校里繼續(xù)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,上課了,要考試了,我心里非常非常的緊張,一開始我拿的卷子只有一面,看來這第一張卷子就有問題,我拿去讓老師復(fù)印,又白白費(fèi)了我五分鐘時(shí)間,卷子復(fù)印完給我發(fā)下來時(shí),我更緊張了,心想,我會(huì)不會(huì)答不完,又想,答不完,答完,先試試再說,我飛快地寫起了卷子,可是這次卷子有點(diǎn)難,我有兩道題不會(huì),心里更著急了我又想起老師的話,先把能得分的題做完,再把剩下不會(huì)的題做完,果然這一招真靈,我很快的就把卷子答完了,可突然感覺到很困,看來是昨晚沒睡好,太緊張。

  說著我就繼續(xù)趴在桌子上睡覺了,一直睡到下課。下課我復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),課鈴一響。

  我們開始數(shù)學(xué)考試,這次的數(shù)學(xué)題非常簡(jiǎn)單,我才用了20分鐘就答完了,剩下的時(shí)間我沒有向上次語(yǔ)文考試一直睡著,我把時(shí)間都用來檢查了,希望考個(gè)好成績(jī)。

  下午科學(xué)考試開始了,怎么辦?我中午沒有學(xué)習(xí)科學(xué),我只好認(rèn)真的進(jìn)入科學(xué)考試,才做了兩個(gè)題,第三題就不會(huì)了,我把這題跳過了,可后面又出現(xiàn)很多不會(huì)的題,我只好最好把這些題放到最后寫,還好科學(xué)考試的時(shí)間長(zhǎng),如果時(shí)間不長(zhǎng),我可能就答不完了。

  大課間的時(shí)候我吸取了教訓(xùn)。開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)了英語(yǔ),英語(yǔ)卷子發(fā)下來,我就很開心,這些題我?guī)缀醵紩?huì),太簡(jiǎn)單了,用的時(shí)間很短,只用了十分鐘,我就把整個(gè)英語(yǔ)卷子答下來了,我檢查了五遍,沒有檢查任何出錯(cuò)誤,我心里很不放心,不會(huì)有題沒答對(duì)吧?我又把后面的時(shí)間全用來檢查,可一處錯(cuò)誤邊沒檢查出來,我想,是不是我狀態(tài)不好呀?我想著想著就下課了。

  我懷著緊張的心情回家了,心想,我一定要考個(gè)好成績(jī),這樣?jì)寢寔黹_家長(zhǎng)會(huì)就不會(huì)低著頭了,媽媽的頭就會(huì)仰的高高的。

期中考試對(duì)我的影響作文3

  又是一次期中考試,每次考試結(jié)束大家都是這樣來回的問著:“你那道題是怎么寫的'?”“!我這一道題寫錯(cuò)了!”“太棒了,我這一道題做對(duì)了!”這樣的話題填滿了教室里的每個(gè)角落。

  如果考得好,自己的心里就會(huì)美滋滋的,老師會(huì)欣慰、家長(zhǎng)會(huì)開心、同學(xué)會(huì)羨慕;但如果考得不好、自己心里就會(huì)難受、老師會(huì)失望、家長(zhǎng)會(huì)生氣、同學(xué)們也可能會(huì)冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,每次考試我都在用盡全力努力著……

  這次考試,我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jī)并不理想,沒有達(dá)到我期望的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過頭來,我對(duì)自己說:“我努力過!那便無憾!痹S多哲人們都說“過程往往比結(jié)果重要得多”。而我也認(rèn)為,在這一段過程中傾灑過汗水,學(xué)到了知識(shí),嘗到過快樂,那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。

  雖然那并不是一件容易的事。

  如果說,考不好是因?yàn)榇中拇笠饣蝰R虎,那的確只是一個(gè)客觀原因。而我覺得,事實(shí)上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽,是每個(gè)人都不可避免的錯(cuò)誤,但是,如果每次都在疏忽過后懊惱,那就真的有點(diǎn)無理取鬧了。所以,考試過后,最好的辦法就是先讓自己清醒過來,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能會(huì)有的成功。

  寂靜的夜晚,微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著滿樹的枝葉,挲挲輕響,窗外的雨滴,隨風(fēng)輕灑,如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話:失敗乃成功之母,考好不驕,考差也不能氣餒。對(duì)我而言,復(fù)習(xí)的時(shí)候太緊張,營(yíng)造危機(jī)感反而不好。把考試當(dāng)作一場(chǎng)游戲,以心平氣和的心態(tài)來應(yīng)考反倒是更好。接下來,我會(huì)重振旗鼓,樹立信心,帶著微笑去拼搏,迎接下個(gè)考試的到來……

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