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《考試》作文500字

時(shí)間:2021-07-21 10:07:10 考試 我要投稿

有關(guān)《考試》作文500字匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的《考試》作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)《考試》作文500字匯編十篇

《考試》作文500字 篇1

  體育考試成績也加入了考試成績總分了,體育考試對(duì)大部分人來說是新奇的,是第一次知道體育也需要考試。還比生物,政治之類的科目考試分?jǐn)?shù)高出十分,體育考試成績滿分是60分,我對(duì)體育考試充滿了好奇和向往。

  今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩,兩個(gè)小隊(duì)站成兩排,面對(duì)面,中間大約有兩米左右。我們這一隊(duì)的人先跳,讓對(duì)面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個(gè),我們都想考的高點(diǎn),所以都使出了洪荒之力,我也在賣力地跳著,但最后的結(jié)果不是特別的好,跳了104個(gè)。

  在跳繩之后的項(xiàng)目是50米短跑,短跑我還是可以的,老師把我們分成兩組,兩個(gè)人一起跑,一個(gè)教師在起跑線說著跑,另一個(gè)教師在終點(diǎn)負(fù)責(zé)看表,我跑的很協(xié)調(diào),和我一起跑的另一個(gè)人,不一會(huì)兒就到了我的后面,最后我還得了一個(gè)還行的成績9.3秒。

  我們做的最后一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),在地上有一個(gè)墊子上面標(biāo)著距離,一個(gè)人兩次機(jī)會(huì),不管犯規(guī)沒犯規(guī),只有兩次機(jī)會(huì),所以我們都是小心翼翼的,老師說中間那個(gè)腳印有點(diǎn)滑,可以稍微向左走一點(diǎn),或者向右。我站在起跳線上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常練習(xí)的時(shí)候都是跳到一米九幾,但這次不知是沒發(fā)揮好,還是有些緊張,這次成績很差。

  以后我要多加練習(xí),爭取拿到滿分。

《考試》作文500字 篇2

  俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”我相信絕大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外?荚嚭头?jǐn)?shù)對(duì)我們來說如此重要,所以很多同學(xué)一聽到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,仿佛世界末日就要來到。

  這不,當(dāng)我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布:“今天下午要考數(shù)學(xué)了!”教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師,有的同學(xué)在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的干脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕著:“怎么變的這么自覺了?”要是平時(shí),我們會(huì)哄堂大笑?山裉欤蠹叶悸牰宦,都在忙著“抱佛腳”呢!

  “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖,威脅的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜索著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。

  時(shí)間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”

  這緊張的氣氛過去了,終于又雨過天晴了!

《考試》作文500字 篇3

  開學(xué)才第三周,語文老師便大手一揮:“明天考試!”同學(xué)們聽后,頓時(shí)驚慌失措,大家都在盼望著老師能將“死亡日期”推遲幾天。但是,大家無能為力,只能眼睜睜地等待著“末日”的到來。

  第一奏:臨考

  現(xiàn)在,是臨考的最后一個(gè)下課時(shí)間,原來熱鬧非凡的教室早已鴉雀無聲,大家都在臨陣磨槍,摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一考。但也有幾位成績較落后的同學(xué)卻心神不寧,東張西望,看著外面的同學(xué)歡呼雀躍,不禁也想出去“瘋”一會(huì)兒。這時(shí),一位同學(xué)對(duì)他的同桌進(jìn)行了采訪:“嘿!這一仗你有把握嗎?”同桌無可奈何地?cái)偭藬偸,苦著臉說:“沒有,只能聽天由命了。”

  第二奏:開考

  “沿著校園熟悉的小路……”上課鈴聲響了,教室里更是亂成一片,同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大叫:“慘了!”這時(shí),語文老師走進(jìn)來了,手里捧著大堆試卷,她一邊將試卷拋在了第一排的課桌上,一邊面無表情地說:“開始考試,請(qǐng)同學(xué)們把書收好!蔽夷玫皆嚲恚砸环础,題目還稍有些難度呢,抓起筆緩慢地寫起來。教室里鴉雀無聲,似乎連秒鐘“滴答,滴答”的響聲都聽得清清楚楚。

  第三奏:結(jié)束

  “停筆,收卷!”隨著老師一聲令下,班級(jí)里又沸騰起來了,有的還未寫完,一邊匆匆收尾,一邊抱怨:“時(shí)間太短了!”有的已經(jīng)交了卷,正與幾個(gè)人談?wù)摯鸢,有一個(gè)男孩突然大驚失色,叫起來:“完了!第三題錯(cuò)了!”在他身后的男孩愁眉苦臉地說:“我比你更慘!”

  剛才的考試還難以忘懷,可是,自己考了多少分,更讓我們提心吊膽,真是“一波未平,一波又起”呀!

《考試》作文500字 篇4

  我陳佐茂天不怕地不怕,可就怕考試!這是怎么一回事兒呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來……

  1月25日,這個(gè)吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午,陽光明媚,可我的心里卻一點(diǎn)也不陽光。一路上,媽媽不停地叮囑著考試的注意點(diǎn),我的心里忐忑不安極了,總是在想:今天會(huì)考什么呢?一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們有的拿著語文書認(rèn)真地讀著,有的正用筆在本子上比劃著,還有正嘴帖著別人的耳邊輕聲地提問著……我趕緊放下包,拿起語文書和筆記本,再次認(rèn)真地看了起來!唉,真希望老師考的試題都是我已經(jīng)復(fù)習(xí)過的啊!正在這時(shí),從門外走進(jìn)來了一位表情嚴(yán)肅的男老師。她穿著大衣,一絲不茍,一雙水汪汪的大眼睛正盯著我們,散發(fā)出冷峻逼人的目光!跋旅骈_始考試!請(qǐng)大家把書本收起來!”他大聲地說道。

  試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲。我打開試卷一看,上帝保佑啊,題目不太難,但題里真大啊,整整兩大張呢!大家不由得輕輕地嘆息了一聲。我顧不得多想,立刻動(dòng)手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)也不假,你看同學(xué)們不都正在緊張地戰(zhàn)斗嗎?時(shí)間一分一秒地過去了,我冷靜地做著題目上,心也漸漸自信起來!“哎呀,這道題沒學(xué)過,該如何是好啊!”我著急得像熱鍋上的螞蟻!我靈機(jī)一動(dòng),想起了老媽常講的一句話:即使不會(huì)也不要空著!腦子中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)似是又好像不是的答案,算了,一口氣填了上去心中還有些擔(dān)心,但快沒時(shí)間了,快做!“叮鈴鈴!”

  考試結(jié)束了,我長長的呼了一口氣……可接下來還沒完呢!是焦急的等待考試結(jié)果!我徹底暈倒……考試啊考試,你真是我的克星!

《考試》作文500字 篇5

  明天就考試了,其他同學(xué)都在復(fù)習(xí),可小明認(rèn)為自己一定能考好,就去玩了。

  到了第二天,考試開始了。

  在教室里,小明的心情立刻變得心煩,因?yàn)樗麤]有復(fù)習(xí),平時(shí)也沒有認(rèn)真,所以許多道題都不會(huì)。他看著窗外,狂風(fēng)大作,就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般,朝小明射來。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音,就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來,小明旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音,就像建房子時(shí)發(fā)出的煩人的噪音。

  小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí),他后悔得低下頭。這時(shí),風(fēng)吹的樹葉直響。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,宛如樹葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽了這聲音,他更傷心了。

  于是,小明不再貪玩,不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了;不再一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片了;不再一邊做作業(yè),一邊開著ipad了。他變得努力學(xué)習(xí),變得專注學(xué)習(xí),變得默默無聞了。

  很快,第二次考試又開始了,小明看著這試卷,發(fā)現(xiàn),這時(shí)的試卷好簡單!此時(shí),窗外風(fēng)景如畫,小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹的楓葉紅得猶如一團(tuán)火焰,在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音,猶如一場(chǎng)剛下完的春雨,微風(fēng)飄來,旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,就像一曲優(yōu)美的樂曲。門也扭動(dòng)身體,發(fā)出“吱……”的聲音,如同一首動(dòng)聽的歌謠。

  這次,小明考了100分。放學(xué)回家時(shí),他情不自禁地哼起了歌。這時(shí),一陣風(fēng)又吹得樹葉直響,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是樹葉們向小明鼓掌,夸他考試考得好。他笑得更開心了。

  心情因一個(gè)人的努力而晴朗,因取得的成績而美麗。

《考試》作文500字 篇6

  一說到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應(yīng)了那句“考試如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個(gè)字,大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽到要考試的消息,我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!

  讀書人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳,說來也有些不好意思。考試前我都會(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒,捧著書本,爭分奪秒地汲取書上的知識(shí),對(duì)我來說,最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語,比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的'“光芒”,為了能走個(gè)好運(yùn),我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒到試卷發(fā)下來的那一刻,我還要拼命的掙扎。

  考完后,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭論不休。成績公布后,同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績;有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。

  現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法,我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想,我對(duì)考試的畏懼也少了很多。

《考試》作文500字 篇7

  期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。

  今天考生物,是這次考試的最后一門,也是我的弱項(xiàng),我很害怕考不及格,因?yàn)榭荚囌f過,考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。

  平時(shí)我反對(duì)抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺,轉(zhuǎn)念一想,那些成績好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎?再說,憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化,使自己的良心沒有什么牽掛。

  生物考試終于開始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來,臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我,我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒,此時(shí),我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我問心無愧。我想,即使這次生物成績“開紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的,于是,憑著記憶和理解我開始思索答題。

  結(jié)果,這次生物成績只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績,對(duì)得起自己的良心。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒有解釋,心里很實(shí)在,應(yīng)為我沒有欺騙任何人。

《考試》作文500字 篇8

  想必大家都沒考過零分吧?今天,我竟然考了個(gè)零分!

  這天,顧老師帶來了一疊試卷,說要考考我們的智商。我們聽了這話,頓時(shí)議論紛紛,不知道顧老師考什么,大家似乎都有點(diǎn)緊張。顧老師一邊發(fā)試卷,一邊說:“三分鐘讀題,三分鐘做題!蔽夷玫皆嚲,立馬讀題,發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡單,但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。

  顧老師一聲令下:“開始答題!”我自信滿滿地做題,看見第一題實(shí)在是太簡單了,連幼兒園的小朋友都會(huì)做,顧老師這是在侮辱我們的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的題目越來越難了,我越來越著急,感覺自己快要來不及了。隨著時(shí)間的流逝,三分鐘很快就過去了,可我才做了一半,哎,顧老師給的時(shí)間真是太短了!怎么寫得完呢?

  只聽顧老師大喊道:“停筆!”說完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再寫下去?墒,顧老師不讓我們繼續(xù)寫,我們只好垂頭喪氣地交了試卷。

  顧老師拿著我們的試卷,連題目看也不看,就在試卷的上面打了一個(gè)零分,邊打邊報(bào)分?jǐn)?shù):“陳春靚,0分!何天翼,0分!……”大家一聽,驚訝極了。怎么可能啊,所有人都張大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是驚訝,脫口而出:“顧老師,你瞎改!”顧老師沒有說什么,只是讓我們到時(shí)認(rèn)真讀題。

  顧老師把試卷全部發(fā)了下去,所有同學(xué)都仔細(xì)地看了一番試卷,終于明白了問題出在哪里了。原來試卷后面的第45題是:如果你已經(jīng)讀到了這題,請(qǐng)只在第一面右上角寫上姓名!我恍然大悟,都怪我沒有仔細(xì)讀題。

  這次考試讓我明白不要覺得試卷很簡單,就直接動(dòng)筆寫,要先看一看,翻一翻。我現(xiàn)在受教訓(xùn)了,一定要把自己的壞習(xí)慣改掉。

《考試》作文500字 篇9

  不知不覺中,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了三個(gè)半月,期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。

  我決定在這次考試中一雪前恥,挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來的幾次考試中,我的成績都不盡人意,甚至掉出了前五十名,我很著急,擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法,最后意識(shí)到,還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。

  之前聽說了一種快樂學(xué)習(xí)的方法,我在這個(gè)學(xué)期開始就嘗試了兩個(gè)月,但我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)并沒有幫助,反而有所倒退。現(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家:沒有什么快樂學(xué)習(xí),只有奮斗才是王道。

  上課想睡覺?擰自己一把;認(rèn)真不起來就強(qiáng)迫自己認(rèn)真;背書背不清,就強(qiáng)迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說。這一切不需要?jiǎng)e人提醒,而是自己提醒自己。我讀過一本書,叫《天才在左,瘋子在右》,作者提到過一個(gè)特殊的病人:他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定,在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來提醒他。這個(gè)人也因此受益。

  我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手,及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對(duì)自己狠一點(diǎn),才能夠進(jìn)步。

  這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了,在這二十天里,我們要對(duì)自己狠一點(diǎn),對(duì)游戲冷漠一點(diǎn),對(duì)老師關(guān)注一點(diǎn),對(duì)課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺,積極面對(duì)期末考試!

《考試》作文500字 篇10

  又要單元考了。

  “嘻嘻!答案在手,考試無憂!我的答案在手上!”我瞄了一眼手心里準(zhǔn)備好的答案,心中暗喜。順利考完后,我的心中也是得意洋洋、胸有成竹的。

  下午,成績便“出爐”了,我如愿考了第一,心中甜滋滋的,我對(duì)著天花板偷笑:“這次終于不用吃媽媽的‘竹筍炒肉’啦!”想想都美好,我忍不住舉手伸了個(gè)懶腰。手一舉,手心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師準(zhǔn)備表揚(yáng)我的話到嘴邊,就”沒油“了,啥也不說了。只見老師的表情由白轉(zhuǎn)紅,由紅轉(zhuǎn)紫,由紫轉(zhuǎn)綠……眉頭緊鎖,眼冒金星,頭上似乎升起熊熊大火。

  我的心一下子緊張起來,一陣酸勁撲面而來,看著老師,我不是一點(diǎn)點(diǎn)難受自責(zé)。終于,老師還是忍受不了了,一波訓(xùn)斥猛如虎,把我批(評(píng))了個(gè)狗血淋頭。我的牙(忍)不住地抖動(dòng)著,其他同學(xué)在下面哄堂大笑。我和老師仿佛變成了“相聲演員”在教室里表演,連路過窗邊的校長都忍不住停下來觀看。直到下課,我都還在接受大片大片的口水攻擊,窗里窗外的嘲笑聲像忘關(guān)的水龍頭,不斷涌向我……我的心里比中了潘多拉魔盒還要苦,羞愧地低下頭,豆大的淚珠滴到試卷上,濕潤的眼睛里像發(fā)了大水,瞬間就在臉上流成了河。

  放學(xué)回家后,我坐在書桌前,書桌上也似乎有成千上萬串的小辣椒,張著嘴巴滔滔不絕地對(duì)著我。今天我真是自作自受,丟盡了面子,我一定要重考,一定要做好充分的準(zhǔn)備,去認(rèn)真對(duì)待每一次考試!我開始瘋狂復(fù)習(xí)。

  第二天的考試,我卷土重來,我還是考了全班第一。這次,我是真的心花怒放!

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