考試風(fēng)波作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的考試風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試風(fēng)波作文1
在一次期中考試中我拿到了94分的高分,當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)考試卷時(shí),我的心激動(dòng)的快要跳出來(lái)了,真的想快一點(diǎn)讓爸爸媽媽知道。我等呀等,盼呀盼,終于盼到了放學(xué),我沖出校門,急匆匆地趕回家。我到了家,看到媽媽在家做家務(wù),我馬上拿出了那張”榮譽(yù)單”,媽媽看了雙眼頓時(shí)發(fā)光的說(shuō):“穎穎!你考的真好,你真棒呀!”雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲落到我的身上,我靦腆地底著頭,聽著這美妙的贊揚(yáng)。晚飯吃過(guò),我又想給爸爸一個(gè)驚喜。我請(qǐng)爸爸來(lái)到我的房間,我立馬從書包里拿出那張考試卷,給爸爸看試卷,等待他的贊揚(yáng),可是爸爸接過(guò)試卷,仔細(xì)看了起來(lái),越看變得越嚴(yán)肅起來(lái),過(guò)來(lái)好久,才抬起頭說(shuō):“怎么才考了這幾分,這么簡(jiǎn)單的試卷,隨隨便便就能考到94分的。還有,這些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題都做錯(cuò)了,怪不得拿不到100分……”終于,我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái),站在一旁難過(guò)起來(lái),。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你爸爸這樣是為了你好,希望你以后不要驕傲,下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的是對(duì)的,這張?jiān)嚲砦铱嫉拇_實(shí)很糟糕。
父母親的愛是一種無(wú)聲的愛,是一種隱藏在訓(xùn)斥中的愛。謝謝爸爸,是你讓我不驕傲自滿。您的嚴(yán)格要求讓我感受到不同的愛。這種愛讓我腳踏實(shí)地,更認(rèn)真地做好每一件事。
考試風(fēng)波作文2
有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!笨梢姡颜x在人生道路上起著重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)正是期末考試,老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷,我看題目非常簡(jiǎn)單,于是飛一般地答題?墒牵馔獍l(fā)生了,最后一道題不會(huì),我左想右想就是想不出來(lái),于是我看了一下我的好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問(wèn)一下我的好朋友,我問(wèn)小明最后一道題怎么做,誰(shuí)知小明連想都沒(méi)想就拒絕了我,我心里非常不高興,心想:我以后再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對(duì)小明說(shuō):“咱們以后不是好朋友了。”
晚上我正在我的小屋聽音樂(lè),就聽“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開門,開門一看是小明,我說(shuō):“你來(lái)干什么?”小明說(shuō):“我來(lái)給你講題。”說(shuō)完就詳細(xì)地給我講明白了那道 題。
第二天早上,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果在考試的時(shí)候我有道題不會(huì),小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽說(shuō):“小明這樣做就對(duì)了,如果小明在考試幫你做弊,他會(huì)害你一輩子的,那不是真正的友誼!
我聽完媽媽說(shuō)的話就立即向小明道歉,后來(lái),我們又成為了好朋友,同時(shí)我也知道了什么才是真正的友誼。
考試風(fēng)波作文3
今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō),今天并不燦爛。因?yàn),今天將進(jìn)行語(yǔ)文考試。
叮鈴鈴上課鈴聲打響了。老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷,希望考出自己的真正水平。王小明接過(guò)試卷一看,哇塞!這這,這試卷也太難了吧!他想,什么成語(yǔ)、仿寫句子、閱讀、作文唉,真倒霉!正當(dāng)他被這張令人眼花繚亂的試卷迷住時(shí),突然看見班長(zhǎng)俞玲玲正在揮筆疾書,便面帶笑容地討好她:好班長(zhǎng),告訴我答案唄!誰(shuí)知,俞玲玲連理都不理他。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙招。他趁老師去接電話的趟兒,拿出一本參考書來(lái)抄。這次考試我一定是全班第一了!王小明美滋滋地想。
果然,成績(jī)出來(lái)了,王小明考了100分。老師不怎么相信,這平時(shí)只有六十幾分的差生,竟有100分?老師把小明叫到辦公室,問(wèn):小明,實(shí)話實(shí)說(shuō),這次的考試真的是你靠實(shí)力考的?這,這是是,是真,真的。王小明支支唔唔的。真的?老師追問(wèn)了一句,并用銳利的目光盯著他。王小明的心里一下子就沒(méi)膽了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師立刻就明白了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):小明啊,我知道你很想考好,但不能這樣呀!你看班長(zhǎng)玲玲,靠自己,雖然只考了95分,但除了那5分,其它都懂了呀!你雖然是滿分,但不是自己的。你想考好,就該細(xì)心、認(rèn)真,真正掌握識(shí)。王小明聽了,十分后悔,按老師說(shuō)的做,后來(lái)成績(jī)成了班里的前5名,名列前茅了!
考試風(fēng)波作文4
人在江湖飄呀,哪能不挨刀?
懷著期待的目光,伴著一陣熟悉的腳步聲,我們迎來(lái)老師報(bào)分?jǐn)?shù)。“轟”的一聲,老師像憤怒的公牛般踹開了前門,老師一進(jìn)來(lái)就把試卷甩在了講臺(tái)上說(shuō): “這次考試考得慘不忍睹!”老師說(shuō)完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵,我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸,成績(jī)可是一流的哦!她非常得瑟地走上講臺(tái)接試 卷,她接過(guò)來(lái)一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老師說(shuō):“雨涵啊雨涵,從來(lái)沒(méi)有見你考得這么這么差!還自封是學(xué)霸呢!”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來(lái)是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無(wú)所謂地走上講臺(tái)接過(guò)試卷,還裝鬼臉給我們看呢!他接過(guò)來(lái)一看居然考了75.5分,整整比學(xué)霸高了 3分呢!老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“不錯(cuò)。【尤豢技案窳,以前你考十次里才有一次考及格!他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發(fā)試卷了……報(bào)到我了,我心都快跳出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看;氐阶簧衔衣查_手掌看到了兩條豎,我以 為自己只考了11分!我全部挪開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌,腳步變得非常輕快。
考試風(fēng)波作文5
說(shuō)起我呀,可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分,不是我不懂呀,而總是由于粗心大意被扣分,一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說(shuō)氣人不氣人?哎,欲知詳細(xì)故事,那你就聽我細(xì)細(xì)地說(shuō)來(lái)吧——
記得上一次數(shù)學(xué)單元考,我高高興興在等待考試,可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無(wú)影無(wú)蹤了!霸趺崔k呢?怎么辦呢?再過(guò)10分鐘就要考試了,沒(méi)橡皮怎么辦呢?”急得我把書包翻了個(gè)底朝天,結(jié)果半天也沒(méi)找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌看到我的焦急,也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒,咦,那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮,正在開心笑著:我的小主人這真是個(gè)馬大哈……
鈴聲響了,老師發(fā)下了考試卷,看看前后排和同桌都有兩張?jiān)嚲,為啥我卻只有一張呢?后排同學(xué)笑著說(shuō):“因?yàn)槟闾珶o(wú)私了,自己試卷都沒(méi)拿就傳給了我,哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷,剛要?jiǎng)庸P寫第一題時(shí),數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“梓萌同學(xué),你的名字在哪里?班級(jí)在哪里?”哎,馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷,第一個(gè)就上交了,老師馬上幫我改了?晌业摹100”分哪里去了呢?原來(lái)很簡(jiǎn)單的口算題,我末尾少寫一個(gè)0,被扣一分;應(yīng)用題單位沒(méi)寫,又拿走一分;最可惡的是寫試卷時(shí)落題了。哎,馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波,大家聽了,可要吸取教訓(xùn)喲!
考試風(fēng)波作文6
第二節(jié)課上課鈴一響,童老師就拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。盡管我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但我們還是對(duì)這一學(xué)期的第一單元的考試充滿了期待,又有一點(diǎn)緊張。
我一拿到試卷,就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過(guò),感覺挺簡(jiǎn)單的,難不倒我。于是我就從頭開始做起。可是我做著做著,看似簡(jiǎn)單的題目其實(shí)并不簡(jiǎn)單,我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個(gè)的話,我又覺得不太對(duì),填那個(gè)的話,我又覺得不太標(biāo)準(zhǔn),使我猶豫不決。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,可我卻還有一兩題舉棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,隨便挑一個(gè)寫進(jìn)去吧,可能會(huì)寫對(duì)。
語(yǔ)文老師剛拿著試卷離開,在我以為可以松一口氣的時(shí)侯,緊接著數(shù)學(xué)老師來(lái)了。數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們要下午考還是現(xiàn)在考,如果現(xiàn)在考的話,時(shí)間可能來(lái)不及,我也覺得下午考好,剛剛考好語(yǔ)文,連氣也沒(méi)讓我喘一口,就又考數(shù)學(xué)的話,不知道要扼殺我多少腦細(xì)胞呀!可是其他同學(xué)都強(qiáng)烈要求現(xiàn)在考掉,小數(shù)服從多數(shù),算了,早考早放松,管它是考焦還是考糊。幸好數(shù)學(xué)試卷不是很難,還挺簡(jiǎn)單的。我做完所有的題目,正當(dāng)我要檢查的時(shí)候,下課鈴聲突然響了,我抬頭看看其他同學(xué),噢,怎么還有很多同學(xué)都在埋頭苦干呀,難道我還算是快的。
緊繃了一個(gè)上午的神經(jīng)終于可以放松下來(lái),感覺好輕松!我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦!
考試風(fēng)波作文7
“星期四要進(jìn)行摸底考試,大家要提前做好準(zhǔn)備!”老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)道。同學(xué)們聽了都大吃一驚,在下邊低聲議論起來(lái),“不是還有兩個(gè)星期才考試嗎?”“你沒(méi)聽明白嗎?老師說(shuō)是摸底考試!薄澳俏乙欢ǹ急绕渌丝嫉亩!
我在得知這一消息后,仍然非常鎮(zhèn)靜,也不去多看一眼語(yǔ)文書,而是像平時(shí)一樣下課就玩,老師提生字的時(shí)候我都不當(dāng)一回事。到了星期三晚上,我只復(fù)習(xí)了一點(diǎn)功課就上床睡覺去了。
第二天早晨,我一起床就抓緊時(shí)間吃飯,吃完飯后,趕到了學(xué)校,知道上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之后,我就先拿出了數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。到了考試的時(shí)候,我可不像我平時(shí)那樣鎮(zhèn)靜了,而是緊張的不能再緊張了?荚嚨臅r(shí)候我和同學(xué)還偷偷地傳答案,數(shù)學(xué)考試過(guò)后英語(yǔ)考試又來(lái)了,英語(yǔ)考試的時(shí)候我沒(méi)有檢查,而是偷偷和同學(xué)說(shuō)小話。
到下午,我就更是不認(rèn)真了,一邊給同學(xué)傳答案,一邊和另一個(gè)同學(xué)玩,到語(yǔ)文考試結(jié)束時(shí),我的作文竟然還沒(méi)有寫完,我本來(lái)是想寫400多字的,結(jié)果只寫了200多字,我覺得我的語(yǔ)文考砸了。
這次考試過(guò)后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得考不好都是自己準(zhǔn)備不充分、考試不認(rèn)真造成的,考出這樣的成績(jī)也是活該。
從今以后,我要端正態(tài)度,一心一意搞好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)。
考試風(fēng)波作文8
今天,我們要進(jìn)行選拔考試!主要看你課外積累的知識(shí)有多少。
考卷發(fā)下來(lái)了,只有半張?jiān)嚲。我看了一下題目,太簡(jiǎn)單了!當(dāng)時(shí)我只是大略看了一下第一面的題目,沒(méi)去看后面。老師說(shuō)讓我們先認(rèn)真看題目再做,只有10分鐘!我想也沒(méi)多想,直接開始答題,把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩(shī)句時(shí),我忽然想到反面沒(méi)看,就翻過(guò)試卷看,一行字引起我的注意:仔細(xì)讀上面題目,只做1、2兩題。我頓時(shí)傻了眼:只做1、2兩題!不過(guò)我又想:大概是第10題的1、2小題吧?可第10題沒(méi)有分幾小題呀?沒(méi)辦法,只有繼續(xù)做了。交卷后,我聽到“鄭康0分”這4個(gè)字后,垂頭喪氣,雖然這一切都在我的意料之中,因?yàn)樵嚲砩蠈懼爸蛔?、2兩題”,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是考了0分!我又想:是怎么回事呢?直到后來(lái),我才知道,只做1、2兩題,做了其它題目就只能得0分。誰(shuí)叫我們當(dāng)初不先看題目再做呢?誰(shuí)叫我們想多做一會(huì)占點(diǎn)小便宜呢?真是偷雞不成蝕把米。本來(lái)我對(duì)這次考試是十拿九穩(wěn)的,可結(jié)果?唉,慘了!
這次考試告訴我:答題前切記要先看一遍全部題目,仔細(xì)理解、不要看漏任何一個(gè)字,再開始答題。
考試風(fēng)波作文9
“明天數(shù)學(xué)考試!”不知道是哪個(gè)同學(xué)從老師那兒得來(lái)的壞消息?教室里頓時(shí)一片喧嘩,比菜市場(chǎng)還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘:“怎么又考試了?”有的在擔(dān)心自己會(huì)考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快,立馬投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。
轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天。
我一走進(jìn)教室,就想起我昨晚沒(méi)復(fù)習(xí),我馬上放下書包,拿起數(shù)學(xué)書,剛翻了幾頁(yè),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進(jìn)了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來(lái),又急急忙忙地拿出數(shù)學(xué)書囫圇吞棗地翻了幾下……
考卷發(fā)下來(lái)了,我把考試卷掃了一下,沒(méi)想到這么難!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我沒(méi)復(fù)習(xí)呢!只好埋著頭做了。開始的題目還可以應(yīng)付,可是后來(lái)越做越難,一連碰到了好幾個(gè)難題,我更加緊張了。心“砰砰”直跳,越跳越快,臉上充滿了無(wú)數(shù)個(gè)不滿意,連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因?yàn)樘o張了,盡管有些題目以前做過(guò),但我怎么也想不起來(lái)了。我一會(huì)兒用筆不停地敲著腦袋,絞盡腦汁地想,一會(huì)兒在草稿紙上寫寫算算想想,可都想不起來(lái)!岸b忊彙毕抡n了,考卷被無(wú)情地收了上去!鞍,”我想,“完了,等著批評(píng)吧。
我懂得了:謙虛是人進(jìn)步,驕傲使人落后。
考試風(fēng)波作文10
星期三早晨,第二節(jié)課是李老師的語(yǔ)文課。
上課了,老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進(jìn)教室,把試卷放到講桌上,對(duì)著大家說(shuō):“今天我們不上新課,來(lái)發(fā)一下昨天考試的`卷子!甭牭竭@里丫丫得意極了,笑瞇瞇的。外面的天晴空萬(wàn)里,感覺暖洋洋的。丫丫心想:平時(shí)我考得不錯(cuò),這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時(shí)候,突然老師說(shuō)到:“丫丫,你給我上來(lái)!
丫丫一聽,這語(yǔ)氣不對(duì)呀,低著頭上去了,心想:怎么有一種不詳?shù)念A(yù)感?她感覺自己頭上出現(xiàn)了幾朵烏云。果不其然,老師說(shuō):“你這次考試怎么只考了六十九分?是不是這幾天偷偷玩游戲了?”丫丫撅著嘴,不開心的想:老師怎么不講道理,我真的沒(méi)有玩游戲啊,她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的心思,生氣地說(shuō):“回答我的問(wèn)題,快點(diǎn)說(shuō),你是不是玩游戲了?”丫丫委屈的說(shuō):“我真的沒(méi)有玩游戲!边@時(shí)老師更生氣了,扯著丫丫的衣領(lǐng)說(shuō):“你現(xiàn)在快實(shí)話實(shí)說(shuō),否則就叫家長(zhǎng)來(lái)。”丫丫眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),沖著老師大喊:“您真的冤枉我了,我沒(méi)有!
老師心軟了,向她說(shuō):“下次考試努力點(diǎn),否則絕不輕饒!
考試風(fēng)波作文11
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,抄抄抄,逼出來(lái)的絕招。唉!又要準(zhǔn)備考試了,真掃興!
上課鈴一響,教室里的同學(xué)們干姿百態(tài),有的雙手合攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請(qǐng)顯靈,觀音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結(jié)合”能起超常作用,有的“公民”則開始了民意調(diào)查“你復(fù)習(xí)了嗎?”被問(wèn)者的嘴邊露出了高深莫測(cè)的笑容,來(lái)了個(gè)“善意的謊言”:“沒(méi)有,哪有時(shí)間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書,占算今天考試的好運(yùn)指數(shù)?粗芭R時(shí)抱佛腳”的同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)驚慌失措。
“老師來(lái)了,我們完蛋了,完蛋了”。經(jīng)過(guò)“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場(chǎng)“生不如死”的考試,考試開始了!從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的考試,終于收卷了,教室里幾乎所有人都忙著對(duì)答案,正所謂有人歡喜有人憂,對(duì)完答案,只見不少人的臉都變成了“苦瓜”,而答對(duì)的則眉開眼笑,一付樂(lè)不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯(cuò)的地方,我的頭上又重新布滿了汗珠,想著試卷上的“糟糕分?jǐn)?shù)”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!
回到家,放下沉重的書包,從第1頁(yè)重新復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,下次我一定能考好!加油!
考試風(fēng)波作文12
為了讓我上初中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得更好一些,爸爸給我報(bào)名了學(xué)而思考試。
星期三下午五點(diǎn)半我出發(fā)去考場(chǎng)。我輕輕走進(jìn)考場(chǎng)教室,也許是時(shí)間還沒(méi)到的緣故,里面大約十個(gè)人不到。“那位同學(xué),過(guò)來(lái)簽個(gè)名!闭驹谥v臺(tái)旁邊的監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)。我急忙走到那,看了看那張紙,沒(méi)想到第一個(gè)就是我,我簽上名,往下看了看,意外地發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)和我一個(gè)考場(chǎng)。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著,老師似乎知道我在想什么。“座位按簽到紙的序號(hào)坐!甭犃诉@話,我呆了‘什么!我坐第一排第一個(gè)!’我只好坐到座位上,準(zhǔn)備考試。
等了不到五分鐘,開考了。我拿到試卷,便立馬寫了起來(lái)!!這么難,數(shù)學(xué)老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊,外面的考試比學(xué)校里的不知道難多少倍呢!’我頓時(shí)像泄了氣的氣球,那么多不會(huì)的,起碼已經(jīng)空了一半。我咬著筆桿,左手托著下巴,在那里冥思苦想著,最后還是沒(méi)有做出來(lái)。我走出考場(chǎng),跟著爸爸回家了。
“考試考得怎么樣啊?”
“不知道呢。我估計(jì)我考不上!
這就是我分享的一次考試經(jīng)歷,希望我能考上吧。
考試風(fēng)波作文13
“趕緊復(fù)習(xí),一會(huì)兒就要考試了,考試時(shí)一定要仔細(xì)的檢查,絕對(duì)不能出差錯(cuò),尤其不能掉題……”你猜猜,這是干什么?噢,原來(lái)是要期中測(cè)試。
平時(shí)媽媽經(jīng)常叮囑我:考試要認(rèn)真審題,做題要仔細(xì),做完后要全面檢查……媽媽的話我牢牢記在心頭,今天我一定要考個(gè)好成績(jī)。
“考試開始”我不慌不忙,不緊不慢的把學(xué)校、班級(jí)和姓名寫上,然后開始做題。
當(dāng)我做到第三題的時(shí)候,我抬頭放松了一下,發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖,像是被那道題絆住了腳!案鹩钴帲佑!”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周,同學(xué)們都在努力做題。只見有的愁眉苦臉,有的信心百倍,當(dāng)然也有的東張西望,可能有點(diǎn)小秘密。還是趕緊做題吧,一道又一道,終于做完了。我認(rèn)真得檢查了一遍?蓯,還有兩道填空題不確定。怎么辦呢?我靜下心仔細(xì)想了想平時(shí)老師講的課,噢,對(duì)了我想起來(lái)了。OK!全部做完了!
卷子發(fā)了,錯(cuò)了一道題,得了九十九分,我有點(diǎn)不高興,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次努力!”
考試風(fēng)波作文14
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師,原則上來(lái)講,我就是想多聽聽課,沒(méi)想為了考證而去考證,結(jié)果只開了一學(xué)期課,報(bào)名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!
于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒(méi)看明白,一晚上也沒(méi)睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場(chǎng)了,俺還開著一輛燒97#油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來(lái)的呢,你說(shuō)這要是過(guò)不去得多 丟人啊!
我們考場(chǎng)是24個(gè)人,其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的,只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的,那就是說(shuō)他們22個(gè)人都是同學(xué)啦,我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場(chǎng)是答題卡的選擇題,男生沒(méi)有拿出來(lái),第二場(chǎng)的問(wèn)答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒(méi)兩張,他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!
氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對(duì),但問(wèn)答論述就直接等著補(bǔ)考吧!聽說(shuō)我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒(méi)有過(guò),我這水平估計(jì)也得考兩三次,可我這沒(méi)心少 肺型還是蠻有信心的!
考試風(fēng)波作文15
每當(dāng)考試的時(shí)候,我就會(huì)想起那讓人笑掉大牙的考試風(fēng)波。
那是在放國(guó)慶的前一天,我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復(fù)習(xí)過(guò)。下課了,我滿懷信心地將試卷交了上去,認(rèn)為我一定可以kao一個(gè)高分。轉(zhuǎn)眼間到了下午,班里號(hào)稱“眼睛仔”的同學(xué)抱著一沓厚厚的本子,驚慌地走了過(guò)來(lái)說(shuō):兄弟,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息要告訴你,你想先聽哪個(gè)?我說(shuō),當(dāng)然是好消息了。數(shù)學(xué)卷子改完了,壞消息是,你只考了60分兒。聽到這個(gè)消息我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去,還好幾個(gè)同學(xué)把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來(lái)。不一會(huì)兒,這事兒就在班里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,不就60分兒?jiǎn)?下次繼續(xù)加油!你別哭了,有啥哭的,低分誰(shuí)沒(méi)有考過(guò),對(duì)不對(duì)?我忍住哭聲,等待下午那節(jié)恐怖數(shù)學(xué)課的到來(lái)。
下午最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師大步流星的走進(jìn)教室,手里還抱著一沓試卷,我故意躲避老師那嚴(yán)厲的目光。老師冷冷地說(shuō):現(xiàn)在開始發(fā)卷子。我們班的同學(xué)都不由得緊張起來(lái)。馬沐宇96分,聽到這里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了,我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波呀。
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