關(guān)于考試的作文:一場考試
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的作文:一場考試，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的作文:一場考試1
今天，石老師給我們進(jìn)行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封，里面裝著一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。
“開始”，老師說到，我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學(xué)，他們都皺著眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著嘴唇，有的筆頭好久才動了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說：“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧！時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過我苦思冥想的思考終于快寫完了。
“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累，是否把身邊一點(diǎn)一滴的知識都積累下來了。以后，我們要更加努力，看來我們離天才也不太遠(yuǎn)了。
關(guān)于考試的作文:一場考試2
今天下午第二節(jié)課——選修課，我和選修課是定向運(yùn)動的同學(xué)進(jìn)行了一場考試。
上課了，我看到老師領(lǐng)了個大箱子來上課，我覺得很奇怪，我心想：以前老師只拎一個小袋子的呀，現(xiàn)在怎么又多了一個大箱子。張東旭上前一問，得知今天要考試，箱子里裝的是機(jī)械打卡器。（專業(yè)定向運(yùn)動的一個用具）機(jī)械打卡器是長方形的，藍(lán)藍(lán)的，大小像手機(jī)，下面有一個洞，老師又發(fā)給我們每人一個戒指似的東西，只不過上面不是寶石，而是小卡片，小卡片對準(zhǔn)打卡器上的洞按下去，打卡器上會有兩盞紅燈亮起來，還會有“嘀嘀、嘀嘀”的聲音，老師放好打卡器之后，給我們依次發(fā)好地圖之后。（地圖上有標(biāo)志打卡器在哪兒，有順序，順序錯了就0分）。
我們依次出發(fā)了。我從北邊的小橋過去之后，左轉(zhuǎn)，我看到一個打卡器，我剛打算用“戒指”按下去。我心里就浮現(xiàn)出一個念頭：這不是一號打卡器怎么辦?我又仔細(xì)看了圖，一看，差點(diǎn)打亂順序，我后來看見一號打卡器在書山旁，我仔細(xì)地在書山旁找，果然找到了一個打卡器。我用“戒指”肯定地按了下去，“嘀嘀”。我這樣心驚膽戰(zhàn)的一個個找過去，漸漸追上了比我早出發(fā)的張東旭，我于是下定決心超過張東旭，在找最后一個打卡器時，已經(jīng)找好了的余音瑤告訴我打卡器在草叢里。于是，我往草叢里一看，果然有一個打卡器，因此我比張東旭快三分鐘左右�？荚嚳纪旰螅野残亩嗔�。
這真是一場既令人緊張，又令人激動的考試。
關(guān)于考試的作文:一場考試3
老師請假，體育老師便把六年級和我們合在一起測試。樹梢似一雙手臂在揮動著，好像在為我們這些運(yùn)動員歡呼著；樹葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。
“預(yù)備，跑”接著是一聲槍響，說時遲那時快，幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個同學(xué)�？晌业耐群孟癫宦犑箚荆恢痹谥虚g部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見保存體力的不只我一個，所以，我先盡量超前一點(diǎn)，之后我保持那人位置，我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了，還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳，仿佛里面的動物要跳出我的身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。
二十秒后，腿腳已將要被“螞蟻”啃完了，但我依然堅持著，六十秒似乎很長，我心里計算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己，頂著烈日，在小操場上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對不起我這么多個日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處，我一個沖刺把他們甩在了后面，沖過了終點(diǎn)。此時的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù)，很踏實，讓我更加珍惜。
雖然這場體育考試已經(jīng)過去很久了，但我依然銘記在心。
關(guān)于考試的作文:一場考試4
考試前奏曲
“今天來給大家考場試，這是聯(lián)合國教科文組織用來給測試各國少年兒童素質(zhì)水平的，首先……”什么？考試？今天這是怎么了，作文課，考試？我心忐忑不安，老師葫蘆里到底賣的啥藥呀？
試卷發(fā)下來了，老師居然不讓我們看試卷，這時老師那意味深長的笑容，讓我更加地感到不安，心顫抖了一下，身后冷嗖嗖的，讓我感覺到了不好的預(yù)感。大家也如此，瞧！那小梅同學(xué)，臉部像僵掉了一樣，一動也不動，嘴巴張得老大，眉毛向上揚(yáng)，眼珠子瞪得老大像快蹦出來似的'。
考試交響曲
“開始！”考試開始了，大家都紛紛把紙翻過來（因為一開始是試題是背對著我們的）準(zhǔn)備答題。我一看題目，��！這是什么鬼？“請認(rèn)真把試題讀完，請把你的名字寫在試卷右上角…�！蔽亦f道。……數(shù)分鐘過去了，考試結(jié)束了，結(jié)果老師說我們都做錯了，一臉茫然……
考試結(jié)束曲
原來，是我們沒看清題目，最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請你只做第二題！”
唉！第一題就讓我們把試題讀完，都怪我不仔細(xì)呀！平時考試，拿到試卷就做，覺得全要做，平時都這樣�。�
看來，我們還是要認(rèn)真讀題，要不然，吃虧的是自己��！
關(guān)于考試的作文:一場考試5
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，語文老師抱著一大摞白紙走了進(jìn)來，原本熱鬧的教室，此時突然安靜了下來。
老師嚴(yán)肅地說：“今天考試語文，考試的時候不能東張西望，好好考試�！�
我開始緊張了：我要是考不好怎么辦呢？唉，還是好好。
開始發(fā)卷子了，老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面，然后再由每組同學(xué)一個個往后傳，當(dāng)傳到我的時候，我快速地取了一張試卷，然后轉(zhuǎn)過身去，把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。
我低下頭看卷子，只見上面的題，有簡單的，也有難的。
第1、2、4、8題是簡單的題。第1題是把正確的讀音打“√”，第2題是寫生字，第4題是填空，第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空，第5題是解決問題，第6、7題都是填古詩。
我迅速寫下名字、班級和學(xué)校。當(dāng)我再一次看到那些難題的時候，心想：怎么辦、怎么辦呀？我就把它想成了一座獨(dú)木橋。這時，我的心在呯呯跳著，這獨(dú)木橋怎么過呀？我想：先把簡單題做了再做難題吧。
我把簡單題都做完了，再回過頭來做這些難題。老師說：“只剩二十分鐘了，大家快做�！蔽腋艁y了。
過了半天，我才想出了這些難題，當(dāng)我寫完答案后，“叮鈴鈴”，下課鈴聲就響了。
老師來收試卷了，我環(huán)顧一下教室，發(fā)現(xiàn)還有好多人在埋頭寫試卷。他們在跟老師求情，再給點(diǎn)時間，但還是被老師拒絕了。
我寫完試卷松了一口氣，今天的考試真緊張呀！
關(guān)于考試的作文:一場考試6
有人說“生活是一場測試，只是一場測試。假如懂得把現(xiàn)實生活當(dāng)成一場測試，你就知道自己的方向和目標(biāo)了”。這條富有幽默感的至理名言，通常會提醒人們要嚴(yán)肅對待生命。
我給大家講一個故事吧！一只小鳥在飛往南方過冬的路上，被凍僵了，掉了下來。一只牛經(jīng)過，在小鳥身上拉了一泡屎，糞便的熱量讓小鳥緩了過來，慢慢恢復(fù)了體力，一只狐貍經(jīng)過，把小鳥從牛糞中拉出來 ，吃掉了。
想必大家聽我講完這個故事，有沒有從中領(lǐng)悟到什么？我來說給你們聽吧，這個故事雖然有點(diǎn)短，但也挺有道理的。不是所有往你身上“拉屎”的人都是你的敵人，不是所有把你從糞便中拉出來的都是你的朋友。懂的這點(diǎn)的人離成熟又近了一步。如果你嘗試一下這種策略，你會對自己反應(yīng)的變化感到驚訝，你就會變得更能實事求是地接受一切。
生活中總會有各種挑戰(zhàn)迎接我們。但只要我們把這看成是一場考試，舉起手中成沉著，冷靜，知慧和學(xué)問這些武器，就沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。我們每一個人在一生中都免不了要經(jīng)歷一些困苦，其中至少有一部分困苦，是誰也不能代替我們承受，甚至不能幫助我們減輕的，即使是我們最親密，最疼愛我們的人也是如此。
關(guān)于考試的作文:一場考試7
家里閑置著一架鋼琴，雖然已經(jīng)不怎么用了，卻依然不想賣出。我喜歡鋼琴，指尖劃過琴鍵，清脆美妙的聲音便帶我回到了那場考試。
那是一次鋼琴的考級測試，我萬分緊張。因為臺下有幾十雙眼睛在盯著我，盡管這之中的絕大部分是同來考試的同學(xué)。
我僵硬地坐在鋼琴凳上，手指僵硬地在琴鍵上來回彎折，一不小心就彈錯了一個音。下面的人一片嘩然，接著便開始小聲議論，“天哪，她怎么這都能談錯！”“是呀！這可是很基礎(chǔ)的�！蔽倚睦锔踊艁y，出錯地方也越來越多，下面的議論聲音更大了，我感覺到自己快要哭出來了。毋庸置疑，我考級失敗了。
一個月后，我再次考級。這次只錯了兩個音，通過了考級，同我一起來的同學(xué)驚訝于我的變化，我卻顯得云淡風(fēng)輕，因為我知道這全是老師的功勞。
在第一次考級結(jié)束后，老師單獨(dú)把我叫到他的辦公室，我以為他會責(zé)罵我，誰成想，她不但沒有訓(xùn)斥我，還語重心長地和我談話：“孩子，我知道你努力了，這就夠了。你必須相信自己能成功，你才能成功！雖然這次失敗了，可你已經(jīng)努力了，也沒什么遺憾了。不要太過在意別人的看法，你就是你，只有你才清楚你的努力。他人的看法，也不總是那么重要的�！笔抢蠋煹脑捊o了我鼓勵，讓我有了努力的方向。感謝這次考級，感謝我的老師，為我點(diǎn)明了努力的真正意義。
鋼琴依舊閑置在家里，偶爾有空也會彈彈，優(yōu)雅的音符跳躍著，靈動活潑，是一劑良藥，撫慰我的心靈。
關(guān)于考試的作文:一場考試8
道德，是我們?nèi)祟惖闹匾返�。可是呢，我以前卻不懂事，做出了一些不該做的事。
那時我才六歲，有一天，我在家里的旁邊撿到了十塊錢，我還不知道撿到了錢要給保安或者丟失這十元錢的主人，直接把他拿了回家。在無人只曉的情況下，把這十元錢放進(jìn)了自己的一個箱子里。買東西的時候還把這十元錢給花掉了，還擺出了一副若無其事的樣子。
過了兩年之后，我剛剛下了樓要去幫媽媽去買東西，走了一段路后，我又在路上看見了二十塊錢，我雖然已經(jīng)懂得了撿到錢要物歸原主的道理�？墒悄兀倚睦锏膬晒上敕ㄍ蝗婚_始“打”了起來，“到底要不要還呢？可是這二十塊錢要還回去，又麻煩又沒有什么好處。”我喃喃自語地說道，結(jié)果，我還是沒有還回去，又一次拿了回家。 過了幾個月后，我又一次看見了貴重的東西，這并不是錢，而是一個包，我把它撿了起來，以為這個包沒有用，還想丟掉。突然旁邊出來一個人，說“謝謝你小朋友，幫我撿到了這個包�！闭f著，他給了我一個蘋果，我心里變得溫暖了，默默地想了一會兒，自言自語說道“原來撿到東西不應(yīng)該自己留著，而是應(yīng)該物歸原主，這才是一個人類應(yīng)有的高尚的品德��！”說著我急促地去買完了東西，回了家。這一趟，讓自己又一次學(xué)到了一種重要道德。
這次，讓我的品德受到了第一次的“考試”，是啊，我們?nèi)祟愖钪匾钠返虏痪褪且獡斓綎|西物歸原主、樂于助人和誠實守信嗎。
關(guān)于考試的作文:一場考試9
一陣刺耳的鈴聲過后，同學(xué)們開始認(rèn)真地答起自己手中的試卷，突然教室的門被打開了，出現(xiàn)的是一個熟悉的身影——李芳。
只見李芳走了過來坐在一個空座位上，老師發(fā)給她一張試卷！李芳也來參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易。
記得在好幾周前，李芳出了一場嚴(yán)重的車禍，她看到一個女孩摔倒在馬路上，對面有一輛車朝女孩開過去，于是她趕快把女孩推到一邊，但那車開的很快，只聽咣的一聲！李芳應(yīng)聲倒地，她已經(jīng)失去了自己一雙寶貴的手臂，女孩也受了重傷。
李芳好久都沒來上學(xué)了，因為她覺得自卑，她總覺得自己和別人有所不同，沒臉見同學(xué)們。但是她這次居然來上學(xué)了，而且還是考試，我們都很驚訝，很期待她會怎么考試。
李芳失去了一條手臂，也就失去了平衡，她慢慢把另一只手臂抬了起來，抖動的手十分困難的拿起一支筆，似乎她的筆有千斤重，隨時都要掉下來一般。突然，因李 芳手抖的太厲害，筆在試卷上劃了一個大口子，同學(xué)們見了都來幫助她，有的幫他修補(bǔ)試卷，有的幫她按摩手臂，一會兒的功夫李芳的試卷就完好如初了。這時看到 李芳也滿含淚水堅定的拿起筆認(rèn)真的答起試卷。
過了幾天后，考試成績出來了，雖然李芳考的一般，但同學(xué)們卻都向她投來欽佩的目光，佩服她的堅強(qiáng)，佩服她的勇敢，佩服她勇于同困難做斗爭的精神，她的精神為她贏得了一百分，雖然過程充滿艱辛，但只要敢于面對就沒有克服不了的困難。
關(guān)于考試的作文:一場考試10
“同學(xué)們！現(xiàn)在我們開始考試，不可以作弊�。 崩蠋熣f完就把卷子發(fā)了下來。“完了……完了……”陳同學(xué)小聲的說著。
拿到卷子后，我飛快的寫了起來。十分鐘后，已經(jīng)寫完了第一面，我滿意的看了看，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)在作弊�！耙嬖V老師嗎？不行不行，她會被罵的，算了，還是讓她抄吧！”我皺著眉頭想著。
這時，她同桌有一題也不會，于是，就來問我了�！霸趩�？第三大題的第二小題怎么寫？在線等，急！”一個紙團(tuán)上寫著。我收到后，看了看，順手寫了個C，剛想扔過去：等等！老師不讓我們作弊的，不行，不行！又想了想：“她是我最好的朋友��！幫她一下怎么了？難道不行嗎？”揉好紙團(tuán)，我就扔向了她。
“收卷！”老師把試卷都收了上來。第二天，老師報分?jǐn)?shù)的時候問：“黃微晨陳同學(xué)同分97分，你們是互抄了嗎？分?jǐn)?shù)為什么一樣？”我聽了心臟砰砰直跳，心想：怎么辦，怎么辦，打死也不能承認(rèn)。“沒……沒有�！崩蠋熉犃�，又問陳同學(xué)：“你呢？”這時我豎起耳朵，如果她“坦白從寬”，我就完蛋了，到時老師一定不會輕饒我的，作弊再加上不誠信，這一大壺夠我喝的了。我的心臟變成了一面鼓，撲通撲通地敲打著。
“沒…沒有！”陳同學(xué)回答�！昂冒�！就信你們一回，下去吧！”老師嚴(yán)肅地說。我聽了，頓時松了一口氣，決定再也不幫任何人作弊了。
唉，這場心虛的考試終于告了一段落。
關(guān)于考試的作文:一場考試11
真是有些緊張，總是那么怕考試。不就是一場普普通通的英語考試嗎？有什么大不了的�？晌移荒敲聪�。
一進(jìn)教室，我就打了一個寒顫。英語老師早早地在那等著，手里捧著一大摞試卷。我坐下來，玩弄著我那不知玩了多少節(jié)課的筆，努力辨認(rèn)老師手里的試卷，可老師把那試卷捧得緊緊的，我根本看不見什么題。這段時間我一直在煎熬著，指著那寫滿字的英語書，胡亂地讀著。鈴鈴……一陣聲響把我驚醒了，我舔舔干裂的嘴唇，我想我那時臉色一定泛白。
我抖動著，輕輕拉著試卷，看見那密密麻麻的字，我第一反應(yīng)是：哇!好難！我鎮(zhèn)定一下心情，把筆尖貼上了那悚人的試卷……唰唰那筆尖劃過紙的聲音真好聽，我快樂地做著，那緊張不知上哪去了。但是我發(fā)現(xiàn)，我的筆尖越來越慢，越來越慢，直到停在了這一題。我的筆尖為什么不動了？我為什么想不出這道題了？我淡淡地皺著眉頭，像研究古董那樣研究這道題。到后來，我竟沒有思路了，我便有些著急。我小聲嘟囔著，一字一頓地讀著，一下一下地用手指打著桌面，仿佛這樣可以開發(fā)大腦。我摸摸頭頂，怎么濕漉漉的，啊，我流汗了！我更緊張了。我的指尖顫動著，另一只手緊緊摳住桌子，我覺得這不在考場了，像是在一個搖搖晃晃的小船里。突然，一股強(qiáng)大的力量迫使我把答案寫上去，但我一驚，又把它擦了，深深地陷入了思考中。我猛然一想，竟被自己的想法下了一跳：傳紙條！我知道，這個活動危險系數(shù)很高，一旦被抓住，我就名譽(yù)掃地了。但我還是不由自主地撕了一張紙，但抬筆之際，我的心中掠過一絲恐慌，連忙放下筆，驚恐地看看英語老師，連忙假裝做題。老師好像發(fā)覺了什么，站起來，從教室的一端開始巡視，我屏住呼吸，手中的小紙條被我握得更緊了。還好，老師看了看，走出了教室。我做賊似的向四周看了看，提心吊膽地展開被我握得滾燙的紙條，顫顫地寫上了字。太難了，我握住小紙條，心砰砰直跳。其實，我要想問很容易，桌子的間隔很小，甚至連傳紙條都不用。我抖動著手，仿佛一點(diǎn)力氣都沒有，就癱在了椅子上。終于，我鼓鼓氣，奮力把小紙條拋了出去……
考試結(jié)束了，我在椅子下找到了那我拋在椅子下面的小紙條。是的，我沒有敢把小紙條拋出去，而是選擇了拋在椅子底下，來保守這一場考試的秘密。
關(guān)于考試的作文:一場考試12
又是一年夏季到來了，炎熱如火；又是臨近期末考試的一天，緊張而又單調(diào)。
下課鈴響了又響，似乎在催人一般，很快，校園里變的歡騰起來�？上覀儼嗟耐瑢W(xué)還在寫卷紙，相比外面的世界，我覺得教室就如圖書館一般，安靜不已。
同學(xué)們都在奮筆疾書，英語老師在我們身旁來回踱步巡視。忽然她犀利的眼睛向外一瞅，眉毛向上一挑，眼鏡在陽光下顯得發(fā)光，隨即手向窗外一指，嘴也不自覺地動了起來：“我說同學(xué)們，現(xiàn)在我們要說些什么呢？”說罷，兩個雪白的牙齒露了出來，走上了講臺，挺立在那里。
說什么？What？我的腦子頓時卡在那里，千千萬萬的腦細(xì)胞突然當(dāng)場去世，我皺緊眉頭，眼睛瞇的小小的，隨后用充滿問號的眼睛望向了英語老師。
“加油！加油！”突然如山洪暴發(fā)一般的吶喊聲從四面八方傳來。
“額……”我更加無語，更加糊涂，大腦似生銹了一般，從5G網(wǎng)絡(luò)卡成了2G。我呆呆地看向四周，什么都不知道。
眾人皆醒我獨(dú)醉，我沒法子啦，只好看向我后面的同學(xué)。
“嗦，兄弟，你說他們?yōu)槭裁春凹佑�？�?/p>
他捂住嘴笑完后，指著窗外：“因為外面有人打架了。”
打架！我心頭猛然一驚，為什么大家要說加油呢？為什么還要肆意大笑呢？
寫完卷之后，我思索了許久，想出了答案。也許是人在看熱鬧時，是不會注意場合的，也不會在意別人的想法的。
一場考試，一陣加油聲，一次思索，讓我懂得了很多……
關(guān)于考試的作文:一場考試13
星期五，一場突如其來的考試到來了�？荚嚽�，大家都很緊張。
到了考試的時候，似乎大家都在想：怎么辦�。」φn還沒有復(fù)習(xí)完呢，怎么辦��！考試卷發(fā)下來了，大家連忙把姓名寫上，我把整張卷子掃瞄了一遍，“哈哈！這些題目我都會做�！庇腥诵÷暤卣f，這一題我不會，就是剛才沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。又有人小聲地說......正當(dāng)有同學(xué)發(fā)愁時，老師一聲令下：“開始答卷�！贝藭r此刻，教室沒有一點(diǎn)聲音，安靜得就連一根針落在了地上都能聽得到，靜得還有一點(diǎn)可怕。
考試中，老師在教室里“巡邏著”，就連我們最愛動的王旭東同學(xué)也一動不動，專心致志的答卷，而我們班的幾位好同學(xué)，就像椅子上有刺似的，怎么也坐不住，他們似乎遇到“攔路虎了”，怎么也過不去。而我自己呢，對答如流，一直到短文，這可是一個“大型攔路虎”，我又反復(fù)的讀了幾遍，終于過了這一關(guān)。
時間過的真快，我已答完所有的題目，正在反復(fù)的檢查，只聽監(jiān)考老師說：“時間已到，開始收卷�！苯M長把試卷收上去之后，傳來了許多同學(xué)的哀聲嘆氣聲，還有其他的一些同學(xué)，都信心十足，覺得自己一定能考高分，我知道：那些哀聲嘆氣的同學(xué)肯定有些題不會，在上面胡亂填的。不知為什么，我的心也“撲嗵！撲嗵！”的亂跳，難道是因為我也想知道我現(xiàn)在的成績嗎？
大家都想知道考試成績，那也只能等到試卷發(fā)下來的時侯，才能知道啊！
關(guān)于考試的作文:一場考試14
驀然回首，從幼時到現(xiàn)在我已經(jīng)歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。
那是我初到這個陌生的學(xué)校的第一次考試。卷紙分發(fā)下來，我接過卷紙，開始答卷，耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲，突然一個攔路虎出現(xiàn)在我的筆下。
它只是一道簡單的古詩默寫，而我卻急得抓耳撓腮，我極力回想，但腦內(nèi)仍一片空白，想不起來半個字。這時，我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感覺桌子很重。我習(xí)慣性地向桌里一看，里面裝滿了書，而恰好有一本語文書放在最上面，我又偷偷地瞟了老師一眼，監(jiān)考老師正望著窗外出神。真是天助我也！我心中的惡意蠢蠢欲動，這迫使我的雙手將書慢慢地抽出，但此時書猶有千斤重，忽然一個聲音由心底傳到耳邊：靠作弊而考出的高分是可恥的。此時我的惡似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾，我一時不知所措，忽然一位流動的監(jiān)考老師走了進(jìn)來，巡視一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被發(fā)現(xiàn)了，我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開了。我松了一口氣，將書重新推了回去，終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白，但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。
我的思緒從回憶飄了回來，時光仍在匆匆地流逝，許許多多的考試已從我的腦海中消失，但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一，成績第二！
關(guān)于考試的作文:一場考試15
在一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，在我們快樂作文班上發(fā)生了一件有趣的事。
原來，我們的作文班剛開課，張老師宣布：“今天我們有一場十分重要的考試�！边�，今天不是學(xué)作文嗎？怎么變成考試了呢？沒等老師說完，我們便議論紛紛，張老師繼續(xù)說：“這場考試拿滿分的同學(xué)在第一單元試卷上加十分�！薄芭丁�。”張老師的話音剛落，班上就歡呼起來，有的在拍著手祝賀；有的在暗暗保佑；有的高興得又蹦又跳；有的在小聲的歡呼，有的……。大家都在高興，只有坐在旁邊的鄭子欣獨(dú)自一個坐在那里沉默。張老師詭異地一笑：“三分鐘之內(nèi)沒做完的倒扣十分�！薄鞍 保@句話猶如晴天霹靂，我們像一個個泄了氣的皮球，有氣無力地趴在桌子上。
試卷發(fā)下來了，我們趕緊審題。當(dāng)老師一聲令下，我們習(xí)慣地寫上姓名，立刻開始答卷……2分鐘過去了，鄭子欣突然在關(guān)鍵時刻手發(fā)痛，我沒有在意，吳運(yùn)德在關(guān)鍵時刻還有時間關(guān)心他�！巴９P”，老師一聲令下，我們看了看對方都沒有做多少，唯獨(dú)鄭子欣一個字也沒寫，老師看了一遍，宣布：“鄭子欣同學(xué)滿分�！薄啊！薄按蠹艺埧醋詈笠活}�！蔽覀冋q論，被老師拒絕了。最后一題的題目是：“只要大家做第三題。而第三題只要求我們寫一個名字，這樣自然就是鄭子欣得滿分了。
從這次考試中我明白了一個道理：上課一定要專心聽講，否則跟好成績無緣。
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