四年級寫抒情作文:期末考試

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級寫抒情作文:期末考試，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級寫抒情作文:期末考試1

　　期末考試來臨了！它是檢測你一個學(xué)期下來吃了多少苦，付出多少汗水的檢測儀。在我的記憶當中，每次期末考試都是雨天，就像我們的心情一樣緊張，難過。緊張的是會不會考得不好；難過的是沒當上免考生。

　　走近教室門，女同學(xué)們聚在一起背筆記，男同學(xué)們坐在座位上埋頭苦寫。

　　叮鈴鈴！上課鈴打響了，它像魔鬼似的吼叫，一瞬間，教室里一片死寂。老師踏著沉穩(wěn)的腳步將來了。她面無表情的發(fā)試卷，我的心砰砰砰地直跳。開始寫了，我看著題目，一遍又一遍地念叨著昨天一遍又一遍背過的筆記。可是突然看到這道題，完了！我嚇得腦子一片空白。路不拾遺的遺我忘記怎么寫了。我抓著頭皮，怎么想也想不出來。時間一分一秒的過去了，汗珠布滿了額頭。心想：不能這樣！都怪你，你要是自己多看點書就不會這樣了！不管了，我只好把疑寫了上去。

　　接著又是閱讀大難題，我快速瀏覽了整篇文章。然后用鄭老師的辦法，帶著問題去讀�？墒请y住我的竟然是一道選擇題，ABC選項讓我在這兒徘徊了足足十分鐘，最后只好選了一個看起來比較合理的選項。

　　卷子寫到了最后，又是一場頭腦風(fēng)暴，要知道鄭老師對作文的要求是高上之高，還記得上次有個同學(xué)改作文改了一個下午。可一看到是想象作文，我在心里偷偷的笑了。昨天鄭老師剛剛講過，可是又說是一本書中的人物加上自己后會發(fā)生什么故事，我又開始發(fā)難，都怪自己書看的太少，想到這里就有些后悔

　　終于交卷了，心情舒坦了許多，但還是有些擔(dān)心路不拾遺這個詞，一翻語文書，完了，有被扣掉一分，還是基礎(chǔ)分！

　　考完了，過兩天再來拿成績報告單，結(jié)果是86。5分，我還是有些失望，沒達到90分。我下個學(xué)期要多看語文書，多背筆記，爭取上90！

四年級寫抒情作文:期末考試2

　　今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進學(xué)校，我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外，沒有參加任何補習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心��！

　　我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92.5、英語70（滿分是70）、社會91、科學(xué)89、閱讀19（滿分20）”我的成績很不理想，全班排名第四。

　　等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會錯了，就會是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔�。≌Z文也有粗心的地方，科學(xué)、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！

　　還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了�？擅�次已經(jīng)排好，第四名是無法再改了。

　　我看一下排名均分表，我和兩個并列第二的只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒有判錯的話，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。

　　我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實，我以后一定認真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我?guī)�來多大的損失��！

四年級寫抒情作文:期末考試3

　　喧鬧的馬路上，一條車龍往左走，一條車龍往右走，而我，背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著。我卻一直想著那兩個矛盾的數(shù)字——一個閃亮的是99，另一個暗淡的是81.

　　媽媽很重視我的成績，每次考完試后的那幾天，一見面就追問成績。上一次的數(shù)學(xué)測驗，我拿了85分，媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天，搞得我連飯都吃不下，覺也睡不著。

　　唉！我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓(xùn)了。那也該受，誰怪自己那么的粗心呢，怎么這么簡單的題目也會錯呀！真窩囊！忽然感覺身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過了。隨即，傳來一把熟悉的聲音：女兒！女兒！我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個深淵，周圍是缺氧了嗎？我邊應(yīng)著邊縮著縮著過去了。坐到車上后，媽媽第一句就問：有期末成績了嗎？我膽怯地答道：嗯。是哪些科？都幾分？歷史和數(shù)學(xué)。我咽了咽口水，歷史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心，總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的，。我的眼珠無意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑，心里就更難受了。

　　那數(shù)學(xué)幾分呀？我打了個寒戰(zhàn)，吞吞吐吐的擠出幾只字：數(shù)數(shù)學(xué)媽媽甜滋滋的說：我女兒的歷史這么好，那數(shù)學(xué)肯定不錯！這句話實在讓人難堪，那個可恨的數(shù)字怎么說得出口呢？是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說，我也跟著沉默著。

　　一路上，我不斷地暗自笑自己的笨，同時，害怕著這種不尋常的靜。突然，車子剎了一下，我的身子向前傾了傾，抬頭一看，差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰，頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒，然后說：下次要努力，爭取好成績，千萬不要灰心，這次考不好沒關(guān)系我簡單的回答一句：哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的，再也沒多說了。

四年級寫抒情作文:期末考試4

　　這周，我們進行了初一第一學(xué)期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學(xué)，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。

　　周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中，有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的時間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題，有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

　　周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷，我還沒發(fā)現(xiàn)有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費了我很長時間，弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結(jié)束還有五分鐘時，我才把題都做完了。做完時，我手心都出了不少汗。

　　周二下午，本來我們應(yīng)該很高興，因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時，老師告訴我們，是考數(shù)學(xué)的那四類題型，我們這才放了心。一發(fā)下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結(jié)這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅持下來了。

　　考完能力評估后，就要考政治了。下午一來到教室，我就聽到了一個消息：政治考試要寫作文。雖然我聽說這個消息，但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試，果真就是先看了一個視頻，然后開始寫作文。我十分不明白，這明明是政治考試，怎么弄得跟語文考試差不多呢?

　　周二下午，八場考試我們都考完了，現(xiàn)在就只能期盼成績了。

四年級寫抒情作文:期末考試5

　　期末考試結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較理想的成績。

　　總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，就再參考幾篇作文。

　　第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

　　經(jīng)過我的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

　　盡管取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

四年級寫抒情作文:期末考試6

　　明天就要期末考試了，我非常緊張。

　　下午我在家里好好地復(fù)習(xí)了課文，默寫了書中的古詩，還練了一遍學(xué)過的生字……希望明天的考試會考到好成績。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，看天色已晚，該睡覺去了，希望老天爺能保佑我，保佑我考個好成績。

　　期末考試正式來臨了，到了考場，我全身都在抖動；身上也流出了好多的汗水，緊張得不得了，就像秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹葉。

　　第一場考語文，老師說：“這張試卷不難，比我們平�？嫉脑嚲磉�簡單，只要細心寫就可以了。”拿到試卷，我看著滿是字的試卷，耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫試卷的時候，發(fā)現(xiàn)試卷不像我想的那么難。果然，老師說的沒錯。試卷寫完了，我認認真真地檢查三遍，因為媽媽說過：“檢查是100分的助手，也是100分的朋友�！毕抡n鈴響了，哎，緊張的考試終于過去了。

　　叮叮叮，第二場數(shù)學(xué)考試開始了，我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂，有加減題、有應(yīng)用題，、有連線題……我寫呀寫，咦！這題怎么寫？我可傻眼了。這道題目就像一個大坑，阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著我，只能繞過去了。因為老師還說過不會的題，可以做完其它題再來想，說不定你剛開始不會，寫完試卷后就知道怎么寫了。果然，經(jīng)過我的努力，終于做出來了。

　　收試卷了，我是組長，我收著我這一組的試卷。我看著有的人試卷上的答案，寫的和我不一樣，有人寫的連線也跟我不一樣，是他們寫錯了，還是我寫錯了呢？收好試卷走上講臺，我嘴里嘆了一口氣，心里說：“唉，老天爺呀，保佑我呀，我再也不玩玩具和看電視了，您保佑我考個滿分吧！”

　　回到家，我心里總是惦記著能考多少分，希望可以考個雙百吧！

四年級寫抒情作文:期末考試7

　　經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，終于要迎來本學(xué)期最重要的一場考試，那就是——期末考。

　　我一想到要期末考，心里既擔(dān)心，又高興。擔(dān)心是因為怕考試成績不理想，高興呢？不用說，那就是要放假啦！為了在這個暑假能夠輕松、愉快地玩一把，所以我得認真復(fù)習(xí)了。

　　時間過的可真快，一眨眼，就到了考試的那一天。

　　走進考場，我十分緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了一只活生生的小兔子一般。我為了讓自己不再緊張，于是，便拼命地為自己加油打氣：我已經(jīng)認真復(fù)習(xí)過了，一定能行！我要相信我自己，加油！加油！說完，我深呼吸了幾次。

　　監(jiān)考老師走了進來，拿著一疊試卷，似嚴肅，似微笑地看著大家，然后便講起了考場規(guī)則和注意事項。我發(fā)現(xiàn)，今天的教室里靜得出奇。

　　鈴鈴鈴隨著鈴聲的響起，我們也紛紛拿起筆來，刷刷刷地寫著。

　　我看了看四周，有的同學(xué)正奮筆疾書，有的同學(xué)正皺著沒有，盯著試卷，似乎碰到了難題，正在思考，還有的同學(xué)面帶微笑，好像很有把握似的

　　我立刻把目光收了回來，埋頭做起了考卷。有的題目好像事先和我約好了一樣，正是我昨晚復(fù)習(xí)的題型，看來復(fù)習(xí)真的很重要呢！正當我沾沾自喜的時候，突然，一道難題呈現(xiàn)在我眼前。我費盡了腦汁也想不出來，算了，不管了，快沒時間了，趕緊做下面的題目吧。

　　把整張考卷做完后，我又回過頭看了看那道題，分數(shù)很大呢！我一定要做出來！于是我又列方程，又是畫圖的。果然，功夫不負有心人，我終于解開了這道題。后來，我檢查了幾遍試卷后，鈴聲正好也想了起來，我一看，呀！班級、姓名、座號都沒有寫！如果我沒檢查的話，那可就零分計算了��！幸好幸好。我快速填完后，便匆匆交了試卷。

　　我期盼著考試結(jié)果公布出來，也相信我能考出個好成績來！

四年級寫抒情作文:期末考試8

　　每個學(xué)期的期末考試都是一場大測試，它測試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準，畢竟考完試我們就面臨分班，難道彼此都不會想念么?

　　還曾記得，這里留下過我們的歡聲笑語，這里帶給我們無窮的智慧樂趣，這里的一磚一瓦，都有我們觸摸過的痕跡;這里的一草一木，都有我們銘記在心的回憶.

　　我們曾笑過.那次運動會上，我們都在鼓勁為我們的運動員加油，老師則在賽前為隊員買來了巧克力.“啪”的一聲，比賽開始，我們的心也隨著運動員飛奔起來，高喊著，歡呼著.賽后，不停地為大汗淋漓的隊員遞毛巾，送熱水.成績公布時，我們一陣喜悅，彼此的歡笑停留在無垠的天際.

　　我們曾哭過.失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心.那次，全班都沒有發(fā)揮好，一向名列前茅的我們竟落了個倒數(shù)第一.大家都很沮喪，老師也在一旁傷心.我們明白我們的不爭氣，于是我們擦干眼淚，刻苦學(xué)習(xí)，開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心.

　　我們曾鬧過.生活不可能一直平靜，總免不了一些小吵小鬧.總會因為一些雞毛蒜皮的小事，同學(xué)之間大打出手.圍觀的人有的上前勸架，有的則在旁繼續(xù)起哄.打完之后，坐在各自的座位上誰也不理誰，似乎兩人誰也沒有錯.

　　現(xiàn)在，老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著，教室里的氣氛異常凝重，是在為期末考試而沖刺，還是為這份離別而傷心?考過試，宿舍便成了我們的'天堂，你一言我一語的，好像有說不完的話.直到生活老師催著午睡，我們這才依依不舍的閉上嘴巴，上床休息.屋里靜得很，考完下午最后一場，我們就要說再見了20xx年初二語文期末考試作文20xx年初二語文期末考試作文.這時，大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此，但最終誰也沒有說話.

　　考場上，我攥著筆抬頭望了望左右，大家都手握著筆在緊張答題.哦，七張試卷，考散了整個夏天.

四年級寫抒情作文:期末考試9

　　“你們現(xiàn)在還是我的學(xué)生，還沒有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復(fù)習(xí)去應(yīng)付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應(yīng)付的，因為有些人考前會拼了命的復(fù)習(xí)，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學(xué)的復(fù)習(xí)課會是什么樣子呢？

　　一般老師會概括一下這學(xué)期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。

　　他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學(xué)習(xí)上，他是一位現(xiàn)實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

　　我開始有些厭煩，因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng)，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”

　　我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。

　　“學(xué)會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。

　　在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。

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四年級寫抒情作文:期末考試10

　　這次期末，我的語文考砸了，就砸在這篇作文上。幸虧數(shù)學(xué)、英語都拿的高分，否則年級和班級的排名就慘了。

　　這篇作文僅得了32分，我也不怕丟人，留在博客上，對我也算是個教訓(xùn)。

　　我讀懂了誠信

　　身處在二十一世紀的我們，深知“誠信”的重要�！罢\信”已成為當今世界上最令人關(guān)注的道德。

　　中國，如今在世界上是一個舉足輕重的正在崛起的新興大國，正是因為講誠信，才有了發(fā)展的機會。改革開放之前，中國還是一個窮國家，但在改革開放的幾十年里，中國一直信奉著“誠信”。因為誠信，中國加入了WTO(國際貿(mào)易組織)，WTO中的第一項“游戲”規(guī)則就是“誠信”。中國加入WTO后，嚴格遵守誠信的原則，經(jīng)濟迅速地增長。雖然中國的實力越來越強，但依然固守“誠信”二字。亞洲經(jīng)濟危機爆發(fā)，使全世界都看到了一個負責(zé)任的中國。正是因為誠信，中國在世界上的話語權(quán)越來越多。由此可見，誠信在國家間多么重要，它促成了一個國家的發(fā)展。

　　在這個看重“誠信”的時代，沒有誠信，你將無法在社會上立足。

　　前些時在一本雜志上看到一篇文章：一個年輕人在劍橋大學(xué)留學(xué)，成績十分優(yōu)異，但有幾次坐車時，他逃了票。畢業(yè)后，他帶著學(xué)歷到幾家公司去應(yīng)聘，招聘的人一開始是熱情接待，并表示他可以來上班，但沒過幾天，聘方就以種種的理由拒絕了他。他每次去不同的公司應(yīng)聘，得到的都是相同的境遇：招聘人先是對他眉開眼笑，但沒過幾天，他就被招聘人所拒絕。他百思不得其解，終于有一天，他知道了自己被拒絕的原因：原來他有三次逃票的經(jīng)歷。由此可見，當今社會多么看重誠信呀!誠信就是衡量一個人的標準，沒有了誠信，你將失去一切!

　　我開始慢慢讀懂了“誠信”。它可以讓一個國家崛起、興盛，它可以讓一個人走向成功。我們要牢牢地把握住“誠信”。立足于“誠信”，我們將擁有一切;失去“誠信”，我們將一事無成。

　　誠信之于人，猶翅膀之于鳥，誠信是飛翔的翅膀!

　　我讀懂了誠信!

四年級寫抒情作文:期末考試11

　　快考試了，老師布置的作業(yè)越來越多。每天父母都告訴我考試不要粗心，答應(yīng)你考完了帶我去旅游。我太興奮了，所以我加緊復(fù)習(xí)。

　　考試鈴聲一響，學(xué)生們就往教室跑，操場一下子靜了下來，大家都走了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷進來了。他見教室不安靜，就說：“你再說話我就不發(fā)試卷了！”我們太緊張了，無法釋放氣氛。老師發(fā)了試卷�？吹皆嚲恚喊�！這不是老師曾經(jīng)講過的類似話題嗎？又看到作文題了。這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎？多討人喜歡�。∥夷闷鸸P，立刻寫了下來。教室里只聽到風(fēng)扇的呼呼聲和筆尖的書寫聲。沒多久就完成了。我抬頭一看，基本上所有的同學(xué)都寫完了，不想一個個查。我趕緊查了一塊，交了上去。第二次考試開始了，拿到試卷就寫了。之前的問題我都知道，最后一個我做不到，想不出來。我靜下心來，用腦子想辦法�？纪暝嚕�老師宣布放學(xué)，我們興奮得像小鳥飛出籠子一樣！

　　回到家，爺爺爸爸問我考的怎么樣，其他叔叔阿姨也問我考的怎么樣。我心想，我成績比我還急！不過我覺得這次應(yīng)該不錯。第二天老師把成績傳下來，爸爸看到了，對我說：“有進步，但一定要更努力，爭取滿分！”我開心的笑了！

四年級寫抒情作文:期末考試12

　　心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風(fēng)穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關(guān)懷，一閃又一閃，給我溫暖。

　　那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關(guān)系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認為，我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn)，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。

　　來到小區(qū)，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發(fā)現(xiàn)，家門口點著一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團火，在我心中點起一盞明燈。

　　妹妹來給我開門，她什么也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我說家呢。

　　那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

　　現(xiàn)在，我知道了它有一個響亮的名字——溫暖。

　　快樂是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質(zhì)需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。

　　當你心中的果實成熟時，你就會感受到，溫暖，其實就藏在你身邊。

四年級寫抒情作文:期末考試13

　　今天是一月九日，離考試不到四十個小時。成績，已經(jīng)不會發(fā)生太大的改變，已經(jīng)不可能進步太多了。我這篇習(xí)作，可能寫的有些晚，就當是考前雞湯吧。

　　從最近的模擬來看，我好像是得了精神分裂癥一樣，史、地、政、生雖然都會，但時間總是不夠，尤其是政治，雖然有一個小時，但政治要寫的字很多，查找知識點的時候，也會浪費時間，往往會比一個小時多幾分鐘。所以，我在考試時一定盡可能不浪費時間，自己有把握不失分的問題，完全用不著翻書，這樣也可以減少查書浪費的時間。

　　另外，辨析題要的不是字數(shù)而是格式和準確，在寫這個題時，完全不用抄無用的話，找關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞，總之，不要在這個上面浪費時間。

　　歷史也是如此，因為可以直接寫答案，所以也用不著操心格式，在不浪費時間的情況下，盡量把題答詳細，把這個問題的知識點從書上找到，并記住每個單元的大知識點，減少在書上翻來翻去浪費時間。

　　再而，就是地理、生物，因為它們不是開卷，考試時間的長短全取決于會不會，所以，明天和今天晚上一定要把這兩科復(fù)習(xí)一遍，把一些難點攻克掉。

　　還有就是語、數(shù)、外，它們的時間，在我眼中，一個比一個長。一張四五十分鐘就能做完的數(shù)學(xué)卷子，規(guī)定了一百分鐘。原來三十分鐘搞定的英語卷，卻要用一個小時。所以，我必須要學(xué)會檢查，那么多空余的時間，不用來檢查，還能干什么？所以說，當卷子寫完以后可以先停幾分鐘。之后，必須一刻不能停地檢查。尤其是英語、數(shù)學(xué)，要注意字母有沒有大寫？標點有沒有寫錯？計算算對了沒？寫“因此”了沒有……不要覺得檢查枯燥，它會讓你與年級前三十更進一步，會讓你和免寒假作業(yè)更進一步！

　　離考試還有三十四個小時五分二十秒，倒計時現(xiàn)在開始！不要緊張，不要懈怠，不要放棄！發(fā)揮自己該有的水平，注意答題的細節(jié)。向著年級前三十吹響沖鋒號！

四年級寫抒情作文:期末考試14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;我們需要一顆感恩的心。

　　回眸我們的過去，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永久沐浴在父母的愛河里。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開第一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫�衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母�！�…是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字，使我想起一個深夜，屋外下著大雨，我正發(fā)著高燒，媽媽急忙背著我走向醫(yī)院。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，本來衣服穿得單薄的媽媽把外衣脫下來，把我裹得嚴嚴實實。在泥濘路上，媽媽一步三滑，艱難地走著走著……"回報父母"要從小做起試想，如果一個人連自己的父母都不愛，那他還能愛他人、愛祖國嗎?我覺得在享受母愛的溫暖中，學(xué)會回報母親，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴的愛。

　　在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實際行動，做一個“不讓父母悲哀、不讓父母操心、不讓父母擔(dān)心”的好孩子吧，一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開心愉快!

四年級寫抒情作文:期末考試15

　　一學(xué)期過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數(shù)學(xué)對比數(shù)學(xué)是要差點，因為我上學(xué)期語文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。

　　可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲！

　　記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！

　　還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風(fēng)雨來的，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學(xué)期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫了多少個字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多，是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場考試，同學(xué)們，加把勁��！為了我們高高興興地捧著通知書回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們在最后一天里抓緊時間學(xué)習(xí)，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油！”“好！”

　　老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！

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