一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文1
時(shí)間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進(jìn)行英語考試。
前面的題目都很簡(jiǎn)單，對(duì)我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二，沒過一會(huì)兒就全部解決掉了。
一張?jiān)嚲恚豢赡軟]有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說是無異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了，不知和原意相差幾個(gè)十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解，也沒有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺，小聲嘀咕著：“這是什么意思�。窟@是什么意思呀？”無奈，心急吃不了熱豆腐。我越著急，就越做不出來。我只好填了個(gè)自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯，準(zhǔn)備睡覺，可我卻輾轉(zhuǎn)難眠，心里仍然想著那道閱讀理解。一會(huì)兒覺得我是對(duì)的，一會(huì)兒又覺得是做錯(cuò)了。房間里靜的可怕，心臟跳動(dòng)聲音都聽的一清二楚。
過了兩天，當(dāng)?shù)弥荚嚦煽?jī)是96分時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文2
光陰似劍，日月如梭，一年一度的雛燕杯競(jìng)賽終于來臨了。
我一走進(jìn)教室，呀，只見有點(diǎn)同學(xué)手托下巴、呆若木雞地坐著，看上去很緊張的樣子；有點(diǎn)同學(xué)還在興高采烈地玩，好像已經(jīng)胸有成竹；有的在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書，他們心里可能想著：這次數(shù)學(xué)如果能得滿分，那我就有獎(jiǎng)狀拿了，回家肯定能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)。忽然，考試鈴聲叮鈴鈴地響了起來，我們馬上端正地坐在了座位上，老師手捧試卷走進(jìn)教室，我的心提到了嗓子眼。老師把試卷發(fā)到了我們手里，我緊張地瞄了一眼卷面上的試題，呦，還真難呢！而且題量這么多，整整四大張！頓時(shí)我的手心直冒汗，我也聽到大家不由得輕輕地嘆了口氣。我也顧不得多想，馬上靜下心來，快速地開始答卷，教室里一片沙沙地寫字聲。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們這會(huì)不都在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈廝殺嗎？答題過半，基礎(chǔ)知識(shí)部分我都很快做出來了，可答到提高部分時(shí)，難度增加了不少，不過前一部分對(duì)我來說猶如張飛吃豆芽小菜一碟，后一部分就沒有這么容易了，我絞盡腦汁，左思右想，可怎么也做不出來。還有五分鐘，老師說道。我更加緊張了，時(shí)間一分一秒地過去，可我還是沒有做出來，考試時(shí)間結(jié)束，我只好交卷了。
今天真是一場(chǎng)心驚肉跳的考試啊！
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個(gè)個(gè)神情緊張，都想考出好成績(jī)。
考試復(fù)習(xí)時(shí)，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢(shì)在必得的模樣；有些學(xué)神級(jí)別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級(jí)別的，就拼命地看書，想臨時(shí)抱佛腳。
考試時(shí)間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)地看了看試卷，哇，好難�。≡倏纯雌渌瑢W(xué)，他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的'題。再向左看看，小強(qiáng)則是筆順流利，對(duì)答如流，兩邊真是不同的“江湖”�。�
我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，則是胸有成竹，一副勢(shì)在必得的樣子，對(duì)答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長(zhǎng)頸鹿一樣張望四周，想借機(jī)偷看別人答案，可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響，大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發(fā)試卷，何時(shí)才能擺脫這些苦惱�。�
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文4
考試是一場(chǎng)戰(zhàn)役，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，所謂“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年級(jí)后，我深深體會(huì)到了這點(diǎn)，我們像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，而考題，則是我們不得不消滅的敵人，這其中當(dāng)然也少不了老師，他們就是那指揮我們千軍萬馬的統(tǒng)領(lǐng)，沖！沖！沖！我們的共同目標(biāo)越過小考的門，進(jìn)軍中學(xué)。
昨天，我們進(jìn)行了一次“語文大捷”，戰(zhàn)斗進(jìn)行了兩天一夜，今晚終于得見“戰(zhàn)績(jī)”，總體來說，一般平平，不好不壞，當(dāng)試卷發(fā)下來后，望著映入眼簾的鮮紅的分?jǐn)?shù)，起初我有些欣喜，以致于連我也覺得自己有那么一點(diǎn)兒自滿的情緒，但很快，語文老師宣讀了分?jǐn)?shù)。我的心漸漸平靜起來，想道：這有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，況且，我的竟?fàn)帉?duì)手還遙遙領(lǐng)先于我呢？不行，我的時(shí)刻保持警惕，決不能有絲毫怠慢。
我翻看了試卷，發(fā)現(xiàn)我的說明文做得不好，可能是不認(rèn)真吧！反正簡(jiǎn)單的地方都丟了分，其實(shí)，這已不是第一次了，我覺得自己應(yīng)在說明文方面多下功夫。另外，我的考場(chǎng)作文也寫得不盡如人意，我也看了一些得高分同學(xué)的作文，我覺得他們寫得真很好，都寫得比較有新意，這也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后寫作文也要出其不意，讓人耳目一新。
一次考試，一次新的挑戰(zhàn)，一面閃亮的鏡子，更是一場(chǎng)殘酷無情的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文5
上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布：這節(jié)課考數(shù)學(xué)。
原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時(shí)緊張了。老師開始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。
當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡(jiǎn)單題，還有老師以前講過的題。看過后我開始拿筆寫名字，之后開始低下頭做卷子。
開始做的題都是一些簡(jiǎn)單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。
不好！半路上沖出來一只攔路虎，它張著血盆大口走了過來。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。
時(shí)間一分一秒地過去，我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了，這時(shí)我更加慌亂了。
我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書。
難道同學(xué)們沒有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時(shí)，我想到了媽媽的話：考試時(shí)要用心，要考好，要考好。
突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個(gè)字后，老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場(chǎng)考試真緊張呀！
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文6
人生如考，考生，監(jiān)考，負(fù)責(zé)人都會(huì)是你。——題記
考試是一種選擇，也是一種嘗試。
在人生的考試中，誰贏得了時(shí)間，信心，勇氣，誰就能考出高分，誰就能率先獲得成功。人生如夢(mèng)，你可以選擇平庸墮落地?fù)]霍，黯然無光地度過你的一生，你也可以選擇有效的利用自身的資源，合理地打造并管理你的人生，最終使自己的人生散發(fā)出輝煌耀眼的光芒。
人生就是一場(chǎng)考試，它包括了很多科目--學(xué)業(yè)，事業(yè)，友情乃至于婚姻，家庭等等。當(dāng)他離開人世時(shí)，總會(huì)收到一份成績(jī)單，這份成績(jī)單反應(yīng)了他的一生，人生只有一次，那怎么樣我們才能交出讓自己滿意的答卷呢?
首先，你要有積極進(jìn)取的心態(tài)，面對(duì)困難，不能退縮躲避，而是應(yīng)該不斷地想辦法戰(zhàn)勝困難。
其次，“生于憂患，死于安樂”要學(xué)會(huì)主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，在磨練中一次次戰(zhàn)勝自己，超越自己。
但人生的過程中難免會(huì)遇到挫折，難免會(huì)挨批評(píng)，這些同樣是上帝給你的一場(chǎng)考試。通過錯(cuò)誤重新地認(rèn)識(shí)自己，是振作起來，重新努力，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉?
若你取得了成功，是選擇停留在原本的光輝上止步，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，還是忘記過去的榮耀，繼續(xù)對(duì)即將到來的挑戰(zhàn)說“Yes，Ican”?
人生如考場(chǎng)，總會(huì)有些東西是我們無法決定和改變的，但有一點(diǎn)總會(huì)不變--你得為你做出的選擇負(fù)責(zé)。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測(cè)試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號(hào)早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠(yuǎn)，這樣我就不得不早點(diǎn)來，所以昨天下午我們就來了。
早上6點(diǎn)我們就起來了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中，還沒有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒有什么害怕的�！蔽业闹笇�(dǎo)老師劉老師也鼓勵(lì)我不要怕，叫我好好的吹。
我來到考場(chǎng)，家長(zhǎng)們被警衛(wèi)攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯，我還沒吹完規(guī)定的內(nèi)容，監(jiān)考老師就說：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^了。
我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說：“在今天薩克斯考級(jí)的小朋友中你的年齡最小，我們很自豪。”我高興的是可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷考試了。試卷剛發(fā)下來，我就草草地看了看試卷�？烧媸呛�(jiǎn)單啊！
第一道第五題都是基礎(chǔ)題，對(duì)付這些題我可在行了，不過十五分鐘，便把它們解決掉了。第六題是按課文內(nèi)容填寫，這也簡(jiǎn)單，只要把書本上的內(nèi)容背出來寫上去就行了。
呀，糟糕！第七題竟然是閱讀理解。媽呀，這可怎么辦��！第十題是注音并解釋，鮮為人知中的“鮮”是什么音，“xian”還是”xian”？是什么意思？我在我的大腦中翻來翻去，可就是找不著。算了吧，還是做第2題吧，什么，理解“停著燕子成了音符，譜出一支春天的歌”的意思？這我更加不懂了，便只能稀里糊涂的亂寫了。
終于寫到作文題了，我看了看手中的表，哎呀，只剩10分鐘了，我的心都跳到了嗓子眼上，只能抓緊寫作文了。
“叮鈴鈴”終于下課了，我不由自主的喘了口長(zhǎng)氣。老師收完試卷，這時(shí)同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案，還不時(shí)發(fā)出“哪”“啊”“我錯(cuò)了”等的聲音。
考試結(jié)束了……
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文9
一上課，趙老師在黑板上寫了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開了鍋。有的說讓我逃學(xué)吧，有的說頭疼要請(qǐng)假，有的說我又要吃媽媽的"竹筍炒肉"了……大家都議論紛紛。
趙老師說："考試正式開始。"我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無聲，只聽見筆尖"沙沙"的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的時(shí)候，老師說："時(shí)間到，交卷！"那時(shí)候我恨不得再長(zhǎng)出四只手幫我寫，我的卷子最終還是被拿走，完了，"竹筍炒肉"是吃定了。
終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道："第二十題上說‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請(qǐng)你只做第一題�！�"
我聽了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文10
一上課 ，趙老師就在黑板上寫下兩個(gè)字：考試 ，趙老師就告訴我們：“考試時(shí)間只有五分鐘。”我心想 ：題量一定很少 ！我旁邊的同學(xué)嘆了口氣。
考試開始了！我們把卷子傳下去，我隨手把卷子一翻，看見是兩面的題，我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安，生怕自己寫不完。同學(xué)們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ，和老師走動(dòng)的腳步聲，教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，從沒見她這么認(rèn)真過。不知不覺，五分鐘過去了，可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了，就停下了筆，往上傳的時(shí)候，我看見后面的郭同學(xué)只寫了第一題 ，我很疑惑 ，但也沒有管那么多。
老師看了看卷子，說：“只有郭同學(xué)考了一百！”有個(gè)同學(xué)問：“它背面也寫完了？”還有位同學(xué)爭(zhēng)著說：“只用寫第一題？”老師把卷子發(fā)下之后，我們家二和尚摸不著頭腦 ，只見二十題后寫著“如果你已經(jīng)讀完所有題目，請(qǐng)你只做第一題�！� 同學(xué)們看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學(xué)為什么只寫第一題了。
考完這場(chǎng)試后，我明白了，智者千慮 ，必有一失 。愚者千慮，必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ，要三思而后行 。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文11
馬上就要奧數(shù)考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。
我先認(rèn)真地讀題目，然后再下筆，做著做著，一個(gè)“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著解題方法。。。好了！解決！
接下來是應(yīng)用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我大筆的寫著，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫起來。
終于寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！
江蘇淮安盱眙附小四年級(jí):趙娛
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文12
今天吃中飯時(shí)，爸爸突然抬起頭，對(duì)我說：“來，我給你出幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題！”我聽了爸爸的話，心想：我都是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該難不倒吧！于是不以為然地說：“放馬過來吧！這點(diǎn)問題我還是知道的！”
爸爸微微一笑，問道：“一千克棉花和一千克鐵，哪個(gè)重？”我聽了，立刻不假思索地回答道：“當(dāng)然是鐵重！”我剛一回答完，傳來了外公、外婆和媽媽的笑聲。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙改口：“一樣重！一樣重！”媽媽說：“現(xiàn)在對(duì)了！你要聽清楚問題再回答�！�
爸爸又問道：“一立方棉花和一立方鐵，又是哪個(gè)重？”我聽了，又想當(dāng)然地說：“還是一樣重！”“哈哈……”大家又笑了起來。爸爸提醒我：“注意！是一立方米棉花和一立方米鐵，哪個(gè)重！”我聽后，不好意思地笑了笑，抓了抓腦門，恍然大悟：“哦，不！是鐵比棉花重，我聽錯(cuò)了！”
媽媽在一旁嚴(yán)肅地對(duì)我說：“無論遇到什么問題，都不能想當(dāng)然！”我聽了媽媽那語重心長(zhǎng)的話語，心想：是呀，我太想當(dāng)然了，在考試?yán)�，我也因�(yàn)檫@個(gè)壞毛病而失分！
這場(chǎng)“考試”，讓我刻骨銘心！
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文13
今天早上我去音樂室練聲，練完后賈老師又讓我唱了幾次比賽歌曲，然后我就回去了。原來我想回到教室和同學(xué)們開開心心的玩一會(huì)兒，可是，在我推開門的時(shí)候，這個(gè)想法馬上消失的無影無蹤。
這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)語文考試，在沒有通知我的情況下已經(jīng)進(jìn)行了15分鐘！這個(gè)消息在我的腦袋里炸開了鍋，我的腦子里出現(xiàn)了這樣的情景，我拿著不及格的試卷回家，爸爸媽媽把我剁成了空氣……想到這里時(shí)，我立馬三步并作兩步地走回座位上，開始答題。
還好這次的試卷簡(jiǎn)單，我一路上披荊斬棘，勢(shì)如破竹，一道道題目在我面前潰不成軍，亂作一團(tuán)。就在我馬上要打敗題目時(shí)，一道題難住了我：如果你和好朋友要來香山玩，你會(huì)如何向他們介紹呢？我想了好幾種方法，都因?yàn)檎Z句不通順而放棄，我在冥思苦想中終于想了出來：用一句話介紹香山的特色，再介紹景物特點(diǎn)。終于我拿下了試卷！
覺得我可能會(huì)考90到95分之間，希望我能拿個(gè)好成績(jī)。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文14
考試，名副其實(shí)，就是考驗(yàn)和測(cè)試你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并反饋給家長(zhǎng)。但是，有時(shí)，命運(yùn)給我們的考試不是考試卷，而是一次又一次的挫折。
“叮叮�！鄙险n了，們親愛又敬愛的賈老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。一看到老師帶著這樣的表情來上課，同學(xué)們立刻騷動(dòng)起來。額···根據(jù)我們多年來的經(jīng)驗(yàn)，老師帶著笑容上課的時(shí)候，不是因?yàn)樗那楹�，就�?zhǔn)沒好事。果然，老師發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們把書包反著背起來。”老師的話讓我們大跌眼鏡�！斑@是要放學(xué)么，不會(huì)呀，這是第一節(jié)課呀�！蔽以谛闹行÷暤恼f。不過，在下一秒，賈老師就給了我們回答：“這次考試”“什么什么，我們這是考試？！”我險(xiǎn)些叫出聲來。不過，我還是聽了下去“是檢測(cè)我們的耐心的 ，我給他取了個(gè)名字，叫‘懷寶寶行動(dòng)’�！蔽覐氐妆罎⒘�，應(yīng)為從女生那邊投來了奇怪的目光。接下來，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我的筆掉了數(shù)次，卻撿不起來，現(xiàn)在我開始羨慕長(zhǎng)臂猿了。下課后，我去上個(gè)廁所，還不斷遭受鄙視的眼神
這也是一場(chǎng)不同尋常的考試。
一場(chǎng)“考試”_小學(xué)生五年級(jí)作文15
在星期五的下午，我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測(cè)，其他年級(jí)的同學(xué)都開心地回家了，只有我們五年級(jí)的要考試，我真?zhèn)摹?/p>
因?yàn)槲覀円荚�，所以在學(xué)校里吃中餐，我們每個(gè)人都面對(duì)著一場(chǎng)場(chǎng)考試。到了考試的前30分鐘，老師把我們分成了5對(duì)，去別的班級(jí)考。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)兒，老師進(jìn)來了，這個(gè)監(jiān)考老師看起來很柔弱，所以我們又接著講，但老師嚴(yán)肅地吼：“你們沒有看見我來了嗎，那么不尊重人，還說話�！闭f完，我們都閉上了嘴。
到發(fā)卷子的時(shí)候，我很緊張，有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了，我看了卷子上密密麻麻的字，頓時(shí)兩眼無神，我轉(zhuǎn)過去看另一個(gè)同學(xué)，我們大眼瞪小眼，不知道怎么辦，但我突然精力十足，因?yàn)檫@張卷子前部分挺簡(jiǎn)單的，所以我就全神貫注地寫著試卷，可是越做越難，我努力地思考著，但還是一籌莫展，所以，我準(zhǔn)備放棄這道題，可突然，其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊，被老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然，廣播里傳來“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到了交卷的時(shí)候了，我垂頭喪氣地把試卷交了。
放學(xué)時(shí)，我一邊走，一邊想：下次一定不能“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”了。
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