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考試的作文

時(shí)間:2021-04-15 09:52:58 考試 我要投稿

【精】考試的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的考試的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】考試的作文

考試的作文1

  “今天要數(shù)學(xué)考試了!”“楊老師怎么沒(méi)有通知!”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)!”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛!敖裉煺娴囊獢(shù)學(xué)考試?”我也有些疑惑不解。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課,楊老師果然捧著試卷走進(jìn)教室?荚囬_(kāi)始了,我有些心驚膽戰(zhàn),真擔(dān)心自己考不好……

  第四節(jié)課,我忐忑不安地等待著楊老師發(fā)考試卷!班嵳芎,83分!薄鞍Γ∮挚嫉貌缓,回家媽媽又要批評(píng)我了!蔽矣行┗倚膯蕷狻?赡玫娇季恚易屑(xì)一算分?jǐn)?shù),不對(duì)呀,整張卷子只扣了13分,我的得分應(yīng)該是87分呀;氐郊遥医o媽媽看了考試卷,媽媽還沒(méi)等我解釋,就囔囔道:“陽(yáng)陽(yáng)你真是粗心哪!這道題目一算錯(cuò)就扣了5分,你這樣的分?jǐn)?shù)在班里都排第34了……”我被媽媽批評(píng)得哭了,既傷心,又委屈?蓩寢屵是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我在一旁偷偷地抹著眼淚不說(shuō)話,我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)!后來(lái)我終于鼓足勇氣把分?jǐn)?shù)的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后,邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說(shuō):“兒子,別哭了,是媽媽委屈你了。分?jǐn)?shù)是算錯(cuò)了,但你粗心的毛病一定要改!你說(shuō)是嗎?”

  媽媽安慰了我,我反而覺(jué)得自己錯(cuò)了,不應(yīng)該光顧著哭,應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽這件事,更應(yīng)該改掉粗心的毛病。

考試的作文2

  面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽(tīng)到聲聲嘆息。毫不夸張地說(shuō),考試是校園中最讓人頭疼的事情。

  不過(guò),我例外!

  進(jìn)入考場(chǎng),手捧試卷,我總覺(jué)得,那一道道題目就像一位位的老朋友,面孔是那么的熟悉。我喜歡考場(chǎng)上那種安靜又帶點(diǎn)緊張的氛圍。

  我喜歡答題時(shí)的那種激動(dòng)!皳鋼洹钡男奶瑫r(shí)刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮袖;即使在冬日,也不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么寶貴。沒(méi)有這份投入時(shí)又怎能文思泉涌、下筆如神呢?我感謝考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被我忽略的聲音,此時(shí)是多么可愛(ài)。∷褚粋(gè)個(gè)歡快的跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂(lè)章,幫助我們提醒那決定命運(yùn)的時(shí)間!暗未鸬未稹保屇泱w驗(yàn)光陰似箭的滋味。

  做完試卷后,回想一下,那的確是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的輕松。它讓我感覺(jué)到了秋天收獲后的愜意,使我一步步走向成熟。我喜歡注視交上試卷后,同學(xué)們?nèi)宄扇簩?duì)答案的身影。瞧瞧他們,有笑容,有愁苦,有欣慰,有悔恨?芍^人生百態(tài),盡在考場(chǎng)之中。

  我要說(shuō),有了考試,我的性情開(kāi)始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。

  我感謝考試。

考試的作文3

  考試,是一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。考試,是一部永遠(yuǎn)讀不完的經(jīng)。哎!考試,一聲嘆息!

  今天星期四了,我早早來(lái)到學(xué)校考試。到了學(xué)校,我打開(kāi)書(shū),交完作業(yè),馬上大聲讀書(shū),而不是和別的同學(xué)打打鬧鬧。

  叮叮叮,叮叮叮,上課了。看,有一位老師正拿著一沓白白的試卷大步流星地向教室走來(lái)。我們班的同學(xué)看到試卷個(gè)個(gè)驚慌失惜、手忙腳亂。老師到了教室,把試卷發(fā)下來(lái)。老師說(shuō)今天考試只有一節(jié)課,請(qǐng)快一點(diǎn)兒哦!同學(xué)們馬上拿起手里的筆迅速寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)檫@張?jiān)嚲碛须y度,同學(xué)們先絞盡腦汁把自已會(huì)做的做完。做完以后還有幾題不會(huì)做。同學(xué)們臨時(shí)抱起了佛腳。“哎呀!《鳥(niǎo)的天堂》我還沒(méi)有背熟!薄鞍パ剑〕烧Z(yǔ)接龍我可不會(huì)呀?”面對(duì)這次突襲。幾乎每個(gè)人都有不會(huì)做的題目。

  突然,老師發(fā)令:“快一點(diǎn)兒時(shí)間不多了。”同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。漸漸地,教室里出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)。“哎呀,這試卷怎么這們難呀!”“死定了,肯定不及格呀!我有五六道題不會(huì)做!”

  “丁零零……”下課了!笆站怼!崩蠋熯說(shuō),“如果還寫(xiě)就不打分了。”同學(xué)們只好收上去給老師。

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。哎!

考試的作文4

  “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的鈴聲,我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上,因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我們顧不上寫(xiě)自己的名字,先迫不及待地看了看題,教室里有了小小的騷動(dòng)!霸懔,這道題我沒(méi)復(fù)習(xí)上!薄拔业腵媽呀,這也太難了吧!薄肮,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟。”

  “開(kāi)始答題。”老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),連平時(shí)有名的說(shuō)話大王何龍也閉上了嘴,瞧,他正認(rèn)真地伏案疾書(shū)呢!教室里響起了一片寫(xiě)字的沙沙聲,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)。就這樣,一場(chǎng)激烈的紙上戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。進(jìn)攻一,第一大題,填空。哈哈,太簡(jiǎn)單了,我三下五除二把這道題攻下了。二題,三題,很順利嘛,看來(lái)這次我一定會(huì)得高分了。第四題,糟糕,卡殼了,一分鐘,兩分鐘過(guò)去了,我的腦門(mén)滲出了汗珠,握著筆的手不停地抖著,我絞盡腦汁苦苦思索,仔細(xì)地回憶老師的講解。唉,誰(shuí)讓我上課沒(méi)好好聽(tīng)呢?真是報(bào)應(yīng)!唉,還是做下一題吧。

  試卷交上去了,看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈,可我怎么也高興不起來(lái)。不過(guò),“忘羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!毕麓慰荚嚕乙欢芙灰环轁M意的答卷。

考試的作文5

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我,正看著畢業(yè)前些的同學(xué)錄發(fā)呆,想到畢業(yè)考試那天,一切都仿佛都是我剛剛經(jīng)歷的。

  在去考試的路上,我有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道,熱熱的,暖暖的。

  再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀!蔽覠o(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心!拔蚁M梢越o我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。

  忽然,一陣風(fēng)把我的同學(xué)錄翻了一頁(yè),我的思緒從畢業(yè)考試回憶中會(huì)來(lái)了,原來(lái),這些都已經(jīng)成了回憶了。

考試的作文6

  星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。

  一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心境一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。應(yīng)對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。

  不一會(huì)兒,監(jiān)考教師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不明白是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,教師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。

  哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。

考試的作文7

  語(yǔ)文考試開(kāi)始了。

  我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負(fù)有心人,辛苦的復(fù)習(xí)化為輕松的作答,這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊為自己喝彩?墒亲龅阶詈笠坏绬(wèn)答題,我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶,敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng),如坐針氈的我,簡(jiǎn)直快憋瘋了。

  周?chē)莒o,只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲,環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜,望了望剛剛走過(guò)去的老師,慌亂地翻著課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了!叭紙(chǎng)竟然會(huì)有這樣的人?”我心里想。那一瞬間,我也想翻開(kāi)書(shū),偷偷地看一下,說(shuō)不定,就能碰到答案。可是書(shū)已經(jīng)交了。“書(shū)上也未必一定有你想要的,”我安慰自己說(shuō),“再說(shuō)了,即使抄上了,這樣投機(jī)取巧得來(lái)的分?jǐn)?shù),自己拿著心里也不一定舒服!

  我深深的吸了口氣,先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來(lái)思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應(yīng)該是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。

  作文題目是我在周記中練過(guò)的題材,寫(xiě)起來(lái)也很順手。

  考試結(jié)束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我邁著輕盈的腳步踏出考場(chǎng),天,好藍(lán)。

考試的作文8

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差。”我聽(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

考試的作文9

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試?墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試……。

  這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試,我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說(shuō)是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫(xiě)下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“不要得意哦!說(shuō)不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心,導(dǎo)致錯(cuò)題!蔽荫R上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“大家好好答,要認(rèn)真!闭f(shuō)著,老師掃視了我們一遍,坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題,用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著,很快就做完了,但我有一些題不會(huì)。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細(xì)的檢查。”可我呢,只檢查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。

  改了之后,我想:以后做什么事情都要認(rèn)真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒(méi)有把這題檢查出來(lái),所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯(cuò)題的!

  這次考試讓我很失望,因?yàn)槲也粫?huì)那么多題,還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

考試的作文10

  往往大多數(shù)同學(xué),寫(xiě)感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步,但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力的!钡纫恍┣宦桑顾,泛著膩味的語(yǔ)言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。

  其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無(wú)論它們?cè)倨,再令人耳目一新,總有過(guò)時(shí)的一天。

  真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績(jī)、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會(huì)的題目,消化它們,就和僅是一樣簡(jiǎn)單;不肯消化,就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè)一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

  期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過(guò)失;可以反省到自己因?yàn)橐粋(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí);更可以反省到自己面對(duì)自己是所有的一切漏洞。

  我覺(jué)得,對(duì)于感想,不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍,再把理由說(shuō)一遍,最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開(kāi)了這個(gè)結(jié),會(huì)給你一份未來(lái)的禮物。

考試的作文11

  今天,就是期終考試了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校,上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊(duì)到樓上(五)2班考試,我邊走邊想:“反正前幾次模擬考我都得了高分,我這次一定能考到好成績(jī)!”

  考試卷發(fā)到了我的手上,我立即寫(xiě)上了學(xué)校、班級(jí)、姓名、號(hào)次,開(kāi)始驗(yàn)卷。不知不覺(jué)中,五分鐘馬上“溜”走了,可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文,隨隨便便的看了一邊作文的要求,就開(kāi)始做基礎(chǔ)題。

  做到了作文我看也不看提示,馬上接著寫(xiě),忽然我想到:“對(duì)了!書(shū)上有一些橡皮的好句子,不如我就寫(xiě)橡皮吧!”

  考完試我回到家,媽媽問(wèn)我作文寫(xiě)了什么,我拖著調(diào)子調(diào)皮地說(shuō):“我寫(xiě)我——喜——?dú)g——橡——皮!

  媽媽說(shuō):“你考砸了!”

  “為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。

  媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō):“你仔細(xì)瞧瞧吧!”

  我小聲地讀起作文的要求:“小朋友們,在生活中,你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭,哎!就這樣白白扣了二十多分,不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我?媽媽似乎明白了我的心思,說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智也好啊!”

  我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

考試的作文12

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻安靜不下來(lái),有的居然還在教室打鬧,班長(zhǎng)急的滿頭大汗,副班長(zhǎng)氣的耳朵發(fā)紅,好像一片火燒云。

  突然,老師走進(jìn)了教室,教室里瞬間安靜了下來(lái),仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)。老師手里拿著厚厚的卷子,銳利的睛掃了一遍教室,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,高聲說(shuō):“今天的體育課不上了,用來(lái)考第七單元試卷。”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都垂頭喪氣,教室里充滿了大家的嘆氣聲。

  “好了好了,大家安靜,下面開(kāi)始發(fā)試卷!毖剑乙豢丛嚲碛泻枚辔也粫(huì)的,算了,還是先寫(xiě)會(huì)的吧!我三下五除二就把會(huì)寫(xiě)的全部寫(xiě)好了,其他不會(huì)的就只能連猜帶蒙了。

  過(guò)了幾天,老師抱著一把卷子走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“第七單元試卷考的不好,九十分以下的下午叫家長(zhǎng)來(lái)!本碜右粡堃粡埖陌l(fā)下來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏息凝神都希望自己考了九十分以上,同桌嚇得直咽口水。就在我忐忑不安的時(shí)候,“方仁杰,九十點(diǎn)五。”呼,我心里的石頭終于落下來(lái)了,但是又感覺(jué)心里空空的。

  唉,下次我再也不敢這樣了,考試前還是得認(rèn)真復(fù)習(xí)。

考試的作文13

  為什么很多第一次看到《輕松考試快樂(lè)學(xué)》的學(xué)生家長(zhǎng)都喜歡問(wèn)“跟《輕松考試快樂(lè)學(xué)》學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)效果到底怎么樣?”。

  我覺(jué)得《輕松考試快樂(lè)學(xué)》里面最重要的就是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。預(yù)習(xí)的時(shí)候,記上筆記,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。老師講的絕大部分內(nèi)容都在課本里,通過(guò)預(yù)習(xí),學(xué)起來(lái)的時(shí)候就輕松了許多。

  我們學(xué)習(xí),都是為了考試。所以說(shuō),考試非常重要。主持人說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!本褪莵(lái)比喻考試的,考試前,要準(zhǔn)備好考試用的文具?贾袝r(shí),要沉著冷靜,如果遇到了不會(huì)做的題,先空著,不要把思維弄混。先寫(xiě)后面的題,等到做完后面的題,在靜下心來(lái),仔細(xì)思考不會(huì)的題。竟量不要空題。考試結(jié)束后,千萬(wàn)不要與別人對(duì)答案,因?yàn)閷?duì)答案的壞處實(shí)在是太大了如果你做的題答案和他不一樣,總覺(jué)得他的是對(duì)的。這樣會(huì)影響接下來(lái)的考試。

  看完《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》之后,我才知道原來(lái)考試這么簡(jiǎn)單,以后終于不用為考試犯難了。

考試的作文14

  最近雪雪特別不順,干什么事情都會(huì)倒霉。她總覺(jué)得是樂(lè)樂(lè)在暗中使壞,因此不管走到哪里都特別小心,她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了……

  有一天,雪雪又被樂(lè)樂(lè)捉弄了,她沒(méi)了了往日的理智和冷靜,氣沖沖走到樂(lè)樂(lè)面前,把涂了牙膏的餅干丟在課桌上,問(wèn):“死樂(lè)樂(lè)!你給我解釋清楚!這餅干是怎么回事?你想毒死我。!”樂(lè)樂(lè)被嚇了一跳,很快就明白了,說(shuō):“喂!又不是我做的,你不要誣陷好人!”“誒?我誣陷好人?我告訴你,咱們有本事考試論英雄,別耍陰招!”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景,笑容浮了上來(lái)!靶校”染捅!睒(lè)樂(lè)一拍桌子。

  翌日,查里斯老師把考卷發(fā)下來(lái)了,雪雪和樂(lè)樂(lè)都是滿分。雪雪高高興興地看著考卷,但下一秒,一處錯(cuò)誤就這樣展露無(wú)遺的出現(xiàn)。她咬緊了嘴唇,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我輸了,我這考卷上有錯(cuò)。”唉,巾幗要讓須眉了!雪雪想。樂(lè)樂(lè)粲然一笑:“還是你贏了,這份卷我做過(guò)了,況且,我沒(méi)有你的勇氣。不過(guò),我想說(shuō),那些惡作劇真不是我干的……”

  雪雪開(kāi)心極了!握過(guò)樂(lè)樂(lè)的手,他們說(shuō)都不知道誰(shuí)是最后的英雄,但是又似乎都知道了。

考試的作文15

  “收卷!”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

  今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……

  正在這時(shí),班主任吳老師來(lái)到了班里。吳老師清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)公布一下這次考試的部分答案!苯又鴧抢蠋熣f(shuō):“第一題的答案是……;第二題答案是……!眳抢蠋焺傉f(shuō)完第一面的答案,我居然全做對(duì)了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝,我真高興!

  吳老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無(wú)大錯(cuò),但小錯(cuò)不斷,第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消,我真難過(guò)!

  第三面又有一題畫(huà)本意的句子,我卻多畫(huà)了一句,我真后悔!

  吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀;是我沒(méi)有仔細(xì)審題?我明明很小心了呀;是我沒(méi)有好好背文中筆記?我明明都會(huì)背呀;是我……

  回到家里,我丟下沉重的書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū)從第一課開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。

  我堅(jiān)信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!

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