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關(guān)于期中考試的作文600字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于期中考試的作文600字(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試的作文600字 1
11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期試,我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期試,11月5日我終于考完試了,我依然是無比的擔(dān)心,傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說:“這次考試我不會(huì),這門課又不會(huì),那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語,在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時(shí)間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績(jī)還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫,把大量的時(shí)間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)啊?
當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的.樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績(jī),知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚,我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試,雖然成績(jī)還沒有出來,但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄了那門課的學(xué)習(xí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間,我沒有好好利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間,來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來,與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。
期中考試的作文600字 2
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn):期中考試。
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的'前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期中考試的作文600字 3
自從上周進(jìn)行了中段考試,我就忐忑不安。
老師說這周會(huì)發(fā)成績(jī),所以我提前做好了欲哭無淚的準(zhǔn)備。因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)比較好,所以我最期待語文學(xué)科的成績(jī)。雖然我不知道能不能達(dá)到110分以上,我有十足的信心超過104分的生命線。
周一過去了,老師并沒有宣布成績(jī),于是,我煎熬的度過了一天。周二,我滿懷希望的奔向教學(xué)樓,耐心的等待著老師,但希望越大,失望就越大,老師對(duì)成績(jī)只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒考好。
晚上我在床上翻來覆去,心里想著我的成績(jī),怎么也睡不著。我默默的算著我的成績(jī):默寫錯(cuò)了,扣一分,作文大概扣十分,文言文閱讀大概扣五分,記敘文,嗯扣五分,附加題應(yīng)該會(huì)加七分左右,這樣扣下去,大概在106分左右,那我的成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)低于104分。嗯,這么一想,我放心多了,但是我又在想,如果我的選擇題或仿寫句子錯(cuò)了怎么辦?如果錯(cuò)了一道,那就會(huì)低于生命線,達(dá)不到我的目標(biāo)。我又睡不著了,心里著急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分,但無論怎么找都找不到,我心里比原來更著急了,恐懼的心理籠罩著我,無論我怎樣掙扎都逃不過著魔爪,仿佛下一秒就要把我給吞噬了,我不禁拉了一下被子,讓被子牢牢的蓋住了我,就這樣我昏昏沉沉的睡著了。
星期三上午,我從期待變成了緊張。當(dāng)平安的.度過了一個(gè)上午,但沒想到下午的自習(xí)課,就發(fā)了成績(jī),我緊張的看著老師,從一號(hào)開始讀成績(jī),我是八號(hào),很快就讀到我了郭蕾,105分,我愣了幾秒才反應(yīng)過來,不禁激動(dòng)的笑了。
雖然達(dá)到了生命線,但如果我再粗心一點(diǎn),就會(huì)被狠狠的甩在后面。我不能止步不前,還要更加努力才行。
期中考試的作文600字 4
我相信,在人生成長(zhǎng)的路上,一定有許許多多的困難和開心事。當(dāng)然,成長(zhǎng)的路上也一定少不了考試呀!考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么,所以成長(zhǎng)的路上,不人管大人,還是小孩,都會(huì)面臨著許多考試。
在期中考試的前一天,我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí),每一次放學(xué)后,老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí),要考期中試了。
到了期中考試的前一天,同學(xué)們跑好了早操,進(jìn)來到教室,只看見有的同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。
考試時(shí)來臨了,只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場(chǎng),馬上找到自己的座位,就坐了下來準(zhǔn)備考試。我的考場(chǎng),就在自己的教室。監(jiān)考的老師來了,我們馬上鴉雀無聲,考試快開始了,老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目,考試場(chǎng)中靜寂無聲,就像一顆針,掉在地上都能聽得見。時(shí)間飛速的過去了。老師看了看手機(jī)說:“只有15分鐘了,沒做完的同學(xué)要趕緊了,作完的同學(xué)快檢查!蓖瑢W(xué)們聽到了,只看見有的'同學(xué)慌慌張張地做著卷子,有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸,正在收著學(xué)習(xí)用具!岸♀忊忊彙扁徛曈猪懥,老師來收著卷子,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見有的人開開心心的玩著,有的人正在討論這次考試的題目。而有的人,正在看著天,好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)?茖W(xué)老師說過了,可這次考試分?jǐn)?shù),不一定能代表你期末考試的成績(jī),不管你們現(xiàn)在考得好,還是考得差,只要好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
期中考試,可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長(zhǎng)的路上,會(huì)有許許多多的考試,考試雖然有些緊張不已的感覺,但是考試也是人生中最重要的階段,我們一定要在將來的每一天好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高。
期中考試的作文600字 5
八年級(jí)是分水嶺,然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中,我并沒有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析,在語文上,我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分,文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分,這是我的致命點(diǎn),它就像一顆絆腳石阻止我的`分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門學(xué)科,在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)絕對(duì)提不上去,而我就是在大題中失分過多,主要原因是思路不清晰,許多題型都見過,但就是想不起來。在英語中我的句型加語法錯(cuò)誤較多,再加上作文分?jǐn)?shù)不高,我的英語分并沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎,知識(shí)點(diǎn)不牢固,這是扣分的主要原因,在歷史生物地理政治中,我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固,前背后忘,課上背的很好,但一到考試就忘了。
對(duì)于這些原因我也做了下一步的打算,在從今天開始我就要做出改變,在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo),隨后做出行動(dòng),如早上五點(diǎn)起床,晚上11:00睡覺,在家里的時(shí)間都用來寫作業(yè)背書。在課堂上我要改變走神自言自語的不良習(xí)慣,認(rèn)真聽課并溫故而知新,在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān),多騰出時(shí)間做別的作業(yè),不拖拉在背書時(shí)理解記憶,遇到問題時(shí)先獨(dú)立思考,再求助他人,多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維,多閱讀課外書,積累材料、知識(shí)點(diǎn)。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。加油!在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終相信陽光總在風(fēng)雨后。
期中考試的作文600字 6
期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的.四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個(gè)看起來短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期中考試的反思
今天,期中考的試卷發(fā)下來了,我心急如焚,總是覺得時(shí)間太慢了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的心涼了半截。數(shù)學(xué)只考了80分,我差一點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的話,回到家我一定會(huì)被爸爸打個(gè)半死。
我對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,我平時(shí)都考得很好,這次我怎么考得不好了呢!經(jīng)過我的進(jìn)一步分析,終于知道了考得不好的原因:數(shù)學(xué)考得不好是因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)老師不太嚴(yán)格,我上課時(shí)做小動(dòng)作,例如折飛機(jī),說話,畫畫等。有時(shí)還常給書上的人改裝。在考試時(shí),以為試卷太簡(jiǎn)單了,于是就亂寫,寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時(shí)比較認(rèn)真,書也看得多?墒菍懞煤鬀]檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。
這次考試對(duì)我的教育太大了,我以后一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),把每一次考試考好。
期中考試的作文600字 7
今天,我們拿到了語文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過一次,并沒有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。
拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的`道理。
這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試的作文600字 8
不知不覺,我糊里糊涂的過了半個(gè)學(xué)期,考試的前幾天我拼命的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@是升入初中的第一次考試。而且考不進(jìn)前一百我就要跟我儲(chǔ)藏已久的50元錢說再見的,還真有些忐忑不安。考試之前我一直在安慰自己:“多希望這年頭竟產(chǎn)奇跡啊!”?赡鞘强赏豢杉吹。
監(jiān)考老師進(jìn)來了,就開始了考試的第一個(gè)奇跡----監(jiān)考老師是英語老師和家鄉(xiāng)老師。我頓時(shí)信心大增。
第一科是英語,這是第二個(gè)奇跡,因?yàn)橛⒄Z老師就坐在我旁邊,所以我很努力的答卷。
第二科是歷史,因?yàn)槭情_卷所以顯得有些簡(jiǎn)單。
第三科是生物,雖然考試之前努力的復(fù)習(xí)生物,可答起來還是有一些吃力。
第四科是語文,其實(shí)仔細(xì)回想起來也挺簡(jiǎn)單的,可就是不會(huì)做,做閱讀時(shí)總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!
第五科是政治,雖然也是開卷,但還是有些“模糊”的東西。
最后是一科是數(shù)學(xué),考試時(shí)就有一種要解放的感覺,所以答的一塌糊涂。
考試之后我就有些后悔,為什么不好好答卷呢?仔細(xì)想想你那一科答得好?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我以為不會(huì)再產(chǎn)生奇跡了,因?yàn)槲野延辛ιa(chǎn)奇跡的'東西全部拋棄了。那時(shí)我才明白:人生是不能只靠奇跡生活的。
奇跡再次發(fā)生了,我歷史得了93分,生物得了86分,政治得了92分。雖然這些成績(jī)不算很優(yōu)秀,但我知道這是雅典娜送給我的禮物,她在祝賀我!本以為已經(jīng)考不進(jìn)前一百了,可這次宙斯又幫了我,我考了第95名,那時(shí)我高興的手舞足蹈,特這一切動(dòng)作都沒有讓老師看到----都是秘密進(jìn)行的!
你要相信:靠自己的努力得來的東西不是奇跡,因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話,那勝利不屬于你,因?yàn)槟悴豢赡芘鲆惠呑印?/p>
期中考試的作文600字 9
沒想到兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來說是如此短暫,上學(xué)期期末考試的陰影還沒有完全抹去,這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何,感覺自己開始對(duì)考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態(tài)的緣故吧,過去的我常以為“只要努力過了就沒有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒有所謂的“勾心斗角”,但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué),可以看做一個(gè)端點(diǎn),而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng),結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(zhǎng)“半徑”,擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力,這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭(zhēng)輝嗎?看起來似乎能日有所進(jìn),但曾經(jīng)的多少次較量還沒有開始,其實(shí)我就已經(jīng)輸了!芭c日爭(zhēng)輝圖消瘦”,這句話曾別同學(xué)告誡過,但自己卻死活不能理解,看不透啊!
連考試的信心都沒有,談何“展望”?咒罵著自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開始猶豫起來,嘆了口氣,自言自語道:“誰說沒有信心就不能展望呢?”
丟下筆,望著窗外發(fā)呆。“夕陽余暉,心有怨!,不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,為何一定要追求工整呢?“夕陽余暉”,嗯,對(duì)“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者?磥,絕對(duì)的`完美是不存在的,即使有,也只是相對(duì)的吧。又嘆了口氣,那些考試既然現(xiàn)在還沒有出現(xiàn),又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢?自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過來,那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?
沒用啊,抬起筆,記錄下所說的一切。
期中考試的作文600字 10
兩個(gè)月的時(shí)間就這轉(zhuǎn)眼間消逝,我們終于迎來了進(jìn)入初三后的第一次考核,期中考試。
考試前,我坐在考場(chǎng)里望著黑板發(fā)呆,心情一直忐忑不安著。我的基礎(chǔ)并不好,甚至連及格都是奢望,因此沒少讓家長(zhǎng)擔(dān)心。但是我一直努力著,希望能把自己的成績(jī)提高,成為老師眼中的好學(xué)生,不再讓媽媽為自己的成績(jī)擔(dān)心。
“鈴鈴鈴……”老師走進(jìn)了考場(chǎng),考試開始了?季硪话l(fā)下來,我又開始緊張了,有很簡(jiǎn)單的題,也有我根本不敢去看的題型。做完簡(jiǎn)單的題,我看著后面大片空白的難題,心中不禁有些打鼓,問自己:“我能及格嗎?這兩個(gè)月的努力是不是都白費(fèi)了?”我有些泄氣了。此時(shí),我想起了考試前,老師慈祥的目光,和鼓勵(lì)的話語:“考的成績(jī)不重要,重要的是我看到了你的努力。你是個(gè)很聰明的孩子,只是缺乏自信心,盡力去做吧!老師相信你!蔽倚闹蟹路鹱⑷肓艘还蓽嘏牧α浚_始認(rèn)真檢查自己做過的題,確認(rèn)自己會(huì)的.題不會(huì)出現(xiàn)失誤后。我的目光轉(zhuǎn)移到了那些難題上,老師那句“盡力去做吧!”又在我耳邊回響起,我開始專心研究著難題,著手計(jì)算演練著。終于,我解出了兩道平時(shí)看不都不敢看的難題。雖然,費(fèi)了很大的力量,很艱難,但是我還是欣慰的笑了。
考試結(jié)束后,我全部科目都及格了。老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了我,這讓同學(xué)們驚訝無比,不敢相信我一個(gè)差生,會(huì)突然跳出了不及格的行列,主動(dòng)為我鼓起掌來。我沒有因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成功就驕傲,迎著老師的贊賞和同學(xué)的掌聲,我暗暗下決心,下次一定要取得更好的成績(jī)。
我始終相信天道酬勤,努力是不會(huì)白費(fèi)的。這次期中考試樹立了我的自信,也讓我找到了自己的目標(biāo),我會(huì)把它謹(jǐn)記在心。
期中考試的作文600字 11
對(duì)于這次期中考試,我是悲傷的!盡管其它科目的成績(jī)還未出來,但是語文成績(jī)卻最先出來了。
語文成績(jī)只有84分,雖然班上80分的很多,但我還是覺得心如刀絞一般,我知道我的語文成績(jī)不理想,但沒想到竟然這么差,想起每天早起貪黑的進(jìn)行語文學(xué)習(xí),在教室外寒風(fēng)中進(jìn)行語文期中考試卻考差了,之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來。又想起我沒有好好復(fù)習(xí)語文資料,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)待語文這門很重要的科目,悔恨之心就涌上了心頭,十分的苦澀。
直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起語文老師,語文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語文知識(shí),幾乎在每個(gè)語文知識(shí)點(diǎn)中都會(huì)有語文老師辛勤的汗水;我對(duì)不起家長(zhǎng),家長(zhǎng)為我準(zhǔn)備了優(yōu)越的`學(xué)習(xí)資源;我對(duì)不起同桌,我的同桌下課后耐心的給我講解語文難題;我對(duì)不起父母的血汗錢,這錢使我每天都可以過得很好;我覺得辜負(fù)了大家對(duì)我的欺望。
通過這一次期中考試,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我因該改正自己以前的不足,以后要認(rèn)真對(duì)待語文這門很重要的科目,以后上課一定要認(rèn)真聽講,不要只想著花錢,一定要把一門心思全放在學(xué)習(xí)上。還有我以后一定會(huì)把字跡練好,因?yàn)樽舟E,我老是丟掉卷面分,以前我對(duì)卷面分不屑一顧,現(xiàn)在才知道在中考中,兩分卷面分可以壓倒一片人!由此可見這卷面分是多么珍貴,而我卻沒好好珍惜!我以后一定多讀課外書,豐富自己的視野,將課外題的分?jǐn)?shù)提上去。
經(jīng)過這次期考試,我一定每天進(jìn)行多次自我檢查:“上課是否認(rèn)真聽了,下課是否認(rèn)真預(yù)習(xí)了,回家是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了。”
期中考試的作文600字 12
星期五的時(shí)候班主任陳老師說:“同學(xué)們下個(gè)星期二考試!”“什么!下個(gè)星期二考試!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會(huì)怎樣,我真想知道!可惜沒人會(huì)回答我,F(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績(jī)。
時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的`思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會(huì)我的作文就寫完了。最后5分鐘的時(shí)間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我。〖佑!一定考得好!
我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!
五年級(jí):晴菲晴雨
期中考試的作文600字 13
今天考完試,明天就要發(fā)卷子了,我心里很擔(dān)心,也十分緊張。
“焦淑斐,數(shù)學(xué)99,語文98分,考的不錯(cuò)。 蔽遗d奮的大叫著,“什么你怎么知道的?”耳邊傳來媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我,好像在審犯人一樣:“做夢(mèng)了吧?說夢(mèng)話了!眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子!迸!原來我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉,我想我到底考多少分呀?我一邊想這個(gè)問題,一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書包向?qū)W校走去。剛到教室里,就看見老師抱一大堆試卷走進(jìn)來,用嚴(yán)厲的聲音說:“怎么搞的,這次考倒數(shù)第一,真丟人”。老師用懷疑的`表情看著我說:“焦淑斐,數(shù)學(xué)67、語文89!鳖D時(shí),這個(gè)聲音像一條蟲子鉆在我的心里、耳朵里,難受極了。
我走在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳叫,好像在笑我,一陣寒風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落下來,正好落在我的臉上,像刀割一樣,路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我,他們心里好像在說,這孩子怎么考得那么少,肯定是不好好學(xué)習(xí)的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后媽媽問:“到這次考多少?”我吞吞吐吐地說:“數(shù)學(xué)67、語文89!闭f著說著我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽見我哭了,溫和地?fù)崦业念^說:“沒關(guān)系,下次努力就行了,媽媽不怪你,加油哦!”聽到媽媽的安慰,我的淚水如斷了線的珠子落下來。媽媽天天這么辛苦,我卻考這么少,心里十分傷心。
經(jīng)過這次考試,我下定了決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬爸媽。
期中考試的作文600字 14
在上星期五的早上,我們迎來了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心里還想:不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么?用不著那么用功,也用不著復(fù)習(xí),更用不著那么緊張?墒堑搅诵瞧谖,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于,考試開始了,在發(fā)過語文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會(huì)做!在小喇叭吆喝到:“開始答題開始答題”的一瞬間,我奮筆疾書的寫了起來。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí),一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的`想了好大一會(huì),還是毫無頭緒,這時(shí),我想起了老師的叮囑:“如果你遇到不會(huì)做的題了,那么,你先把它丟下,等寫完后再想!庇谑,我決定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫完作文后,我開始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”,再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終于把這“攔路虎”打趴下了!寫完后,我認(rèn)真檢查了一遍所有的題,考試時(shí)間結(jié)束后,我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了,我知道,數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題,就能取的好成績(jī)的。果然,不一會(huì)兒,我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后,我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語和常識(shí),用六個(gè)字來說就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),使我遇到了“攔路虎”等問題,我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,在開始前也認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才能使我進(jìn)步,這樣才能讓我成為中上等學(xué)生,這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!
期中考試的作文600字 15
期中考試與期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光與譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平與與的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊與擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好與考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的.小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分。”呀!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我與爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我與媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平與的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難呀!
期中考試的作文600字 16
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門,坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想:“我語文能考好嗎?數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家,下車拿上書包上樓,比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問:“考得怎么樣?感覺怎么樣?有不會(huì)的`題嗎?試卷都寫完了嗎?時(shí)間夠嗎?檢查了······”“停停停!時(shí)間差不多,感覺還行吧!蔽一卮。
下午,我一如往常地把檢查本送給語文老師看,在準(zhǔn)備離開時(shí),數(shù)學(xué)老師突然說:“何賢妍,考試考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎?”數(shù)學(xué)老師接著說。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說。“也許,應(yīng)該,差不多吧。”心想:“好吧,只能這么說,考試后結(jié)果我哪知道,只能用用非常非常不確定詞!蔽铱吹綌(shù)學(xué)老師一笑,我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想:“天。偛趴煞Q得上是死里逃生!钡诙煜挛纭!鞍!聽說語文我們班90分以上好少!薄笆菃幔菃,那我是沒希望了······!薄拔刮,喂!聽早來的人說老師拿了一把戒尺!”“額,不會(huì)吧!老師真的帶了嗎?”“是真的!是真的!”······上課時(shí)間到。語文老師來了,嚴(yán)厲地說:“你們說試卷簡(jiǎn)單,結(jié)果考成什么樣!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定沒有上90!薄敖酉聛韺懻n堂作業(yè)······唉!”
唉!此刻真服了那句話“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”
期中考試的作文600字 17
開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,期中考試馬上來臨。方老師告訴我們,這次考試跟以前不一樣,需要用答題卡寫,我很疑惑,也很緊張。一直在想答題卡是什么,我能寫完嗎?
終于到了星期四考試那天,我一早來到學(xué)校,準(zhǔn)備好考試用品:2B鉛筆和橡皮,尺子等!岸.(dāng)—叮當(dāng)—”上課了,第一場(chǎng)是語文考試,我的心砰砰跳,拿到試卷后我先瀏覽了一遍題目,!真難!竟然還有第七單元的題目哦,天哪,因?yàn)樽銮懊娴念}用了太多的時(shí)間,導(dǎo)致作文結(jié)尾還來不及寫,就被老師收了上去。
我的心情還未恢復(fù)平靜,第二場(chǎng)英語考試開始了,我想著英語不用著急,簡(jiǎn)單的。都是選擇題ACB…不一會(huì)兒功夫,我小筆一揮,寫完了,一場(chǎng)英語考試時(shí)間一個(gè)半小時(shí),我用了一半的時(shí)間檢查。
上半場(chǎng)的'爭(zhēng)斗已經(jīng)結(jié)束,我回家吃了飯后又準(zhǔn)備著下午的考試。
下午第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試,我看了看,又開始緊張了,卻不知道如何是好,90度直角,180度平角,360度周角,要仔細(xì)審題,千萬不要寫錯(cuò)數(shù)字。
第二場(chǎng)考綜合,我的科學(xué)第37條還沒有背熟!怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
考試結(jié)束后,我覺得我考砸了,不知該怎么辦。
周五,老師把試卷發(fā)下來,讓我們自己批改,我發(fā)現(xiàn)語文才79分,數(shù)學(xué)87分,英語應(yīng)該有97分,該怎么回去跟媽媽交代。克〞(huì)臭罵我一頓。沒想到,放學(xué)后媽媽來接我時(shí),看我不開心,詢問了我考試的情況,她并沒有打罵我,反而跟我講了一堆大道理,讓我總結(jié)錯(cuò)誤的原因,給自己定個(gè)小目標(biāo),我說:“接下來我會(huì)努力的,我下次一定會(huì)考個(gè)理想的好成績(jī)!”
期中考試的作文600字 18
在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足之處,對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。
在語文方面,僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來讀讀。這樣的話,在以后寫作文時(shí),就不會(huì)因沒有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語文成績(jī)才能不斷提高。
在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問”,及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教,否則的話,難題會(huì)越積越多,它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
英語學(xué)習(xí)的方法就是聽、說、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞,而且還要多聽、多讀、多說,把英語在日常生活中靈活應(yīng)用起來。比如說你遇到一個(gè)外國(guó)人,你就可以用自己所學(xué)的英語與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z學(xué)的好與不好的.辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語口語能力。
以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
期中考試的作文600字 19
這個(gè)星期三就要考試,我即是緊張又是害怕。我從家里拿了一些打草紙,給同學(xué)了三張,我也留了三張。給我們考試的老師來了,我一看是科學(xué)老師,我高興的跳了起來。老師給我們發(fā)試卷了,老師一邊說著:“三年級(jí)的是一張,四年級(jí)的是兩張,”哈哈!還是三年級(jí)的好,我們就一張兩面都有,四年級(jí)的是兩張,一張是正反兩面的`,另一張是一面的。開始打卷了,我先快速的瀏覽了一遍,第一面很簡(jiǎn)單,可是,第二面很難了。我做到最后一道題的時(shí)候,是看圖寫話,我怎么看都不會(huì),最后時(shí)間來不及了,我就快速的寫了起來。寫完之后,我一看,哇!讓我想不到的是,我居然寫了那么多,我也不算是寫作文寫的那么點(diǎn)的家伙吧!
考數(shù)學(xué)的老師來了,我一看,怎么是安全老師呢!我這時(shí)就驚呆了,來的老師都是給我上課的老師呢!我高興極了,我心想下一個(gè)考英語的老師一定是我們的英語老師了。開始發(fā)卷了,老師也是說著話給我們發(fā)試卷,讓我失望的是,老師居然說:“三年級(jí)兩張,四年級(jí)是一張,不過我們的題少,四年級(jí)的多!卑!我真為四年級(jí)擔(dān)心,一個(gè)要是做不完那就完了。該打卷了,我也是先快速的瀏覽了一遍,一看,我們的試卷真簡(jiǎn)單,可好做了。做到中間,我看看別人的試卷,再看看我的試卷,我做的真慢,他們都做到那張小試卷了,我的張大試卷還沒做完呢!我趕緊回過頭來趕緊做了起來,我心想:“完了,我這回可是做不完了,”過了一會(huì),打鈴了,我問老師:“收卷么?”老師說:“不收,那是初中收卷,你慢慢寫就行,還有好幾分鐘呢!”我趕緊坐了起來,一會(huì)就寫完了。
考試終于結(jié)束了,哎!我心中的那塊大石頭終于落到了地下,終于可以放松放松了。
期中考試的作文600字 20
期中考試結(jié)束后,我懷著忐忑不安的心情走出學(xué)校,上了公交車。我坐在車?yán)锞o張地想:“我語文考得好嗎?數(shù)學(xué)能再考90分嗎?回家怎么跟媽媽說?語文考試沒考好?”不知不覺回到家,下了車,拿著書包上樓,比平時(shí)慢了一倍。想著怎么回答。媽媽問:“考試怎么樣?你感覺如何?有什么問題行不通嗎?你完成所有的論文了嗎?時(shí)間夠嗎?選中了. "“停下,停下!時(shí)間差不多了,感覺還行!蔽一卮。
下午,和往常一樣,我把試卷交給了語文老師。正要離開的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突然說:“何賢艷,你考了多少分?”“什么?我怎么知道?”我心想!皵(shù)學(xué)能考90分嗎?”數(shù)學(xué)老師接著說!班拧也恢!蔽矣行┲е嵛岬卣f道。“也許,應(yīng)該是,差不多吧!蔽倚南耄骸昂冒桑抑荒苷f我不知道考完試的結(jié)果。我只能用非常非常不確定的詞!笨吹綌(shù)學(xué)老師微笑,我就匆匆離開了。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我確信我是“嗖——”的一聲,心想:“哦,我的.上帝!就在剛才,可以稱之為九死一生!钡诙煜挛纭!鞍Γ÷犝f我們班語文90多分!薄罢娴,真的,那我就沒希望了!薄拔梗!聽早期的人說老師拿了尺子!”“嗯,沒有!老師真的帶了嗎?”“這是真的!是真的!”該上課了。語文老師來了,嚴(yán)厲地說:“你說試卷簡(jiǎn)單,結(jié)果怎么樣?”!反思反思!”“完了,真的完了!我絕對(duì)沒有上90。”“接下來,寫作業(yè).嘿!"
唉!這時(shí),我真的接過了那句“考試,老師的法寶,分與分,學(xué)生的命根子!"
期中考試的作文600字 21
時(shí)間過得可真快啊!一晃就來到段考,由于之前我沒考過,又被媽媽批評(píng)了,盡管媽媽沒有批評(píng)我過多,但媽媽依然傷心欲絕,并且很不開心,所以我此次一定要考個(gè)優(yōu)異成績(jī)。為我的媽媽挽留臉面,也為我挽留臉面。早晨我很早地起來,吃了媽媽做的飯,隨后急急忙忙地為院校走去。
該進(jìn)到考試場(chǎng)了,此刻的心情非常非常不太好,怕的便是考不太好又被媽媽批評(píng),惦記著惦記著,考卷就發(fā)出來了,班里猛然一片清靜,噤若寒蟬,沒有一點(diǎn)響聲,大家都會(huì)認(rèn)真地答題,我由于遭受媽媽的一次批評(píng),因此答題更為細(xì)心了,可是,我寫著寫著,就有一個(gè)難點(diǎn)來啦,把我這一題難倒了,我想了很久都想不出來,可是我突然間想到了媽媽幫我出的`一道題,因此立刻想出來這道題的回答,嘿嘿,沒想優(yōu)秀作文到媽媽之前幫我出的題還救了我一命呢,來看媽媽要我多訓(xùn)練是對(duì)的,一份辛勤耕耘就會(huì)有一份獲得,我原來對(duì)媽媽的不滿意因這道難點(diǎn)的出現(xiàn),馬上一掃而光,因此我繼續(xù)答題,總算寫完了,我伸了懶腰,仿佛又感覺忘記了哪些,哎喲!我都沒有查驗(yàn)我的試卷呢,因此我又細(xì)心地查驗(yàn)了3遍,覺地一切正常才安心了,如今間距下課了也有有十分鐘上下,我只能再等上一會(huì),十分鐘立刻就過去。下課鈴早已傳來,總算能夠上交試卷了,我交了卷,匆匆忙忙地跑回家。
在家里,我總是期望我考一個(gè)好成績(jī),讓媽媽開心,讓媽媽臉上有一張臉。更期待我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),給自己增光添彩,使我們教師的心力不必徒勞,讓以前段子我的朋友去段子自身吧!嘿嘿,讓我們一起等候考試成績(jī)的來臨吧。
期中考試的作文600字 22
期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的.拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
期中考試的作文600字 23
天,陰陰的,似乎有一場(chǎng)暴風(fēng)雪的到來。班主任從門外進(jìn)來了,天越壓越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也變得十分壓抑,班主任老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“XX,語文XX分,數(shù)學(xué)XX分,英語……”我真的不敢再聽下去了,捂著耳朵,眼淚一滴一滴掉在桌子上,也許,這聲音只有我聽得到。
放學(xué)了,所有人都回家了,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容:成績(jī)好的.為分?jǐn)?shù)而高興,成績(jī)不好的早已不在乎分?jǐn)?shù)為可以回家而高興。而我,也想努力地笑一下,嘴角揚(yáng)了揚(yáng),卻始終沒有笑出來終究,天上還是沒有下雪,只是陰陰的,正如我現(xiàn)在的心情一樣。
走到了操場(chǎng),我沿著跑道一圈一圈的跑,只是為了發(fā)泄心中的情緒:為什么?為什么我一直努力著,換來的卻是一次次的失敗?為什么?難道真的是因?yàn)槲姨苛藛?想到這里,眼淚又流了出來。我迎著風(fēng),跑得更快了,想把這不爭(zhēng)氣的眼淚吹回去,就這樣一直跑到再也跑不動(dòng)了。我坐地上,看著陰陰的天空,我覺得天空和我一樣,一直為一件事努力著,卻始終沒有成功,只不過,天是為了能夠痛快的下一場(chǎng)雪,而我,則是為了能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。我歇斯底里的對(duì)著天空大喊:“老天,你是不是和我一樣難過?是不是和我一樣,努力卻不能夠?”老天沒有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它沒有感情沒有思想啊!
這時(shí),天空飄起了雪花。剎那間我真正地明白了張海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起來!
站起身來,回到教室,拿起一本書,認(rèn)真的讀了起來……
期中考試的作文600字 24
經(jīng)過半學(xué)期的努力,終于到了期中考試。
為了這次的考試,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英語單詞我老是記不住,于是我每天早晨六點(diǎn)起床,先讀半小時(shí)書再去上學(xué);我知道我很粗心,數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò),于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè),還寫媽媽布置的作業(yè),并花五分鐘做計(jì)算題;我知道我作文不好,于是我臨睡覺前,都要看一篇?jiǎng)e人寫的好作文。
這幾天,我在家里花費(fèi)了不少心血,在期中考試之前,我不禁慌張起來,心想:萬一我數(shù)學(xué)考不好,那可怎么辦?我還是數(shù)學(xué)課代表呢,如果我考不好,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,萬一我英語考不好,那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢? 到了考試這一天,我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿到試卷,我不管三七二十一,拿起來就寫,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。過了一小時(shí),鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了,我長(zhǎng)嘆一口氣,終于考完了。過了十分鐘,又要考英語,我神經(jīng)緊繃,咬著牙齒做試卷,先是聽力,我認(rèn)真地聽著,她發(fā)音的每個(gè)部分,我都豎起耳朵。吃過午飯,到了下午,又來一場(chǎng)考試,經(jīng)過七十分鐘,我全身無力,往桌上一趴,總算考結(jié)束了。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我考的`不好,大家都說我是笨蛋,起床后,發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了,我懷著不安的心情傾聽著我的成績(jī),成績(jī)終于出來了,又是開心又是遺憾,開心的是三門功課都考的不錯(cuò),遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的,卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
期中考試的作文600字 25
上午,王老師帶給我們一條炸彈新聞:要期中考試了,而且就在這個(gè)星期。我聽后心中有些激動(dòng),也有些害怕,我怕自己考不出令爸媽滿意的成績(jī)。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要讓自己過度緊張。在考試來臨前,我要把所有的單詞和英語句子都背會(huì);還要把數(shù)學(xué)書上的難題再做一遍,把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì);語文要把詞語練會(huì),課文、古詩背會(huì),句子會(huì)仿寫,寫作有吸引力,能拿高分。考試,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你,考一個(gè)令爸媽都滿意的成績(jī)!加油!
今天,要真的考試了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室,開始發(fā)卷,我一看很容易,于是拿起筆來“沙沙沙”地做了起來,呀!這道題不會(huì),我只好把所有會(huì)做的題都做了,然后回到原題上,絞盡腦汁把詞語填滿,但就算我很努力的`想,可我終于在這道難題下“投降”了,我?guī)еz憾交上了卷子?加⒄Z時(shí),就因?yàn)樘?jiǎn)單,我在粗心大意腳下“投降了”?紨(shù)學(xué),是個(gè)未知數(shù),結(jié)果怎樣,天知道!
考試后,今天發(fā)卷子,我語文考了90分,數(shù)學(xué)94分,英語99分。我重新瀏覽了一下考試卷,有些是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考,有些是沒寫全,有些是寫錯(cuò)了,五花八門。
我總結(jié)了一下失利的原因:讀題不認(rèn)真,不思考,粗心大意。這是一次失敗的考試,但我不會(huì)就此退縮,有一句話說得好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下,但我不能就此泄氣,還有期末考試在等著我,我難道就真正投降了嗎?不,我不會(huì),我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng)!我一定從現(xiàn)在開始好好學(xué)爭(zhēng)取期末拿個(gè)好成績(jī)。小樹在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
期中考試的作文600字 26
“下個(gè)星期一,你們即將迎來你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試,我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,取得好成績(jī),不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以,我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。
我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A,所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我也為自己定了不少的'要求,有:“上課不準(zhǔn)走神,回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí),下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個(gè)星期里,我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過的東西,有很多不明白的題目,我都會(huì)向老師提問,老師十分欣賞我的好學(xué),他連連夸獎(jiǎng)我,對(duì)我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學(xué)獎(jiǎng),我絕對(duì)頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上,由于我這個(gè)星期有做足了功夫,所以我對(duì)自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復(fù)習(xí),終于,我的努力并沒有白費(fèi),在這次的期中考試,我獲得了第一名,對(duì)此,我十分的高興,老師也對(duì)我很欣賞,我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請(qǐng)我大吃一頓,獎(jiǎng)勵(lì)我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個(gè)好成績(jī),也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!
下一次的考試,我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!
期中考試的作文600字 27
老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表,一邊說:“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時(shí),她也是年紀(jì)第一。”
正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí),老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分!贝魷藘擅耄艺w心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫詞語都錯(cuò)了一個(gè)字!我說寫著的怎么都覺得不對(duì)呢!原來真的錯(cuò)了?墒沁@個(gè)世上是沒有后悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開語文書,翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個(gè)“給”!
仔細(xì)想想,沒有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì),0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個(gè)大大的'“、”映入眼簾,這個(gè)句子很明顯是沒有問句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁一看,全是紅勾勾,石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁也扣了我0.5分,原來是沒寫完整!唉,本來這個(gè)文章就沒有怎么讀懂,最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒想到竟然對(duì)了,真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!
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