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誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 12:00:47 考試 我要投稿

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文1

  叮鈴鈴…。悅耳的預(yù)備鈴聲打響了,宋抱著一沓厚厚的試卷,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,她登上講臺(tái),用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——————————考試。

  寫(xiě)完后,宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們:今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考,我們能誠(chéng)信考試,覺(jué)得自己能做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿帧?/p>

  我爽快地的在紙上簽上了自己的名字,因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考,我都做到了如實(shí)答題。

  宋老師給我們發(fā)完試卷后,就走出了教室。

  我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題,啊!太棒了!我都會(huì)!啦啦啦…。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在答題,我趕快冷靜下來(lái),不敢遲疑半步,生怕卷子做不完。

  “xxx,xxx,你們?cè)诟墒裁矗俊痹趺戳耍吭趺戳?正在聚精?huì)神地答題的我聽(tīng)到宋老師的喊聲,不由得抬頭向前張望。

  “你們?cè)趺椿厥?你們不是承諾要誠(chéng)信考試嗎?怎么互相對(duì)答案?”原來(lái)是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來(lái)檢查的宋老師逮了個(gè)正著。

  受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉,低下了頭,埋頭做起了試卷。

  卷子很快就做完了,我把試卷交到老師手里,同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——————誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話:考試只是對(duì)我們前一段的檢驗(yàn),既然我們已經(jīng)許下誠(chéng)信考試的諾言,就要遵守自己的諾言,不要為了卷面上的分?jǐn)?shù),去做一個(gè)言而無(wú)信的人!

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文2

  今天,我生病了,不能去上學(xué),剛好今天語(yǔ)文考試,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆盐业目季砟没貋?lái)吧,我在家里自己考試!边@是我第一次自己在家考試。

  媽媽從學(xué)校給我拿回了卷子,還告訴我考試時(shí)間是80分鐘。媽媽一說(shuō)完,我就立刻跑過(guò)準(zhǔn)備寫(xiě):“媽媽?zhuān)议_(kāi)始寫(xiě)了啊,你去看著時(shí)間!

  我寫(xiě)著寫(xiě)著,呀,第五道題的2、4小題不會(huì),我左思右想就是想不出來(lái)。查書(shū)?不行!這是誠(chéng)信考試。問(wèn)媽媽?zhuān)坎恍!?wèn)她也不告訴我。所以我只好跳過(guò)去接著往下做,等我做完了又返回來(lái)想這兩道題。

  我又想啊想,在“沒(méi)有趣味,缺少情趣!钡睦ㄌ(hào)里填上了“悶悶不樂(lè)”這個(gè)詞,可是,“不經(jīng)過(guò)思考就做出反應(yīng)。形容說(shuō)話做事迅速!边@句話還不會(huì)填,只好填了個(gè)“四話不說(shuō)”。

  就這樣,我的卷子寫(xiě)完了,正面的題我自己對(duì)著書(shū)改了改,反面的閱讀題留著讓老師改。當(dāng)我改到兩道錯(cuò)題時(shí),實(shí)在不忍心在卷子上打錯(cuò)號(hào),就拿起紅筆閉著眼扣了兩分,F(xiàn)在我是98分,不知道老師在閱讀題上扣幾分。我的心“撲通、撲通”的在跳,好像有只小鹿在不停的撞,一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的。

  俗話說(shuō)的好“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!彪m然我不知道我的考試分?jǐn)?shù)是多少,但是媽媽在我的考卷上寫(xiě)了考試時(shí)間1個(gè)小時(shí),誠(chéng)信100分這一行字,這就是我最好的成績(jī)!

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文3

  大多數(shù)的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。

  而每次考試,上到神圣的高考,下到普通測(cè)試都會(huì)有一些學(xué)生會(huì)因?yàn)樽鞅锥焕蠋熦?zé)罵,被同學(xué)們指責(zé),被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤就是考試作弊。當(dāng)然這也包括我,不是每一次考試我們的成績(jī)都是真實(shí)的,多多少少也會(huì)帶點(diǎn)水分,可是我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì)打出我意想不到的分?jǐn)?shù),可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢(shì),會(huì)使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。

  今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們,我深有感觸,我真不敢相信彈門(mén)在沒(méi)有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊,仍在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的答卷,從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢?

  一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的抄別人的卷紙,再看看他們,我感到十分的慚愧,即使你再怎么學(xué)習(xí)好你的道德品質(zhì)起碼就不行,而他們?nèi)ソ厝徊煌N矣X(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生,作一個(gè)心中充滿(mǎn)道德品質(zhì)的學(xué)生。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文4

親愛(ài)的同學(xué):

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期中考試即將開(kāi)始,本次考試是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次考試,這是一次學(xué)習(xí)水平能力的測(cè)試,它不僅是對(duì)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好考風(fēng),凈化考場(chǎng)環(huán)境,杜絕舞弊行為,引導(dǎo)全體考生誠(chéng)信考試,特發(fā)出以下倡議:

  一、考前和考試間期利用一切時(shí)間合理、充分有效地復(fù)習(xí),考場(chǎng)上才能胸有成竹,勝券在握;

  二、按時(shí)前往指定的考場(chǎng)在規(guī)定的座位考試,不遲到,不缺考,不走錯(cuò)考場(chǎng),坐錯(cuò)座位,準(zhǔn)備好考試所需的學(xué)習(xí)用品,不行攜帶手機(jī)、電子詞典等與考試無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入考場(chǎng);

  三、自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律和考試制度,服從監(jiān)考老師安排,獨(dú)立思考,認(rèn)真答卷;

  四、認(rèn)真履行《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,考試中不左顧右盼,交頭接耳,傳抄答案,攜帶夾帶,互借文具,不偷-窺他人答卷,不有意讓他人抄襲自己的答卷或以各種方式協(xié)助他人作弊;

  五、合理分配考試時(shí)間,工整書(shū)寫(xiě),不留空白,認(rèn)真檢查,不提前交卷;

  六、考試結(jié)束后按要求交卷,交卷后不在考場(chǎng)周?chē)毫、高聲喧嘩或談?wù),影響考?chǎng)紀(jì)律。

  最后,祝愿各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

  教務(wù)處

  20xx年6月7日

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文5

  考試——是每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的,因?yàn)樗菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的途徑之一。

  可是,在考場(chǎng)上我卻目睹了這樣一幕。一位同學(xué),他左手托著自己的下巴,故作鎮(zhèn)定,右手卻拿著筆煩躁不安地轉(zhuǎn)著,身體一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著,左顧右盼。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,嘴角微微上揚(yáng),盯住了右邊同學(xué)的試卷。只見(jiàn),他的身子向右側(cè)移動(dòng),小心翼翼,動(dòng)作十分微小,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來(lái),生怕引起周?chē)说淖⒁。他的眼珠完全向右,從正面看,恐怕看到的只有眼白,好像得到什么訊息般,猛地回到自己的地方,筆寫(xiě)得飛快,嘴角又露出了笑容。

  世上沒(méi)有什么輕松能完成的大事件,人間正道是滄桑。春天播種,夏天耕耘,秋天才會(huì)有收獲,這是千古不變的真理。通過(guò)這種方法取得理想的分?jǐn)?shù),意義何在?我們不能因?yàn)榭荚嚩荚,而是要為了自己的人生,為了自己奮斗的目標(biāo),一直沖!只有掌握了正確方法的人,在成長(zhǎng)道路上才會(huì)走得更快,更順,更遠(yuǎn)。同樣,付出智慧與汗水是必不可少的。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文6

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”海涅也說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。

  考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了。考試是對(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?

  上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。

  “人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文7

  過(guò)幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了,大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備,所有的人都非常的重視著這一次的考試,因?yàn)樵谶@次考試以后,我們的班級(jí)要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀,所以我們大家都表現(xiàn)得非常的用功和努力。

  但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí),而是想要通過(guò)一些小手段小伎倆來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),這是一件非常的不誠(chéng)信的事情,我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的校園里面發(fā)生。

  往小的說(shuō)這是一種不誠(chéng)信的行為,它反映著一個(gè)人的品格,往大了說(shuō)這是一種違紀(jì)的行為,劉備說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”可見(jiàn)這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說(shuō)得好,小時(shí)候偷針大時(shí)偷金,雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。

  誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,因?yàn)樗鼘Q定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人,所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn),用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī),這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺(jué)到驕傲和自豪。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文8

  前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了期中考試,老師在課堂上給我們復(fù)習(xí)了所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),還將課本上的內(nèi)容進(jìn)行了歸類(lèi)。

  我們第一門(mén)考的是英語(yǔ)。老師在課上給我說(shuō)了作文的范例,還把單詞和詞組寫(xiě)在了黑板上,老師希望我們能夠考好。因?yàn)槲覀兊目荚囀窃谙挛缢岳蠋熛M覀兡軌蚝煤玫卣J(rèn)真的復(fù)習(xí)。

  下午考試我們提前半小時(shí)進(jìn)入了考場(chǎng),在等待老師的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谝黄鸾活^接耳討論著試卷里面會(huì)有什么樣子的題型等。卷子說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。因?yàn)檫x擇題比較多,所以同學(xué)們總是希望能夠看看別人的。

  老師不停在班上走動(dòng),當(dāng)我埋頭認(rèn)真做題的時(shí)候,一個(gè)聲音從我背后傳了出來(lái)。原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué)作弊被發(fā)現(xiàn)了,老師看見(jiàn)了他卷子底下的小紙條,老師將他的小紙條扔到了垃圾桶里。

  我們學(xué)校的規(guī)章制度還是比較嚴(yán)格的,如果以前遇到這種情況肯定是要上報(bào)學(xué)校處分的,這位考試并沒(méi)有給我們班同學(xué)處分,只是說(shuō)了他幾句,并且讓他不要作弊,以后誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文9

  誠(chéng)信,是人的立身之本;誠(chéng)信,無(wú)處不在。今天我真正意識(shí)到這誠(chéng)信的重要性。

  這次期末考試,我在誠(chéng)信考場(chǎng)參加考試,我想誠(chéng)信考場(chǎng)竟然沒(méi)有監(jiān)考老師,那豈不是亂套了嗎?想著想著就跟同學(xué)們來(lái)到了誠(chéng)信考場(chǎng)。黑板上寫(xiě)著:考試是對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),更是對(duì)誠(chéng)信的一種考驗(yàn)!

  叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師來(lái)了,他發(fā)完試卷就走了。這時(shí),咳嗽聲、低聲說(shuō)話聲不停,可過(guò)了一會(huì)兒考場(chǎng)全部安靜下來(lái)了,只有沙沙的寫(xiě)字聲音。同學(xué)們大概意識(shí)到了,何為誠(chéng)信考場(chǎng),開(kāi)始自己看自己的試卷自己做自己的題目了。

  突然我碰到了一條攔路虎,想看看后面同學(xué)的試卷,轉(zhuǎn)念一想,去誠(chéng)信考場(chǎng)是老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,也是學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可,我就反復(fù)讀題,最終想出了答案,別提有多高興了。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,老師也來(lái)收卷了,他高興地說(shuō):“大家表現(xiàn)的非常好,你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校、同學(xué)對(duì)你們的認(rèn)可,請(qǐng)你們繼續(xù)加油努力!”

  “凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!钡茏右(guī)中的這句話此時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,看著整潔有序的考場(chǎng),看著同學(xué)們的笑臉,我也笑了……

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文10

  誠(chéng)信——文明社會(huì)的標(biāo)志,誠(chéng)信——國(guó)民品良之精髓。就在昨天下午,我們參加了一場(chǎng)誠(chéng)信考試,那是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試。

  臨考時(shí),我的心中像有一頭小鹿在亂撞,都已經(jīng)能聽(tīng)到心在“撲通撲通”地跳。我們端正地坐在座位上,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于,走廊中響起了腳步聲,殷老師抱著一疊數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)檫@是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試,所以希望同學(xué)們可以經(jīng)得起這次的誠(chéng)信考驗(yàn)!彼l(fā)完了試卷,就離開(kāi)了教室。

  教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。我拿到試卷,快速地瀏覽了一下題目,不錯(cuò),基本上都是計(jì)算題,認(rèn)真一點(diǎn),是能拿滿(mǎn)分的。我寫(xiě)好班級(jí)姓名后就開(kāi)始寫(xiě)試卷。做計(jì)算題時(shí),我還是一帆風(fēng)順的。一邊做,我一邊在心里反復(fù)告誡自己:細(xì)心一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。很快,我就做到最后一道題目了,突然,我被最后一道題傻了眼,一時(shí)之間不知該如何計(jì)算。我抬起頭,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家都低著頭,認(rèn)真地答題。但有一位同學(xué)一會(huì)兒拍拍桌子嘆口氣,一會(huì)兒又吹吹口哨,一會(huì)兒又東看看,西看看,不知想干嘛。我看見(jiàn)了,想:既然這是一場(chǎng)無(wú)人看管的誠(chéng)信考試,我們就要自覺(jué)遵守考場(chǎng)規(guī)則,因?yàn)檎\(chéng)信比什么都重要。于是,我低下頭,繼續(xù)鉆研我的難題。

  考試結(jié)束了,殷老師再次走進(jìn)教室,鄭重其事地說(shuō):“今天很多同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),成績(jī)名次很重要,但誠(chéng)信做人更重要!蔽衣(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  春耕夏耘,秋收冬藏,經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期末考試如期而至?荚囀菍(duì)學(xué)習(xí)成果的考察,也是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的檢驗(yàn),更是對(duì)道德修養(yǎng)的試煉。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)乃立身處世,為人之本。誠(chéng)信考試是文明校園的應(yīng)有秩序,更應(yīng)是華政學(xué)子的必備品德。車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。絕舞弊之陋習(xí)、立誠(chéng)信之根本,任重道遠(yuǎn),義不容辭。臨考之際,華東政法大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體考生發(fā)出如下倡議:

  一、理性認(rèn)識(shí),科學(xué)備考

  不輕視考試重要性,不夸大考試影響力。充分激發(fā)動(dòng)力、理性化解壓力。確立切合實(shí)際的.考試目標(biāo)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、遵循健康有序的作息安排。復(fù)習(xí)時(shí)忙碌而不盲目,休息時(shí)放松而不放縱。

  二、慎思明辨,防微杜漸

  不可心存僥幸,務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非,杜絕一切不良思想;以身作則,抵制一切不正之風(fēng)。反躬自省,不帶一絲雜念;捫心自問(wèn),不留一絲遺憾。

  三、遵守紀(jì)律, 共創(chuàng)和諧

  遵守考場(chǎng)紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、配合監(jiān)考安排。用真才實(shí)學(xué)完成每一份答卷,用文明誠(chéng)信書(shū)寫(xiě)每一段人生。以溫暖之情為本學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),以正義之心為華政園增添和諧光彩。

  最后,衷心祝愿所有同學(xué)能考出水平、考出品格、考出風(fēng)采!愿誠(chéng)信精神根植于心,愿成功喜悅盈滿(mǎn)華政!

  學(xué)生會(huì)

  20xx年12月

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文12

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn),他們拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔!

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,只有做人誠(chéng)信,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘(shēn)學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。

  最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出理想的好成績(jī)!

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文13

  我們每個(gè)人考試的時(shí)候,做每一道題是不是自己認(rèn)真思考的,F(xiàn)在的考試都是監(jiān)考老師在想盡辦法阻止作弊。作為考生的我們是否想過(guò)他們是為了誰(shuí)?每一次考試之前,我們的父母不知道要付出多少,為了讓自己考得好一點(diǎn),爸媽東奔西走找輔導(dǎo)老師 當(dāng)我們坐在考場(chǎng)上做題時(shí),我們考試作弊,有沒(méi)有想起父母那雙期盼的眼睛,老師信任的眼神。

  所以我們做每一道題都認(rèn)認(rèn)真真的,因?yàn)檎鎸?shí)更美麗,即使考得不好,我們還可以繼續(xù)努力,不辜負(fù)所有愛(ài)我們的人。

  真實(shí)帶來(lái)的幸福。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩,在她的班里每次考試同伴們都在考場(chǎng)上討論,只有這個(gè)女孩,自己默默地做題。

  考試結(jié)果出來(lái)了,小女孩的成績(jī)不理想,但是她并沒(méi)有恢心。但是淚花卻潸然淚下。

  就在小女孩獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上沉思的時(shí)候,老師和爸媽為她準(zhǔn)備了一個(gè)加油聚會(huì),原來(lái)老師一直關(guān)注著她,老師明白她是最真實(shí)的女孩,并且老師給了她一個(gè)紀(jì)念品,希望小女孩不要忘記真真實(shí)實(shí)才是人生,做真實(shí)的自己。

  其實(shí)真實(shí)雖然有點(diǎn)殘酷,但是當(dāng)我們真正步入生活的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是你生活的保障。因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文14

  “沈兆鑫——”我回頭一看。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師抱著一大疊練習(xí)卷,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你到老師辦公室?guī)臀腋囊幌!?/p>

  “好的。”

  試卷并不難改,是“統(tǒng)計(jì)”這單元的。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)改了三十多人了,有九個(gè)人滿(mǎn)分!斑@不是我的試卷嗎?”

  想到班里有那么多人滿(mǎn)分,要是我沒(méi)能滿(mǎn)分,豈不是讓我的一世英明毀于一“考”,辜負(fù)了同學(xué)與老師的期盼?我的心像吊了十五個(gè)水桶一樣。

  前面的填空與選擇全都正確,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)單位,單位,是要扣一分的。

  怎么辦,看著試卷上這刺眼的答案,改還是不改?我猶豫地問(wèn)著自己。心底竟萌生了一個(gè)念頭:改卷子。反正數(shù)學(xué)老師有事出去不在,只有我一人在辦公室。真是天助我也,時(shí)機(jī)難得,趕緊答案改了。當(dāng)拿起鉛筆時(shí),不知怎地,我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣,心撲通撲通地跳。如果改了,我也一樣得滿(mǎn)分,但同學(xué)們一旦知道了,一定會(huì)瞧不起我,還會(huì)與我做朋友嗎?如果不改,十幾個(gè)人滿(mǎn)分。我卻沒(méi)有,同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?怎么辦?

  我想到老師讓我來(lái)該試卷,是對(duì)我的信任,認(rèn)為我不會(huì)欺騙,我怎能辜負(fù)了她對(duì)我的信任呢?怎能做出這種自欺欺人的事呢?我還怎做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生呢?

  我迅速地畫(huà)了一個(gè)圈,迅速地寫(xiě)下“-1”,在成績(jī)欄上重重地寫(xiě)下99,就迅速地翻過(guò)去,接著“干活”……

  走出了辦公室,眺望遠(yuǎn)山,夕陽(yáng)下的筆架山抹上了一層金光。

誠(chéng)信考試作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文15

  生命不可能從謊言中開(kāi)出爛漫的鮮花,更不可能在欺騙中露出真誠(chéng)的笑容,誠(chéng)信,是做人之本。古人言:“人無(wú)信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠(chéng)信不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次獨(dú)特的考試中。我深深體會(huì)到了誠(chéng)信二字。

  這天,我擔(dān)負(fù)著同學(xué)們的信任,走進(jìn)了“誠(chéng)信考場(chǎng)”參加期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑,四十多人在一起考試,在無(wú)人監(jiān)考的情況下真的能做到,不偷看、不講話嗎。我的擔(dān)心好像是錯(cuò)誤的,就在這短短的一小時(shí)三十分鐘內(nèi),四十多名考生,卻折射出每個(gè)考生的品德,我們真的做到了無(wú)一人偷看,無(wú)一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利,你還有許多機(jī)會(huì)“改過(guò)自新”,而一次作弊,你就會(huì)失去誠(chéng)信,葬送了你的形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。讀書(shū)是積沙成塔、集水成渠,而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學(xué)習(xí)在于積累,以誠(chéng)為基。四十余名考生,用自己的優(yōu)良品德向自己、家人、老師交上一份滿(mǎn)意的成績(jī)。

  誠(chéng)信應(yīng)該從我做起,杜絕抄襲,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣。并敢于揭發(fā)考試抄襲行為,用自己的真實(shí)水平證明自己的實(shí)力,立志成為一名文明誠(chéng)信的好少年。

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