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考試

時間:2022-08-02 23:41:09 考試 我要投稿

考試

考試1

  今天下午,緊張的月考終于來臨了,雖然只是先考兩門,但是我們依然是很緊張,生怕自己會考不好。

考試

  到了考場,坐在自己的位置上等待監(jiān)考老師發(fā)卷紙,第一場語文。卷紙發(fā)下來后,我迅速的瀏覽了一遍卷紙,還好還好,前面的不是很難,可是后面的就有點不簡單了。我迅速的做完了會做的題,然后 放下筆開始思考不會的題。過了好一會,終于把那一個個頑固而敵人給解決掉了,不過,還有一道題正在死死抵抗,我愣是想不出答案,這道題的要求是“我還知道哪些名言警句,寫的'是關(guān)于做事要專 心致志的名言警句,我愣是想了半天,這道題真是頑固!最后,時間到了,我只好隨便寫了一個答案就把試卷交了。唉,真希望語文的其他題不要出錯。老天,保佑我吧。

  第二場考的是英語,考英語前,我非常期望英語不要太難。等監(jiān)考老師發(fā)過卷紙后,我還是迅速的瀏覽了卷紙,看過卷紙后,我緊張的心情不禁放松了下來,還好,這些題老師上午上課的時候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案,然后又檢查了一遍,哈哈,這次英語考的應(yīng)該不會很差。

  考試終于結(jié)束了,可是還有一門考試正在等待著我們,那就是明天的數(shù)學(xué)考試,但愿明天的數(shù)學(xué)卷紙的題不要太難。

考試2

  隨一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進軍。

  交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的`一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對答案,忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。

  考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。

考試3

  從進入一八的那一刻起,我就是一名中學(xué)生了,中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴格了,所以每天我都不敢松懈。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入校兩個月了。隨之而來的將是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次大考試,那就是期中考試;說實話,心中很是忐忑不安,考不好了怎么辦?十分沒底,甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時經(jīng)常是前幾名,但是畢竟初中比小學(xué)難的多,而且強手如林。在平常的一次數(shù)學(xué)考試中,有一次竟然考了快倒數(shù)的分數(shù),所以十分失落;聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說,還是抱怨幾句算了,因為試還是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的分數(shù)。

  談到分數(shù),我也有自己獨到的.想法,分數(shù)和名次是一樣的,我們不必把它們看的太重,但是也不能毫不在乎。而且考完后,還要吸取教訓(xùn),想想這里是哪錯了,那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功,準備迎接比賽吧,加油!

  我相信,通過我兩個月的努力,我一定會考出一個好成績的!加油!加油!加油!

考試4

  嗚嗚嗚,又要開始考試了,緊張的一刻又要來臨了,我還沒有準備好,此時我就像是熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?

  昨晚上睡覺之前,我為自己的明天制定一個計劃,6點起床,按時的復(fù)習(xí)各科,做好充足的'準備迎接考試。

  鈴鈴鈴鈴,我在睡夢中被鬧鐘吵醒,迷迷糊糊地睜開眼睛,一看才六點,剛要躺下準備接著睡我的大覺,但是轉(zhuǎn)眼一想,啊,不對啊,我得早起復(fù)習(xí)功課。我揉揉眼睛,趕緊的從床上爬起來,穿好衣服,然后洗漱完畢,待我一切都準備好,就開始拿出課本,準備復(fù)習(xí)功課。

  首先是英語,我得一大難題之一,我看著筆記本上的筆記,發(fā)起愁來,怎么才可以都記住啊,沒辦法,只有慢慢來了,我看著筆記,對著題理解每一個知識點。有條不紊,然后,我慢慢的懂了,最后總結(jié)到一起回顧一下。還有那些單詞,也拿出超能力來去背誦他們,哎,這個時候我覺得自己是一個腦袋當(dāng)兩個腦袋用了,我把時間安排的很好,不緊不慢有節(jié)奏的復(fù)習(xí)著,練習(xí)與閱讀同時進行著,這樣既不會感到枯燥,還會記憶更加深刻。

  就這樣,一個早晨,我把英語復(fù)習(xí)的差不多了,老媽叫我來吃早餐,看到我認真復(fù)習(xí)的樣子感到很欣慰,嘿嘿,我覺得自己也是長大了,懂事了,不在讓老媽催著去學(xué)習(xí)了,吃完早飯,我還有語文,數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí),我感覺自己好忙啊,同時又過的很充實。

  為了迎接考試,我緊張的復(fù)習(xí)著,真的好希望我的努力不會白費,我會取的優(yōu)異的成績,我為自己加油,加油。

考試5

  說起考試,我想大家都會有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深,現(xiàn)在我把我的心情記錄下來。

  每次考試前,我都想著要考雙百分,在班里得第一名,讓老師高興,讓爸爸媽媽高興,所以我總是很緊張,有時候連飯都不想吃?荚嚨臅r候,坐在教室里更是緊張,平時會做的題到考試時也會出錯,做完題后還有剩余時間,可檢查總是檢查不出來。因此,我考雙百分的愿望一次也沒有實現(xiàn)過。更糟糕的.是,這次中段考試,我的數(shù)學(xué)才考了77分!

  當(dāng)我從老師那里知道了分數(shù),我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學(xué)后,我小心翼翼地告訴了爸爸,爸爸長長的嘆了一口氣;晚上吃飯時,我小心翼翼地告訴了媽媽,媽媽生氣地想擰我的臉。最后還是爸爸說:“現(xiàn)在生氣,于事無補。功在平時,還是計劃一下以后怎么學(xué)習(xí)的問題,才是正事!

  媽媽爸爸別生氣了,其實我考試不好,心里已經(jīng)很難受了。我今后一定按照咱們平常計劃的內(nèi)容,好好學(xué)習(xí),爭取讓這樣考試的心情,再也不會出現(xiàn)。

考試6

  在現(xiàn)代社會,人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。(開篇點題)

  很多同學(xué)覺得考試是一種負擔(dān),害怕考試,厭惡考試。(引出一種觀點)但我覺得考試是無法避免的,它也有好處?荚噷ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是有幫助的。(提出自己的觀點)為什么呢?(引人深思,下面進行論證)

  考試中會暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問題。對老師課堂上講的知識,我們是否真正懂了,通過考試可以檢驗出來。平時,我們在聽課時,對許多問題沒有深入思考,因而理解不深。在考試中就會暴露出來。孔子:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ㄒ妹詠碚撟C自己的觀點是一個好方法)暴露出問題,就能引起我們的重視,就可以促進我們?nèi)ネ鲅蜓a牢。只有在學(xué)習(xí)的過程中認真思考,真正理解了,考試時才能正確回答。(論證自己的觀點)

  考試當(dāng)然有負擔(dān),有壓力。有壓力就有動力?荚嚳梢詸z查自己學(xué)習(xí)的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強復(fù)習(xí),并且促使我們更加認真地學(xué)習(xí)。這樣,我們的學(xué)習(xí)成績才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。(針對錯誤觀點進行分析和說服)

  對于想學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,當(dāng)然希望通過考試來檢驗自己,促進自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高;但對于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,就覺得多此一舉。(說得好!與開頭相照應(yīng)。)

  不僅是現(xiàn)在,就是將來也會遇到考試在等待著你。如果經(jīng)歷了考試的鍛煉,心理承受能力增強了,就可以從容不迫地去應(yīng)對各種考試。那么,當(dāng)你長大后進入社會的時候,就不會被社會上的考試所難倒。在激烈的.競爭中,你就可以勝出。例如,當(dāng)你想進入一家公司工作時,肯定會有一場考試。這是許多單位用來選拔人才的一個途徑。在這個時候,一個久經(jīng)考場的人會顯得更加冷靜沉著,考出來的成績就會更理想。(再論考試對今后的意義)

  所以,我認為考試對我們是有好處的。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對待考試。其實說到底也就是自己怎樣看待考試而已。(總束上文,再次強調(diào)自己的觀點)

  最后,我希望同學(xué)們在考試中能表現(xiàn)出最好的狀態(tài),獲得優(yōu)異的成績,而且要明白為什么考試是有好處的。不要害怕考試,要勇于迎接挑戰(zhàn)。(結(jié)尾有針對性,有說服力)

考試7

  今天,我在路邊攤吃了早飯就趕往學(xué)校,同學(xué)們也都早早地來了,因為要期末考試。一想到要考試,我心里就緊張。

  進了考場,監(jiān)考老師也到了。我坐到位子上拿出文具,由于緊張,抓筆的手都在抖動,腦子里仿佛一片空白,什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子,安慰我們:“放松,跟平時做題一樣!

  第一場考語文,試卷發(fā)下來了。我一看考題,好難啊,立即感覺有人將我身體里的知識掏空了,手里拿著筆,卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。

  我也不知道自己怎么做的題,反正交卷了,我嘆了一口氣。

  下午,考數(shù)學(xué)和英語!凹佑!”我自我鼓勵。

  考試時,我想起了監(jiān)考老師的話,拿到題目就像平時做題一樣,終于應(yīng)付了一天的.考試。

  回家的路上,同學(xué)們一個個高興得蹦蹦跳跳,像監(jiān)獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了,可我呢,卻高興不起來。

  平時認真學(xué)習(xí)是苦,期末考試出好成績是甜,有苦就有甜。我平時沒吃苦,所以現(xiàn)在就沒有甜。

考試8

  今天,天空萬里無云,艷陽高照,是個難得的好天氣,同學(xué)們的心里也都隨之樂呵呵的,在教室里打打鬧鬧,好開心!這時班主任兼數(shù)學(xué)老師走了進來,大聲地說道:“同學(xué)們注意了,今天下午抽考,大家作好復(fù)習(xí),爭取取得好成績,為我們班爭光!”同學(xué)們都大叫了一聲“啊,不會吧?”便都垂下了腦袋。只見老師帶著勝利的微笑走出了教室。

  這個消息像晴天霹靂一樣,把我們原本平靜的.初二年級鬧得沸沸揚揚。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度,都想考個好成績。第二節(jié)課下課,我們班變的安靜了許多,同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí),備戰(zhàn)下午的抽考。

  一上午過得可真快!眼間,就到了下午考試的時間了,我們的心里也都緊張起來!扳彛,鈴……”,隨著上課的鈴聲,老師也拿著卷子走了進來,我們在心里祈禱,希望題目能簡單點,可等老師發(fā)下卷子來一看,我們傻眼了,上面的題好難啊!哎!沒辦法,硬著頭皮做吧……回頭看看表,不會吧,還有五分鐘,可還有一個題沒有拿定主意呢,哎!寫上算了,等我寫完了,也打鈴了,我長舒了一口氣,總算做完了,可沒等我檢查檢查,老師就收卷了,真不知考得怎么樣。

  交上卷,同學(xué)們憑著記憶對起了答案,做對的同學(xué)歡呼起來,而做錯的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了?膳碌某榭冀K于過去了,同學(xué)們又恢復(fù)了以往的活潑,開心的笑了。

考試9

  一張張冰冷無情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零,殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定,那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時間煙消云散——是沉默,而非豁然。痛徹心扉,那是一種宛如亙古持恒的鈍痛,不尖銳,卻足以萬劫不復(fù)。

  忙碌,將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得,在一個個萬籟俱寂的`燈火闌珊夜,潸然淚下。成績的巨滑,于我向來意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木雙眼重新審視自己:難道,唯有成績才是人才的證明?

  我彷徨著,憤懟著,期待著……

  于是,當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報的設(shè)計及主辦、學(xué)生會職務(wù)的競選與工作以及班級內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來,我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù),盡力用努力去證明自己的價值,讓自己,也讓別人看到:剔除學(xué)習(xí),我也并不是一無是處。

  或許,我是懦弱,不敢去直面殘酷的現(xiàn)實。但,當(dāng)期末大考伴隨著時間的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明:所謂備受推崇的“高分高文憑”,在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀,扮演的,其實是一個何其孤寂的角色。

考試10

  這天早上,一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù),剛才還是一臉的燦爛,傾刻間就變得滿臉烏云;有的.同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn);有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷,樂也罷,總之同學(xué)們都想考出一個好成績,得到老師與家長的表揚。我也不例外,心想:這次我一定要考過張柳思,為男同學(xué)爭光。

  考試開始了,有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題,想問老師,又覺得出卷人不會這么粗心,只好絞盡腦汁去想。

  交卷時間到了,我剛好做完,來不及檢查就交卷了?膳碌目荚嚱K于結(jié)束了,我們的臉也由陰轉(zhuǎn)晴了,教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。

  下午放學(xué)后,一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿,這次我又輸了。不過,王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說:“沒關(guān)系,下次奧數(shù)爭取拿第一!笨磥恚趵蠋熯沒對我失去信心。我一定會加倍努力,不讓老師同學(xué)失望!

考試11

  對于學(xué)生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學(xué)正忙著寫“計劃”呢,小紙條東一個西一個地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。

  在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個個運算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說“你確定你看得見”我盯著那團糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的小抄被汗打濕掉了。

  考試開始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的'聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個人正濤著什么。不一會兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。

  一個小紙團飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個字“不給”。

  時間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。

考試12

  我進初中時,學(xué)校為了更加了解我們的學(xué)習(xí)成績,便讓我們在入學(xué)前4天,給我們年段來了一次“入學(xué)考試”。

  早上,我爸爸早早的叫我起床,我看了看表,才7點5分,我就求爸爸多讓我睡一會兒,可我爸爸是這間學(xué)校的教導(dǎo)主任,他怎能讓我偷懶,他就威脅我道:“你要再不起來,這周的零用錢嘛,就~~。”不等我爸說完,我就飛似的.跑到了衛(wèi)生間,刷牙洗臉起來。

  等吃完了飯就穿上新買的鞋,走到了臺階教室,我爸過了幾分鐘后也到了臺階教室,他宣讀完考試紀律后吧我們分到3個教室我在音樂教室,坐在我旁邊的是我的小學(xué)班長兼干姐。

  考試開始了,我把試卷簡單的看了一遍,基本都會,但鄧等我開始寫后,才發(fā)現(xiàn),好幾個生字,就這樣硬著頭皮寫完了這張試卷,數(shù)學(xué)也發(fā)了下來還行不是太難,我寫了半小時,發(fā)現(xiàn)最后幾題都很難,到了最后還是有一題沒寫,計算了半天,愣是沒算出來,只好寫在紙上,等到考完回家問我媽了。

  考完了后,會到家沒想到,我媽也覺得很難,但我媽也是老師,一會兒就算了出來,我看蒙了,根本沒學(xué)過,我爸對我說:“不是老師叫你干什么你才干,你自己要去看!蔽衣犃诉@句話后才想到,以前都是照著別人得方式活著,都是別人叫我去學(xué)習(xí)我才去,不是我自己去,聽了這句話后,我大徹大悟。

  這是這場考試給我的啟示!

考試13

  今天上午,我來到教室,照常讀書,意外的事情發(fā)生了……。

  有一群學(xué)生從教室門口跑過,我還以為是上公開課,沒想到有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了過來,手里拿著兩捆紙,一打開,原來是試卷。啊!要考試,這可不得了。剛要復(fù)習(xí),“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”上課鈴響了。“這可怎么辦呢?書到考時方恨少,恨鐵不成鋼!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。那個高大威武的老師和藹地說∶“同學(xué)們,今天我們進行一次語數(shù)摸底考試,請同學(xué)們做也準備” 。就這樣,我們糊里糊涂、沒有任何思想準備的`開考了……。

  “ 分數(shù)出來了”隨著同學(xué)們的喊聲,我來到了辦公室?匆妰晌焕蠋煻及逯槻蛔髀。數(shù)學(xué)老師一個勁地抽煙,語文老師在改課堂作業(yè),可半天沒動一筆。同桌江萍告訴我說:“老師在發(fā)脾氣!蔽艺啥蜕-------摸不著頭腦!斑@次考試太差了!苯加终f。我忙追問“為什么?”這次數(shù)學(xué)沒有一個90分,語文別說90分了,連80分都一個沒有。老師現(xiàn)在真在生氣呢!彼f。我聽了腦袋都快要炸開了,哪有這種事,去年我們期末還得了個全縣第一名,你說這事傳出去讓我們班顏面何存,別人會怎么笑話我們班。

  總之,這次考試,我們大跌眼鏡,我真是攪盡腦汁也不會明白。

考試14

  時間過的真快呀,20xx年——20xx年這個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)迫在眉睫,更是檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻,相信我班所有同學(xué)在老師引導(dǎo)下都能考一個好成績。期末考試是檢驗我們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好鋪墊。那么,我們?nèi)绾胃愫眠@次期末考試呢?我認為要從一下幾個方面去做:

  第一,對于未掌握的知識,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的各科作業(yè),犧牲休息時間鞏固所學(xué)的知識。

  第二,要合理利用時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的`地方請教老師或懂的同學(xué),決不放過任何一個知識的難點和疑點。把握好知識的重點。

  第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,促使我們認真學(xué)習(xí),同時還要注意休息保證足夠的睡眠時間,這樣有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試還有兩天眨眼間就來到了,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊最后的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為本學(xué)期的學(xué)習(xí),畫上一個圓滿的句號!來報答為我們?nèi)找共賱诘膱@丁——敬愛的老師!同時也獻給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧!

考試15

  “叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了,老師一說:“開始!蔽覀兙拖髴(zhàn)士得到了長官的命令一樣,拿起筆專心致志的寫起了卷子。

  卷子前面的一些題倒也簡單,幾分鐘就寫完了,可是老天就是這樣,總愛出難題,一道應(yīng)用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人!我打起精神,一步一步的計算、驗算,終于皇天不負有心人,在用掉一些腦細胞的結(jié)果下,我把答案算出來了!我欣喜若狂,如果四周沒有人的話,那我一定會高興得叫出來的。

  幾十分鐘后,卷子終于寫完了,筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒辦法,太累了,手都快寫成沒骨頭的橡皮了。

  忽然,腦子里想起了出門時媽媽囑咐我寫完后要檢查的事,可是我太累了,算了吧,反正不一定能檢查出什么錯誤呢!“不行!你一定要檢查,不然的話,本來該得一百多分的',你要是不檢查的話,那你就會扣很多分的!”善良的天使提醒我,“沒你說的那么嚴重吧?況且就算扣,也不會扣很多分的!蔽以噲D為自己找一些理由,可天使似乎看穿了我的心思一般,說:“卷子上的幾道難題你都沒辦法得全分,如果再扣分的話,你的”優(yōu)“就要與你說再見了!我想起了以前沒有檢查卷子,結(jié)果有把握的題被扣了很多分時,我趕緊拿起卷子檢查,果然有錯誤,要是不檢查的話,那得扣多少分呀!天使看見我已經(jīng)改過來了也滿意地點了點頭,走了。

  這次考試我受益不淺呀!

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