關(guān)于考試的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的作文1
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一摞卷子走進(jìn)了教室，同學(xué)們都在胸前畫(huà)著十字，嘴里不停地嘟囔著“上帝保佑我考高分……”，“肅靜，”老師發(fā)話了，大家都屏住呼吸，此時(shí)“試卷三部曲”開(kāi)始了。
毛骨悚然曲
數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了，“這張卷子你們答的什么也不是，就連所謂的好學(xué)生才考八十多分，我給你們念念自己都考多少分，但是，有幾個(gè)人考得特別好，人家怎么就能考那么高分，你們?cè)趺淳筒恍辛�，自己好好琢磨琢磨，到底差在哪，為什么別人考90多分，你們才考不及格，自己好好想想，成天坐那發(fā)呆……”這段話聽(tīng)得我毛骨悚然，不敢想象自己考成什么樣，老師要念分了，我的手心緊張的出汗，全身的雞皮疙瘩緊急集合。第二樂(lè)章敲響了。
超級(jí)狂想曲
老師一張張地念分，“XXX，79，XXX80，XXX32……”，念到我同桌了，他考得一點(diǎn)也不好，回到座位，他低頭喪氣的，我把他卷子拿了過(guò)來(lái)一看，立刻松了一口氣，我這張?jiān)嚲戆l(fā)揮得是淋漓盡致，100分非我莫屬。我于是開(kāi)始狂想：要是我得了100分，其他人都考得不好，老師會(huì)把我夸的天花亂墜，再給老媽打電話報(bào)喜，老媽一高興，再領(lǐng)我去吃肯德基……幸福啊。正當(dāng)我想入非非時(shí)，老師喊道：“陳思默，87！”�。∥翌D時(shí)傻了眼，我走過(guò)去領(lǐng)卷時(shí)，班主任在旁狠狠地說(shuō)，“我一會(huì)就給你媽打電話�！蓖炅�，原來(lái)的肯德基飛了不說(shuō)，弄不好還要吃“皮蛋炒肉”，得不償失啊。
哀鳴曲
哎，我垂頭喪氣地走在回家的路上，路上汽車的喇叭煩人地叫著，嘈雜的人群聲把我弄得心煩意亂，回到家里，老媽正在客廳等我，“回來(lái)啦，聽(tīng)說(shuō)你考試了，考得不錯(cuò)呀！”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，“那個(gè)……我吧，就錯(cuò)了道計(jì)算，錯(cuò)了2個(gè)填空和一個(gè)判斷�！薄坝皱e(cuò)計(jì)算，跟你說(shuō)多少遍了，計(jì)算時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，別老馬虎，你看，說(shuō)你馬虎你還不服氣，你說(shuō)你哪次考試沒(méi)錯(cuò)計(jì)算，你看看人家XXX，人家怎么次次都100……”我馬上插嘴道“她這次才考了85，比我還低了2分了。”“你還好意思說(shuō)，人家就失誤那么一次，你沒(méi)失誤才有幾次啊……”我站在那里聽(tīng)老媽的思想教育，心想：哎，以后別狂想了，還是實(shí)際一點(diǎn)吧，搞不好就得吃“皮蛋炒肉了”。
我相信“考試三部曲”會(huì)一直陪伴著我，陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光……
關(guān)于考試的作文2
考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間就到期中，迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘，教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補(bǔ)上漏下的背誦；所有的同學(xué)都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書(shū)，還不時(shí)說(shuō)到：“找到?jīng)]有？快一點(diǎn)，”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案，爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓，這時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué)，異口同聲地問(wèn)“我做的對(duì)嗎”？
突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學(xué)們還在拼命地記答案，監(jiān)考老師來(lái)了，同學(xué)們只好把書(shū)放回去，坐到自己的座位上，監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫(xiě)上答案，”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機(jī)一動(dòng)，趕忙把答案寫(xiě)在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動(dòng)著，嘴角微笑，好象在說(shuō)：“哈哈，這些題我都會(huì)做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒(méi)有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績(jī)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，考試結(jié)束的鈴聲響了，同學(xué)們都激動(dòng)不已，有人還沒(méi)寫(xiě)完，但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。
同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)不好，自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死，成績(jī)好，自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí)，通過(guò)考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里，后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng)，使自己的知識(shí)面更加全面，為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于考試的作文3
轉(zhuǎn)眼又到了新的一年，回憶過(guò)去的日子里，我們都曾經(jīng)或多或少遇到挫折。我們彷徨、會(huì)無(wú)助，但是最終都會(huì)走出來(lái)。
回憶過(guò)去的日子中，令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試，當(dāng)我滿懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，75分！我頓時(shí)愣住了，怎么可能？明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子？我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成一個(gè)面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽(yáng)光……
放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了，我挪動(dòng)著沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望，也辜負(fù)了全家人。
快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然沒(méi)有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門。低著頭走了進(jìn)去，我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn)：“公布分?jǐn)?shù)了嗎？考得怎么樣？”“恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75�！蔽彝掏掏峦碌卮鹬曇粼絹�(lái)越小，等待著媽媽的訓(xùn)斥；可沒(méi)想到是她愣了一會(huì)兒后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，但是還有下次，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有成功的機(jī)會(huì)！”我聽(tīng)了媽媽的話，難過(guò)極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯�。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，我決定重新站起來(lái)！認(rèn)真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒(méi)有努力，這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻�，我下定決心從此以后一定要加倍努力！我不信，我會(huì)比別人差；只要我付出比別人更多的汗水，就一定會(huì)成功！
考試之后的我，雖然嘗到了挫折的滋味，卻也讓我更加的堅(jiān)信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，讓自己成為全新的一道風(fēng)景。讓我們大家一起從新的起點(diǎn)出發(fā)，書(shū)寫(xiě)出美好的明天！
關(guān)于考試的作文4
在人生長(zhǎng)河中，處處充滿著艱難險(xiǎn)阻，同時(shí)也在考驗(yàn)著我們的耐心。在這艱難險(xiǎn)阻中，我們應(yīng)該走好人生的每一步，把握機(jī)會(huì)，擁有燦爛人生。正是因?yàn)橛辛诉@人生的考場(chǎng)，才讓我們懂得一個(gè)個(gè)道理，使我們悟出了人生的真諦，這才是真正的人生——充滿艱難險(xiǎn)阻的考場(chǎng)。
“語(yǔ)文考試”
語(yǔ)言是一個(gè)奇妙的東西，與人交完時(shí)往往會(huì)運(yùn)用到它。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言可以增進(jìn)人與人之間的感情。在人生長(zhǎng)河中，人們往往大多數(shù)都是以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。在成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)你一個(gè)個(gè)做人的道理；教會(huì)你品味生活的樂(lè)趣；教會(huì)你一個(gè)個(gè)包含人生的哲理。這場(chǎng)考試讓我們的心靈受到震撼，讓我們品味到了人生如此精彩，如此富有冒險(xiǎn)路程。讓我們一起努力，品味生活的美酒。
“數(shù)學(xué)考試”
生活中不能缺少數(shù)字，沒(méi)有了數(shù)字，人們的生活將從此亂套，沒(méi)有規(guī)律，生活將缺少存在的價(jià)值。在人生路途中每件事物都有規(guī)律需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈf(wàn)物都有規(guī)律可尋！我們的人生也正是如此，腳踏實(shí)地，探索規(guī)律，認(rèn)真規(guī)劃好人生的每一步。人生規(guī)劃好了，你才能做好每一步。是時(shí)候規(guī)劃好你的人生了！
“英語(yǔ)考試”
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)，西方文化傳入了世界各地，改變了人們的生活方式。如今，大部分人開(kāi)始追求西方文化，學(xué)習(xí)西方文化，逐漸融入了西方文化。在人生的道路上，又何嘗不是呢？如今學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，人們都在不斷地適應(yīng)著。隨著科技的發(fā)展，人們的思想也在不斷不進(jìn)步。因此，我們要時(shí)刻記住這樣一句話：“你不能改變環(huán)境，但你能適應(yīng)環(huán)境�！睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的，人生中我們也在不斷學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好每一件事，適應(yīng)這個(gè)新社會(huì)。
人生是值得反思的，為什么有的人的人生永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)，有的人的人生永遠(yuǎn)是逗號(hào)，而有的人的卻是感嘆號(hào)。這是為什么？人生是公平的，怪就怪我們沒(méi)有去努力拼搏，去創(chuàng)造人生和感悟人生。人生并非是黑暗的，它充滿著光明，相信自己，讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。你的人生將活得更充實(shí)，更精彩。
如果說(shuō)人生是一塊畫(huà)布，那你就是那個(gè)握著畫(huà)筆的人，有五彩繽紛的顏料供你盡情發(fā)揮，那你就是自己人生的設(shè)計(jì)師，要畫(huà)出怎樣的圖案也由你自己決定。認(rèn)真規(guī)劃好人生的每一步，在人生的考場(chǎng)上盡情展示你的長(zhǎng)處。讓人生活得充實(shí)，活得自在。
因?yàn)槿松褪菆?chǎng)考試，這是人格的考場(chǎng)！
關(guān)于考試的作文5
某年某月某日某人—我正對(duì)著一張奇怪的考卷發(fā)呆。這張考卷看似與以往的考卷沒(méi)什么區(qū)別，一樣的尺寸，一樣的厚薄，一樣的慘白。但它又是那么奇怪：偌大一張考卷上，只有一道考題!而且只是一道普通難度的解方程。我舉手向老師求實(shí)，老師一臉肯定的微笑。我望了望四周，同樣的疑云浮在每位同學(xué)的臉上，我這才無(wú)奈地笑了笑。
我開(kāi)始翻閱整份考卷，希望找到一點(diǎn)啟示。我就不相信出題的人只是為了讓我們解一道方程式，這可是語(yǔ)文考試啊。
突然，我看見(jiàn)一排小字?jǐn)D在這道題的角落，猶如黑夜中的人看見(jiàn)了啟明星——“同學(xué)們，請(qǐng)大家在解這道方程式的同時(shí)，展開(kāi)想象，寫(xiě)出自己的所想所悟，字?jǐn)?shù)不少于……”噢，原來(lái)如此!放下筆，我開(kāi)始想象：方程X?y?代換……不對(duì)……人生……奇怪，“人生”這個(gè)字眼兒怎么突然跳人了我的思維……沒(méi)錯(cuò)，就是人生!
我開(kāi)始沉醉在奇思異想中：人生，就是一道深?yuàn)W的方程式。一開(kāi)始，看似艱難復(fù)雜，對(duì)它的結(jié)果也一無(wú)所知。世人都在尋求它的解。一些人解到一半，不知如何再做下去，干脆擱筆放棄。這些人永遠(yuǎn)不知人生為何解，更不了解人生的真諦，他的人生因此殘缺不全。又有一些人只知一味去做，就算繞進(jìn)了死胡同也照樣往里鉆。結(jié)果辛辛苦苦地耗去一生的心血，似乎終于解出來(lái)了，興奮地大呼：“我得出人生的解，此生無(wú)憾!”可當(dāng)他站在天堂，上帝告訴他，他的解錯(cuò)了時(shí)，頓時(shí)氣得暈倒。還有一些人，他們邊做題邊思考，及時(shí)地檢查有沒(méi)有做錯(cuò)，方法正不正確。不光如此，他們還會(huì)用巧妙的方法，更加簡(jiǎn)便快捷地求出正確的解。這些人既得出人生的解是什么，又能從過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，兩全其美。
此外，有的人在解方程時(shí)，總是習(xí)慣把“我”代人方程式，然而得出的解是“私”：說(shuō)話要于“我”有利，辦事要讓“我”合算，每天為“我”忙碌，吃虧的事“我”從來(lái)不沾邊兒……在這種人心靈的天平上，所有的琺碼都加在了自己這一邊。而更多的人找到的卻是另一種解——“幸福他人”。他們才是真正理解人生價(jià)值的人，才是找到了正確的人生方程式解的人……
我洋洋灑灑寫(xiě)滿了考卷，這道考題看來(lái)并沒(méi)有把我難住。我拿著這份特殊的考卷，望著這道與眾不同的考題，慶幸自己得出了它的實(shí)解，也得出了人生的解。
關(guān)于考試的作文6
中考必看：分班考試作文高分技巧攻略
一、分班考試語(yǔ)文作文技巧：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一
這一點(diǎn)，所有的同學(xué)們一定要掌握明白了。任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。
二、分班考試語(yǔ)文作文技巧：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
三、分班考試語(yǔ)文作文技巧：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。怎么擬題呢？對(duì)于成績(jī)一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。
四、分班考試語(yǔ)文作文技巧：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱
上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫(xiě)記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。
五、分班考試語(yǔ)文作文技巧：想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總―分―總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，千萬(wàn)記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫(xiě)考試作文，事先要想好了，我寫(xiě)的是什么文體，就按相應(yīng)文體的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
關(guān)于考試的作文7
一場(chǎng)大考過(guò)后，三天的考試使同學(xué)們各個(gè)筋疲力盡。走出考場(chǎng)，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來(lái)幾天的休息和快樂(lè)，他們?cè)缫淹浟似v，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！
回到了家，倒在床上便大睡起來(lái)，看那姿勢(shì)，那神態(tài)，真是累了。已經(jīng)忙了一個(gè)月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個(gè)小時(shí)，是夠累的。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早，當(dāng)家人正在熟睡時(shí)，他醒了，再也睡不著了。他開(kāi)始回憶整個(gè)考試的每一個(gè)細(xì)節(jié)，居然想出了幾十處填錯(cuò)的空及做錯(cuò)的題。他嘆息著，有些害怕。怕分?jǐn)?shù)又是太低，他更怕爸媽問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣涌起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。他蜷縮在床上，再也無(wú)法入睡。
他是個(gè)急性子，讓他等著三五天之后才知道分?jǐn)?shù)是不可能的。此時(shí)，他已經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校看分。
在去學(xué)校的路上，他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去其他同學(xué)的議論，一直走在前面。
終于到了學(xué)校。他們先來(lái)到了化學(xué)辦公室。半天，他第一個(gè)拉開(kāi)門出來(lái)了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向里面喊了一聲“老師再見(jiàn)！”接著他便在走廊里說(shuō)起了考好化學(xué)的秘訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點(diǎn)沒(méi)有咧到耳朵上去，眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時(shí)，不禁神經(jīng)不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。
他的聲音這樣招來(lái)不幸。物理辦公室的門開(kāi)了。物理老師探出頭來(lái)“小子，還白話什么呢？過(guò)來(lái)看看你的分吧�！币宦暳钕�，他的聲音戛然而止，咧著的嘴變成了一條縫，瞇著的眼睛也恢復(fù)了正常。許久，他最后一個(gè)人從辦公室里出來(lái)，低著頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的說(shuō)了一聲，幾乎沒(méi)有人可以聽(tīng)得見(jiàn)的再見(jiàn)。整個(gè)人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上，他突然像想通了什么，大吼一聲——下次考試咱們走著瞧！
瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望�？荚嚲褪沁@樣總是使每個(gè)人充滿信心和希望。
關(guān)于考試的作文8
每學(xué)期都會(huì)有很多次考試，可這次考試就是有點(diǎn)不尋常，因?yàn)檫@是非常重要的學(xué)科抽測(cè)模擬考試，因?yàn)榫瓦B校長(zhǎng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個(gè)學(xué)生的心里，都?jí)荷狭艘粔K重重的石頭。
模擬考安排在星期四，這一天，我們一共要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英、科等七個(gè)科目的考試。
上午，首先開(kāi)考的是語(yǔ)文。上課鈴一響，老師便快步進(jìn)了教室。本來(lái)，我是一副自信滿滿的狀態(tài)，可卷子一到手，我便有點(diǎn)“英雄氣短”了。雖說(shuō)只有兩個(gè)大題，可是根本沒(méi)有容易對(duì)付的基礎(chǔ)題，只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題，每一題都有難度，每一題都帶著一副存心要為難我的表情，此時(shí)的我，就像一個(gè)沒(méi)看書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí)的人面對(duì)一張高考試卷，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！我絞盡腦汁，苦苦思索每一題的答案，終于把所有的題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣，可面對(duì)接下來(lái)的習(xí)作，頓時(shí)又犯難了，真不知道該怎么寫(xiě)這討厭的作文，我又抓頭皮又咬鉛筆，終于將作文紙寫(xiě)了滿滿一頁(yè)，我又舒了一口氣。下課后，我找同學(xué)對(duì)答案，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的答案跟我的大多一樣時(shí)，我忐忑不安的心終于平靜下來(lái)。
接下來(lái)該考數(shù)學(xué)了。這回我可是胸有成竹，十成不敢說(shuō)，八九成的把握還是有的，要知道，班上人人都稱我是“數(shù)學(xué)天才”呢！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師不慌不忙地踱進(jìn)教室。將試卷發(fā)給我們后，他又叮囑了一番考試的要求和考場(chǎng)紀(jì)律。我們開(kāi)始答題了。我先大概看了一下試卷，看來(lái)這次考試還比較簡(jiǎn)單，我的臉上忍不住露出了微笑：不料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想，搜腸刮肚，也想不出解題方法。當(dāng)老師宣布考試只剩十分鐘時(shí)，我已經(jīng)做完了其他所有的題目，卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實(shí)在是沒(méi)招了，我只好想了一個(gè)不是辦法的辦法一“蒙”一個(gè)答案！我無(wú)奈地瞎填了一個(gè)答案。下課后，我連忙去找數(shù)學(xué)高手們對(duì)答案，我的答案竟然和他們的一樣！我那個(gè)高興勁兒就別提了，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼唱著：“今天是個(gè)好日子呀……”
下午，我們又進(jìn)行了英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息等幾門學(xué)科的抽測(cè)模擬考。放學(xué)回到家后，我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過(guò)飯，洗完臉和腳，我便上床睡覺(jué)了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭，那便是期盼自己的成績(jī)能好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，這樣才對(duì)得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心��！
關(guān)于考試的作文9
人生處處都是考試，我們從呱呱墜地的那一剎那就在接受者這場(chǎng)命運(yùn)的考試，看看我們能否考出一個(gè)好的人生。
考試是可怕。每逢考試，這便意味著考前要我們要挑燈備考，夜戰(zhàn)到天亮。我們一般都會(huì)這樣：考前為自己是否復(fù)習(xí)好了而擔(dān)憂；考中為沒(méi)復(fù)習(xí)好的難題而發(fā)愁，考后為自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好而痛心疾首。這種明明自己已經(jīng)有復(fù)習(xí)過(guò)卻依然沒(méi)有的感覺(jué)很不好過(guò)，不只是望見(jiàn)老師的失望、聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆氣，也為自己而自責(zé)苦惱。久而久之，我們從一開(kāi)始時(shí)面對(duì)考試的滿腔熱情到一次次的失利而產(chǎn)生恐懼。所以，考試是可怕的。
考試是美好的。改正錯(cuò)誤是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤而認(rèn)識(shí)到了自己的不足，再努力保證不再犯同樣的錯(cuò)誤，就算圓滿的完成。比如當(dāng)我們?cè)诳荚嚭�，充分認(rèn)識(shí)到了自己的疏漏之處，再在下一次的考試之前加以復(fù)習(xí)改正，當(dāng)在某一次考試中再次出現(xiàn)了類似的問(wèn)題時(shí)我們能完美的寫(xiě)出來(lái)時(shí)，那種感覺(jué)很不一般，因?yàn)樗屛覀冎懒宋覀兊囊淮未慰荚�，一次次的改正錯(cuò)誤，一次次的完善自己的不足，這些工作是沒(méi)有白費(fèi)力氣的。
雖然我們的生活中處處都是問(wèn)題，都是考試，但，考試并不是我們的全部。我們不必為一次考試而糾結(jié)，悔恨�？纪炅司褪墙Y(jié)束了，再去糾結(jié)那些莫須有的想法。考試只是檢測(cè)我們的某一方面的水平，卻并不代表著我們的好壞。我們最重要的，就是我們自己的考試，要一次次的超越自我，改善自我，對(duì)自己人格品性的檢測(cè)。人生對(duì)我們的考試并非都是為了升學(xué)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。有些考試它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。面對(duì)這樣的考試，我們只有冷靜面對(duì)這樣才不會(huì)和機(jī)遇失之交臂。
如果你受了挫折，那這便是生活給你一張考卷。檢驗(yàn)?zāi)氵@一段時(shí)間的歷練是否讓你擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；如果你獲得了成功，那這便是榮譽(yù)出給你的試題�？纯茨闶抢^續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前，沉迷在這成功中呢？
其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡，哪一刻不是一場(chǎng)考試？我們?cè)诿恳环置恳幻氲臅r(shí)間中努力的“作答”，這樣我們的'一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？
考卷上有錯(cuò)幾個(gè)答案，也是正常的。但若是我們這張“人生考卷”沒(méi)有一個(gè)正確答案，那我們便是虛度光陰，以這樣的成績(jī)來(lái)回饋我們的父母，我們自己？那我們也會(huì)有真切的不安吧。
考試是動(dòng)詞，等待去檢驗(yàn)我們；考試是名詞，等待我們?nèi)z驗(yàn)。
關(guān)于考試的作文10
心在無(wú)聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢(mèng)，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀，無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無(wú)目的的徘徊在街道上，隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現(xiàn)，很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來(lái)�？墒�，說(shuō)著容易，做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”但還有多少個(gè)下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，像是給我敲了一道警鐘，事實(shí)已無(wú)法改變，我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉，也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話：“考差了，你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎？”其實(shí)，我最害怕聽(tīng)到得就是這句話，每次考差了，總覺(jué)得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了，不知是因?yàn)槭裁�，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風(fēng)港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵(lì)，老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄，把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái)；奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài)，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我的孫女一定是最棒的，最聰明的。”看著家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開(kāi)心的笑了，笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人不可能隨隨便便就成功。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力，終于取得了好成績(jī)，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……
關(guān)于考試的作文11
失敗，能令人墜人萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
數(shù)學(xué)的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，看著紅紅的交叉，我的心變成了“灰色”，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上割下一刀。我實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)老師和父母�！�65”像塊大石頭懸掛在我的心上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家，獨(dú)自一人呆在房間里，腦子一片棍亂，整個(gè)房間就像放滿了炸藥一樣，當(dāng)我想點(diǎn)爆的時(shí)候，卻找不著導(dǎo)火線。我望著窗外的月亮，月光輕輕撤進(jìn)了房里，為房里的一切披上輕紗。一陣微風(fēng)柔柔地拂進(jìn)來(lái)，吹起了那張?jiān)嚲�。本�?lái)平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眼不禁濕潤(rùn)了。我艱難地拿起試卷走出房門，爸爸在書(shū)桌上辛勤地工作著，媽媽一絲不茍地做著家務(wù)，為的是讓我能在一個(gè)舒服的環(huán)境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，淚珠流了下來(lái)，爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無(wú)怨言，一絲絲白發(fā)爬，七了他們的發(fā)間。他們?nèi)绱诵晾�，沒(méi)有為別人，也沒(méi)想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏�，只是想讓我無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活在一個(gè)快樂(lè)的地方，而我卻不珍惜，辜負(fù)了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。
“兒子，有什么事嗎?”媽媽用慈祥的口光撫摸著我。
“沒(méi)事。媽媽，我只是沙子人了眼“我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉，擦干眼淚。但心里早已大雨澇沱。
這時(shí)爸爸放下了手中的工作出來(lái)了，我再也忍不住了，抱著爸爸失聲痛哭。
“兒子，什么事，有什么不開(kāi)心?”
我不想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)臉見(jiàn)爸爸媽媽，可爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我手中的試卷，拿起來(lái)看了。
我的心里害怕極了，我不敢想像爸爸媽媽看了我的試卷后會(huì)發(fā)生什么事情，
媽媽撫摸著我的腦袋，輕聲地說(shuō)：“傻孩子，考差就考差了，這么傷心干嗎，下次努力就可以了!”
這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“侮一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“失敗與成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。要的是，在失敗的時(shí)候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來(lái)，能在成功的時(shí)候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八九，一次考差了并不代表你以后都會(huì)考差，繼續(xù)努力吧!孩子�！�
聽(tīng)了爸爸的話后，我似乎明白了什么，心也輕松了很多。我要把這次失敗當(dāng)做一次教訓(xùn)，把它化作一股動(dòng)力，不斷地推動(dòng)我，使我努力奮進(jìn)!
關(guān)于考試的作文12
在冬日，班級(jí)如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂，可有時(shí)卻不同尋常。比如，這次剛結(jié)束令人心累的月考后，班級(jí)里變得焦躁不安！
那天，窗外寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛，窗內(nèi)的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結(jié)束，幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著考試剛結(jié)束的輕松；更多的同學(xué)則是三五成群，拿著考卷大聲吼對(duì)著答案，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，只見(jiàn)他們不停地?fù)u頭、點(diǎn)頭；真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節(jié)奏地輕輕敲著桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題，心里七上八下，時(shí)而對(duì)前面一道做錯(cuò)的填空題，懊惱不已，時(shí)而又糾結(jié)最后一題沒(méi)能拿到滿分，陷入深深的自責(zé)之中，雙手痛苦地輕捶自已的腦袋，如果當(dāng)時(shí)自己稍微開(kāi)點(diǎn)兒竅，該多好��！現(xiàn)在，我終于明白了“平時(shí)多流汗，考試少丟分”的道理 ！
一整天下來(lái)，班級(jí)的每個(gè)角落都彌漫著考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“這次大家考得不是很理想，希望同學(xué)們一定要正視自己的錯(cuò)誤，好好估分，為以后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)。”話音未落，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，看樣子十分在意自己的成績(jī)。當(dāng)答案發(fā)下來(lái)時(shí)，只是不停地對(duì)照著自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰(shuí)也不理會(huì)老師的存在。
終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)，從頭到尾開(kāi)始估分。雖然沒(méi)人再敢說(shuō)話，但從大家的表情中不難看出內(nèi)心的波動(dòng)：同桌也許是因?yàn)檫x擇錯(cuò)兩題，一言不發(fā)，手拖著腮幫，愁眉不展；前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著身子，后一秒竟畫(huà)風(fēng)突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)，十分低調(diào)、鎮(zhèn)定自若，嘴巴不停地算著自己得失的分?jǐn)?shù)，心中早就匯出了一張成績(jī)單。我這時(shí)變得異常淡定，已從上午的懊惱中解脫出來(lái)，并暗暗告訴自己下一次定會(huì)從低谷中爬起來(lái)！從估分的結(jié)果來(lái)看整體成績(jī)并不理想，老師一方面嚴(yán)肅地提醒全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方方面鼓勵(lì)大家重振旗鼓，為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標(biāo)。
第二天，陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶照進(jìn)班級(jí)，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著市質(zhì)檢倒計(jì)時(shí)的墻壁專欄上的“成功只會(huì)青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字，眼里又閃起堅(jiān)定自信的目光……
關(guān)于考試的作文13
上課鈴響了，一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時(shí)吹遍了教室，讓人不寒而栗。因?yàn)榻裉焓钦Z(yǔ)文考試成績(jī)公布的日子。出乎意料的是，今天那掌握我們命運(yùn)的無(wú)情又暴躁的判官—成績(jī)似乎心情太好了，教室里以前的哭喊聲一下子跑完了，連差生們也迎來(lái)了生命中第一次90分以上�？粗粋�(gè)個(gè)好成績(jī)?nèi)绱饲嗖A差生們，作為一個(gè)優(yōu)生的我兩眼放光，覺(jué)得至少也有個(gè)98分要來(lái)到，便迫不及待地希望卷子快點(diǎn)發(fā)到我手上。 卷子終于飛到了我手中，直到此時(shí)我才明白：原來(lái)今天并不是福星高照，而是成績(jī)的天砰一下子倒錯(cuò)了方向!我最擅長(zhǎng)做的閱讀題，一下子長(zhǎng)出了幾個(gè)大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著我，告訴我都是因?yàn)槲易屗兂闪穗y看的多眼怪!而作文更是被劃了一刀，并在后面寫(xiě)了個(gè)大大的10分，它也在向我訴苦，讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現(xiàn)在我知道了，我只得了86.5分!可我又有什么話好說(shuō)呢？閱讀題寫(xiě)得讓人看起來(lái)云里霧里，簡(jiǎn)直是全錯(cuò)!作文偏題，絕對(duì)是扣了20分!看著這個(gè)成績(jī)，想必也笑得很勉強(qiáng)了，因?yàn)槲覀儼嘣瓉?lái)成績(jī)最差的張××這次都奇跡般的比我高了2分! 這事兒很快被周圍的同學(xué)知道了。
他們的眼睛好像變成了一把把機(jī)關(guān)槍，把一排排子彈向我掃射過(guò)來(lái)，讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個(gè)個(gè)手榴彈，讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。 好不容易回來(lái)家中，剛剛破門而入，媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現(xiàn)在我面前，“周暢，你昨天的語(yǔ)文考得怎么樣？”唉，哪壺不開(kāi)提哪壺。我只好硬著頭皮，不敢看媽媽的眼睛，小聲地說(shuō)：“86.5”“什么？？？!!! 86.5——”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信她的耳朵，是啊，誰(shuí)叫一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了這么點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢？我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上要來(lái)了。果然，明白過(guò)來(lái)的媽媽開(kāi)始暴發(fā)了:“叫你不要打游戲偏不聽(tīng)，叫你多看書(shū)總不看，這下好了噻，臉都給你丟盡了！從今天起，休想打一分鐘的電腦游戲！好好給我反省去！” 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的電腦游戲！等下次考試我一定會(huì)用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)把你贖回來(lái)的！
關(guān)于考試的作文14
考試，已經(jīng)成為我們學(xué)生的家常便飯，從小到大不知考了多少次。下面呢，我就把前不久一次考試的三部曲拿來(lái)給大家分享一下！
考試前
“欣欣！”老媽走進(jìn)我的房間，“明天不是要考數(shù)學(xué)嗎？怎么還不趕快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”“知道了、知道了。拜托，別這么��！蔽椅孀哦淥檔潰澳嗆冒桑魈煲己綿福甭杪枳叱雋朔考洹
哎，每次考試前媽媽都會(huì)這么說(shuō)，考好點(diǎn)，誰(shuí)不想呀。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本復(fù)習(xí)起來(lái)，這一條條定律像蟲(chóng)子般在我眼前晃來(lái)晃去，讓我頭暈?zāi)X脹。嘿！算式也趕時(shí)髦了，搖身一變，變成了一隊(duì)黑螞蟻，我看也看不清。這是怎么了！我必須集中精力認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能考好！終于復(fù)習(xí)完了，我松了一口氣，趕緊上床睡覺(jué)。夜深了，想到明天的考試，我久久不能入眠，加油！我鼓勵(lì)著自己，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試中
第二天，劉老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，“考試?yán)�！�?qǐng)同學(xué)們把桌上的東西放進(jìn)書(shū)包里�！痹捯怀�，全班同學(xué)的臉都變成了苦瓜臉，我的心也提了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我趕緊做題，還好大多數(shù)題型我都練習(xí)過(guò)，所以做起來(lái)很輕松。不好！前面有個(gè)“攔路虎”擋住了筆的去路，這題是：11／10-（6／1-11／1），用簡(jiǎn)便運(yùn)算，我先算出來(lái)呢，覺(jué)得應(yīng)該是66／65，可又一想呢，老師不是說(shuō)，一般假分?jǐn)?shù)都要化成帶分?jǐn)?shù)，覺(jué)得是一個(gè)真分?jǐn)?shù)：66／55。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我填了66／55。后面的題我是一路順風(fēng)做了下去。
“叮叮叮！”下課了，我交了卷子，剛才還緊張的心情，現(xiàn)在一下子放松了，快樂(lè)正向我走來(lái)！
考試后
改好的試卷終于發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地看自己的分?jǐn)?shù)，“92分！”馬馬虎虎，但是錯(cuò)在哪里呢？原來(lái)，我還是沒(méi)有算清楚結(jié)果，扣了兩分；另外粗心，把填空題沒(méi)有讀清楚題，白白扣了5分。還有一個(gè)就是（真是不好意思說(shuō)了）悄悄地：我沒(méi)有寫(xiě)清答案！555……冤��！老師說(shuō)我的是對(duì)的，但字跡太潦草，這不，扣了一分！
晚上，我惴惴不安拿著卷子讓媽媽簽字，“這次考得一般，希望你繼續(xù)努力！還有把不懂的地方弄清楚�！眿寢屵吙催呎f(shuō)。老媽居然沒(méi)有像往常那樣嘮叨我，我高興極了！突然我覺(jué)得考試并不可怕！
以上畫(huà)面就是我考試的系列短片，怎么樣，考試前前后后的細(xì)節(jié)也挺精彩吧！
如果還想聽(tīng)聽(tīng)我的其他精彩生活的系列短那就聽(tīng)下回分解！
關(guān)于考試的作文15
體育，是班上不少同學(xué)的最愛(ài)。跑步，打籃球，扔壘球，無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上蹦呀，叫呀，鬧呀，要有多快樂(lè)就有多快樂(lè)，多自在就有多自在。
可我呢？恰恰相反。不得不說(shuō)，我有嚴(yán)重的體育恐懼癥。不知是先天體育細(xì)胞少，還是后天缺乏鍛煉。關(guān)于體育的一切，我都一竅不通。一提起體育，我就如老鼠見(jiàn)了貓似的，兩眼發(fā)直，雙腿也不聽(tīng)使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái)。
體育可真是我的克星，每次碰到它都要觸霉頭，鬧笑話。上次扔壘球，不少人手臂直撐，奮力一扔，壘球就凌空躍起，好似一道屏障。輪到我了，無(wú)論我怎樣燒香拜佛，怎樣撐握速度、角度、力度，那燒炭般的球還是令我汗顏：那球基本上是滾著去的。
我們上過(guò)很多節(jié)體育課了，今天下午，我們又迎來(lái)了一節(jié)體育課。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響起來(lái)了，我們又迎來(lái)了我們最最喜愛(ài)的體育課了，在體育課上，我們自由自在的，很快樂(lè)。老師來(lái)了，把同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上�；馃岬奶�(yáng)，照著大地，所以的東西摸起來(lái)都很燙很燙，體育老師也沒(méi)有讓我們跑步，只是給我們講了幾句話，就讓我們解散了，這可是很少發(fā)生的事情，什么事情都沒(méi)有做，就解散了，這真是一個(gè)傳奇呀！同學(xué)們是一個(gè)比一個(gè)高興，可是我們也不能滿操場(chǎng)上玩，因?yàn)橹挥袠?shù)下和樓下涼快，其它的地方都被太陽(yáng)光照射著，所以同學(xué)們只能在小范圍內(nèi)活動(dòng)，雖然有太陽(yáng)就可以早早解散了，可是我們活動(dòng)的地方也是太小了吧！好幾個(gè)班的同學(xué)都聚集在一個(gè)地方，而且是在那么小的，唯一一個(gè)涼快的地方。讓人變得很熱，真是好地方，人好多，還好熱呀！一個(gè)炎熱的體育課的傳奇，是那么的火辣辣。太熱太熱了！
不過(guò)，有時(shí)候體育課是自由活動(dòng)時(shí)間，這時(shí)體育搖身一變，成了萬(wàn)人迷。那時(shí)你愿意走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，愿意跑多慢就多慢，沒(méi)有緊張、壓抑，只有輕松、逍遙。若暖洋洋的日光烘得你不想走動(dòng)，你還能干脆躺在草地上，舒舒服服沐一個(gè)陽(yáng)光浴，和一旁的好朋友敘敘情，運(yùn)氣好時(shí)，還會(huì)邂逅蝴蝶，雖是最尋常的菜花蝶，可在校園里算彌足珍貴了。
體育對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是雙面的，一面讓我發(fā)怵，一面令我企盼，真是讓我歡喜讓我憂。呵，我的體育雙面情！
學(xué)生時(shí)代美好的記憶，就像一顆檸檬，當(dāng)親歷的時(shí)候，酸澀不已，在回首當(dāng)年的檸檬已經(jīng)被歲月釀成了一杯檸檬水，細(xì)細(xì)的品味。
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