有關(guān)小學(xué)生寫考試的作文400字集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫考試的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過,風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走,輕輕的哭,細細的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?
李白認為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人,活在世上,就應(yīng)該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠記住她,做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的一切,一切的一切,都源于自信。
或許,換種思維思考也不錯。在體育課上,我可以像只小鳥一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語文課上,我可以像條魚兒,在知識的海洋中遨游,在知識的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進歷史,聽到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,觀摩了孔子育人的奧秘,點評了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因為我明白,一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過了,恢復(fù)會以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒有挺過,讓消極、逃避來取代自信。因為害怕,所以消極。因為逃避,所以沒自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰,不做狗熊。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2
老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家里認真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。
第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會做,他后悔昨天沒有認真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動很快被小美發(fā)覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。
過了幾天,卷子發(fā)下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽后羞愧的低下了頭,一句話也不說。
晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的啊?”小明感到非常慚愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認真復(fù)習(xí),認真思考,考出自己真實的成績來。并且我相信我一定會超過你的!毙∶缆犃诵∶鞯脑,高興得笑了。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的`前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?
洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過?僧(dāng)你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了……
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追!边^去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇5
前一陣子,語文、數(shù)學(xué)成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績。可事實不是這樣,一個93、一個92,一個兄弟數(shù)字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。
那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒有對成績的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對好成績的期望。當(dāng)媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無磁的話題。如果不成功的話,很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。
突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結(jié)果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關(guān)單詞句子了!我樂發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。
。≌娓兄x上帝。〗K于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復(fù)習(xí)的!這次成績使我信心大增!
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇6
考試之前
“我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過來呀!”“少說廢話!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒聽說過“大考大耍,小考小耍,不考不耍”這句話嗎?再怎么說,我們也是人!總不能像個白癡一樣沒命地寫作業(yè)吧!考試真煩!
考試當(dāng)中
噢!我進入考場了!還真有點緊張啊!好不容易等到發(fā)卷,我提筆就寫,啊!可別忘了考試鈴還沒響哩!千萬不能寫。
上午很快過去了,我還得準(zhǔn)備下午的“競爭”,所以,千萬不能疏忽呀!
下午,可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛,是非常簡單的,我?guī)缀鯖]有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書上看過,應(yīng)該可以對付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬,就怕萬一呀!
考試之后
考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績才行,成績是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊長,你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會出什么問題吧?時間都這么就了,不會是我沒考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來,一見到我,笑得滿面春風(fēng),沒等我說什么,媽媽先開了口:“粗心的小畫家!”哦?媽媽怎么這么說?有點兒搞不懂,“你考了91.5分!卑?才怎么點分?jǐn)?shù),得,媽媽,您就甭動手了,我自己打自己一個耳巴子得了!
哎—呀!經(jīng)過這次考試,得到的東西還真不少,同學(xué)們,你們說呢?
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇7
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分;丶液,我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇8
1月28日,我們進行了三年級期末考試,我被分到了二(3)班教室。考前老師說:會做的題絕不失分,不會的細心思考,爭取得分,另外注意書寫工整,卷面整潔!發(fā)卷子時我已經(jīng)胸有成竹,只是在問自己:我可以考雙百分嗎?
監(jiān)考老師一說開始,我就沙沙地寫起來,一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文,寫一篇自己去過的地方,心想:這次作文真簡單,以前我們又練過,于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來?墒遣恢悄膫壞蛋把車箱搗了個窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給偷走了。現(xiàn)在我承認考試是有點粗心了,竟然把語句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。
作文寫完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好,還檢查出xuàn寫成了xuàng,我馬上改掉了。
考完回到自己教室,我看見同學(xué)們臉上一個個都露出了燦爛的花朵,都認為自己能考一百分。
成績一出來,我看見語文九十六分,數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué),我就滿臉開花,一提到語文,我就有些不高興了。
這次考試,我對語文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級下學(xué)期學(xué)得扎實,平時多積累優(yōu)美詞語,加強我的課外閱讀與寫作,最后,考試再細心一點兒,就可以考二百分了。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇9
對,考試的確是的,因為我們在大人眼中讀書就是為了應(yīng)付考試,我有時候我也這么認為的,我最怕的就是考試,只要我沒有考好,那么我只有挨罵,也許我應(yīng)該好好的讀書,可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎?大人們只想到讓孩子們考的好成績,可是沒有想到我們的感受。我們也想考出好的成績,可是也不能逼我們學(xué)把,我真的很想。
考試過去,那幾天的場景依然想昨天發(fā)生的事,浮現(xiàn)在眼前,一切是那么的深刻;知道成績后,那種感覺,也是不可磨滅的。
想起考前的時候。.
考試前的時間,晚上熬夜,白天緊繃神經(jīng),每刻都不能松懈因為我在與800多人相比,共同努力,誰松懈了,就會遠遠被甩下去。我不想輸,更不想比人家差。
考試的時候就超出人可想的了。
在考試的時候,想必大家都有同感吧,都認為題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后就都輕松了。到發(fā)卷時,就都愣住了?嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏。因為種種原因,馬虎,自滿,都源于自己。
考完試了,總要令我傷心,由于地理拉分,把成績給拽下去了,不少人都超過了我,煩啊
希望自己能改過來,我沒太大的缺點,只有馬虎,貪玩,希望假期能改了,希望大家不會和我走同路。
神經(jīng),緊繃?松懈?一切都不如意啊
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