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考試前作文
考試前作文1
這天,我來到了集云學校,因為今天有考試,非常重要的考試。不過考試前發(fā)生了一些有趣的事呢!
進去以后,我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因為迷路可就找不到考場,找不到考場就不能比賽了。于是,我去問保安,保安卻說:“你問那個阿姨吧!焙冒,保安也不知道。我又去問阿姨,阿姨說在三(6)班。那個什么的三(6)班在哪里呢?
“看明天的歲月,路程漫漫---”我走在長長的走廊里,不經(jīng)想起了這首歌!皯撛3樓吧。”我這么想。
到了3樓,我遇見了四班的一個人!肮,有救啦!”我在嗓子里開心地大喊。真是幸運呀。迷路風波就這樣過去了,再說看到我,她也是一臉吃驚,要抱住了我,頭靠在我肩上,好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了?
進了教室,我從包里掏出自己的木頭雞蛋,開始玩了起來。突然,金煜城從我的手中奪過木頭雞蛋,還把我的木頭雞蛋差點砸碎了,我也差點氣死了,上面有白色的斑點,是被金煜城砸出來的。白色的斑點像白色的眼睛,正在嗚嗚的.哭呢。
嘿,這就是考試前的小插曲,一個個晃動著的可愛的音符……
考試前作文2
早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學校的方向跑去,準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上,我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞,有的'在和同學們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復習起單詞來。
激戰(zhàn)
當英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室時,所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包,并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒,我偷瞄了一眼同學們,只見他們神態(tài)各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“!薄M瑢W們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是!”說完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然,我心里也很高興,因為剛剛我看了一下課本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!
考試前作文3
不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間,以保證我每一科都復習到位了呢?
第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
我愛學語文,可是以前的.基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節(jié)課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的寫作水平。
數(shù)學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。
考試前作文4
讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天,不知則么的,我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有不會題目嗎?自己會不會失手,能考個怎樣的分數(shù)……
考試前的`一天,老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復習,我寫呀寫,寫到8點用手洗了一下臉,讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試!笨伞懊魈臁边@兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……
考試前作文5
這次是升上年級的第一次期中考,考試前一、兩個禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗,錯的題目再拿出來檢討,晚上也常常留在培訓班復習,寫了無數(shù)張的考卷;媽媽也因為要期中考了,所以這禮拜沒有帶弟弟那個小搗蛋回來,利用假日帶我去圖書館復習功課,所謂的“一分耕耘,一分收獲”希望這次的努力沒有白費,能考出一張漂亮的成績單,才不會辜負老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天,是考語文和自然,媽媽帶我上學時再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查,不要粗心大意。當我寫考卷時,心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的深怕有個閃失。第二天考社會和數(shù)學,我竟然忘了帶課本、習作回家復習,媽媽非常生氣把我大罵一頓,當時我心里急得像熱鍋上的螞蟻,也希望這次不要考得太糟,不然一定會吃到媽媽的`竹筍炒肉絲的。
終于到了發(fā)考卷的那一刻,我心里很緊張萬分,考的最爛的是自然,竟然只考了八十八分,語文和社會也考得很不理想,只有數(shù)學稍微可以,這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準備;考試時要放松心情,仔細作答;考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想,但我不灰心,從現(xiàn)在開始我要更專心聽老師上課,一定能把第一名搶回來!
考試前作文6
開學啦!送走了炎熱的暑假,迎來了涼爽的秋天。吃完早飯,我佩帶好紅領(lǐng)巾,背著書包,懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐來到了學校。
哇,真美啊!剛踏進校門,美麗的鮮花撲面而來,芳香的泥土里種滿了嬌小的花朵,香香的,嫩嫩的`。我忍不住多看了幾眼。
“三(3)班在底樓,右邊……”我憑著記憶,走進了新的教室。見到了敬愛的老師和親愛的同學們,心里真開心。對了,我們班又新添了一員,現(xiàn)在一共48名學生了。
上課了,哎呀!我的書,還有文具盒,怎么忘拿出來了?嘿嘿,太興奮了,趕快拿出來吧……
在新的一學期里,我一定要好好學習,天天向上。做一個老師喜歡,同學歡迎的優(yōu)秀學生。
考試前作文7
好的作文開頭應做到:一簡、二新、三美。所謂簡,就是開頭力求簡潔、明了,不羅嗦重復。所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致。所謂美,就是開頭能給人以美感。本文整理了兩篇英語英語四級題目及范文,希望大家多加練習。
作文一:
”題目要求:
Due Attention Should Be Given to Speaking
1. 如今不少學生在英語學習中不重視口語
2. 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是……
3. 為改變這種狀況,我認為……
參考范文:
Due Attention Should Be Given to Speaking
Nowadays fewer and fewer students pay attention to their spoken English, which results in a dramatic increase in the number of students who can spell English words but are incapable of speaking them fluently or correctly. This phenomenon has aroused many people’s attention.
Why does such a phenomenon emerge? As far as I’m concerned, there are possibly two reasons contributing to this phenomenon. On the one hand, exam-oriented education makes many schools lay emphasis on passing the English exams, which leads to the lack of speaking environment for students to practice their spoken English. On the other hand, students themselves don’t realize the importance of the ability to speak English which has a great influence on their future
study and career development.
To change this situation, I think, we can take the following measures. First, the importance of oral English should be emphasized to raise students’ awareness of the necessity of speaking English. Second, exams should be modified to make students pay attention to their spoken English. Third, schools can organize various activities to arouse students’ interest in speaking English.
作文二:
題目要求:
Group Purchasing
1. 現(xiàn)在團購很流行
2. 團購有很多好處,但也有不少問題
3. 我的.建議
參考范文:
Group Purchasing
In recent years, a new type of online shopping is rapidly gaining popularity — group purchasing, which was originally introduced from foreign countries but is now widely accepted all over China. People can buy not only goods, but also all kinds of services on group purchasing sites.
Group purchasing is very convenient, and saves people a lot of money. But it also has some problems. Since group purchasing is nothing more than another form of online shopping, the nature of it is no different from other online shopping patterns. Problems that exist in online shopping also can be found in group purchasing, like deceptive advertisements or poor after-sale services.
In my opinion, we should treat group purchasing as a way of shopping and nothing more. We must be careful not to buy something we don’t need only to follow the fashion.
考試前作文8
好奇怪喔!平時上課會講笑話,逗得全班哄堂大笑的老師,最近怎么變得嚴肅了?而原本充滿歡樂的課堂,也變得鴉雀無聲呢?原來是月考將近,老師正努力的幫我們復習課業(yè),而同學也認真的在做考前沖刺。
考試前,有的人會因緊張而睡不著覺,可是我相信“一分耕耘,一分收獲”,只要每天按部就班的復習功課,考試前自然不會手忙腳亂,更不用心虛的當“長頸 鹿”,怕被監(jiān)考老師抓到。
考試當天,同學無不絞盡腦汁寫考卷,老師叮嚀我們寫完后要仔細檢查?纪旰螅蠹抑ㄖㄔ、七嘴八舌的討論答案,老師改完考卷后,宣布我是第二名,我高興得大聲歡呼!
考完試后,大家的心情輕松很多,臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的成績,要感謝父母和老師,因為從小爸媽就培養(yǎng)我的閱讀習慣,每天和我一起親子共讀,不會給我任何成績的'壓力;而老師也非常關(guān)心我們的課業(yè),很用心的照顧我們。我會認真的學習,報答他們辛苦的教導。
考試前作文9
半個月前,老師在課堂上莊嚴宣布:“同學們,下下個周我們就要面臨期中考試了,這是我們五年級的第一次考試,大家一定要努力復習,爭取期中考試取得好成績!甭犃诉@句話,我既激動又緊張,激動的是,學習了半個學期,終于可以一顯身手了,緊張的是再過半個月,就要考試了,我還沒有復習好呢!
從此以后,我每天白天在學校里跟著老師復習,晚上在家也努力多做練習題,為下周的期中考試做準備?荚嚨那耙惶焱砩,我怎么也睡不著覺,想:“如果明天考不好,后果將不堪設(shè)想,不僅影響班級的榮辱,而且回家媽媽也會責備我。
第二天,我比平常早早地來到學校,卻發(fā)現(xiàn)已有不少同學更早地來到教室,大家都在認真地復習著課本上的知識?荚囬_始了,教室里靜悄悄地,連針掉到地上的聲音都能聽到。我匆匆閱讀了一遍考題,還好,題目挺簡單的,而且作文也是我們寫過的。于是,我靜下心來認真地答題,很快我就把卷子做完了。這時,我又能想起老師常說的一句話:”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍,還真有不少錯誤呢?荚嚱Y(jié)束的'鈴聲響了,終于考完了試,真是輕松!
考完試之后,我的心又十分不安,生怕自己考試時沒有檢查到位,成績不理想,真希望自己能考出個好成績,同學們也考個好成績,這樣,我們班的成績就能名列前茅了。
考試前作文10
人人都要經(jīng)歷考試,人人都會經(jīng)歷考試前后的感受……
幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。我想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在勞動后的收獲有多豐富。平時,學習有那優(yōu)秀而認真負責的三位老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因為自己聽多了了這三位老師的教導,所以在考試前的前一天晚上我主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!
轉(zhuǎn)眼間,星期五到了。那天下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的中心小學,因今天市內(nèi)所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校也平時更嚴格了……馬上就要考試了,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,再看看書。叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的'鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話“向平時考試一樣對待,不要緊張”于是,心里平靜下來,監(jiān)考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律后,開始發(fā)試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,心想:“今天,我一定是100分!”做完后,還剩些時間,我便認真負責的檢查了一遍。叮鈴鈴,“死亡”的鬧鐘響了,考試結(jié)束了。我便拿起試卷,自信的走到講臺前,交給了監(jiān)考老師。隨后,聽到了許多鳥叫聲“剛才快下課時,你又不給我看,這次考試肯定不及格的了!薄澳堑筋}怎樣做!薄拔液芏疾粫觥!薄澳悴唤o我看,不跟你玩了!倍倚南搿八^種瓜得瓜,種豆得豆,應該有85分吧。如果考的不好那也是我這是自食其,早知今日,何必當初啊?”于是我輕輕地走出教室。
到了發(fā)試卷的時候了。那時我拿起一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。想“回到家,應該又不能出去玩了!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!努力吧
努力吧,剩下的時間不多了……
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