實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1
老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。
第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會(huì)做,他后悔昨天沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂(lè)著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡(jiǎn)單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個(gè)妙計(jì)涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開(kāi)始抄卷子了!他一會(huì)兒看看老師,一會(huì)兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫(xiě)著。不過(guò)他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺(jué)了,她悄聲對(duì)小明說(shuō):要是你還抄的話(huà),我就告訴老師了。小明卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時(shí)候,老師來(lái)到了小明的面前對(duì)他說(shuō):“你是不是抄小美的答案了,連錯(cuò)的'題都一樣,對(duì)的題也一樣。”小明聽(tīng)后羞愧的低下了頭,一句話(huà)也不說(shuō)。
晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來(lái)給小明補(bǔ)課,她對(duì)小明說(shuō):“下次可不要抄我的了,要是你自己一個(gè)人考試,你又不會(huì),那你去抄誰(shuí)的啊?”小明感到非常慚愧,對(duì)小美說(shuō):“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實(shí)的成績(jī)來(lái)。并且我相信我一定會(huì)超過(guò)你的!毙∶缆(tīng)了小明的話(huà),高興得笑了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2
前一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)兀】荚嚨臅r(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì)考出好的成績(jī)。可事實(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數(shù)字哩!保守估計(jì),要么英語(yǔ)成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒(méi)有對(duì)成績(jī)的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jī)都這么差時(shí)!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話(huà),我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無(wú)磁的話(huà)題。如果不成功的話(huà),很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。
突然,一張?jiān)嚲頂[在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏(yíng)了超多錢(qián),太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯(cuò)了?結(jié)果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(zhǎng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè)發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿(mǎn)面。
啊!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)!但愿永遠(yuǎn)這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的!這次成績(jī)使我信心大增!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
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