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小學(xué)生畢業(yè)考試作文參考

時(shí)間:2021-08-08 11:18:45 考試 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)考試作文參考

  考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場(chǎng)必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門(mén)設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過(guò)程,絕對(duì)禁止任何作弊行為,否則將要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生畢業(yè)考試作文參考 ,歡迎閱讀。

小學(xué)生畢業(yè)考試作文參考

  【篇一:我要我的滋味】

  上帝創(chuàng)造了人,女?huà)z創(chuàng)造了人。不管是誰(shuí),人的命運(yùn)始終掌握在自己的手中,每個(gè)人不同的性格造就了我們不同的一生。

  我,一個(gè)普通的我,也與別人不一樣,我也有個(gè)性。我的名字叫雨中的春筍,這個(gè)名字很像我,春筍在春天發(fā)芽,努力使自己長(zhǎng)大,風(fēng)雨都不怕,堅(jiān)持自己的嫩芽受風(fēng)雨的洗禮。

  我與別人的不同之處是我很自信。我時(shí)刻都有自己的立場(chǎng),但這并不是固執(zhí)。我認(rèn)為這樣的我會(huì)有更多的精彩發(fā)現(xiàn)。這種性格往往會(huì)在上課時(shí)表現(xiàn)。就拿上次的科學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,老師正在講月球,月球表面有許許多多環(huán)形山,可怎么形成的,至今科學(xué)家也沒(méi)探究出來(lái),只有兩種假設(shè),一個(gè)是撞擊說(shuō),一個(gè)是火山爆發(fā)說(shuō)。老師讓同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn),有的支持第一個(gè),有的人認(rèn)為第二個(gè),大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,滔滔不絕的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這時(shí)我舉手了。我說(shuō)道:“老師,我認(rèn)為這兩個(gè)說(shuō)法都不太準(zhǔn)確。撞擊說(shuō)認(rèn)為是隕石撞的,可月球上一塊隕石也沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀?火山爆發(fā)說(shuō)意思是火山爆發(fā)而形成的,可環(huán)形山表面很光滑,沒(méi)有火山口的痕跡呀?”同學(xué)們聽(tīng)了我這么一說(shuō),也有點(diǎn)動(dòng)搖了。老師說(shuō):“也有可能,長(zhǎng)大后就等你們?nèi)ヌ剿靼!?/p>

  我也很喜歡思考,一道數(shù)學(xué)題可以讓我不吃飯。上奧數(shù)班時(shí),老師留了一個(gè)作業(yè),讓我們做,一個(gè)晚上過(guò)去了,我仍沒(méi)有個(gè)頭緒。第二天早上一問(wèn)同學(xué),同學(xué)也是一鍋粥,剪不斷,理還亂。我又開(kāi)始想,對(duì)了,先求兩個(gè)人的'速度,不對(duì)。唉,大家面面相覷,分不出你我他。我平靜了一下心情,專心致志的畫(huà)圖、計(jì)算,嘿,我做出來(lái)了!我立馬 跑到老師辦公室,老師沖我來(lái)了個(gè)滿意的微笑 ,我心里美滋滋的。

  通過(guò)這兩件事,相信大家對(duì)我有了一定的了解。我要我的滋味,口味最特別,只要通過(guò)風(fēng)雨的磨練,我一定會(huì)從竹筍長(zhǎng)成一棵完美的竹子的!

  【篇二:眼中的自己】

  在生活中,可能只有自己最了解自己,但我必須承認(rèn),我說(shuō)不清自己。在自己的眼中,我并不是一個(gè)好學(xué)生。我貪玩,做作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真,并且沒(méi)有恒心?梢哉f(shuō),我并沒(méi)有真正做好過(guò)一件事。和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí),我覺(jué)得“雖與之俱學(xué),弗若之矣”。這句話很適合我,我在學(xué)習(xí)上是不認(rèn)真的,是有點(diǎn)玩世不恭,我承認(rèn)。

  我愛(ài)幻想,我總幻想我是一個(gè)魔法師,施展一個(gè)漂浮術(shù),在半空中游覽祖國(guó)的大好風(fēng)光。再施展一個(gè)冰天雪地,讓雪花四處飄蕩,自己漫步在雪花之中,是多么的愜意,任憑雪花落在頭上,脖子里,是那樣的舒服。當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí),再讓雪花落下,雪花上閃爍著太陽(yáng)的光澤,一閃一閃的好漂亮。

  我喜歡看書(shū),常常把一本書(shū)翻來(lái)翻去好幾遍,經(jīng)常在書(shū)中漫游一天。當(dāng)漫游在書(shū)中,達(dá)爾文、居里夫人、愛(ài)因斯坦這些世界級(jí)名人和我在書(shū)中相遇,和我討論著各種各樣的問(wèn)題;在書(shū)中,一休、孫悟空、哪吒這些動(dòng)漫明星又展開(kāi)了他們的表演,真是精彩絕倫,美不勝收;在書(shū)中,我盡情的觀賞著祖國(guó)各地的美好春光,大好河山;在書(shū)中,我與一些瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物對(duì)話,了解它們的習(xí)性、特點(diǎn)。因?yàn)檫@些,讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  我愛(ài)玩網(wǎng)游,在游戲中可以盡情展示自己的'個(gè)性,在游戲中,在悲傷時(shí)有人安慰你,成功時(shí)有人祝賀你;在游戲中,你的喜怒哀樂(lè)都可以盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。

  雖然我認(rèn)為我說(shuō)得很清了,但我內(nèi)心深處知道,我說(shuō)不清自己,我有時(shí)并不清楚自己在做什么,我不了解自己,我并不是世上最了解我的人。

  【篇三:我是個(gè)多彩的孩子】

  我是個(gè)多彩的孩子,我有著五彩繽紛的生活。

  我是個(gè)紅色的孩子。我很快樂(lè),每天早上,我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)校門(mén),每天放學(xué),我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)家門(mén)。什么事我都愛(ài)往好處想,比如考試考得不好,我會(huì)想,我終于知道了我哪些題不會(huì)作;受到老師批評(píng)了,我會(huì)想老師為我好,我一定改正。

  我是個(gè)綠色的孩子。我特愛(ài)種花種草,家里的綠色帶都由我全權(quán)負(fù)責(zé)。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……翠色*流,迷人極了。

  我是個(gè)粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家里,我總是孝順的。幫爸爸捶捶背,幫媽媽洗洗衣服,這都是我的工作。在學(xué)校,我力求完美,不讓爸爸媽媽操心。院里的人經(jīng)常夸我:“看人家多孝順啊,一點(diǎn)都不讓爸媽操心。”每聽(tīng)到這里,我的臉上總會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。

  我是個(gè)藍(lán)色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍(lán)藍(lán)的房間里,坐在軟軟的沙發(fā)上,聽(tīng)著歌,看著天,每當(dāng)那一刻,我覺(jué)得自己的心也變得如藍(lán)天一樣純凈,一樣清爽。

  我是個(gè)白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色,那么純,那么美。我們之間沒(méi)有一點(diǎn)秘密,不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。

  我是個(gè)多彩的.孩子,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調(diào)的灰色,那就是粗心?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常算錯(cuò)數(shù),導(dǎo)致我常常和第一擦肩而過(guò)。

  我是個(gè)多彩的孩子,我將繼續(xù)努力把我的生活變得更加多姿多彩。

  【篇四:鏡中的自己】

  太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕,頓時(shí),小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。

  ————題記

  用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切,同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發(fā)盤(pán)成球扎在頭上方,在她的'眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì),但最終卻很快樂(lè)。

  她常常獨(dú)自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng),常常獨(dú)自到湖邊聽(tīng)水,常常到山坡上賞月,都是獨(dú)影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

  這一天,她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課,手中的書(shū)本突然不聽(tīng)話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書(shū)放好,并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂(lè)吧!幫助別人的快樂(lè)。

  從此,她不再孤獨(dú)了,伸出手去幫助別人,因?yàn)樗昧丝鞓?lè)的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè)。她也不再是原來(lái)的自己,舉手之勞誰(shuí)都可以做,如果人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),那世界將會(huì)更加美好,她常這樣想。

  鏡子的背后總有一層背影,對(duì)待鏡子中的背影要用心,面對(duì)著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂(lè)是什么!

  忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著自己!

  【篇五:我的酸甜苦辣】

  在生活中,我就像一個(gè)多味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧!

  ——酸

  “哇!好漂亮!”我穿上了一件新的裙子,在鏡子面前美起來(lái)。這一天是我的生日,我要去KFC開(kāi)個(gè)聚會(huì)。現(xiàn)在我正在選衣服。不過(guò),我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)裙子的缺點(diǎn),太幼稚!我又換了一件又一件,唉!這可怎么辦?媽媽見(jiàn)了,連連搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“這酸丫頭,不就是個(gè)聚會(huì)嗎?你都快酸倒牙了?禳c(diǎn)吧!”于是,從此我就有了“酸”這個(gè)特點(diǎn)。

  ——甜

  我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分,大多數(shù)人不是歡呼,就是鎮(zhèn)定。而我不大喜歡張揚(yáng),每次都是鎮(zhèn)定自若,可跟其他人不同的是,我的心跳得格外快。表面上看起來(lái)無(wú)所謂,其實(shí)心里甜滋滋的。一回到家我就開(kāi)始欣賞自己的試卷,那感覺(jué),別提多甜了!

  ——苦

  誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)煩惱?哎!我可苦死了。一到考試,試卷總會(huì)像五指山似的'壓到我這孫武空身上。想移,太難了?峙掠薰嫁k不了這事。你說(shuō),我苦不苦?

  ——辣

  我的性格是辣妹的性格,想什么說(shuō)什么。一次,我看到模特頭上的螺旋假發(fā),便對(duì)媽媽說(shuō):“好像大便啊!”后果可想而知,全家大笑……

  怎么樣,這就是我!也許我有很多缺點(diǎn),但它們也是我不可缺少的一部分。我相信,正如歌中唱到“我喜歡酸的甜,這就是真的我,人群中的我最最的獨(dú)特……”

  【篇六:做最好的自己】

  呵!自己,自己。照著鏡子看一看,但是,鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼,一個(gè)人的內(nèi)涵才是真正的自己。

  我要做最好的自己。

  記得有一次,我有幸在升旗儀式上演講,我既喜悅又激動(dòng),卻也帶著幾分害怕。這雖然是機(jī)會(huì),但是,這更一種挑戰(zhàn)!白ゾo機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn)!”我對(duì)自己說(shuō)。

  在接下來(lái)的一周時(shí)間里,我準(zhǔn)備好了演講稿 ,每天飯前念一遍,飯后背一遍,靜候著那一天的到來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間已是星期一,升旗儀式上,當(dāng)司儀念到由我演講時(shí),我整理好衣服,昂首闊步地走向主席臺(tái)。!全校三千多對(duì)眼睛注視著我,但我卻沒(méi)有緊張,泰然自若的`開(kāi)始演講了。

  演講正在進(jìn)行時(shí),意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來(lái)。以至于最后一點(diǎn)聲兒也沒(méi)有了。

  “不要緊張,大聲點(diǎn)!”老師說(shuō)。但這一招仍沒(méi)有見(jiàn)效,音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無(wú)效。臺(tái)下漸漸傳來(lái)一陣笑聲,老師們也是一臉的無(wú)奈。

  “做最好的自己”。我對(duì)自己說(shuō),我演講照常,最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。走下臺(tái)來(lái)——堅(jiān)持完成整個(gè)演講。

  這就是我自己,不求成功完美,但求努力做最好的自己。

  這永遠(yuǎn)是我的人生真諦!

  【篇七:我變了】

  朋友們都說(shuō)我變了,變成了另外一個(gè)人,變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的女孩。我為什么會(huì)變呢?

  說(shuō)起我為什么會(huì)變,那還得從上個(gè)星期四說(shuō)起。

  星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項(xiàng)重要的活動(dòng) 。那天,我們勞動(dòng)組一組沒(méi)“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū),去“要”掃帚,那哪是要!簡(jiǎn)直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“假小子”,大家一看我大步流星的.闖過(guò)去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對(duì)我們班有名的“長(zhǎng)脖子”說(shuō):“哼,見(jiàn)我一來(lái)全都溜了,他們見(jiàn)了我,就像老鼠見(jiàn)貓—快跑!彼f(shuō):“別得意洋洋,你看你,還像個(gè)女孩嗎,簡(jiǎn)直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的“女孩”。

  我一下子懵了,原來(lái),我在他們心目中是如此的不可愛(ài),如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛(ài)。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū),一邊思考,一邊掃著地上的紙屑。

  從那以后,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都說(shuō)我變了,都說(shuō)我舊貌換新顏,變成了一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩。

  【篇八:五味的我】

  我的個(gè)性一點(diǎn)也不好說(shuō),因?yàn)槲沂且粋(gè)五味的小女孩。

  我長(zhǎng)相普普通通,學(xué)習(xí)平平常常,不過(guò),我的個(gè)性是很獨(dú)特的,不管你喜不喜歡我,但我就是我。

  有時(shí)我是甜的,如果早上有一個(gè)好心情,到教室來(lái)我特別熱情,見(jiàn)誰(shuí)跟誰(shuí)打招呼,誰(shuí)叫我心情好。

  有時(shí)我是酸的,可能是青春期到了的緣故,我也喜歡把自己上一上妝,打扮得漂漂亮亮的,其實(shí),我的性格很開(kāi)朗,可為了身上這件連衣裙,我只得當(dāng)淑女。

  有時(shí)我是苦的,考試考砸了,我那一天都是苦著臉度過(guò)的,上課時(shí)怒視老師,下課則無(wú)精打采的扒在桌子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著前方。那心情比吃了黃連還苦。

  有時(shí)我是辣的,到學(xué)校里大玩大鬧,大吵大叫,如果哪個(gè)人做了錯(cuò)事,我也會(huì)毫不留情地收拾他一頓。

  媽媽老說(shuō)我不像女生,像個(gè)假小子,實(shí)際上我并不喜歡當(dāng)那柔柔的'嬌滴滴的女生,我喜歡依著我的個(gè)性來(lái)辦事,我就是我。

  這就是全部的我,你覺(jué)得我怎么樣,如果你能感覺(jué)我的性格和你差不多,我們也可以交個(gè)朋友哦。

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