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不喝生水的作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的不喝生水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不喝生水的作文 1
有一天，天氣很熱，小明與小丁在操場(chǎng)上踢足球，不一會(huì)踢得滿頭大汗口渴的很，想喝水，可是他沒(méi)有帶水，怎么辦呢?突然小明看見洗手間有自來(lái)水，想今天的運(yùn)氣真好，還有自來(lái)水等我喝呢!小明連忙跑過(guò)去，左手開水龍頭，右手拿足球，張開嘴巴就要喝，小丁看見了說(shuō)：“喝生水是要拉肚子的.”，小明不理小丁繼續(xù)喝小丁睜大眼睛嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師上課說(shuō)過(guò)，生水里有細(xì)菌，喝下去會(huì)肚子疼”。
小明這才明白過(guò)來(lái)說(shuō)：“我以后不再喝生水了”。 我想小丁這種關(guān)心同學(xué)的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
不喝生水的作文 2
星期天，我和小明相約一起去郊游。說(shuō)說(shuō)笑笑中我們來(lái)到了一條小溪邊。啊!這里的風(fēng)景真美呀!鳥語(yǔ)花香、到處充滿了春天的活力。小草綠油油的、花兒紅艷艷的、柳樹搖著它那綠色的`長(zhǎng)辨子、鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著!象是在歡迎我們!
我們禁不住嬉戲了起來(lái)!過(guò)了一些時(shí)候，小明口渴了。他看見小溪里的水很清亮!還有小魚在里面游來(lái)游去。便急忙用水杯舀了一杯水，正準(zhǔn)備喝的時(shí)候。我看見了連忙阻止他說(shuō)：“不要喝，不要喝生水�！�
小明奇怪地看著我問(wèn)：“生水是什么東西?為什么不能喝?”
“生水就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒、過(guò)濾處理過(guò)的水，里面有很多有害的細(xì)菌。喝了會(huì)肚子疼或者長(zhǎng)寄生蟲的。”
小明聽后馬上把水倒了說(shuō)：“哦!原來(lái)是這么回事呀!我還以為這里的水很干凈，還有小魚呢!可以喝。不知道喝水還有這么多學(xué)問(wèn)。謝謝你!我以后再也不喝生水了。”
“不用謝!我們走吧�！眱蓚�(gè)好朋友手拉手，高高興興地去玩了!
不喝生水的作文 3
下午，天氣晴朗。剛好有一節(jié)體育課，小明約了幾位男同學(xué)，開開心心地跑到操場(chǎng)上踢起足球來(lái)。一場(chǎng)精彩的足球賽就開始了。
下課鈴響了，小明已經(jīng)踢得滿頭大汗，上氣不接下氣，喉嚨干得直冒火。他趕緊跑到水龍頭面前，急不可待地?cái)Q開水龍頭，就要把頭伸過(guò)去，準(zhǔn)備喝水。這時(shí)小紅著急得從后面跑過(guò)來(lái)，拉住小明的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“千萬(wàn)不能喝!這樣太不衛(wèi)生了，生水喝了會(huì)拉肚子的!”小明紅著臉說(shuō)：“看把我渴的，連基本常識(shí)都忘了。謝謝你的`提醒，我再也不喝生水了!”
不喝生水的作文 4
一天，天氣很熱，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，樹上的知了也叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“今天的天氣好熱呀，好熱呀，我要中暑了。”
小東剛上好體育課，已是滿頭大汗，豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái)，臉漲得紅通通的，十分口渴，他急沖沖地跑到水池邊，擰開了水龍頭，嘩嘩的自來(lái)水從水龍頭里流了出來(lái)，小明正想湊上水龍頭喝幾口生水，這時(shí)，江曉寧看見小東要喝生水，急忙跑過(guò)去勸阻，一邊擺手，一邊急切地說(shuō)：“小東你不能喝生水，因?yàn)樯镉泻芏嗟?細(xì)菌，如果你喝了生水的話，你就會(huì)生病的。”小東聽后連忙把水龍頭關(guān)上，紅著臉說(shuō)：“下次我再也不喝生水了�！苯瓡詫幚|的手向教室走去，小明拿出水杯喝了個(gè)痛快，他的嘴笑得都合不攏了。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在江曉寧的胸前飄揚(yáng)，她感覺(jué)今天過(guò)得非常有意義，因?yàn)樗齽褡枇送瑢W(xué)不喝生水。
不喝生水的作文 5
家里的水龍頭壞了，水一直在流。
這還是外婆發(fā)現(xiàn)的，起初我們以為問(wèn)題不大，便用桶去接著，待一兩天后，居然接了滿滿的一桶，我們便犯了愁，“拿去修吧”，外婆建議道，“但那個(gè)起碼都要兩百元，反正都要用水，不如就等它這樣�！卑职终f(shuō)，我們都沒(méi)有說(shuō)話，于是，水就一直滴著。
水龍頭的滴水聲一直陪伴著我，在深夜時(shí)，我還俯在桌上做作業(yè)時(shí)，那水龍頭的滴聲就更加清晰了，每一次滴聲都響亮悅耳，給寂靜的夜帶來(lái)一絲恐懼，讓我頭皮發(fā)麻，我只好拼命地趕作業(yè)，只有早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)才不會(huì)被水滴聲駭?shù)健?/p>
那天晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視，恰好有一則新聞報(bào)道說(shuō)，什么國(guó)家的地方十分缺水，那里的'人們視水如金，洗澡每個(gè)人一生才能洗一次，有的人還被活活渴死，我們看著，沉默了，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，通過(guò)電視屏幕的光，我隱隱約約地看到他們每個(gè)人的眼睛都閃爍著什么，是淚嗎？
第二天早上，爸爸又得走了，他一直念叨著：“看來(lái)這個(gè)水龍頭不修不行啊！”我看著他，苦搖著頭，走出了家門。
家里的水龍頭壞了，水一直在流，誰(shuí)知道它還會(huì)流多久呢？
不喝生水的作文 6
放學(xué)了，小紅和小明還有小軍一起去打球。
他們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，聽見“嘩嘩”的聲音。他們循著聲音找去，看見水池里的水龍頭沒(méi)有關(guān)。水像瀑布一樣，泄了下來(lái)。池子里面的水滿了，像一個(gè)淘氣的小孩子，從水池中逃了出來(lái)。小紅說(shuō)：“這是誰(shuí)用完了水，沒(méi)有關(guān)水龍頭？”小紅見狀，她一邊說(shuō)一邊向水龍頭那邊走去。小明卻說(shuō)：“別關(guān)了，我們還是去打球吧。等一會(huì)，會(huì)有其他人來(lái)關(guān)的�！毙〖t卻說(shuō)：“不行，我先關(guān)上水龍頭，再去打球。這樣也不遲呀！”關(guān)水龍頭的時(shí)候，因?yàn)樗嗔�，小紅的鞋都濕了。小軍說(shuō)：“別關(guān)了，你看你的鞋都濕了。”小紅說(shuō)：“沒(méi)事，鞋濕了可以回家再換，水龍頭沒(méi)關(guān)才會(huì)出大事。”小紅踩著水來(lái)到水池旁，總算把水龍頭關(guān)上了。這時(shí)老師看見了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)懂事節(jié)約用水的好孩子�！崩蠋熡謱�(duì)小軍和小明說(shuō)：“你們要向小紅學(xué)習(xí)，做個(gè)節(jié)約用水的好孩子。”聽了老師的`話，小軍和小明羞愧地低下了頭，他們知道錯(cuò)了。我想他們以后再也不會(huì)這樣了。
如果是我看見水龍頭沒(méi)有關(guān)，我該怎么辦？我想我會(huì)先把水龍頭關(guān)上，再去和我的小伙伴們一起玩游戲。
不喝生水的作文 7
今天，我剛要吃早飯的時(shí)候,媽媽讓我去衛(wèi)生間洗手。我便匆匆去洗手了，洗完之后隨手一關(guān)水龍頭，便在餐桌前急急忙忙吃起早飯來(lái)。這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“水龍頭哭了！”“什么！水龍頭怎么會(huì)哭呢？”我奇怪地問(wèn)�！安恍拍阕约喝タ纯床痪兔靼琢藛�？”爸爸神秘地說(shuō)。聽了爸爸的話，我就走進(jìn)了衛(wèi)生間，看見水龍頭正一滴一滴地往下滴水，就像一個(gè)委屈的'孩子在無(wú)聲地哭泣。我立刻明白了怎么回事，趕緊把水龍頭擰緊了。
我再次回到餐桌上吃早飯，紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后不讓水龍頭‘哭’了�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“要節(jié)約用水啊。要知道如果把地球上的水畫成一個(gè)圓圈，有97%的水是人類不可飲用的咸水，只有3%的水才是我們能夠飲用的淡水呀！每個(gè)人都來(lái)節(jié)約用水，等于是珍愛(ài)自己的生命呀。”聽了爸爸的話，我若有所悟，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，相信你們也明白了水的重要性吧。節(jié)約用水刻不容緩！我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要讓水龍頭再“哭”，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約地球上的每一滴水，我們的生活才更有質(zhì)量。
不喝生水的作文 8
要是果汁能從水龍頭里流出來(lái)的話?那該多好呀!
果汁從哪兒來(lái)?有的同學(xué)說(shuō)：“從超市里買來(lái)，倒在杯子里喝。”可是你有沒(méi)有想到果汁能從水龍頭里流出來(lái)。
在一所學(xué)校，有一位同學(xué)來(lái)食堂倒水喝，沒(méi)想到流出來(lái)的不是水——是果汁。一嘗，味道還挺好哩!
一傳十，十傳百…… 整個(gè)學(xué)校都知道食堂里的水是果汁。
一下課，來(lái)排隊(duì)倒果汁喝的人排成一條長(zhǎng)龍，目的就是來(lái)倒果汁喝，為的就是抗學(xué)習(xí)上的疲勞，解渴。
食堂里的水龍頭里能流出果汁!不僅是學(xué)生們樂(lè)了，老師們也樂(lè)了。原先在走廊上玩的.身影不見了;教室里的喧嘩聲也聽不見了。由原先的熱鬧到冷靜，原先的陽(yáng)光活力到死氣沉沉。
這些熱鬧、陽(yáng)光、活力都去哪兒了?都集中在食堂里，都集中在一個(gè)平常而不平常的水龍頭上。
不知道你注意了沒(méi)有?在水龍頭身后有一個(gè)把手，上面印著橙子，哈密瓜，西瓜……原來(lái)是調(diào)節(jié)果汁的口味用的，喜歡喝什么口味的就喝什么口味的。
如果用果汁洗衣服，就會(huì)發(fā)出陣陣果香;如果用果汁洗澡，會(huì)讓你感受到大自然的氣息。如果這樣該多好呀?不必去超市買果汁了，不必讓貧窮地方的孩子只能喝水了。
快去一下廚房，看一看果汁流出來(lái)了嗎?
不喝生水的作文 9
下午放學(xué)，值日生開始打掃衛(wèi)生。小紅提著水桶來(lái)到水龍頭前，擰開水龍頭放了滿滿一桶水，她用力一提：“哎喲，真沉呀。”她用盡全身的力氣拎起這沉重的水桶，吃力地挪開步伐，搖搖擺擺地向前走去，生怕水溢出來(lái)，沾濕了地面�？墒撬活櫫嗨傲�，竟然連水龍頭忘關(guān)了她也不知道，水在嘩嘩地流著，像是哇哇大哭的孩子流著傷心的淚水。
這時(shí)，丁丁路過(guò)這里，看見水像瀑布似地不住地流著，心想：是誰(shuí)忘關(guān)了水龍頭，真不像話，我得去告訴老師去，讓老師來(lái)查一查，批評(píng)批評(píng)他。想到這里，他二話不說(shuō)，三步并作兩步往老師辦公室快步跑去。呵，他自己也沒(méi)幫忙關(guān)上水龍頭呀。
東東哼著歌兒蹦蹦跳跳地走來(lái)了，看到這一情景，心想：呀，這水白白地流掉，多可惜呀，我應(yīng)該把龍頭關(guān)好。于是，他走到水龍頭前用力擰緊水龍頭，一直到一滴水也不漏為止，才放心地去玩耍。
你看，丁丁和東東的'區(qū)別真大，遇到問(wèn)題，丁丁總是埋怨別人，而東東卻能獨(dú)立思考解決問(wèn)題，自覺(jué)保護(hù)水資源，我們平時(shí)應(yīng)該向東東學(xué)習(xí)。
不喝生水的作文 10
我是一個(gè)在公共廁所里的水龍頭。
今天早上，一位先生急匆匆地走進(jìn)公共廁所，洗完手忘了關(guān)上我就著急地走了。
于是我開始流淚，流啊，流啊，流個(gè)不�！�
接著，一位高貴的女士?jī)?yōu)雅地走了進(jìn)來(lái)。她打扮時(shí)尚，衣冠整潔，我覺(jué)得她洗完手一定會(huì)將我關(guān)掉，就激動(dòng)地想：“救星”終于來(lái)了！趕緊把我關(guān)掉吧！不料，她洗完手就優(yōu)雅地走開了。真是知人知面不知心！
幸好，一位好心的奶奶看見了，急忙將我關(guān)掉。她輕輕地嘆了口氣：“現(xiàn)在的.年輕人怎么這么不節(jié)約呀！洗完手不關(guān)上水龍頭，多浪費(fèi)啊！”我停止了哭泣，開心地笑了。
可是，好景不長(zhǎng)，又有一位先生因?yàn)樘倍涥P(guān)上了我。
這時(shí)，一位媽媽帶著孩子走了進(jìn)來(lái)，小孩子看見了我，對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我去把水龍頭關(guān)一下吧！”誰(shuí)知她的媽媽朝她大喊：“關(guān)什么關(guān)！這跟你有關(guān)系嗎？”她一邊說(shuō)著，一邊狠狠地把孩子拽了回來(lái)。小女孩走了，走的時(shí)候還不時(shí)地朝我望了望……
我多么希望人人都能節(jié)約我，節(jié)約每一滴水，但愿人類的眼淚不會(huì)成為世界上最后一滴干凈的水。
不喝生水的作文 11
水池旁，一個(gè)小小的水龍頭在嘀噠嘀噠地漏水，那水聲像是小水滴們輕輕地訴說(shuō)著什么。
聽，一個(gè)小水滴嘆著氣說(shuō)：“唉！人們可真浪費(fèi)呀，我看見主人把只用了幾頁(yè)的筆記本隨手扔進(jìn)垃圾箱里，電視、電燈長(zhǎng)時(shí)間開著，屋子里卻空無(wú)一人，水龍頭也遇到了這樣的事情，沒(méi)有擰緊主人就去干別的事情去了。”
它接著對(duì)同伴說(shuō)：“你知道嗎？如果這樣嘀噠嘀噠地流一夜，就夠非洲缺水地區(qū)的一個(gè)村莊居民一天的用水了�！�
旁邊的'一個(gè)小水滴贊同地說(shuō)：“是呀，全世界61億人口中有10多億人口缺水。我國(guó)600多城市有400多缺水，其中有130個(gè)城市是嚴(yán)重缺水，北京市也嚴(yán)重缺水，要不是引水進(jìn)京，北京吃水已經(jīng)成了第一號(hào)的問(wèn)題了。你知道嗎？撒哈拉大沙漠以每年50千米的速度向南擴(kuò)散，如果不及時(shí)制止，非洲很快就成了荒漠�！�
“在全球只有十分之三的水可以喝，而且大部分分布在南北兩極。如果人們還這樣浪費(fèi)水資源的話，那地球?qū)⑾窕鹦且粯哟绮莶簧！币粋�(gè)小水滴憂傷地說(shuō)。
“是呀，地球上最后的一滴水將是人類的眼淚�！薄�
小水滴的悄悄話還在繼續(xù)著，何時(shí)會(huì)停止呢？
不喝生水的作文 12
夜晚，萬(wàn)籟俱寂。我坐在書房寫作業(yè)。“滴答，滴答”一陣清晰的水滴聲傳入我的耳中。哦，一定是水管沒(méi)關(guān)緊。沒(méi)事，滴會(huì)兒吧，等我寫完作業(yè)再去關(guān)上它。我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。“滴答，滴答。”寂靜的夜晚，滴水聲顯得格外響。每滴一聲，就像一把小錘子敲在我的心上。我開始煩躁起來(lái)。
我用手捂著耳朵，試圖趕走那討厭的滴水聲�！暗未�，滴答”水滴聲似乎更大了。我放下手中的筆，開始尋找滴水的“禍源”。我循聲找去，原來(lái)是衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水滴像珠子滴在地板上發(fā)出清脆的'聲音。原來(lái)是你在作怪！我走上前，擰緊了水龍頭。水龍頭立刻閉上了嘴，不再歌唱。低頭看看，地板上已有很多積水。��！沒(méi)想到我的懶惰竟流逝了那么多水。我不由得懊悔起來(lái)。
我想：要是家家戶戶的水龍頭都不關(guān)緊會(huì)流逝多少水？水是不可再生資源，一旦失去就不會(huì)再生。我們國(guó)家是世界上缺水國(guó)家之一，大量浪費(fèi)水源，后果將不可設(shè)想。記得有個(gè)廣告曾說(shuō)：“世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚�！蔽蚁肴绻搅四莻�(gè)時(shí)候，恐怕人類連眼淚也沒(méi)有了。
不喝生水的作文 13
你是在問(wèn)我是誰(shuí)嗎？
我姓水龍，單名一個(gè)頭字。今年兩歲半，祖藉就是大名鼎鼎的“中國(guó)生態(tài)環(huán)境第一縣”，剛出生沒(méi)多久就被一所學(xué)樣給買走了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)安在水管上，別看我只有兩歲半，可是這所學(xué)樣所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大事、小事我可都看在眼里，正好我今天心情好，就跟你說(shuō)道說(shuō)道。想當(dāng)初我剛來(lái)那會(huì)，那是相當(dāng)引人注目就連一起來(lái)的同伴都很羨慕我。大家都把我當(dāng)成自己家里的東西一樣，都不愿意傷害我。但也少不了被欺負(fù)，有些同學(xué)把他們臭哄哄腳，在我的面前晃來(lái)明去。把我給難受的呀！反正他們實(shí)在太可惡了。更讓人氣憤的'事還在后頭呢，有位同學(xué)把我打開，用完后理都不理走了。這下可好，一個(gè)好好的水房竟變成了湖泊，這可不能怨我，我也是迫不得已的。
什么，你問(wèn)我為什么這么悲傷？
別提了，那簡(jiǎn)直是我的恥辱。就在一個(gè)星期前，不知是哪位“好心”的同學(xué)把一個(gè)又臟；又臭的袋子扔了在我的身上別提有多難受，我還以為會(huì)有同學(xué)來(lái)幫我一把，可連過(guò)了幾天都無(wú)人問(wèn)津。憋的我啊，都快“斷氣”了。幸好有位同學(xué)幫我解了圍，要不然那“東西”不知要纏我多久�。�
你問(wèn)我還能活到幾歲？
唉……如果還照這么下去，不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭哦！
不喝生水的作文 14
我是一個(gè)水龍頭，圓圓的腦袋，光亮的皮膚，樣子挺可愛(ài)。
我生活在一所學(xué)校的洗手間。每天我的身邊都有孩子來(lái)來(lái)往往，穿梭不停。他們與我發(fā)生了許多有趣的故事。
一天，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩來(lái)了。他使勁把我一擰，白花花的水像小溪一樣嘩嘩地流著。水流滑過(guò)他的肌膚，穿過(guò)他的指縫。白嫩嫩的小手多么享受啊！這時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)了，只見她劍眉豎起，“嗨，又在浪費(fèi)水！”邊說(shuō)邊伸手把我擰上，“老師說(shuō)了多少次，‘沒(méi)有水，家就變成冢，戶就變成尸。’浪費(fèi)水是可恥的！”小男孩吐吐舌頭跑了。我忍不住笑了。
又有一天，我生病了，渾身使不上勁，小嘴巴不停地流著水。不到一會(huì)兒功夫，水池被我積滿了。水花滴答滴答地落到了地上。我的心里急壞了。身邊走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`孩子，可是誰(shuí)也沒(méi)在意我。我真想大聲呼喊啊，可是我不會(huì)說(shuō)話。這時(shí)一個(gè)黑黑的男生領(lǐng)了一個(gè)修理工走過(guò)來(lái)。竟然不到一分鐘，那個(gè)修理工治好了了我的病。我真想感謝那個(gè)小男生啊！不想，他早就蹦蹦跳跳跑不見了。
這是一群多么可愛(ài)的孩子！我生活在他們之中是多么幸福！
不喝生水的作文 15
我是一所小學(xué)里的水龍頭，雖然不像教室里的黑板那么顯眼，也不像飲水機(jī)那么受歡迎，更不像電腦那么有用，但我還是全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
一天，一位男同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把水開到最大來(lái)洗臉，我心想：這個(gè)同學(xué)也太不文明了，還浪費(fèi)水，真不像話！這時(shí)，一位大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小朋友，這么浪費(fèi)水的話，地球很快就會(huì)變成沙漠的！”那位男同學(xué)不好意思的走了，我笑了，笑的那么甜。
那位姐姐剛走，又過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，洗完手后，竟然沒(méi)關(guān)好就走了，一滴、兩滴、三滴…… 我哭了，哭的非常傷心，淚水止不住的往下流，可是沒(méi)人能聽到我哭的聲音。有兩個(gè)同學(xué)從我面前走過(guò)，有一位同學(xué)看了我一眼，對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不知道誰(shuí)這么缺少公德之心，用完水龍頭也不關(guān)！”
說(shuō)完，就走了�？粗麄儌z漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在想：你們比他更缺少公德之心，寧可在那多說(shuō)幾句話，也不愿意過(guò)來(lái)把水龍頭關(guān)好。這時(shí)，我聽到了一個(gè)稚嫩的聲音：“誰(shuí)這么浪費(fèi)水？”邊說(shuō)邊把水關(guān)上了。
整個(gè)世界有許多缺水的'國(guó)家，如果每個(gè)人節(jié)水一滴，全中國(guó)人就可以供應(yīng)上整個(gè)馬來(lái)西亞的水資源。努力吧！人類，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
不喝生水的作文 16
知道嗎？我有一個(gè)“水龍頭”弟弟！
為什么說(shuō)弟弟是水龍頭呢？因?yàn)榈艿艿难蹨I像水龍頭一樣，想哭就哭，只要遇到令他不滿意的事情，弟弟就會(huì)哭，直到這件事情令他滿意才停止。
有一次，弟弟要和哥哥踢足球，可是哥哥不想玩。于是，弟弟使出了“哭功”，一直哭，哥哥招架不住，只好答應(yīng)陪弟弟玩一局。瞬間，弟弟就不哭了。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又聽見弟弟那震耳欲聾的哭聲。
“又怎么啦？”我問(wèn)哥哥。
原來(lái)，哥哥答應(yīng)陪弟弟玩，沒(méi)想到弟弟輸了，弟弟不服輸，哭著說(shuō)是哥哥作弊才贏了他。哥哥沒(méi)辦法，只好再陪弟弟玩一局，第二局，哥哥故意不進(jìn)球，讓弟弟贏了，弟弟因?yàn)橼A了，才不哭了。
還有一次，媽媽要檢查弟弟的作文，發(fā)現(xiàn)弟弟日記寫少了兩百多字。于是，媽媽讓弟弟重寫，弟弟一聽，又哭了起來(lái)。媽媽不理他，弟弟也不放棄，還是繼續(xù)哭，媽媽沒(méi)辦法，讓弟弟可以少寫幾十字。弟弟聽了后，答應(yīng)了，還十分高興的.一邊擦眼淚一邊跟我說(shuō)：“看，我可以少寫幾十個(gè)哦！”
唉，真希望弟弟不再哭了！應(yīng)該做什么事情都要用自己的努力，而不要用哭來(lái)解決問(wèn)題。
不喝生水的作文 17
我叫水龍頭，我被安在學(xué)校里。我身體里流出來(lái)的水呀，可是珍貴的源泉。人們不可以沒(méi)有我肚子里的源泉。有些人非常愛(ài)惜我，我高興極了�？梢灿凶屛覀牡模行┬∨笥岩稽c(diǎn)也不珍惜我，你看，在課間時(shí)，他們往水槍里灌水，互相鏢來(lái)鏢去。還有高年級(jí)的`同學(xué)們，上好美術(shù)課，就把我開得大大的洗手，難道他們看不見把清水白白流掉，一點(diǎn)也不感到羞恥嗎？還有些低年級(jí)的小朋友，總是用我肚子里的水來(lái)玩，并且洗手時(shí)不把我擰緊就跑到操場(chǎng)上去玩，我傷心地哭了。讓我感到欣慰的是，來(lái)了一位同學(xué)，她看到我在哭，就用手輕輕地?cái)Q上，我就問(wèn)她：“你為什么把我擰上？”“節(jié)約用水呀，”那位同學(xué)說(shuō)�！澳阒罏槭裁囱焦�(jié)約用水嗎？”“不知道�！�
水龍頭就對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“水是人類不可缺少的東西，如果人離開了水，大約只能活7天—10天左右，沒(méi)有水，還會(huì)讓人的皮膚干燥�，F(xiàn)在世界上有15個(gè)國(guó)家缺水，我國(guó)就是其中之一。所以，我們要節(jié)約用水�！蹦俏煌瑢W(xué)明白了：原來(lái)節(jié)約用水的我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚钠返�，我要把這些告訴其他同學(xué)。
不喝生水的作文 18
我家新裝了一個(gè)水龍頭，要不是世界上只剩下這個(gè)水龍頭沒(méi)有賣，要不是我們家里的水龍頭壞了，要不是那個(gè)售貨員說(shuō)，我們買了這個(gè)水龍頭，就可以申請(qǐng)吉尼斯記錄。我們才不愿意花錢買這個(gè)沉重的包袱呢！
這個(gè)水龍頭的水流量特別的大，我們一家都得小心翼翼的，不然這個(gè)世界就成了水的世界了。
7月14日那一天，弟弟來(lái)我家玩，他踢足球跑得滿頭大汗。一回家就脫了衣服，打開水龍頭，開到最大想好好得洗個(gè)澡，那積壓在管子里的`洪水“嘩啦”一下全部涌出來(lái)，立即把我們的房子淹沒(méi)了。我和爸爸媽媽還有弟弟乘坐“飛毯”――各自的床墊飛了出去。
還好，爸爸早就用許多木板把房子釘?shù)煤芾喂蹋乐挂馔獍l(fā)生，要不房子早就被洪水沖毀了，聽說(shuō)洪水卷到了吳州，那里一片狼籍，有許多家庭妻離子散，在這里，我向?yàn)?zāi)區(qū)人民表示深深的歉意！
唉！都是水龍頭惹的禍！
不喝生水的作文 19
星期三的下午，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，大樹下的黃狗也吐著舌頭，好像抱怨天氣太熱。
小明在操場(chǎng)上打籃球，可是沒(méi)多久，小明就滿頭大汗�？匆娕赃呌幸粋�(gè)水龍頭，立馬跑到水龍頭跟前，只見他左手?jǐn)Q開水龍頭，右手扶著水池，準(zhǔn)備去喝水。這時(shí)，一個(gè)大姐姐路過(guò)這里，她看見了小明在喝生水。馬上跑到小明旁邊勸道：“你不能喝水，要喝的話，也要喝開水。”小明蠻橫地回答道：“大姐姐，我喝生水關(guān)你什么事？”大姐姐聽了他的話不僅不生氣，反而把喝生水的.危害告訴了他：“生水里面有細(xì)菌和寄生蟲。喝進(jìn)肚子里就會(huì)使肚子疼，拉肚子的。”
小明聽了大姐的話，急忙關(guān)掉把水龍頭向大姐姐道歉：“大姐姐，我知道錯(cuò)了！”大姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”小明以后不僅改掉了喝生水的壞毛病，還把喝生水的危害告訴了其他小朋友。
不喝生水的作文 20
我是一個(gè)水龍頭，住在一個(gè)小學(xué)的水房里，那里有我的兄弟姐妹，我們生活得很開心。
可是有一天，一個(gè)小男孩來(lái)到了我面前，使勁地?cái)Q我的`鼻子，讓我痛得直流淚。這個(gè)男孩擰開我的鼻子后，就走了，讓我流了一上午的淚。
到了中午，一個(gè)善良的阿姨幫我擦了眼淚，然后用抹布一直擦著一塊牌子。阿姨走后，我看見那塊被阿姨擦得很干凈的牌子，上面寫著兩行大字：“水龍頭，不要哭。讓我?guī)湍悴裂蹨I。”
看完這兩行大字，我熱淚盈眶。這個(gè)阿姨真善良，如果來(lái)世做一個(gè)人，我一定要做一個(gè)像阿姨一樣的人。
第二天，有個(gè)小姑娘來(lái)到了我面前，她的手一片漆黑，像是被油墨弄臟的。她把我的眼淚擠了出來(lái)，就讓我一直流淚。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小姑娘拿肥皂去了。雖然那個(gè)小姑娘走了，可是我的眼淚還是流著。一分鐘過(guò)去了，終于有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，幫我擦了眼淚，然后微笑著離開了。
希望大家珍惜水資源，像那位阿姨和大哥哥一樣，幫我們擦干眼淚！
不喝生水的作文 21
“嘩，嘩”,有一陣水聲在不停地流著，小華跑了過(guò)去，看見了一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，不停地往外流，地上還有一大灘水，小華心想：是誰(shuí)沒(méi)把水龍頭關(guān)緊呀，真是太浪費(fèi)水了，我還是別去管它了，管廁所的大媽反正會(huì)來(lái)關(guān)的，我去玩吧！
于是小華去玩了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)小華又聽到了一陣“嘩，嘩”，的聲音，心想：肯定又是那個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)吧，小華看見了地上的水是越來(lái)越多，越來(lái)越多了，于是，小華又想：那管廁所的大媽去哪里了呀，地上的水也沒(méi)拖干，水龍頭也沒(méi)關(guān)緊，如果我不關(guān)緊了要浪費(fèi)多少水呀，我還是關(guān)了吧！
于是，小華一伸手把水龍頭關(guān)緊了，高高興興的`回家去，正在這時(shí)他碰到了管廁所的大媽，大媽摸著小華的頭說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子呀，看見水龍頭沒(méi)關(guān)緊，去把水龍頭關(guān)了！”
小華想：自己其實(shí)不想關(guān)的，我以后一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
不喝生水的作文 22
今天我放學(xué)回家還沒(méi)進(jìn)門，“嘩啦啦”的水淌聲傳到我的耳邊。我一進(jìn)門，啊！水龍頭怎么壞了？我走近水龍頭，水仍舊在“呲呲”的淌著。我試著想關(guān)掉水龍頭，但是，卻被無(wú)情的自來(lái)水濺了一身，我本能地用雙手在衣服上“啪啪”拍了兩下水珠，水珠卻“捉迷藏”似的，滲進(jìn)了我的衣服里面。由于是深秋季節(jié)，濕衣服使我感到絲絲涼意，不禁讓我打了一個(gè)哆嗦，“咯吱”的'一聲咬了一下牙，趕緊跑進(jìn)屋里，拿起電話給爸爸打電話。大概十五分鐘的時(shí)間，我聽到“咣鐺”一聲大門開了，爸爸急忙忙趕回來(lái)，只見爸爸手拿管鉗，迅速地把水龍頭擰了下來(lái)，然后，又“吱呀吱呀”的擰上一個(gè)新的水龍頭。好啦！爸爸“啪啪”拍了兩下手。大功告成！
接著，爸爸擦干手后，托起我的下巴，“叭叭”親了我兩下，說(shuō)：“好孩子，多虧了你，要不咱家的水費(fèi)就多多啦。浪費(fèi)的水源就太可惜啦。”
我嘿嘿笑了！
不喝生水的作文 23
放學(xué)了，小紅，小剛和小亮一起向停放校車的地方走去。
路過(guò)衛(wèi)生間時(shí)，他們聽見了“嘩嘩”的聲音。尋聲找去，原來(lái)是一個(gè)水龍頭被打開了。水龍頭一直在流水，水都流了一地。衛(wèi)生間像是水的海洋，水像一條條被漁夫用漁網(wǎng)撈了上來(lái)的小魚，掉在地上，到處亂竄�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，他們愣住了。他們心里在想：這是誰(shuí)干的呀？我們到底要不要管呢？校車就要開走了，我們到底要不要關(guān)上水龍頭呢？
水越流越多，越流越遠(yuǎn)，調(diào)皮的水把他們的鞋子弄濕了。他們心里想：還是關(guān)上水龍頭吧！要不然水會(huì)弄濕更多人的`鞋子。再有，老師教導(dǎo)我們得節(jié)約用水呀。最后他們一起關(guān)上水龍頭，才去趕校車回家。
回到家后，他們把發(fā)生的事向父母說(shuō)了一遍，他們的父母表?yè)P(yáng)了他們，還夸他們很有公德心，是文明少年。
如果在生活中我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，那我一定會(huì)像這三位小朋友一樣——也要把水龍頭關(guān)上。因?yàn)楣?jié)約用水，人人有責(zé)。
不喝生水的作文 24
一天中午，我吃完中飯從飯?zhí)米叱鰜?lái)，看見洗水池中的水龍頭在滴滴答答地滴著水，仿佛在那里哭泣。
一定是哪個(gè)同學(xué)洗完手沒(méi)有把水龍頭擰緊。我心想。于是，我毫不猶豫地跑上前去，伸出小手，用力一擰，水龍頭馬上就不再往外滴水了。這時(shí)，我又想到，如果其他同學(xué)以后還是不關(guān)緊，這得要浪費(fèi)多少水�。∥页了剂撕靡粫�(huì)兒，終于想出了一個(gè)好辦法。我急忙跑回教室，從書包里拿出白紙和彩筆，挑了紅色的彩筆在紙上寫上幾個(gè)醒目的大字：請(qǐng)大家節(jié)約用水，別讓水龍頭哭泣！我拿著它又回到水龍頭前，牢牢地將它貼在墻壁上。同學(xué)們見狀，立刻圍了上來(lái)，邊看邊讀，議論紛紛。有的'說(shuō)：“肯定是那個(gè)同學(xué)沒(méi)關(guān)水龍頭�！庇械恼f(shuō)：“我上次也看到有人沒(méi)擰緊�！庇械恼f(shuō)：“我下次可要注意下自己有沒(méi)有關(guān)緊了�！�
看著同學(xué)們因?yàn)槲业呐e動(dòng)提高了警惕，我心里別提多高興了！
不喝生水的作文 25
“丁零，丁零”下課鈴響了。我急急忙忙往洗刷間走去，剛走到洗刷間門口，就聽見有哭泣的聲音。此時(shí)，我怔住了，心想是誰(shuí)在哭泣呢？好像有兩個(gè)人在說(shuō)話。
“水龍頭老弟，別哭了，你有什么傷心事啊？”
“是人們?cè)诶速M(fèi)我的'生命，什么時(shí)候我的眼淚流干了，我的生命也就結(jié)束了�！�
“是呀！人們?yōu)槭裁床徽湎覀兊纳�？�?/p>
“人類天天講水是生命之源，要節(jié)約用水，可是他們還是沒(méi)做到，人類真虛偽�！�
我聽到這里，立刻走進(jìn)了洗刷間�？墒钦f(shuō)話的聲音卻消失了，只有嘩嘩的流水聲，我突然明白了剛才發(fā)生了什么事情。我健步走過(guò)去關(guān)上水龍頭。
自從發(fā)生這件事以后，我每次下課都會(huì)跑到洗刷間里看一看水龍頭關(guān)了沒(méi)有，我不想再讓水龍頭哭泣了。后來(lái)，我再也沒(méi)有聽見它哭泣過(guò)。
作為社會(huì)的一員，我呼吁全社會(huì)的人都應(yīng)該時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。不要讓水龍頭再哭泣了！
不喝生水的作文 26
放學(xué)后，小明去李大爺家玩。玩著玩著，他聽了嗚嗚的哭聲。
他到院子里一看，原來(lái)是水龍頭。小明問(wèn)：“你為什么哭啊？”水龍頭張大嘴巴，嘩嘩地流著眼淚說(shuō)：“今天早上，李大爺來(lái)打水，打完水就走了，忘了關(guān)掉我。我就這樣張著嘴巴一整天了！”小明說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧！”說(shuō)完，便把水龍頭關(guān)掉了。水龍頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”
關(guān)掉以后，小明對(duì)李大爺說(shuō)了剛才的'事，李大爺一拍腦袋，懊惱地說(shuō)：“瞧，我這該死的記性，老是丟三拉四的，這一天可浪費(fèi)了多少水��！”李大爺一邊說(shuō)，一邊拿出一顆糖遞給小明，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小明，爺爺知道了，你真是一個(gè)懂事的好孩子。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水��！”
小明聽了李大爺?shù)目洫?jiǎng)，心里甜滋滋的，李大爺看著小明，臉上也露出了燦爛的笑容......
不喝生水的作文 27
哇，哇他是誰(shuí)在哭？
小紅書正寫著工作，想著：難道說(shuō)是小鬧鐘在呼喚我？嫌我那么長(zhǎng)期不理它，那么我趕快看一下它吧！只看見它仍在犯困呢？嗯！肯定是昨天晚上沒(méi)有睡好覺(jué)！
不容易是風(fēng)吧？小紅書開啟邊上的窗子，風(fēng)兒溫婉地?fù)浠貋?lái),好舒服啊!嗯，它今日看上去心情不錯(cuò)！
這時(shí)，哭泣聲越來(lái)越大，小紅書趕快踮起腳尖、堅(jiān)起耳朵里面，她沿著哭泣聲趕到了衛(wèi)生間，原來(lái)是自來(lái)水龍頭!它正嚎啕大哭呢！小紅書問(wèn)：“你這是怎么了我的朋友？自來(lái)水龍頭氣憤地講到：“不知道到底是誰(shuí)忘掉關(guān)我了，那樣多耗費(fèi)水��！小紅書一拍額頭，紅了臉慚愧地說(shuō)：“準(zhǔn)是粗心大意的爸爸！
自來(lái)水龍頭心急地說(shuō)：“趕緊幫我一下吧！“好嘞！小紅書快走向前趕快把閘閥扭緊！
就是這樣，自來(lái)水龍頭一瞬間不哭，笑著對(duì)它的小主人說(shuō)：“你真的是一個(gè)節(jié)約水資源的.好寶寶！
不喝生水的作文 28
每次打開水龍頭，我總會(huì)想起那個(gè)小東西，那個(gè)小男孩，那個(gè)聲音。
那天路過(guò)廁所，發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲，一群人在看。我好奇的走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了，自來(lái)水不停的往下沖，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水就像決堤的大壩，像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。
這是一個(gè)二三年級(jí)的大三學(xué)生，抓著水龍頭，擰在水管上，但剛上，水就像高壓水槍一樣濺了出來(lái)，弄濕了他的衣服，其他人三三兩兩的離開了。旁邊的小男孩，應(yīng)該是他的好朋友，勸他離開，他卻說(shuō):我能行。然后他拿起水龍頭，那只貓就把它擰在他腰上。水跑得太快了，水龍頭被沖了下來(lái)，砰的一聲撞到了地上。這時(shí)，他的朋友勸他離開，他回答:我能行。當(dāng)他站了一會(huì)兒跑出來(lái)的時(shí)候，我正在納悶什么時(shí)候門鈴響了，我只好回教室了。
上課的時(shí)候我在想他跑出去的方向嗷！我想通了下課去廁所的時(shí)候，水龍頭已經(jīng)修好了原來(lái)他去找維修工了。
在回家的`路上，我一遍又一遍地想起那個(gè)勇敢聰明的男孩，說(shuō)我能行。文字。后來(lái)，我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，我努力思考，卻做不到。當(dāng)我放棄的時(shí)候，我堅(jiān)信我能做到。于是，我集中精神，用12分的專注力去做，終于圓滿解決了；體檢的時(shí)候感覺(jué)已經(jīng)盡力了，還是不滿意。帶著我能相信的信念，我又試了一次，終于成功了。
我能做到。這個(gè)聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信，尤其是在前進(jìn)的道路上。
不喝生水的作文 29
我是一個(gè)普通的水龍頭，我住在學(xué)校教學(xué)樓旁邊。我的作用可大啦！澆花時(shí)，同學(xué)們把我的脖子一擰，我就會(huì)為花兒們提供甘甜的乳汁；做清潔時(shí)，同學(xué)們和我一握手，我就會(huì)派出能工巧匠去制止那些不安分的灰塵、去擦洗門窗、去拖地，整個(gè)校園又變得整潔異�！�
可是，令我痛心的.事還是時(shí)常發(fā)生。一天中午，我正在睡午覺(jué)，一陣急促的腳步聲把我驚醒。我睜開蒙朧的睡眼一看，原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的男同學(xué)，他左手端著水盆，滿臉淌著汗……看樣子是熱極了。他走到我面前，一下把我的脖子擰了個(gè)360度，弄得我直叫疼，“哼！真是個(gè)粗魯?shù)募一铮 彼恿艘慌杷�，胡亂地摩掉臉上的汗，“啪！”地一聲把水倒掉了�？吹剿@樣浪費(fèi)水，我的心痛極了。他卻毫不理會(huì)，又接了一盆水擦手臂、沖腳。最后還接了一盆，急匆匆地端著走了，對(duì)我不屑一顧，讓水嘩啦啦地流著，我的心都快碎了。
終于等來(lái)了一位小姑娘，她見我在不停地呻吟，一邊迅速地把我關(guān)上，邊嘀咕：“又是哪個(gè)搗蛋鬼，該好好地教訓(xùn)教訓(xùn)了�！闭f(shuō)完，她走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室……
下午，學(xué)校召開了全校學(xué)生會(huì)，校長(zhǎng)在大會(huì)上言詞激昂地講到：“水是生命之源，我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，人均水資源占有量不足世界人均占有量的四分之一。如果不節(jié)約用水，我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚……”
從此以后，學(xué)校掀起了一股“節(jié)約用水”的熱潮�？吹酵瑢W(xué)們都珍愛(ài)水、節(jié)約水，我的心里比吃了蜜還甜。
不喝生水的作文 30
一天夜里，當(dāng)我睡著的時(shí)候，我看見水龍頭在眼前，我仔細(xì)一看，原來(lái)是老爸上次由于用力過(guò)猛，把水龍頭關(guān)得太緊而損壞的那個(gè)水龍頭。
我問(wèn)它：“你來(lái)找我有何貴干，沒(méi)有事麻煩你走開！”水龍頭說(shuō)；“你就是把我弄壞的小孩？”我說(shuō)：“那是我爸弄的。”水龍頭說(shuō)：“父?jìng)舆�，這個(gè)最基本的道理都不知道，少說(shuō)廢話，拿命來(lái)�！闭f(shuō)完這句話的時(shí)候，有七個(gè)警察來(lái)了，我看了一下，領(lǐng)頭的竟然是我爸，“爸，我們剛才是開玩笑，沒(méi)關(guān)系�！笨墒悄莻�(gè)水龍頭卻說(shuō)：“你沒(méi)事，我有事，你就等著接法庭的.傳票吧�！睕](méi)想到一秒鐘的時(shí)間，我就進(jìn)了法院。我是被告，它是原告，法官是一向公平公正的何老師。
水龍頭：“法官，我告他故意破壞罪�！蔽遥骸澳銘{什么告我？”水龍頭：“你還狡辯，你每次洗完手都沒(méi)有把我關(guān)上，害得世界水資源減少，這還沒(méi)什么關(guān)系，更可惡的是上次你關(guān)我的時(shí)候，用力過(guò)猛，把我的身體轉(zhuǎn)了三百六十度，害的我……”還沒(méi)有說(shuō)完這句話，一支粗壯有力的大手把水龍頭轉(zhuǎn)了一圈，然后扔到我的床上�！胺ü�，現(xiàn)有水龍頭已死，被告要賠償……”
一聽說(shuō)賠償，我就嚇了一大跳。我醒了，我伸手一摸，沒(méi)有摸到水龍頭。但是我在心里對(duì)水龍頭說(shuō)：對(duì)不起，原來(lái)你也是有生命的。
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