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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時(shí)間:2023-02-06 18:48:38 看圖 我要投稿

【熱門】放風(fēng)箏看圖寫話作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】放風(fēng)箏看圖寫話作文

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的`云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風(fēng)吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。

  突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。

  小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”

  這時(shí),長頸鹿經(jīng)過這里,問在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了!遍L頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對(duì)長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的`小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

  看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

  天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的.上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動(dòng)的說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  陽春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

  公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的'風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

  遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個(gè)新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

  晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因?yàn)槲覀兪悄猩埩看!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說:“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的'彩色三角風(fēng)箏!蔽艺f:“咱們別看別人的風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧!”

  我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心!

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的`跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風(fēng)箏,開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

  小明看了看手表說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍 蔽覀兪掌痫L(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的.老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。

  那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。

  我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來,點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒!甭牭梦覀兊哪樁技t了。

  在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過了一個(gè)愉快的上午。

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。

  小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。

  這時(shí),長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的`坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你。”說完她鉆進(jìn)樹叢,一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”

  就這樣,它們成了好朋友。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的`舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動(dòng)著長長的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。

  我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非常可愛。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí),大聲對(duì)小明說:“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。

  啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  春天來了,春光籠罩著大地,樹枝發(fā)芽了,小草鉆出了地面,綠瑩瑩的。

  一個(gè)周末的早晨,天氣晴朗,清風(fēng)拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏,經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合,成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的`時(shí)候,小力不開心地走過來,傷心的說:“我的風(fēng)箏線斷了!”,小明聽到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的后面大聲喊道:“我媽媽還會(huì)再給我買一個(gè)新風(fēng)箏的!”

  結(jié)果,小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看著樹上的風(fēng)箏,歪著小腦袋,在想著各自的辦法。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  五顏六色的.風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  春天來了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的`風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放。”朋友松開了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

  我非常羨慕他,對(duì)朋友說:“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì),朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏飛起來了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,三個(gè)小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的`小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。

  放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,一陣風(fēng)拂過他們的臉龐,小綠說要:“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開,小紫!毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會(huì),一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

  哦!原來是小紅、小強(qiáng)和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

  “我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時(shí)不時(shí)的.往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

  忽然小強(qiáng)說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來,風(fēng)箏飛得好高,都超過了別的風(fēng)箏,三個(gè)好朋友都好高興。

  不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。

  小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開心的時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上,掛住了,怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。

  忽然,由遠(yuǎn)處的'田野里走來了一只長頸鹿,到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說:“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上,拿不下來了!遍L頸鹿說:“小熊你別著急,你看我長得這么高,讓我來試一試能不能夠得到。”長頸鹿走道大樹旁邊,伸長了脖子,才把風(fēng)爭取了下來。

  小熊看到風(fēng)箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說:“沒關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。

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