放風箏看圖寫話作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏看圖寫話作文1

　　有一天，小熊在草地上開開心心地放風箏。

　　可是風箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。

　　小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風箏的時候，一不小心就把風箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來。小熊說：好的。不一會，小鹿老師來了，就成功取下了風箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。

　　接著，小熊又開開心心地放起了風箏。

放風箏看圖寫話作文2

　　星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的'草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風箏。

　　我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來�！蔽艺莆樟嘶�本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!

　　我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!

放風箏看圖寫話作文3

　　星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。

　　他們立刻拿出準備好的風箏，小明說：“我們來放風箏吧！”小紅說：“好啊。”他們一邊拿著線，一邊跑來跑去，不一會兒風箏就展開了美麗的`翅膀，一個像栩栩如生的蝴蝶，一個像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風箏上下飛舞著，一會兒高一會兒低。

　　他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文4

　　春天來了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍天下飄動，花兒紅，鳥兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開了，綠色的'柳枝像長長的頭發(fā)在擺動。

　　三個小朋友在草地上放風箏。穿著藍衣服的小明放的是蝴蝶風箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風箏，還飄著長長的尾巴。

　　他們玩得多么開心啊。我愛這美麗的春天。

放風箏看圖寫話作文5

　　星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍的天空像一片藍色的`海洋。

　　天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說：“我們開始吧！”小明說：“好呀！”說著他把風箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，小明把風箏向空中一拋，小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

　　看著風箏在藍天上飛翔，他們心中有說不出來的快樂。

放風箏看圖寫話作文6

　　春回大地，萬物復蘇，和煦的陽光灑滿了大地，春風吹綠了柳枝，森林里一片生機盎然。

　　小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候，風箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的'樹呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風箏了。

　　這次，小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。

放風箏看圖寫話作文7

　　一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。

　　所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。

　　有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的.還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！�。說完就笑了笑。

　　小明說：“今天真是快樂的一天�。≌f完他們就各回各家了”。

放風箏看圖寫話作文8

　　陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的'星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。

　　公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏，讓人眼花繚亂。

　　小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉著風箏線，迎著風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越升越高。

　　遠處，爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

放風箏看圖寫話作文9

　　星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場上放風箏。

　　我們在人民廣場上看見了好多人，有一家三口，它們在放風箏，有三角形的風箏，有蝴蝶形的風箏，有蜈蚣形的風箏，各種合樣的風箏，在藍天白云上，放的`可高了，草綠綠的、嫩嫩的。

　　看看這些美麗的風箏，小美說：“快把我們美麗的風箏放起來吧！”說著，她把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，小美把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，我隨著風的大小放線收線，風箏飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。

　　我看著空中的風箏，就想起了小時候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。

放風箏看圖寫話作文10

　　春天來了，萬物復蘇，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。

　　小廣場上的人可真多��！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的'”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。

　　小明說：“我們也放風箏吧！”于是小明拿著風箏，而我拿著風箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起�！鞍�！風箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。

　　這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！

放風箏看圖寫話作文11

　　星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的風箏像一只蜻蜓。

　　他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的'控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

放風箏看圖寫話作文12

　　一天，小明和小花在放風箏，繩子一松一緊，風箏一高一低，哇～放風箏真的是太好玩啦！

　　萬里無云的早上，小明和小紅在草地上放風箏。他們的.風箏越飛越高，兩個人你追我趕。小狗也一起跑起來了。他們玩得真開心��！

放風箏看圖寫話作文13

　　有一天，風和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風箏，綠綠的小草，大大的樹，小明飛快的拿著風箏開心的'放了起來，小生拿著風箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開手，風箏放起來了，小生跳起來了，小紅開心的拍起手來了，風箏飛來飛去，小明、小生、小紅還輪流來玩風箏，小明、小生、小紅開心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。

放風箏看圖寫話作文14

　　春天來了，萬物復蘇，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。

　　我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風箏舉得高高的'一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的風箏也放起來了。

　　時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！

放風箏看圖寫話作文15

　　在一個春光明媚的日子里，幾個可愛的小朋友在青青的`草地上放風箏。

　　穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風了！快把風箏放起來！”他的好兄弟小明把風箏拿得高高的：“我已經(jīng)準備好了！”

　　小歡兒拿著可愛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。

　　遠處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會放風箏！”

　　天上的風箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……

　　各式各樣的風箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。

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