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放風箏看圖作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的放風箏看圖作文,希望對大家有所幫助。
放風箏看圖作文1
一個秋天的早晨,陽光明媚,小明、小華和小樂約好一起在新城廣場放風箏。小明帶來了一個紫黃色的大風箏,上面有美麗的.圖案。小明提著風箏跑在前面,大家都在后面追我。風箏飛得越來越高,每個人的臉上都爆發(fā)出笑聲。
放風箏看圖作文2
今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。
小熊的風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的`樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風箏弄下來。
小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。
這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”
放風箏看圖作文3
星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的.風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高?,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像“王”字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風箏看圖作文4
星期天下午,小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹,還有綠油油的小草,他們被美麗的景色陶醉了。
他們立刻拿出準備好的'風箏,小明說:“我們來放風箏吧!”小紅說:“好啊!彼麄円贿吥弥,一邊跑來跑去,不一會兒風箏就展開了美麗的翅膀,一個像栩栩如生的蝴蝶,一個像活靈活現(xiàn)的蜻蜓,風箏上下飛舞著,一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
放風箏看圖作文5
春天來了,陽光明媚,春風微風習習,這真是放風箏的好天氣。丁丁·田甜和東東在鄉(xiāng)下放風箏。
他們來到鄉(xiāng)下,決定舉行一次放風箏比賽,看誰放風箏最高。
丁丁正在放風箏。他的風箏像一只栩栩如生的.蜻蜓一樣飛翔?蓯鄣娘L箏是一只蝴蝶?催@只蝴蝶在花叢中跳了多少舞!冬天和冬天的金魚風箏有著美麗的尾巴,像在天空中游泳。
三個好朋友非常開心。他們的風箏飛得越來越高,他們都獲得了一等獎。
放風箏看圖作文6
今天下午,天氣很好,太陽真的很舒服。我父親和我去凌渡放風箏。在凌渡的'山上放風箏,首先我爸爸放風箏,然后我放風箏。我的風箏比我父親的風箏飛得高。后來,我也帶了一些五顏六色的水果回家。我今天玩得很開心!
放風箏看圖作文7
這一天,陽光明媚,風和日麗。小狗就在公園里放風箏。
有一只小苗遠遠地看見小國在放美麗的蝴蝶風箏,十分想和小狗一起放,可是小國不愿和小苗一起玩。這時一陣狂風吹過,風箏卡在樹上,小國怎么也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關(guān)心的說:“小國,你別哭了,我?guī)湍惆扬L箏夠下來!敝灰娦∶缋鞯呐郎蠘,把風箏拿了下來。小國紅著臉對小苗說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小苗開心的.說:“當然可以,我們?nèi)]樹的地方玩吧!
小苗和小國在草地上開心的放著風箏。
放風箏看圖作文8
春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美啊!有碧綠碧綠的'草,有各種各樣的花朵,還有婀娜多姿的柳樹,燕子從南方飛回來了,小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風箏,小明一只手拽著風箏線,一只手拿著風箏盤,一邊拽著風箏線,一邊跑,看見風箏飛得越來越高,小明歡呼雀躍,手舞足蹈,他非常有成就感,因為這是他第一次放風箏。
放風箏看圖作文9
一天下午,天氣晴朗。小熊在森林公園放風箏,它心情很愉快。
它的風箏飛得很高很遠,忽然,風箏一頭扎在了樹枝上。心想:這么高的.松樹,我該怎么拿呢?小熊心里很著急。然后,它使勁拽著繩子往下拉,結(jié)果沒有成功。
小熊坐在地上,一手拿著風箏線,一手捂著臉大哭。
不一會,長頸鹿路過這里,看見小熊大哭,它就安慰小熊說:你別哭了,我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風箏,幫助小熊拿下了風箏。小熊開心地說:謝謝你,長頸鹿。長頸鹿說:這是我應該做的。
小熊長大以后也成了一個助人為樂的好榜樣。
放風箏看圖作文10
有一天,天氣晴朗,大地仿佛披上了綠油油的上衣,鳥語花香,美麗極了。
下午,小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶,”小紅負責當助力風箏人,小翼就負責放風箏。開始放風箏了,小紅拿著風箏一邊跑,一邊把風箏往上拋了起來,對小翼說了聲“放!弊еL箏線的小翼聽到這一個字的時候,馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升。“飛吧,快飛啊,風箏!毙〖t喊著口號說。風突然不知不覺的變大了,風箏也飛得更高了,就這樣,三個人不停的.輪流放風箏,直到太陽都下山了,他們才心滿意足地離開了大地的“上衣!
放風箏看圖作文11
星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的.花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
放風箏看圖作文12
星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場上放風箏。
我們在人民廣場上看見了好多人,有一家三口,它們在放風箏,有三角形的風箏,有蝴蝶形的風箏,有蜈蚣形的風箏,各種合樣的風箏,在藍天白云上,放的可高了,草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風箏,小美說:“快把我們美麗的風箏放起來吧!”說著,她把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地向前跑。這時,小美把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,我隨著風的大小放線收線,風箏飛向了蔚藍的`天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風箏,就想起了小時候的童年。然后,我們就依依不舍地回家了。
放風箏看圖作文13
在一個陽光明媚的星期天早上,小王、明明和岳越在桃花園旁的草地上放風箏。
小王放了一只黑色的燕子風箏,非常漂亮。這是一只金色的花風箏。太美了。一只綠色的蜻蜓每月都放風箏。它飛得最高。他們非常高興地看著他們的.風箏飛向高高的藍天。
春天溫和多風,是放風箏的好季節(jié)。
放風箏看圖作文14
春天來了,萬物復蘇,暖風徐徐,是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的草地上,就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說,“我們快把風箏放飛吧!”說完,我拿著線軸向前奔跑著,小明跟在我后面把風箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒,小明把手一松,風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她說“快幫我把風箏也放起來吧!”說完,我們把小紅的.風箏也放起來了。
時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了,我們只好依依不舍的離開了,今天真開心呀!
放風箏看圖作文15
放假吧!我想在天空中自由飛翔,終于被媽媽允許了。
飛!飛!我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們在做什么。放風箏!嘻嘻,沒猜中!我們的`風箏很漂亮:看!任文景是心形的,羨慕死了;讓我們來看看范潔的風箏,吐槽夢想,留下來,可愛一點!我的不比他們的差!你猜怎么著?嘿,嘿,別猜了。它是一只雪蝶。太美了!再見,比賽開始了,我會飛得很高,祝福我!
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