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小學(xué)看圖作文

時間:2022-11-13 17:24:49 看圖 我要投稿

小學(xué)看圖作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)看圖作文匯編15篇

小學(xué)看圖作文1

  明明養(yǎng)了一只小狗,名叫小黃,它全身長著金黃色的毛,一雙水汪汪的大眼睛嵌在小腦袋上,頭的兩側(cè)還耷拉著一雙耳朵。從遠(yuǎn)處望去,它那胖嘟嘟的身體像一個圓滾滾的小雪球,看起來十分惹人喜愛。

  一天,明明帶著狗狗去郊外游玩,正玩得開心時,明明發(fā)現(xiàn)他的帽子不見了,他急得直跺腳!狗狗看到明明不知所措地四處尋找著什么,便跑過去對著明明叫著“汪汪汪……”明明對它說:“我最喜歡的帽子不見了,怎么辦呀?”小黃嗅了嗅明明的手,轉(zhuǎn)身去尋找帽子,不一會兒,小黃在不遠(yuǎn)處的草叢中找到了帽子,它叼著帽子飛快地朝明明跑來,這下可樂壞明明了,摸著小黃的腦袋,大贊道:“你真是我們家的法寶呀!”小黃開心地翹著的小尾巴不停地?fù)u擺著……

小學(xué)看圖作文2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

  一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對另一個小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點點往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因為今天的風(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!

  藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。

小學(xué)看圖作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春天!泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來到了我們世界。

  過了一個冬天,大人們和小孩子們在家里已經(jīng)憋了很久了,迫不及待地來到青草地上放風(fēng)箏。

  一個穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來,可她因為被抓得太緊了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個穿綠色短袖的男孩小亮,他右手拿著線輪左手拿著線,一邊跑一邊轉(zhuǎn)過頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說:“起風(fēng)了,快放!”話音剛落,歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋,小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空,自由自在地翱翔。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對媽媽說:“你看咱們家兒子多棒,小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高!眿寢屨f:“是呀,真厲害!

  在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。

  放風(fēng)箏真有趣。

小學(xué)看圖作文4

  在一個茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來,小藍(lán)說:“休息一下吧!”小天說:“好吧!毙√旌托∷{(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個接著一個地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的殼上,小藍(lán)一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。

  小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍(lán)跳得舞姿動人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍(lán)做了個香香的夢。

小學(xué)看圖作文5

  一天,小白羊要去河對面,搞一些花送給媽媽當(dāng)做禮物。小灰羊要去河對面,摘一些果子送給爸爸。

  它們在橋上相遇了。

  小白羊和小灰羊互不相讓,小白羊子指著小灰羊的鼻子吼道:“是我先來的,你退回去!毙』已蛞采鷼獾亟械溃骸澳隳闹谎劬,看到你先來的?”就這樣,小黑羊和小白羊打了起來,小白羊邊打邊說:“我有一個朋友,是只狼!毙』已驓鈶嵉卣f:“你喊呀,我不怕!毙“籽蜻叴蜻吅埃骸盎姨,灰太狼!闭谟崎e散步的灰太狼,聽到有人喊它,加快速度跑了過去。

  這時候它們倆打得越來越嚴(yán)重,滾得越來越遠(yuǎn)。小白羊的臉已經(jīng)被打腫了,小灰羊的鼻子被打青了,突然“撲通”一聲,它們一起掉下了河。

  小白羊和小灰羊扯著嗓子,大喊:“救命啊,救命!”這時灰太狼走了過來,把它們拉上了岸:“你們要互相謙讓,互相幫助,不應(yīng)該這樣打架!彼鼈兟犃嘶姨堑脑,慚愧地低下了頭。

  從此,小白羊和小灰羊成了無話不說的好朋友。

小學(xué)看圖作文6

  早上,小猴、小鴨和小熊一起到小山邊玩游戲。突然,小鴨一不留神,掉進(jìn)一個大坑里,小鴨在坑里驚慌失措地大喊:小猴、小熊,快來救我呀!

  小猴聽見了,急得團團轉(zhuǎn),它趕緊把小熊拉過來幫忙想辦法救小鴨。小熊出主意:我們找根棍子,伸到坑里把小鴨拉上來。小猴匆忙找來一根棍子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時,小猴靈機一動,想出了個好辦法,它讓小熊去小河邊提水,自己去叫大象小猴話還沒說完,小熊立刻明白了,它飛快地跑去小河邊提水。小猴十萬火急地找來大象幫忙,大象聽了小猴的辦法后,連連稱贊,它急忙去小河邊吸水,再把水噴到坑里,小猴和小熊也一起提水,倒到坑里。它們來回地奔跑提水,水慢慢地漲上來了,它們費了九牛二虎之力,終于把大坑裝滿了水,小鴨順利地游上了岸。小鴨感激的對小猴、小熊和大象說:謝謝你們,要不然我就出不來了!

  小猴、小熊和大象異口同聲的說:不用謝,我們都是好朋友么!

小學(xué)看圖作文7

  星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。

  想到這兒,小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板,學(xué)著媽媽的'樣倒了點水與洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

  傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說:“沒關(guān)系,知錯能改就是個好孩子!

  這個故事告訴我們做錯事沒有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會得到別人的原諒。

小學(xué)看圖作文8

  一天,一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然,草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼,它張開血盆大口,說:“小家伙,本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦!”說著,大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張,說:“狼叔叔,您讓我臨死之前再吃點兒草吧!贝蠡依窍肓讼,說:“好吧,那就讓你在死之前再吃點兒草吧!比缓,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂著肚子躺倒在地上,裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問:“你怎么啦?”小羊說:“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,現(xiàn)在請您趕緊吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那么我也會中毒的,看來,有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊,流著口水一步三回頭地走了。

  小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。

小學(xué)看圖作文9

  一個陽光燦爛的早晨,小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。

  他們來到了公園里,小明問:“我們玩什么?”小剛說:“不知道!毙〖t說:“要不我們?nèi)γ婺羌绎L(fēng)箏店,買風(fēng)箏來玩吧,怎么樣?”小剛和小明齊聲說道:“好!”于是他們走到風(fēng)箏店買了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。

  他們在草地上跑啊,笑啊……好開心。∷麄儼扬L(fēng)箏放得很高很高,直到風(fēng)箏都變成了小黑點。開心的時間總是過得特別快。小剛說:“時候不早了,太陽都要下山了,我們該回家了!”大家都看起表來。小明說:“對呀,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了,該回家了,媽媽等著我們回家吃晚飯了!毙〖t說:“好,我們趕快走吧!”

  三個好朋友依依不舍地說再見,然后往自己家走去。心里都想著一件事:“今天玩得真開心,下次再約好一起玩吧!”

小學(xué)看圖作文10

  一天下午,小花和小白一起出門散步。

  走到一座大橋時,忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚!毙“渍f:“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。

  突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”

  一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點力氣爬了上去,小貓終于得救了。

  小白對小花說:“天哪!差點把我的心都摔碎了!”大白鵝對小花說:“你以后到這里一定要小心哦!”小花說:“我知道了。”

  從此,小貓到這里玩耍便知道要很小心了。

小學(xué)看圖作文11

  一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,一只活潑可愛的小白兔,約好和小伙伴去野餐,一早它就帶上了許多美食,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會兒,小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小河,它怎么也過不去,只好耷拉著耳朵,著急地蹲在地上想辦法。就在這時,它發(fā)現(xiàn)河對岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長頸鹿和一只渾身長滿尖刺的小刺猬,小兔連忙呼喚它們,長頸鹿聽到叫聲后馬上跑了過來,了解了情況后也跟著一起想辦法。過了一會兒,它們突然聽到了一個沉重的腳步聲向它們走來,小兔連忙回頭看,原來是大象,大象問它們遇到什么困難了,小兔把事情一五一十地告訴了它,大象聽后靈機一動,想到了一個好辦法,就是讓對岸的長頸鹿伸長脖子,跟它的長鼻子連起來,這樣就可以變成一座彎彎的小橋,小白兔和小刺猬就都可以過河了。大家聽后異口同聲地說:“真是一個好辦法!”

  于是它們照著大象的辦法過了河,小兔興奮地對著長頸鹿和大象說:“謝謝你們,你們真的是太聰明了!”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了!

小學(xué)看圖作文12

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  “哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

  數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。

小學(xué)看圖作文13

  在美麗的森林王國里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。

  上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文,老師夸小兔寫的作文好。下課了,小猴子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!庇谑窃谂赃呏v作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個字也沒寫。小猴子心想:寫作文太難了。

  第二天,小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了,就對小鳥說:“小鳥,你可以教我嗎?”小鳥說:“可以,不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會的!毙『镒诱f:“我不怕!庇谑蔷透▲B學(xué)。小猴子吹得可難聽了,于是小猴子放棄了吹喇叭。

  第三天,小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以。”于是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。

  開始發(fā)獎了,小兔、小鳥和小鹿都有了金牌,小猴沒金牌,小猴歪著嘴難過地回家了。

  我知道了做事不能三心二意,要一心一意。

小學(xué)看圖作文14

  從前,有一只非常驕傲的小雁,他總是愛和別人單打獨斗,并且很不聽話中。

  有一天,雁群出去找食物,小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。

  雁群排成整齊的隊形在天空飛翔。飛著飛著,小雁低頭看見有一只烏鴉停在樹杈上,烏鴉也看見了隊伍后的小雁,就嘲笑他沒有獨立的能力,只會依賴大人們。小雁聽了這話馬上就離開了雁群。大雁們著急地呼喚他回來,他卻說:“我已經(jīng)長大了,不需要你們幫我了!

  飛了一段路,小雁有些累了。這時,從云里突然鉆出了一只大老鷹,他大笑:“哈哈,一頓可口的午餐來了!毙⊙憧吹嚼销棧敝蛱幼?墒,他那里飛得過老鷹呢?就在他筋疲力盡快要被捉住時,群雁趕來了。大雁們拼命地用爪子鉤他,用嘴啄他。老鷹見勢不妙,趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭,承認(rèn)了錯誤,并保證以后不會隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊伍飛走了。

小學(xué)看圖作文15

  星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完,我了解到很多。

  火的發(fā)生有三個要點可燃物,助燃物和溫度?扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡紵饋;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物。

  滅火方法有很多,我們先來講電吧!

  為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災(zāi)就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱,絲溫高會熔化,容易引起火災(zāi)。用火點蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會引起大火。

  火災(zāi)發(fā)生了,怎樣逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點,不要心慌,要在最短的時光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字,在繩子上綁重物,在多人的狀況下放下來。

  消防知識講到那里,大家可要靈活運用起來哦!

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