假文盲看圖作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假文盲看圖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲看圖作文 篇1
有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字；還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實(shí)，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質(zhì)上卻是個殘疾。
我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！
在生活中也存在著“假文盲”。
那次，我和夏令營里的同學(xué)一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。
我每天上學(xué)時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。
我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當(dāng)“假文盲”！
假文盲看圖作文 篇2
在一個寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫。圖中的四個男人西裝夾履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子冷眼相對。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個，那就是他們裝文盲，為貪圖個人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。上了車，我發(fā)現(xiàn)車上站著幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，卻沒有一個人站起來為他們讓座。同時，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會進(jìn)步，不講社會公德的人將被社會唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個文明人！
假文盲看圖作文 篇3
假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”，可是在這下面有一個男子站著。在這旁邊，有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見，又裝做不識字的文盲，還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會上的假文盲。
這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會怎么樣？還是懶得動都不動？我最討厭這種人，見到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車上，經(jīng)驗見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。
經(jīng)常看到，狹窄的道路上，一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話，可這些假文盲卻視而不見。
華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個高素質(zhì)的人嗎？
假文盲看圖作文 篇4
文明是最好的美德，可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反，這究竟是怎樣一幅漫畫呢？
一個高高的牌子上寫著：母子上車處。而下面緊接著站了四個強(qiáng)壯的男子，對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車，四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問！
仔細(xì)看：四個男子中第一個悠閑著把手插入口袋，擺出一個大老板的架子;第二個則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個歪著嘴，似乎站在這里是理所當(dāng)然的;第四個斜著眼，似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎？四個男子真的沒看見嗎？我真想對他們說：“你們身強(qiáng)力壯，真的不覺可恥嗎？真的沒有一點(diǎn)兒公德心，沒有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎？
是啊，誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥，不講公德。但我們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎？
在人行道上，你見過占道經(jīng)營的商業(yè)，只為了自己利益的人嗎？在垃圾筒邊，你見過有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎？在樹林里，你見過有人為了取樂而把樹皮剝下的人嗎？
是啊，在我們生活中就沒有“假文盲”的現(xiàn)象嗎？那種可恥的行為誰看了不生氣？可為什么有那么多愛占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢？
假如有一天每個人都成了“假文盲”，那么那些占小便宜的人會怎么想呢？
假文盲看圖作文 篇5
輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認(rèn)識那幾個字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠(yuǎn)去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴(yán)的無視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實(shí)做到有公德心并不難，只需一動便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認(rèn)為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
假文盲看圖作文 篇6
這就是一個發(fā)生在車站的真實(shí)故事，這四個人都就是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動于衷。
看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，能夠看出，他們一個就是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個就是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個就是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個就是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因為――那次陪大爸釣魚，在一個農(nóng)家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個標(biāo)語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都就是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
假文盲看圖作文 篇7
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護(hù)欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識字嗎？不就是的。此時那為什莫要裝作就是目不識丁呢？目的很簡單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后就是會被社會淘汰的`，此時所以我們必須不要做假文盲，要做一個設(shè)身處地，為他人著想的人。
假文盲看圖作文 篇8
什么是文盲？那就是一個字也不認(rèn)識的人。
一天早上，我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個大字，上面寫著母子上車處，可是下面卻站著四個壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處，有一位頭系圍巾，手挎 皮包，左手還抱著一個一歲左右的小男孩的婦女，她用迷惑不解的眼神望著這四個壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個大字嗎？不可能呀！這的五個大字多 醒目呀！他們肯定看的見。噢！我明白了，他們識字，也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看，第一個人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，褲子也是國際名牌的， 好像是一個干部，很有知識�？伤廊徽驹谀缸由宪囂幍牡胤�。再看看第二個人，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩手插兜，閉著眼睛，其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個人太 可笑了，矮矮的個子，胖胖的身子，還戴著一幅大墨鏡，像是一個博士。最可笑的是第四個人，干脆戴上個大口罩。
這些人明明認(rèn)識字，為什么要裝成文盲呢？因為他們自私自利，只想到自己，不為別人著想。他們早把中華民族的美德忘到了腦后，別看他們外表干凈，可內(nèi)心是骯臟的。
假文盲看圖作文 篇9
風(fēng)又一次帶動我的書本，嘩嘩嘩地，我書本來到了第十九頁，當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時候，里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來，把真正的母子擁擠到了一個角落，緊閉雙眼，對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹，假扮文盲！
其實(shí)誰都知道了，這些人并非文盲，只不過是想為了自己的私利而裝作文盲，心想，在這里可以更快一些上車，不用排隊！并不知道，他們的這一種行為是多么的使人憎厭，多么的不知羞恥！
但是，生活中這些“文盲”難道還少嗎？馬路上的紅綠燈明明是紅燈的，一些“文盲”為了節(jié)約時間，見到?jīng)]車通行，便裝作色盲，照樣過去；公園內(nèi)，原來有一個標(biāo)牌說，此處嚴(yán)禁摘花的，但他們又裝做文盲，把花一朵一朵地摘��；大街上，本是有一個規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線，不過有一些人就裝作文盲，假扮不知道，直沖馬路……
世界上的真文盲可能已經(jīng)不多，但是假文盲卻是逐漸增加啊！假文盲是一種不道德的表現(xiàn)，是敗壞社會的作風(fēng)！因此，我們必須樹立公德心，嚴(yán)格遵守公共秩序，做一個文明的市民！
假文盲看圖作文 篇10
對于我們這個時代的少年來說非常陌生。但是，在我們的生活當(dāng)中有些人卻要當(dāng)今天我看到了，陷入了沉思。
寒冷的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在公交車站站臺旁邊，立著一個牌子。上面“母子上車處”，五個大字格外耀眼，可在牌子的下面的上車通道上，卻有四個身強(qiáng)體壯的大男人站在那兒等待上車。
那四個大男人當(dāng)中，第一個，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌，看上去好像是個干部，干部怎么會不識字呢？怪不得站在那里，真討厭。他瞇著眼睛，一副旁若無人的樣子。第二個人戴著大棉帽，穿件長大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個穿了件大衣，帶著口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個優(yōu)先上車的位置。這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借個地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的，他們看上去很有文化，但是他們根本不懂“尊老愛幼”的道理。
在社會中，還有許多的壞風(fēng)氣，但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不怪，屢見不鮮了。例如；在大街小巷上，有許多垃圾箱，上面都有分類裝的標(biāo)志�？墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌裕褪莵y扔在不對應(yīng)的垃圾箱里。還有，在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標(biāo)語，可是，人們就當(dāng)作沒看見，仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。
努力吧！讓我們行動起來吧！不做假文盲，做一個真正有文化、有素質(zhì)的人吧！
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