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看圖作文400字

時間:2022-01-19 18:46:32 看圖 我要投稿

關于看圖作文400字匯總五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的看圖作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于看圖作文400字匯總五篇

看圖作文400字 篇1

  森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

  一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂巵頎幦サ臅r候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那里有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎么過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

  小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

  三個小伙伴陸續(xù)都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

  最后,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

看圖作文400字 篇2

  一天,動物們在森林里玩:笨重的大象,憨態(tài)可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進了一個深深的坑。

  小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協(xié)力地來救小鴨子。

  小猴從樹上折下一根又細又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

  小熊氣喘吁吁地跑來了,只見它拿來了一個大桶,來到小河邊,把木桶里灌滿水,往坑里倒去?墒牵@坑太深,要倒到猴年馬月呀?

  正當大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑瞇瞇地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

  只見小猴一手拿著樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

  “小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

看圖作文400字 篇3

  01小豬問路

  一天,天氣晴朗,小豬在家閑得沒事干,就準備去小貓家玩。它走到半路上,就遇到一個岔道口,不知道該走哪條道了。這時,熊伯伯經(jīng)過這里,小豬心想:熊伯伯應該知道怎么走,小豬跑過去說:“喂,你知道去小貓家的路怎么走啊?”熊伯伯覺得小豬沒禮貌,就生氣地說:“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過了一會兒,小豬又看見了烏龜爺爺,就跑過去,說:“老烏龜,你知道去小貓家的路怎么走?”烏龜爺爺說:“你怎么這么沒禮貌!”烏龜爺爺生氣地走了。

  小豬后來改正了沒禮貌的`壞習慣。

  02小豬問路

  一天,天氣晴朗,小豬想到小兔家去玩。

  可是,小豬剛走到一個十字路口,不知道該往哪邊走了,這時,熊伯伯正好走來,小豬想:熊伯伯肯定知道。小豬走過去說:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看見小兔這么沒禮貌,生氣地走了。小豬不明白,又向前走了幾步,這時,烏龜爺爺慢悠悠地爬過來,小豬喊:“老烏龜,去小兔家怎么走?”烏龜爺爺見小豬這么沒禮貌,說:“我不知道!本团雷吡恕P∝i想:他們是不是在騙我呢?還是我有什么不對?

看圖作文400字 篇4

  放學了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

  孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

  最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

  他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

  大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

看圖作文400字 篇5

  在一個村寨里,大多數(shù)是漢族人,只有少數(shù)幾家是苗族。

  村子里住著一個80來歲的苗族老奶奶,身體還算好,可就是手腳不太靈活。她有一個女兒在很遠的地方工作,一年都難得回來一次,所有的家務活都是她自己一個人做,成天獨來獨往。老奶奶的對面住著一個美麗的漢族小姑娘“莉莉”,莉莉是一個勤勞善良的小女孩,她知道苗家老奶奶很孤獨,總想幫幫這位老奶奶。

  一個星期天的上午,莉莉回家時,看見老奶奶的房門開著,老奶奶在椅子上睡著了,旁邊放著一盆沒洗完的臟衣服和床單,她想了想,便悄悄地走進奶奶家,把這一大堆衣物裝進了自己的背篼,來個了清澈的小河邊,開始清洗起來。莉莉先把衣服打濕,然后抹上洗衣液,用雙手使勁地搓起來。陽光下,莉莉洗的很認真而仔細,額頭上流下了一顆顆黃豆般大小的汗珠,她歇了歇,用手背抹了抹汗水,就繼續(xù)洗起來。不一會功夫,衣服就洗好了。此時,體貼的風兒一陣陣地拂過,莉莉臉上掛著滿意幸福的笑容。

  莉莉背著背篼回到了苗族老奶奶家,把一件件衣物仔細的晾在竹竿上。這時,老奶奶醒了,看著莉莉的背影很是感激。她來到莉莉身邊,右手摟著莉莉,左手撫摸這小姑娘的臉蛋,貼著莉莉說:“你真是一個好孩子,你比我女兒還要親!我該怎么謝謝你呢?”莉莉紅著臉對著老奶奶說:“不用謝,我們本來就是一家。。”

  。⌒」媚锢蚶蛴幸活w美麗的心靈。我們大家要向他學習哦!

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