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看圖作文600字

時(shí)間:2021-07-25 12:54:33 看圖 我要投稿

看圖作文600字集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的看圖作文600字7篇,歡迎大家分享。

看圖作文600字集錦7篇

看圖作文600字 篇1

  暑假里的一天,丁丁去商店買水果。他看到蘋果又大又紅,便買了幾個(gè);氐郊液蠖《∠耄哼@么大的蘋果一定又香又甜,應(yīng)該送給奶奶嘗一嘗。

  說干就干。丁丁把大蘋果一個(gè)個(gè)洗干凈,裝在籃子里,一蹦一跳地向奶奶家跑去。來到大門口,他看見奶奶家的院門虛掩著,便推門進(jìn)去了。丁丁遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了奶奶。奶奶正戴著老花鏡,坐在院子里小圓桌邊的藤椅上看報(bào)紙。桌子旁邊的小花貓正懶洋洋地曬著太陽,呼呼地睡覺呢!

  “奶奶,我來看您了!”奶奶聽見喊聲,抬起頭高興地說:”丁丁來啦!快過來!”丁丁來到奶奶面前,放下手中的籃子,拿出一個(gè)最大的蘋果,雙手捧著遞給奶奶,并說:“奶奶,您吃個(gè)大蘋果。”奶奶連忙把報(bào)紙放在膝蓋上,把老花鏡摘下來,放在身邊的小圓桌上,伸出兩手來接蘋果。奶奶高興得合不攏嘴,臉上笑得就像綻開的花朵。

  院子里的牽牛花兒好像也被這份親情感動(dòng)了。瞧!它們都張開了嘴巴,吹起了小喇叭,似乎在贊嘆著:“丁丁懂得孝敬老人,丁丁真棒!”一陣微風(fēng)吹來,牽;ū汩_始了舞蹈。五顏六色的花兒們都伸展著輕盈而又美麗的身姿,祝福奶奶快樂幸福。

  奶奶慈祥地看著丁丁說:“丁丁長大了,真是奶奶的乖孫子!”一邊說著,一邊不由自主地將丁丁摟在懷里,親切地?fù)崦念^。

  旁邊的小貓被驚醒了,它看見了桌子上的老花鏡,就想趁奶奶不注意,拿過來玩一玩兒。它調(diào)皮地立起身來,用兩只前爪扒著桌子,費(fèi)力地夠著老花鏡,還“喵喵”地叫了幾聲,似乎在說:“快幫我拿來啊!”

  多么溫馨的畫面啊!我們都要像丁丁學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬老人的好孩子!

看圖作文600字 篇2

  尊敬的同學(xué),敬愛的老師:

  我們本校六年級(jí)的住宿,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見他們刷牙的時(shí)候,不用睡的時(shí)候他還把水開得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來,當(dāng)時(shí),我十分痛心,覺得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒有水的荒島,沒有水的星球,沒有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源。

  因?yàn),一個(gè)水龍頭一直開著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,如果到時(shí)災(zāi)難來了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護(hù)我們的生命水源把!

  1、只要是打開水龍頭接水的時(shí)候,不要不水龍頭開太大,開到中等的時(shí)候就可以了,你開太大,如果杯子裝不下了,就會(huì)一下子沖出很多的水出來或者會(huì)有很多濺出來的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水。

  2、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開太大水,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。

  3、洗手時(shí),你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來清洗。

  如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),我們這個(gè)中國水多沒問題!

看圖作文600字 篇3

  所謂看圖作文,就是根據(jù)圖畫的內(nèi)容和命題的要求寫成一篇作文(小學(xué)生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主)。怎樣寫看圖作文呢?

  要根據(jù)畫面內(nèi)容,進(jìn)行合理想象,使畫面“動(dòng)”起來,從而形成一個(gè)完整的小故事。,圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間”情景,要寫好看圖作文,還要展開合理的想象,從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài),從“瞬間”寫出過程,讓畫面活動(dòng)起來,讓畫中的人活動(dòng)起來,讓畫中的物也活動(dòng)起來。

  畫面上有人物,有景物,有色彩,但沒有聲音,也不會(huì)動(dòng)。而看圖作文,則要求借助于圖畫提供的形象,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理想象,把圖上的人物寫活,把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色,而且要有聲;不僅要有事物的靜態(tài),而且要有事物的動(dòng)態(tài);不僅要有人物的外貌、神態(tài),而且要有人物的語言行動(dòng)及人物的思想感情?傊,要把靜止的畫面“活動(dòng)化”,要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的,要有目的,絕不能脫離畫面,任意發(fā)揮。

  最后,要認(rèn)真安排內(nèi)容,布局謀篇。圖畫與文章一樣,內(nèi)容上也有主要和次要之分。一般說,畫上處于主要地位和突出地位的是主要內(nèi)容,屬于重點(diǎn);而處于非主要地位或非突出地位的,是次要內(nèi)容。

  寫看圖作文,就是要抓住重點(diǎn),把重點(diǎn)寫詳細(xì),寫具體,從而展示圖意。抓住重點(diǎn),并不是說畫面上非主要的內(nèi)容不要寫。圍繞重點(diǎn),有選擇地描寫畫面上非主要的內(nèi)容,可以起到綠葉扶持紅花的作用。

  總之,要寫好看圖作文很簡單,用簡單的順口溜概括就是:看圖作文要寫好,細(xì)心觀察最重要?慈丝次锟词虑椋闹幸幸粭U秤。畫面故事寫完整,圍繞中心再去動(dòng)。看圖過后要聯(lián)想,寫完讀讀怎么樣。

看圖作文600字 篇4

  春天來了,陽光明媚,校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒,爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來飛去,忙著采蜜。

  小剛在操場上捉蝴蝶玩,他隨著蝴蝶來到了花壇前,被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花,抬頭一看,見有塊木牌,上面寫著:“愛護(hù)花草”。這時(shí),小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭:“摘一朵吧,只摘一朵,就一朵,多漂亮的花呀!不行,不能摘,摘花是不對(duì)的,要愛護(hù)花草。”可小剛看了看那美麗的月季,實(shí)在忍不住了,他看了看四周正好沒人,便伸手摘了一朵美麗的月季花。

  小剛正在欣賞花,突然聽到了一陣腳步聲,他不知所措,怕來人在老師面前告他一狀。這時(shí)他突然想出了一個(gè)主意:對(duì),把花藏在帽子里絕對(duì)沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了,然后若無其事地走了。

  這時(shí),值日生小紅來到花壇前澆花,看見了小剛,便問:“小剛,早上好,你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛,再加上小紅這么一問,心里就更緊張了,他吞吞吐吐地說:“我……我沒摘花。”小紅一聽,心想:“沒摘?,沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看,見小剛帽子后面露出了一截花梗,便極為嚴(yán)肅地說:“小剛,你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說:“我……我說過,沒……沒摘!边呎f邊還把帽子向下拽了拽。突然,只聽小剛“哎喲”一聲,把帽子摘了下來,一只月季花掉在了地上,一只小蜜蜂從花里飛出來,小剛的頭上被蜇了一個(gè)大包。

  小紅看著小剛那狼狽的樣子,覺得又好氣、又好笑,她說:“你再也不要做這種事了,要愛護(hù)花草,要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)!毙傠p手捂著頭,兩眼看著小紅,似乎在說:“我知道了!”

看圖作文600字 篇5

  這段木頭里一定有蟲

  露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽;ǖ母杪曉谖叶吺幯,我還躺在樹洞里,聞著陣陣的花香,迷戀著。突然,一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢(mèng),整個(gè)樹洞中都充滿了這種聲音,我感覺到整個(gè)樹都好像在搖晃。

  我沖了出去,現(xiàn)在情況危急,又有一棵大樹遭受了危機(jī),我做為一名森林醫(yī)生,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  我看到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn),大約三十歲左右,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,還留著一點(diǎn)兒胡子,手中的斧子使勁地?fù)]在樹弱小的身體上。

  “嘿!盜木人!”我尖叫著,“吸煙對(duì)身體不好,并且污染空氣!” 盜木人理都沒理我!昂!嘿!”我再次發(fā)出尖叫。這時(shí),隨著斧子的揮舞,木屑在飛揚(yáng),大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出可怕的事實(shí):樹木只剩下幾個(gè)木樁子,動(dòng)物們失去了家園,鳥兒飛走了,一個(gè)個(gè)動(dòng)物都四處逃命,原本郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林,變成了荒無人煙的沙漠······

  不行!我必須阻止他!我快速地飛到盜木人肩上,用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下,大叫一聲:“這段木頭里一定有蟲······”對(duì)呀,這里有愚蠢的蟲子,樹木都被砍了,哪里還有家?地球不能克隆,我們還怎么辦?這里還有自私蟲,樹木能讓他富有,還能制造一次性用具,可砍完就沒有了,要知道破壞地球就是破壞自己呀!

  盜木人好像明白了,或者是看到我把蟲子叼出來了,他放下斧子,轉(zhuǎn)過身來,摸了摸我的頭,深深地嘆了一口氣。

  我們熱愛地球,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱,像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎,像美麗的.花朵依賴泥土無私地滋養(yǎng),像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花,更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以,讓我們不要竭澤而漁,好好愛護(hù)美麗的家園吧!

看圖作文600字 篇6

  一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。車站候車室里,立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

  可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張。可能是因?yàn)榕驴吹绞烊,認(rèn)出自己,丟了面子?伤耆珱]有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。再看第二個(gè)人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人。

  可你看他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著,面子上也說得過去。第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來,索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。還有……

  此時(shí),在“母子上車處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。這時(shí),她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點(diǎn)也不過分,為了私利,他們要借助“母子上車處”來上車,真是無恥!他們是一些假文盲、真無德的人呀!

看圖作文600字 篇7

  在一個(gè)陽光明媚的星期天下午,小紅和媽媽一起去買菜,回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只臟兮兮的,又受了傷的流浪狗。

  小紅看著它,大叫了一聲,小狗嚇了一大跳。但小紅不會(huì)傷害小動(dòng)物,因?yàn)樗浅S型樾摹P〖t對(duì)媽媽說:“媽媽,我們收養(yǎng)這只流浪狗吧!求求你了,媽媽!薄安恍,我們家一共有三只狗,一只貓了。”媽媽說。媽媽看到小紅傷心的樣子,突然有了一個(gè)好的辦法,媽媽告訴小紅:“我們可以把這只流浪狗送進(jìn)收容所。”小紅說:“咱倆先把小狗帶回家,給它吃一點(diǎn)狗糧,讓它不再挨餓了!毙〖t和媽媽來到家,給它一點(diǎn)狗糧吃,又把它帶進(jìn)了寵物收容所。

  寵物收容所的阿姨把小狗帶到了一個(gè)地方,阿姨說:“你們過幾天再來收容所!庇谑切〖t和媽媽就回家了。過了三天,小紅受不了了,非得讓媽媽帶她去寵物收容所看狗狗,媽媽只好把她帶到了寵物收容所,小紅還帶了水,狗糧,還有一支筆。媽媽問:“拿筆干什么?小紅說:“拿一支筆,想記錄一下狗狗的生活。”她們來到寵物收容所,阿姨就把狗狗帶了出來,狗狗變得又干凈又漂亮,身上的傷口也沒有了。從那以后,她們每天都會(huì)來,小狗一天比一天漂亮,一天比一天強(qiáng)壯。

  有一次她們來看狗狗,突然跑進(jìn)來一個(gè)五六十歲的老奶奶,老奶奶說:“前一個(gè)月送來的狗是我的,給我看看。”阿姨把小狗抱來,小狗立刻就跑到了老奶奶的懷抱中,原來是小狗和老奶奶不小心走散了。小紅傷心極了,小狗跑過去汪汪地叫幾聲,表示感謝,然后就跟著主人走了。小紅和媽媽也走了。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

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