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漫畫的啟示看圖作文

時(shí)間:2022-05-13 09:53:46 看圖 我要投稿

漫畫的啟示看圖作文(通用50篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的漫畫的啟示看圖作文,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫的啟示看圖作文(通用50篇)

  漫畫的啟示看圖作文 篇1

  今天,我在家看里一幅漫畫,并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

  是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來(lái)越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。

  所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

  漫畫的啟示看圖作文 篇2

  有一天,安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀!卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰(shuí)這么沒有公德心,把垃圾亂扔!卑茬髡f:“不如我們把這里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰兀 卑茬鬓D(zhuǎn)過身說:“那我來(lái)?yè)彀!闭f完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來(lái)。

  安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走,而且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個(gè)大字。

  只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到!睂帩f:“你快別夸我了,我都不好意思了!

  從這篇漫畫中我知道了一個(gè)道理,那就是人要做講文明的人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講文明的人。

  漫畫的啟示看圖作文 篇3

  有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

  我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

  漫畫的啟示看圖作文 篇4

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,無(wú)異是珍貴的,有誰(shuí)不珍惜這一次呢?

  你看路邊的小草,無(wú)論土地多么貧瘠,甚至只是一片瓦礫,也努力地生長(zhǎng),甚至努力地結(jié)實(shí),哪怕只有一粒,也是飽滿的。我就看見過這樣一棵小草,它生長(zhǎng)在我經(jīng)常走的那一條小路上,長(zhǎng)不盈寸,卻趕在秋天來(lái)臨之前,結(jié)下果實(shí),我懷著一顆好奇的心去看它,真的只有一粒,但那是非常飽滿的,它的長(zhǎng)不盈寸的小小身軀舉著那一粒果實(shí),仿佛那就是它的世界!我彎下腰去,這時(shí)我對(duì)它不再是好奇,而是敬畏!那是怎樣的毅力啊,用盡自己的生命去孕育新的生命!你看它,一邊用力扎根,好使自己有足夠的力量來(lái)滋養(yǎng)這一粒果實(shí),那是怎樣的土地啊,堅(jiān)硬無(wú)比,那小小的根須是怎樣的掙扎,怎樣的隱忍,都是為了生命。

  草木如此,我們?nèi),有思維,不是更應(yīng)該努力?

  漫畫的啟示看圖作文 篇5

  這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。

  許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西 拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會(huì)再增多,只會(huì)快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對(duì)他自己的身體造成威脅,還對(duì)大自然的空氣有影響。

  手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來(lái)啄這個(gè)盜木人。

  我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自己的家園。

  漫畫的啟示看圖作文 篇6

  六月二十九日,是期末考試的日子。同學(xué)們都十分緊張,早早地就來(lái)到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí),早早地就來(lái)到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí),生怕考不出好成績(jī)而挨一頓痛打。此時(shí)我的心情也是這樣。

  我們班的班主任尹老師來(lái)到考場(chǎng),對(duì)我們說:“看題要仔細(xì)!”史老師嚴(yán)厲地說:“這次考試是看你能升上四年級(jí)還是留級(jí),非常重要,沒有考到九十分以上的同學(xué)把詞語(yǔ)表抄五遍并且寫十篇作文!”這句話嚇得我們膽顫心驚。

  過了沒多久,兩們一監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng),一位是來(lái)自外地的老師,一位是本學(xué)校的老師,這是“叮零零……”的發(fā)試卷鈴聲響了,外地老師把試卷發(fā)下來(lái) 后,我們便飛快地寫了起來(lái),但是由于粗心的我把“肅”的部首寫成了“”,把《荷花》的作者“葉圣陶”寫成了“葉碧陶”,可是,這此問題一直到收完卷子以后 我才想起來(lái)寫錯(cuò)了。結(jié)果考出了不理想的成績(jī)。

  我覺得,做什么事情都要仔細(xì),復(fù)習(xí)時(shí)不能漏掉一個(gè)字不看,這樣才能考出好成績(jī)!

  漫畫的啟示看圖作文 篇7

  大自然有很多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  有一次,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅。它停在地上,我看它毫無(wú)防備,就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去,剛準(zhǔn)備下手時(shí),那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著它遠(yuǎn)去的背影,我只能“望蠅興嘆”。同時(shí)一個(gè)問題出現(xiàn)了:那只蒼蠅的反應(yīng)如此迅速、靈敏,難道它的眼睛特別敏銳嗎?

  后來(lái),我從書中得知,蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉(zhuǎn),視野非常開闊,再加上它嗅覺極其靈敏,所以如果蒼蠅落在桌子上,你要是想用手去拍它,總是你的手還未落下時(shí),蒼蠅早就離開了這塊“是非之地”。

  這使我想起了一件事:有一次,一只蒼蠅飛進(jìn)了一位同學(xué)的鉛筆盒里,那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上鉛筆盒,可就在他即將關(guān)上的一剎那,那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭!這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺。

  大自然非常值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  漫畫的啟示看圖作文 篇8

  鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。

  要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí),必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變的又長(zhǎng)有彎,幾乎碰到胸脯,它的爪子開始老化,無(wú)法有效的捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,翅膀變的十分沉重,飛翔十分吃力。

  此時(shí)鷹只有良種選擇:要么等死;要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長(zhǎng)的蛻變,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙去擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹再用新長(zhǎng)出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

  個(gè)月后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)以后,鷹重新再度過30年的歲月!

  漫畫的啟示看圖作文 篇9

  今天,我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂總動(dòng)員活動(dòng)”,說實(shí)話,我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動(dòng)有一個(gè)吸引我的地方,讓孩子自己動(dòng)手做漢堡。兒子是獨(dú)生子,我覺得他最大的缺點(diǎn)就是:動(dòng)手能力差,自理能力差。

  我不否認(rèn)兒子的聰明,這一點(diǎn)教過他的老師都能證明,我不否認(rèn)兒子的能力,呵呵,上了二年級(jí),當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。但兒子在家卻真的是小皇帝一個(gè)。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會(huì),但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來(lái)不會(huì)送碗筷,連吃個(gè)雞蛋,也要媽媽幫忙剝開。

  我知道,這是我的錯(cuò),平時(shí)自己所有的事都幫忙太多,同事說我:“這是勤快媽媽養(yǎng)懶兒子,懶媽媽才養(yǎng)勤快兒子。”她一語(yǔ)道破天機(jī)。

  今天參加活動(dòng),兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來(lái)還寫了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動(dòng)帶來(lái)的幸福滋味。”

  漫畫的啟示看圖作文 篇10

  大自然中有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們肯努力,就一定會(huì)成功的。

  有一天中午,我吃過中飯,忽然看見兩只燕子在做巢,這兩只燕子,一只呆在房子里看守,另一只出去銜些樹枝和泥巴來(lái)做巢。羅想:“燕子是怎樣做巢的呢?”于是,我跑到院子里問爸爸,爸爸說:“有智不在年高,你應(yīng)該去自己弄個(gè)明月呀!”我聽了爸爸的話,飛快跑到了燕子所在的地方,找了把椅子坐下來(lái)慢慢地看著,燕子先是飛到外面去,找一些泥巴,堆在燈或掛在墻上的東西上面,再到外面去銜一些樹枝,堆在泥巴上,這樣的做法和人建房子差不多,慢慢地,我看得都想睡覺了,正當(dāng)我要離開椅子的時(shí)候,我忽然想起了爸爸的話,于是坐了下來(lái),繼續(xù)看燕子做巢。

  后來(lái),我終于把燕子做巢的全部過程看完了,現(xiàn)在,我不僅知道了燕子是怎樣做巢的,還明白了一個(gè)道理:“只要細(xì)心,努力地去看待每一件事,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的!

  漫畫的啟示看圖作文 篇11

  “嘎嘎嘎……”沒進(jìn)家門,我就聽到幾只小鴨子的叫聲。鴨子?我又驚又喜,急忙打開門沖了進(jìn)去。

  只見爸爸在陽(yáng)臺(tái)正小心翼翼地給小鴨子挪窩呢。我扔下書包,就過來(lái)看,只見小鴨子在水盆里快活地游來(lái)游去,濺起了一道道水花,我不禁捧起一只小鴨子,細(xì)細(xì)觀察起來(lái),肥嘟嘟的身子,一身黃色柔軟的絨毛,可愛極了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小鴨子身上有幾滴水珠滾來(lái)滾去,很快就滴落到地上。而鴨子身上全干了,像沒放到水里一樣。真神奇!我疑惑地問爸爸。爸爸笑瞇瞇地說:“你可以查資料,自己找出答案!

  于是,我向電腦博士請(qǐng)教,終于了解了其中的奧秘。原來(lái)鴨子身上有油脂,所以水就不會(huì)弄濕絨毛。

  大自然真是人類的好老師,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,一定有收獲。讓我們一起帶著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)吧。

  漫畫的啟示看圖作文 篇12

  一天,我在小區(qū)花園里玩耍,忽然看見一排黑糊糊的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一些螞蟻在搬一塊面包,我心想,螞蟻的力氣這么小,怎么可能搬動(dòng)面包呢?于是,我仔細(xì)觀察起來(lái)。

  一開始只有十幾只螞蟻,它們圍著面包團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)人手不夠。便派了一只螞蟻去喊同伴,不一會(huì)兒,上百只螞蟻都來(lái)了。他們紛紛爬上面包,每只都扒下來(lái)一小塊,然后搬回巢穴,再回來(lái)搬,十分鐘過去了,半小時(shí)過去了……到了第五十分鐘的時(shí)候,面包只剩下很小的一塊。來(lái)了十幾只螞蟻決定把它搬起來(lái),但他們太弱小了,他們喊來(lái)了更多的螞蟻,最后,終于搬起了那塊面包。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果失去了團(tuán)結(jié),就失去了恒心。螞蟻雖然小,但如果十只螞蟻,一百只螞蟻,一千只螞蟻,一萬(wàn)只螞蟻……團(tuán)結(jié)起來(lái),再小的力量也能搬起泰山。

  漫畫的啟示看圖作文 篇13

  在世界上有很多動(dòng)、植物都可以讓我們得到啟示。蜘蛛織網(wǎng)令我們得到要堅(jiān)持不懈的啟示;梅花在大自然中傲然挺立令我們得到要勇敢面對(duì)困難的啟示。大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。

  今天,我在家門口那看見有一只小螞蟻站在一堆食物旁邊,離它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)螞蟻洞,它好像想把食物搬進(jìn)螞蟻洞里。過了一會(huì)兒,那只螞蟻回到了螞蟻洞里,叫了很多只螞蟻出來(lái),它們見到有食物吃,都很高興。其中有一只螞蟻?zhàn)叩绞澄锴,好像想把食物搬起?lái)?墒撬孟癫粔蛄,在那里有時(shí)用前腳抬一下食物,有時(shí)用后腳抬一下。后來(lái),螞蟻洞的螞蟻全都出來(lái)了,它們一起把食物搬進(jìn)了洞里。經(jīng)過這件事情后,螞蟻給了我一個(gè)啟示,就是要一起齊心協(xié)力才能做好每一件事。

  同學(xué)們,其實(shí)大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,只是我們沒用眼睛去發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示吧!

  漫畫的啟示看圖作文 篇14

  生活,是一個(gè)大舞臺(tái),誰(shuí)都可以當(dāng)做老師教給人們道理,動(dòng)物也不例外。

  在幾個(gè)月前的一個(gè)雨夜,我在家無(wú)聊地望著窗戶上的水滴向下滴落,雨下得很大,外面寂靜無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)吸引了我的視線,它在玻璃上打著轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)向下掉落。我悄無(wú)聲息地向它挪動(dòng),發(fā)現(xiàn)那是只螞蟻,它來(lái)回躲著流下的水滴,有好幾次被水滴擊中,跌到窗臺(tái)上,可它毫不氣餒,一次次地拖著疼痛的身軀向上爬,可總是無(wú)功而返,就這樣重復(fù)著……

  最終,他被摔得已沒了知覺,躺在窗臺(tái)上不再動(dòng)彈,而它的四肢沒有倒下,仍保持著攀爬的姿態(tài)。

  或許你覺得這只螞蟻愚蠢至極,而我卻不那么認(rèn)為,它身上許多地方值得我們學(xué)習(xí):或許困難真的太強(qiáng)大,強(qiáng)大到足以把你打敗,我們也不向他屈服,堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是我們最好的武器,只要懂得利用,再?gòu)?qiáng)大的心魔也會(huì)戰(zhàn)勝!或許在中途你已倒下,那樣也不能屈服。要記住,終點(diǎn)的寶藏永遠(yuǎn)屬于有信念、有骨氣的人!

  漫畫的啟示看圖作文 篇15

  生活中處處充滿哲理,而大自然無(wú)意是最好的老師,認(rèn)真細(xì)心的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。例如,一只小小的螞蟻,卻總是能給人以深思和啟示。

  那是一個(gè)寧?kù)o的午后,我獨(dú)自一個(gè)人在家樓下散步,手里拿著吃完面包的包裝袋。正當(dāng)我準(zhǔn)備扔掉垃圾的時(shí)候,看到地上有一群黑黑的東西,我彎下腰仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)是一群正在覓食的螞蟻。于是,我把手中的面包袋子抖了抖,讓里面還剩的面包屑落在地上。只見這些小螞蟻們用觸角碰了碰食物,但是并沒有搬動(dòng)那些面包屑,我有些納悶小螞蟻怎么不吃面包屑嗎?就看見一列排著整齊的螞蟻隊(duì)伍朝著面包屑的方向前進(jìn)。我十分詫異,原來(lái)它們分工明確啊。即使是很大很重的面包屑,小螞蟻們依然都把它們搬走了,它們幾個(gè)一組搬或是把一大塊面包屑給分開搬。

  看到這些場(chǎng)景,我不由心生感慨,原來(lái)小小的螞蟻竟然有大智慧,也許我們?nèi)祟惗夹枰獙W(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神,齊心協(xié)力的做好每一件事情。

  漫畫的啟示看圖作文 篇16

  今天,我們上了一節(jié)有趣的課,叫“罐子的啟示”。罐子能有啥啟示?那我們就來(lái)看看吧!

  老師先拿出一個(gè)透明的空罐子,然后又從袋子拿了一大把小石頭。原來(lái),老師是要拿這些石頭裝滿整個(gè)罐子,老師一把一把的拿石頭裝進(jìn)了罐子里,雖然石頭已經(jīng)裝不下了,但還是有些空隙。于是,老師又往罐子里倒了許多綠豆,蓋上蓋子,搖了一會(huì)兒。綠豆順著空隙向下滾,占滿了空間。老師又往罐子里倒了一些面粉,真像一座雪山。她同樣搖了搖,讓它們變得均勻,這下罐子真滿了。

  我從這一節(jié)課得到了啟示。罐子就像時(shí)間,我們需要合理的安排時(shí)間,要利用好空余時(shí)間,才能做更多的事情。罐子就像大腦,當(dāng)你覺得大腦已經(jīng)填滿的時(shí)候,其實(shí)你還可以學(xué)更多的知識(shí),知識(shí)是無(wú)窮盡的,學(xué)無(wú)止境。

  課程結(jié)束了,我覺得這節(jié)課充滿了深?yuàn)W的含義。

  漫畫的啟示看圖作文 篇17

  今天老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)是這樣的:老師先從包里拿出一個(gè)透明的塑料罐子,然后再拿出一袋子小石塊。老師先不停地把小石塊放進(jìn)罐子里,原來(lái)是要把罐子放滿,最后,罐子實(shí)在放不下石塊了。老師又拿出一罐綠豆,放了一點(diǎn)到罐子里,蓋上蓋子,搖了幾下,老師問:“這個(gè)綠豆怎么樣了?”我們說:“綠豆沉下去了,它們一個(gè)勁的往里鉆!边@時(shí)我心想:如果我能像這綠豆一樣,把平時(shí)空閑的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽就不用總為我操心了。

  老師又拿出面粉,她把面粉小心地倒進(jìn)罐子里,抹平面粉,把蓋子蓋上,又搖晃了幾下。就這樣,老師連續(xù)弄了三四次才把罐子填滿。這時(shí)我又想到:無(wú)論我們學(xué)習(xí)多忙,時(shí)間多少,也能騰出時(shí)間,還是可以做很多很多的事情呢!

  這個(gè)罐子給我的啟示真多呢。

  漫畫的啟示看圖作文 篇18

  每當(dāng)我看到在寒冬臘月中開放的梅花時(shí),我總會(huì)想起小時(shí)候的一件事。

  記得那年12月的某一天,爸爸媽媽帶我去欣賞雪景,我很納悶,抱怨道:“這天氣,哪有什么景,我不去。”媽媽說:“不去也得去,全家人都得去!本瓦@樣,我和爸爸被媽媽拉出去了。

  走著走著,我看見前面有一團(tuán)一團(tuán)粉紅的東西,走近了一看,原來(lái)是花。我忙把媽媽叫來(lái),問媽媽:“媽媽,這是什么花?怎么在寒冬臘月還開得這么艷?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,這是梅花,是咱們中國(guó)最有名的花,別的花,大都在春暖才開花,它卻不一樣,越是風(fēng)氣雪壓,這花開得越精神,越秀氣。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說:“孩子,你要做一個(gè)像梅花那樣不怕嚴(yán)寒。不怕困難的人。”

  回到家,雖然離開了結(jié)束了觀賞梅花,但是,媽媽的話卻印在我的心上。

  漫畫的啟示看圖作文 篇19

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”詩(shī)人詠梅花,畫家畫梅花,作家寫梅花,花匠種梅花。千百年來(lái),我們中國(guó)一直流傳著梅花的品格,不畏風(fēng)沙,不懼風(fēng)寒,從來(lái)不肯低頭折節(jié)······

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”從古至今,我們中國(guó)出了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物:岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣,從來(lái)不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。

  梅花是我國(guó)最有名的花之一,雪地里,行人一看便會(huì)不由自主地說:“啊,是梅花!”是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩(shī)意,那么美。

  過去,很多爸爸媽媽都會(huì)在自己女兒的名字里加個(gè)“梅”字,希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

  我愛梅花,更愛梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

  漫畫的啟示看圖作文 篇20

  生活在一分一秒地過去,它此時(shí)正在從我的筆尖滑過,我知道它會(huì)成為過去。

  那一天,張老師在講臺(tái)上說:“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了!

  全班同學(xué)都驚呼:“這么快呀?”可不是嗎?時(shí)間就是這么快,這不,小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過,我們快要畢業(yè)了。

  記得寒假過后開學(xué)的那一天,張老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周!”大家的臉色都異常難看,都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎?是我們不夠珍惜罷了,F(xiàn)在,同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間,同學(xué)們一聽見“現(xiàn)在離畢業(yè)還!蓖瑢W(xué)們頭都大了。

  魯迅先生很珍惜時(shí)間,他說:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的!比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師,它會(huì)把今天變成過去,把將來(lái)變成現(xiàn)在,這一切的一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅,就是利用時(shí)間,做我們想做的、該做的事情。

  漫畫的啟示看圖作文 篇21

  小時(shí)候得到一把剪刀,我就用它做剪紙;繩子系了死扣解不開,我便用它對(duì)準(zhǔn)中心用力捅一下,就立即被解開;布上有一塊參差不齊的花邊,我便用它把布剪整齊……不知不覺,剪刀,成了我的最佳玩伴。

  現(xiàn)在我一直在想,這把剪刀為什么能輕松剪開這些東西呢?是因?yàn)樗茕h利嗎?摸一下,一點(diǎn)都不鋒利。是因?yàn)樗念^很尖嗎?很多小剪刀的頭,其實(shí)是圓頭。那么聰明的,你告訴我,為什么這把剪刀剪東西如此輕松呀?

  現(xiàn)在我來(lái)揭開謎底:那是因?yàn)槟骋晃矬w兩端受到擠壓,壓力過大,便會(huì)從中斷開。剪刀就是這樣,它用兩片看起來(lái)并不鋒利的刀片,從物品的兩端合作用力,自然就能把物品一分為二。

  是啊,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該像剪刀一樣嗎?如果可以合作,人心齊泰山移;我們每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,學(xué)會(huì)合作,一定能把人生路上的坎坷全部斬掉。

  漫畫的啟示看圖作文 篇22

  我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎樣會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

  這天午時(shí),我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,細(xì)心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

  這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

  漫畫的啟示看圖作文 篇23

  貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見的動(dòng)物吧。

  星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問媽媽,為什么貓?jiān)谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我,叫我自我尋找答案,我就拿了啊姨的手機(jī),查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先,貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說女兒找到了沒有,我得意揚(yáng)揚(yáng)的答道,找到了。

  我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原先,它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你適合的顏色。

  同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察,你就有所收獲。

  漫畫的啟示看圖作文 篇24

  飛機(jī)大家應(yīng)當(dāng)都不陌生吧!在我們生活中,飛機(jī)的作用很多很多,比如:能夠送我們出國(guó)旅行,回國(guó)……可是他是怎樣來(lái)的,你明白嗎?

  其實(shí)!很簡(jiǎn)單,如果你們一想到飛機(jī),就會(huì)想到鳥,實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的,在那里,我給你們說明一下,古代的時(shí)候,那些人們都渴望能夠像鳥一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過幾年的時(shí)間造好了飛機(jī),1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了,飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方,飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥的翅膀,飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。

  經(jīng)過動(dòng)物們的啟示,此刻已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多,說不定你家里的有些東西就是經(jīng)過動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。

  漫畫的啟示看圖作文 篇25

  在一個(gè)菜園里,種著各種各樣的蔬菜。有一天,番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說:“我的皮膚滑溜溜的,顏色紅彤彤的,多漂亮!”蘿卜聽了可不示弱,大聲說道:“人人都說我身材好,不肥也不瘦!币慌缘难笫[聽了,趕緊發(fā)聲:“你們的顏色太單調(diào)了,瞧瞧我,紫白相間,剝開還是一層一層的,氣味也非常獨(dú)特!

  菜園里還種著不起眼的南瓜,她還很小,沒有成熟。她剛想自我介紹,可番茄、蘿卜和洋蔥誰(shuí)也不理她,都說世界上壓根兒沒有南瓜這個(gè)東西。南瓜不說話,自己默默地生長(zhǎng)著……

  她們就這樣一起生長(zhǎng)著,番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長(zhǎng),都最多只能長(zhǎng)到拳頭般大小。當(dāng)她們還在盲目炫耀自己強(qiáng)壯的身材時(shí),南瓜已經(jīng)長(zhǎng)得又大又圓,黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),都爭(zhēng)相來(lái)買她。

  番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時(shí),驚呆了。她們明白了,做蔬菜不能驕傲,也不要看不起別的蔬菜,要像南瓜一樣,低調(diào)地生活,茁壯地成長(zhǎng)。

  漫畫的啟示看圖作文 篇26

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲钭屓讼矏酆托蕾p的。

  考完試的第二天上午,天氣陰睛,我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——!曲院的荷花真是太多了!翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個(gè)河面,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個(gè)個(gè)碧玉盤,水珠落在“玉盤”里面滾來(lái)滾去。在那一片荷葉的掩蓋下,有的荷花白如玉,有的粉似霞,有的已經(jīng)開了大朵的花瓣,也有的還是含苞欲放,像個(gè)靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花,綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫。

  我愛杭州,我愛曲院風(fēng)荷,更愛這些荷花。

  漫畫的啟示看圖作文 篇27

  我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。

  一般,只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花有一種“特異功能”,每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,荷葉上就會(huì)有一些“小雨珠”,晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕,雨珠從上面滾下來(lái),一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會(huì)自動(dòng)的浮起來(lái),哦!原來(lái),荷花是鼓狀的,不容易沉,因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!

  通過這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂!這樣一來(lái)就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!

  在我們的生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來(lái),我們一起創(chuàng)造未來(lái)!

  漫畫的啟示看圖作文 篇28

  大自然是我們的母親,我們也從大自然的身上得到了許多啟示。

  在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶非常美麗,像一位翩翩起舞的芭蕾女孩。蝴蝶的美主要在它的一雙大翅膀上,翅膀上有各式各樣的花紋,色彩斑斕的顏色,如果蝴蝶停留在花叢中,人們就很容易把它和五顏六色的花朵混在一起,很難分辨。科學(xué)家根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  在水中能自由來(lái)去的魚兒非常靈活,像一位滑冰場(chǎng)上姿態(tài)優(yōu)美的滑冰運(yùn)動(dòng)員。魚兒之所以能在水中活動(dòng)自如,時(shí)因?yàn)樗奈舶汀t~兒在水中用尾巴搖擺而游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,動(dòng)作非常輕巧、靈活?茖W(xué)家根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,發(fā)明了腳蹼,把它套在腳上,分別活動(dòng)兩只腳,就可以像魚兒一樣在水里自由自在的游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎了。

  大自然給了我們這么多啟示,它真是我們的好老師啊!

  漫畫的啟示看圖作文 篇29

  人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!

  人類在大自然中比如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),航船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn),但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何,這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決,俗語(yǔ)說:“天下無(wú)難事,只怕有心人”就是這個(gè)道理。

  漫畫的啟示看圖作文 篇30

  大自然有許多奧秘,今天就有一個(gè)“秘密—那就是螞蟻搬家會(huì)下雨”。

  這個(gè)問題,在我很小的時(shí)候就一直產(chǎn)生了疑問。在我九歲的時(shí)候,我看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向一個(gè)洞爬去,背上有一個(gè)顆粒大的東西,我仔細(xì)一看是食物。我不解的想,螞蟻搬家真的會(huì)下雨嗎,媽媽說“小螞蟻感到悶熱就會(huì)告訴窩里的同伴,天快要下雨啦!蟻群得到消息,馬上就會(huì)搬家,第二天就一定會(huì)下雨”。第二天,本來(lái)和小朋友約好去玩籃球,我沒去,我想螞蟻搬家會(huì)下雨是否是真的。果真,外面下起了大雨,大自然太奇妙了,可以用一句諺語(yǔ)來(lái)形容“螞蟻搬家、蛇過道,明日必有大雨到”。我想,螞蟻竟真的可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào),真的很神奇,我趕忙去外面抓了幾只螞蟻放到一個(gè)小瓶里,可螞蟻在瓶里東爬西爬,搞的我都糊涂了,于是,我趕忙把它們放回了大自然。

  大自然真是太神奇了,幾只小小的螞蟻,竟如此能給人們這么大的幫助,真的太好了,我喜歡大自然。

  漫畫的啟示看圖作文 篇31

  今天,穿了一件帶有黑白條紋的上衣,下車的時(shí)候,特別留意了一下,但見7,8個(gè)身著黑白條紋的女士行走于城市的街道,她們有穿橫紋的,有穿豎紋的,有寬紋的,有細(xì)紋的,還有曲線紋的,有黑白的,有藍(lán)白的,各式各樣的斑馬衫大行其道,今年流行斑馬衫嗎?

  斑馬條紋衫也算是人類從動(dòng)物身上得到的啟示吧!還有黑白的,黃白的豹紋衫,今年又卷土重來(lái)的蝙蝠衫,馬蹄袖也應(yīng)該是從動(dòng)物身上得到的啟示吧!動(dòng)物給時(shí)裝設(shè)計(jì)師帶來(lái)了多少創(chuàng)作的靈感!這也多少體現(xiàn)出來(lái)了動(dòng)物和人類和諧相處的要求吧!起碼人們對(duì)動(dòng)物們不反感,喜歡,才會(huì)穿在身上,并以此為美。比起那些名貴的貂皮大衣來(lái),斑馬衫,豹紋衫,蝙蝠衫也體現(xiàn)出來(lái)了環(huán)保的意義了!

  真的'希望人類與動(dòng)物們的和諧相處不只僅僅體現(xiàn)在衣衫上,還要體現(xiàn)在行動(dòng)上,保護(hù)林中生物,積極保護(hù)動(dòng)物們的生存環(huán)境,保護(hù)自然,保護(hù)我們的家園,從我做起,從一件小事做起。

  漫畫的啟示看圖作文 篇32

  人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天,科學(xué)家研究了鳥的飛行原理。1903年發(fā)明了飛機(jī)。由于飛行速度很快,機(jī)翼抖的很厲害,而破碎的現(xiàn)象,造成慘禍。科學(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。

  現(xiàn)在,我們的汽車跑長(zhǎng)途,時(shí)間太長(zhǎng)了。遠(yuǎn)的地方甚至有可能需要幾天幾夜,時(shí)間so長(zhǎng)了。晚上車都開不了,天太黑,容易發(fā)生交通事故。

  所以,最好發(fā)明一種可以飛行的汽車,車頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品;而降落傘是為了飛行汽車的安全而帶有,保障生命安全。這個(gè)是我看到后想到,如果要發(fā)明這種飛行汽車,司機(jī)只需要輕輕一按飛行按鈕,飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況,司機(jī)也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行,這樣飛行比在陸地行駛快多了。

  這種飛行汽車比較車和跑車快的多了,希望以后能發(fā)明出這種汽車!

  漫畫的啟示看圖作文 篇33

  大家都知道,人類在動(dòng)物和植物身上得到了一些啟示,比如:1、鳥類的飛翔,我們制造了飛機(jī)。2、蜻蜓的飛翔和在空中的停頓,我們?cè)斐隽酥鄙龣C(jī)。3、魚類身體內(nèi)的氣泡,我們?cè)斐隽藵撍А?、鳥類在空中長(zhǎng)時(shí)間、長(zhǎng)距離飛行,我們?cè)斐隽巳蚨ㄎ幌到y(tǒng)。5、模擬藍(lán)藻的不完全光合器,將設(shè)計(jì)出仿生光解水的裝置。6、蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。7、根據(jù)荷葉的形狀發(fā)明了傘。8、蒲公英的輕盈結(jié)構(gòu),發(fā)明了降落傘。我們從中得到啟發(fā),所以人類在拼命保護(hù)動(dòng)物,喂養(yǎng)它們、和它們玩、愛護(hù)它們。所以大家要保護(hù)動(dòng)物,植物也給了我們空氣,而且植物更偉大能給人類提供氧氣,綠化好,顯示她的嫩綠。

  所以人類一定要保護(hù)動(dòng)植物讓它們生存下去,讓它們給地球更多的貢獻(xiàn),讓我們?cè)趧?dòng)植物的身上寫出你的發(fā)現(xiàn)。

  漫畫的啟示看圖作文 篇34

  前幾天,媽媽去寵物店買了一只小狗,這只狗很漂亮,毛白白的,暖暖的,真可愛。

  小狗的名字叫“寶寶”。每天放學(xué),它就會(huì)到半路上來(lái)接我,和我一起回到家。連續(xù)好幾天,它都會(huì)到那里來(lái),這是為什么呢?難道它認(rèn)識(shí)路嗎?我百思不得其解。

  晚上,我來(lái)到自己的小房間里,打開電腦,去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。我終于找到了原因,原來(lái),狗的鼻子很靈敏,連幾百米外的氣味也能聞到,所以每次放學(xué)了,它能到那里來(lái)“接”我回家。

  自從有了小狗,我每天都很快樂,一直和它在一起,在小狗的身上,我還得到了很多啟發(fā)。

  我在想:如果我們能發(fā)明一種鼻罩,那該多好!盲人在走路時(shí),只要戴上這個(gè)鼻罩,就可以聞到障礙物的味道,改變方向,就不會(huì)撞到障礙物了,也不用再提著拐杖了,可以很方便地走路了!

  大自然中,科學(xué)無(wú)處不在,要多去觀察。

  漫畫的啟示看圖作文 篇35

  今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們一家三口來(lái)到體育館散步。一到體育館,我仿佛置身于一個(gè)無(wú)比奇妙的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)奇斗艷,真是好一派風(fēng)景!東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花色艷如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清新怡人,噴水車旁邊,還開滿了雅西脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的少女。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)“小石頭”在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只小蝸牛正吃力而又緩慢的向前努力爬行。

  雖然爬不快,但是它仍然堅(jiān)持著,為的就是能到達(dá)自己想去的地方?吹竭@個(gè)蝸牛,我不由想到了我們的學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么?我們是怎樣完成這些目標(biāo)的?我們是否也應(yīng)該像蝸牛那樣,靠自己的努力,永不放棄的精神,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?答案是肯定的,我也一定會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地走下去。

  漫畫的啟示看圖作文 篇36

  一天,我和爸爸一起去遛小狗,我突然看見一群螞蟻在搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過冬。我想看看它們是怎樣搬的。

  只見小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往蟻洞里搬運(yùn)食物,有玉米、大豆和面包,還有果子。我倒了一點(diǎn)兒礦泉水在它們前面,那些螞蟻過不去了。一只螞蟻擺動(dòng)了一下觸角,好像在說:“我們抬著食物沖過去,3、2、1,沖!”小螞蟻們迅速地沖過去了。但有幾只螞蟻在水中動(dòng)不了了,其他螞蟻把食物放下,一起去救在水里的幾只螞蟻。螞蟻意想不到的是,我用礦泉水把整片水泥地弄濕了,螞蟻們又過不去了。我倒水的原因是想看看它們是不是多大的災(zāi)難都能過去。

  只見螞蟻向我擺了擺觸角,好像在說:“多大的災(zāi)難我們都能過去,可別小看了我們!蔽浵亗冇职嶂澄镌谒袚潋v,最后終于又爬出去了。我沒再倒水,只是目送它們?nèi)氐较伓蠢锖,才走開。

  螞蟻給我的啟示很大,它告訴我只要齊心協(xié)力,無(wú)論是上刀山,還是下火海,任何困難都能闖過。

  漫畫的啟示看圖作文 篇37

  在大自然中,有很多事物給了我啟示。

  蜘蛛,螞蟻,壁虎,這幾種小動(dòng)物中,我最喜歡的就是螞蟻了,因?yàn)槲浵佋?jīng)給了我一個(gè)終身受益的啟示。

  夏天,我只要一看到螞蟻,就會(huì)情不自禁的俯下身子去抓,去觀察。有時(shí)會(huì)看見幾個(gè),或幾十個(gè)螞蟻在搬食物,這倒不足為奇,最讓我驚訝的是,有一次竟然看到一只小螞蟻在搬一個(gè)比自己身體大好幾倍的食物。起先,我看見它吃力的樣子,就在心里嘲笑它,笑它自不量力,果然,經(jīng)過一翻較量,它放棄了,灰溜溜的走開了。可是,讓我沒有想到的是,不一會(huì)兒,來(lái)了很多螞蟻,齊心協(xié)力,把剛才的食物給搬走了。在我愣了好一會(huì)兒后,才恍然大悟,原來(lái),剛才那只螞蟻離開,是去搬兵了,真了不起!

  以后,我又見到了很多次,我就想,為什么螞蟻可以團(tuán)結(jié)一致,一起去克服困難,而我們不能呢?人們常說,團(tuán)結(jié)就是力量,可我們又有多少人可以做到?如果,所有人都做到了,那么,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!

  漫畫的啟示看圖作文 篇38

  大自然真是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界,人們往往在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

  今天中午,我在放學(xué)的路上看見一群螞蟻正在搬家。只見那群螞蟻有的頭頂、有的肩扛,還有的正在吃力地舉著一塊食物,急匆匆地向新巢推去。其中,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻獨(dú)自一人在推一塊比它大十幾倍的點(diǎn)心。只見它憋住氣,使勁推也推不動(dòng)。正當(dāng)螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,有一只螞蟻爬了過來(lái),然后在那里用觸角對(duì)小螞蟻?zhàn)隽艘恍﹦?dòng)作就走了,我想它應(yīng)該是和小螞蟻打招呼吧。過了一會(huì)兒,又有幾只小螞蟻爬過來(lái)幫小螞蟻抬點(diǎn)心。這時(shí)我才這道,剛才那只螞蟻是回巢找?guī)褪至恕!耙,二,三,嗨!”小螞蟻們齊心協(xié)力,終于把這一個(gè)“巨人”抬起來(lái)了,向新巢走去。小螞蟻們勝利了!

  我今天看見小螞蟻齊心協(xié)力地搬家,真令人佩服。我想:明天應(yīng)該會(huì)下雨吧!

  漫畫的啟示看圖作文 篇39

  我熱愛生活,因?yàn)樯钍蔷实。每?dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起母親曾告誡我的話“態(tài)度決定一切”。

  在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,期末考試的結(jié)果出來(lái)了,我面臨的卻是一個(gè)大紅叉,我不相信,我不相信,會(huì)不會(huì)是老是打錯(cuò)了分?jǐn)?shù),96分被打成了86分?我馬上計(jì)算該扣多少分,是該扣14,最后,我又懷著忐忑不安的心情想:“也可能是老是打錯(cuò)了一道高分題,我又馬上看題,我敢說:“這可是我一生中最仔細(xì)的一次了。”可是,連一道最簡(jiǎn)單的題也沒打錯(cuò)。我只好被迫接受這個(gè)86分。

  回想起那段時(shí)間,我覺的這是一次最簡(jiǎn)單的考試了,于是,我放松了警惕,漫不經(jīng)心的做題,還在本子上畫畫。如果,唉,真是后悔死我了,要是,世上有后悔藥賣,我一定買。

  漫畫的啟示看圖作文 篇40

  生活中的每一件事,都會(huì)給人以相應(yīng)的啟示。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,就會(huì)從中悟出不少道理。

  大年初五是我爺爺?shù)纳。那天,媽媽、姑姑、奶奶一起作了好多好吃的。紅燒肉色香味俱全、龍蝦黃澄澄的惹人喜愛,今天我可有口福了。

  終于等到開飯了,我的筷子直奔紅燒肉上去了。嗯!不錯(cuò),再來(lái)一個(gè)龍蝦,太香了!我的筷子在菜碟這幾件來(lái)回穿梭著,不一會(huì)兒我的獨(dú)自就飽了?墒俏疫是不肯退席,誰(shuí)讓我喜歡的面條還沒有上呢?面條來(lái)了,我毫不猶豫的要了一大碗,太好吃了,這一大碗棉田一會(huì)兒又被我消滅了。接著我又把第二碗面條消滅了。

  到了晚上,我遭罪的時(shí)間來(lái)到了,肚子里面如同有一只蟲子攪得我翻來(lái)覆去睡不著覺,我一會(huì)兒一跑廁所。媽媽說,這都是貪吃惹的禍。唉!貪吃真是沒有好下場(chǎng)啊!

  這次我貪吃,后果是肚子痛。長(zhǎng)大后,要是我貪財(cái)?shù)脑,后果將不堪設(shè)想。我從這件事懂得了,貪得無(wú)厭是沒有好下場(chǎng)的。

  漫畫的啟示看圖作文 篇41

  在人生中,有許許多多的啟示。如:釣魚的啟示、練字的啟示等……但是,我卻從小小的螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)啟示。

  有一次,我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來(lái),一只褐色的小螞蟻被飯粒的香味吸引了過來(lái)。只見它用小小的嘴觸摸著,并滑動(dòng)著六只小腳,向前艱難地行走著。突然,他停住了腳步,放下飯粒,朝一個(gè)地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻,他們齊心合力,把飯粒輕松地搬到了蟻穴。

  還有一次,我看到了一樁奇事。

  那天中午,我用一些面包渣把螞蟻吸引過來(lái),碰巧,也是一只褐色的小螞蟻,他用兩根我們幾乎看不到的的觸角碰了一下面包渣,然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來(lái)。就在這時(shí),來(lái)了一只黑色的大螞蟻,他大聲斥責(zé):“滾!這是我的東西!”那只小螞蟻,急忙往回跑。過了兩三分鐘,又來(lái)了一群小螞蟻,他們把大螞蟻打的屁滾尿流,那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。

  從這兩件事中,我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

  漫畫的啟示看圖作文 篇42

  “失敗是成功之母!边@句名言使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于英語(yǔ)成績(jī)好,我被選去參加英語(yǔ)競(jìng)賽,對(duì)此我又驚又喜。

  參賽的人很多,我從沒見過這種場(chǎng)面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績(jī)出來(lái)了,不是很理想。我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩脑捴,我深受啟發(fā),靜下心來(lái)會(huì)議比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候,我十分緊張,深怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種競(jìng)賽中,無(wú)論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競(jìng)賽,我都提醒自己:“不要緊張,要沉著。”

  雖然在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

  漫畫的啟示看圖作文 篇43

  有一天,我在書上看到了一句名言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币虼耍蚁氲搅俗约。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,就覺得自己很了不起,上課時(shí)開小差,考試前一天也沒有復(fù)習(xí),結(jié)果只考了88分,這么差的成績(jī),老師罵了我,平常不生氣的爸爸媽媽也罵了我,這不應(yīng)了驕傲使人落后嗎?我心里真難過,非常后悔。

  后來(lái),我吸取教訓(xùn),沒有驕傲,也沒有目中無(wú)人,上課認(rèn)真聽講,考試前一天認(rèn)真對(duì)待,還寫了單元小結(jié)呢,結(jié)果考試那天,不費(fèi)吹灰之力就寫完了全部題目,第二天,老師告訴我,我數(shù)學(xué)又考了100分,我開心的笑了,覺得這個(gè)100是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲腋冻隽伺Γ矐?yīng)了虛心使人進(jìn)步。

  無(wú)論做什么事,都要這么虛心對(duì)待,不能驕傲。一旦驕傲了,就一定會(huì)失敗,這就是我真實(shí)經(jīng)歷后的體會(huì)。

  漫畫的啟示看圖作文 篇44

  今天我閑著沒事干,就坐在椅子上。突然,我看見我媽媽的腿上有只螞蟻。便把螞蟻捏死。之后,我向右邊瞥了一下,一個(gè)情景出現(xiàn)在我的眼前。有兩三只螞蟻圍著地上的一個(gè)小綠豆。之后,有只螞蟻跑了,我還以為這只螞蟻放棄了,便想看看這只螞蟻想干什么。

  原來(lái),這只螞蟻找到另一只螞蟻,他們互相頭碰頭,過了一會(huì),另一只螞蟻急忙跑到現(xiàn)場(chǎng),而這只螞蟻又去通知?jiǎng)e的螞蟻。就這樣,螞蟻漸漸多了。螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,終于,小綠豆沒有辜負(fù)螞蟻們的期望慢慢的動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),螞蟻們又更加自信起來(lái)了,使出自己最大的力氣來(lái)抬動(dòng)綠豆。它們抬著綠豆向前挪動(dòng)著,它們有一個(gè)信念:要把綠豆抬回蟻巢,與大家一起分享它們的勞動(dòng)成果。這時(shí),我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。

  哎呦!怎么有點(diǎn)痛。一看,原來(lái)是一只螞蟻爬到我腿上了,我輕輕地把它放在地上?粗鼩g快地向遠(yuǎn)處跑去。從他們身上我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  漫畫的啟示看圖作文 篇45

  生活中,一件小事也足以讓人擁有啟示,而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。

  夏天時(shí),我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的臉有點(diǎn)發(fā)紫,我很奇怪,想游過去看個(gè)究竟。剛到那里,我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱,那人在游泳池撒尿!我頓時(shí)愣了,心里想:這人也太缺德了,在游泳池里尿尿?此埔患∈,卻反映出這個(gè)人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事,還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人,則反之。為什么外國(guó)人看不起中國(guó)人?因?yàn)槲覀冎袊?guó)有的人素質(zhì)確實(shí)太差!只見那人晃晃腦袋,若無(wú)其事地走了,好像他什么事都沒做!

  此時(shí)此刻,我的腦袋又蹦出好多想法:人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國(guó)人該改一下性格了。應(yīng)該樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì),這樣,才能讓外國(guó)人沖我們豎大拇指!

  這次游泳,我明白了:要想讓外國(guó)人連爭(zhēng)帶搶地要中國(guó)人去參觀、旅游和看重我們,首先要搞的是提高國(guó)民素質(zhì)!

  漫畫的啟示看圖作文 篇46

  大自然中的一切事物都給了我們?cè)S多的啟示,比如通過經(jīng)讓科學(xué)家們做出了輪船通過鳥和蜻蜓做出了飛機(jī)。

  一個(gè)天氣很好的周日,我偶然間在操場(chǎng)的樓梯口的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,我害怕極了,這想把他才此時(shí)只見他在之王,我想他知網(wǎng)可以干什么用?時(shí)間一秒一秒的過去了,只見她快要完工時(shí),鈴聲響了,該上課了,下課之后,我又來(lái)到了這里,看見蜘蛛網(wǎng)上粘了許多的蟲子。

  于是我就知道了蜘蛛網(wǎng)可以黏住很多東西,那么蜘蛛網(wǎng)就可以做成交啦。經(jīng)過我反復(fù)制作,做出了很粘的膠,它可以用來(lái)粘東西,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多事物都幫了我們大忙,只要你去觀察,去探索,就會(huì)做出你意想不到的東西。雖然你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可能一時(shí)半會(huì)兒不能成功,但是我們要有耐心,而且不能半途而廢,一定要努力去做。

  通過了這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我知道了要是想做好一件事,就要有耐心,還讓我知道了大自然中許多動(dòng)物都是我們的老師,只要我們肯學(xué)習(xí),天天都能有豐富的收獲。

  漫畫的啟示看圖作文 篇47

  世界之大,無(wú)奇不有。有許多植物都是不公平的。在我家樓下的一塊磚頭上,有一條縫隙,本以為是加工時(shí)沒有做好,可是過了幾天,不敢相信的事還是發(fā)生了。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)那塊磚頭時(shí),一根嫩綠的樹芽長(zhǎng)了出來(lái)。在一塊磚頭石縫里沒有水,沒有任何植物可以生長(zhǎng)的條件,這顆種子可以不在土壤里生存,我立刻知道了媽媽對(duì)我說的“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。

  雖然這粒種子非常卑微,但是它打破了自然規(guī)律,因?yàn)樗乐挥羞@樣,才能繼續(xù)生存下去。

  在我的身上也發(fā)生過這樣的事,我有次考得非常糟糕,考成了倒數(shù)第三,卷子發(fā)下來(lái)之后,我非常難過,我沒有更加努力,反而不喜歡學(xué)習(xí)了,我開始自暴自棄,哭訴,開始打游戲。直到又再次看見了從磚頭里鉆出來(lái)的種子,我才知道我的困難和種子的困難相比不算什么。我又開始努力,在又一次考試中得了第三名。

  從種子中我知道了,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝“自己”。

  漫畫的啟示看圖作文 篇48

  人們都說,螞蟻什么東西都打得贏,我卻不以為然,心想:“哼!

  螞蟻這么小,什么都打得贏,它連嬰兒都打不過,根本不對(duì)稱嘛!

  ”但是,有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。那一次是一個(gè)星期天,我正在下樓梯,在一個(gè)不顯眼的角落里,有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是飛蛾贏,因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,螞蟻來(lái)裝投降,趁其不備,狠狠的撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_,兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來(lái),螞蟻開始它的戰(zhàn)術(shù):咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不干示弱,用兩只翅膀扇出颶風(fēng)(對(duì)螞蟻看來(lái)是颶風(fēng))。最后,螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的兄弟,把飛蛾打的連連退后。最后,飛蛾敗下陣來(lái),被螞蟻托進(jìn)了洞里。啊!

  原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏,靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀!

  漫畫的啟示看圖作文 篇49

  說起蜘蛛,大家一定不會(huì)陌生吧。它在我們的家里吐絲結(jié)網(wǎng),讓我們?cè)瓉?lái)干凈的家里到處布滿了蜘蛛的“杰作”。所以我們?nèi)己苡憛捤?/p>

  一天,媽媽叫我把房間收拾一下,我走進(jìn)房間。立既就發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng),網(wǎng)織了一半,真漂亮。但是我一看到那只腰細(xì)身粗、肥肥胖胖、黑黑的蜘蛛,我立既心生厭感。我拿來(lái)一根木棍把蜘蛛的網(wǎng)攪毀了。蜘蛛見網(wǎng)被毀了,只好埋頭重新織網(wǎng),就在網(wǎng)快要完成的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)給攪毀了。但蜘蛛并沒有氣妥,它又一根絲一根絲地搭起網(wǎng)來(lái)。我終于打消了這個(gè)念頭,我被這只蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的耐性和毅力克服了。我突然感到我對(duì)蜘蛛的厭惡感無(wú)緣無(wú)故消失了,反倒它有了幾分敬佩。

  是啊。如果我們?cè)谏钪姓J(rèn)真的觀察周圍的一切東西,就會(huì)得到令你意想不到的啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)。

  漫畫的啟示看圖作文 篇50

  在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物!

  大概那句廣為流傳的俗語(yǔ):你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單就是由此而來(lái)的吧!確實(shí),再體型高大的人類來(lái)說,一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名大力士!他們可以承載自身60倍的重量!可能你會(huì)不大相信,說來(lái)也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟惐人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟,卻往往不明白這個(gè)道理。

  俗話說:沒有辛勤的勞動(dòng),哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的螞蟻精神哪!

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