關(guān)于開(kāi)學(xué)作文集
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)——這是2011年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》的幸福宣言,其中我體會(huì)最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。
是的,從小媽媽就告訴我,做任何事情一定要有自信,有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信,從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特,每次一學(xué)就是三個(gè)半小時(shí)。媽媽說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,動(dòng)作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個(gè),走模特甚至同手同腳,踩不準(zhǔn)節(jié)奏,簡(jiǎn)直象丑小鴨。但是媽媽沒(méi)有放棄,她從網(wǎng)上找來(lái)了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿,一遍又一遍耐心地糾正我的錯(cuò)誤!皼](méi)關(guān)系,別的孩子能做到的,咱們一定也能做到!”媽媽經(jīng)常這樣說(shuō)。在我們每天的努力下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我的舞蹈模特慢慢地有感覺(jué)了,到了后來(lái)我成了班里最好的一個(gè),我找到了自信,我征服了自己。后來(lái)在一次大型模特比賽中,我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說(shuō),要有信心,相信自己一定能成功,任何事情從現(xiàn)在做都不晚!在那接下來(lái)的日子里,我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦,我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時(shí)間和精力,我們又成功了,我的朗誦受到了許多專(zhuān)家老師的贊許。
李娜姐姐說(shuō)得好——相信自己是最好的,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。每天超越自己,有了自信,我們敢說(shuō),未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形,?guó)家將更加富強(qiáng),未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形,親人將更加幸福!我自信,我幸福!
開(kāi)學(xué)第一天作文250字
2月28日,周四,天氣晴朗。 喜慶,開(kāi)心,快樂(lè)的新年寒假就要結(jié)束了,新的一年又要來(lái)臨了,我們又要去上學(xué)了。 那天,我來(lái)到學(xué)校報(bào)名注冊(cè),后來(lái)新的一天來(lái)了。要去學(xué)校了,開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了四年級(jí)一。我又要見(jiàn)到老同學(xué)了,我很高興,班上來(lái)了一位新同學(xué)叫做小蘭;也來(lái)了兩位新的老師一位叫畢老師是我們班的新數(shù)學(xué)老師,另一位叫周老師是我們班的新語(yǔ)文老師。一會(huì)兒我們?nèi)⒓訉W(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)完以后我們回去上數(shù)學(xué)課,畢老師叫我們做自我介紹一下子一節(jié)課就過(guò)去了,下一節(jié)課是語(yǔ)文課也到了,可沒(méi)想到語(yǔ)文老師也叫我們做自我介紹。弄得我們哈哈大笑。 開(kāi)學(xué)的第一天就這樣在自我介紹中過(guò)去了......
開(kāi)學(xué)第一天作文200字
開(kāi)學(xué)第一天第一次步入小學(xué)的大門(mén),內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng)。我,一年級(jí)了。
清晨,媽媽把我喊醒換好校服上車(chē)去學(xué)校。在車(chē)上看著穿過(guò)來(lái)往的人群第一次看見(jiàn)這樣的早晨,到了校門(mén)口門(mén)邊有一排學(xué)生看見(jiàn)老師就敬禮說(shuō)老師好,我想等我長(zhǎng)大了也可以吧。
走進(jìn)教室里面都是陌生的面孔,當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)不想幼兒園那樣是兩位老師教師的同學(xué)人數(shù)也變多了。老師來(lái)了個(gè)自我介紹,然后每個(gè)同學(xué)都要上去做次自我介紹。當(dāng)經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的自我介紹后,終于到我了。因?yàn)楹π邷?zhǔn)備說(shuō)是卻又說(shuō)不出來(lái),這是老師給了我鼓勵(lì),同學(xué)們給我掌聲。
我想盡管大家都是第一次見(jiàn)面,但是我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)集體,因?yàn)槊總(gè)人都很善良。
明天開(kāi)學(xué)作文400字
月光朦朦朧朧,灑在平房頂上。
小女孩抱著膝蓋坐在上面,唇角帶著若有若無(wú)的微笑。
有一種快樂(lè),只蔓延在自己心間。別人看不到,卻可以感受到。
因?yàn),明天就要開(kāi)學(xué)了。今晚她激動(dòng)地睡不著覺(jué)。就一個(gè)人跑到平房頂上,與月亮作伴。
月亮張開(kāi)大大的笑臉,一路走著,背著一縷薄薄的云彩。
它溫柔的望著小女孩,小女孩也快樂(lè)的看著它。
于是,小女孩笑了。
明天的月亮,也會(huì)這么美好么?
月亮里面住著的漂亮姐姐,明天是不是也會(huì)開(kāi)學(xué)呢?那么,天宮上,月亮里面,有沒(méi)有學(xué)校呢?
大家都對(duì)學(xué)校又愛(ài)又恨,如果學(xué)校不叫學(xué)校,叫做玩校,該有多好!
因?yàn),小孩子的天性,本?lái)就是玩耍啊?墒乾F(xiàn)在呢,三歲的小孩剛剛會(huì)說(shuō)話會(huì)微笑就要送去幼兒園學(xué)習(xí),越長(zhǎng)大,越不會(huì)玩。
學(xué)生喜歡學(xué)校里的氛圍,也愛(ài)看到同學(xué)們,也喜歡看到老師,或許,也喜歡做一下下作業(yè),只是,那是在自愿的前提下,沒(méi)有強(qiáng)迫的話,那該多好!
小女孩望著月亮想著想著,就睡著了。
媽媽去小女孩的臥室里找不到小女孩,就跑到屋頂上發(fā)現(xiàn)了抱著膝蓋睡著了的小女孩。媽媽微笑著抱起小女孩,無(wú)奈地說(shuō)道,這孩子……
開(kāi)學(xué)第一天作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿作文1300字
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!被仡櫳蟼(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿我們的學(xué)校的明天更美好!
期待開(kāi)學(xué)作文300字
想想從放假到開(kāi)學(xué)也有一個(gè)月的時(shí)間了吧,好想開(kāi)學(xué)哦
我在學(xué)校朝夕相處的同學(xué)們。你們還好嗎?可能你們沒(méi)有想起我,但是我想你們了,我的好同學(xué)們,可能在你們眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)壞女孩,但是你們不知道我曾經(jīng)和你們一樣單純愛(ài)學(xué),可是現(xiàn)在我變成這個(gè)樣子誰(shuí)知道因?yàn)槭裁茨,我厭學(xué)了,學(xué)會(huì)和男生瘋玩,學(xué)會(huì)了上課玩手機(jī),我可能在你們眼變回來(lái)了,但是在我的內(nèi)心一個(gè)隱藏的角落,有一個(gè)女孩,她很天真,很愛(ài)玩,也很愛(ài)哭,怕落寞,怕寂寞,她沒(méi)有太多的朋友,只有一個(gè)莊的學(xué)習(xí)一般的女孩,而且她的媽媽還不讓她和那個(gè)女孩玩耍,認(rèn)為個(gè)女孩會(huì)把自己的女兒帶壞,她們沒(méi)有想過(guò)那個(gè)女孩失去了唯一的朋友會(huì)有多傷心啊!
現(xiàn)在在初中里我有好多好多同學(xué),但是能當(dāng)真正朋友又有幾個(gè)呢!
和諧創(chuàng)造美——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文700字
自2008年起,《開(kāi)學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,等待節(jié)目的開(kāi)始。
今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”,寓教于樂(lè)中,在歡樂(lè)和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”;籃球巨人姚明讓我見(jiàn)識(shí)到“自然之美”;還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒,農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動(dòng)。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師,可她的到來(lái)給這個(gè)大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變,讓國(guó)旗在大山里升起,讓孩子們打開(kāi)了美術(shù)和音樂(lè)的大門(mén),她讓孩子們了解美,創(chuàng)造美,孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時(shí)間,孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)。其實(shí)孩子們離不開(kāi)鄧?yán)蠋,鄧(yán)蠋熞彩请x不開(kāi)孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會(huì)一直和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動(dòng)。鄧?yán)蠋熡盟裏o(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了所有的人,她才是真正的心靈美,平凡美!
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì),和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車(chē)上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車(chē)上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”,這多簡(jiǎn)單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師,奧運(yùn)冠軍們,“最美司機(jī)”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無(wú)處不在,讓我們明白心靈美,世界才會(huì)和諧;社會(huì)和諧,世界才會(huì)如此美麗。所以,真正的美,是真誠(chéng)的心,在加上努力。同學(xué)們,帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧!這會(huì)讓我們受益多多!
開(kāi)學(xué)第一課作文900字
九月晚上的鳳是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時(shí)的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上,一起準(zhǔn)備迎來(lái)這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個(gè)媽媽?zhuān)彝ゲ桓挥,卻很愛(ài)自己的孩子,作為單親媽媽?zhuān)秊榻o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,看視頻自學(xué)彈鋼琴,學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問(wèn)題,雖然也想過(guò)放棄,但她整整11年來(lái)從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感受,所以,我們并不明白,一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛(ài)啊。9歲前,還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛(ài)心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒(méi)叫苦叫累。我記得她說(shuō)過(guò):“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!笨吹竭@一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關(guān)也關(guān)不掉,我看著我的媽媽?zhuān)睦锬莻(gè)叫感激的東西突然蹦了出來(lái),“媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很感謝你,真的真的很感謝你”
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會(huì)躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因?yàn)槲視?huì)以一千一萬(wàn)個(gè)理由不跑?闪沃抢蠋熀臀也灰粯,在遇到汶川那么大的地震中,就算沒(méi)了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過(guò),沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,跌到了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái),她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺(jué)節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
讓幸福感受到你——觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文1600字
在這篇文章的開(kāi)端,我要提出三個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福需要什么?你,感到幸福嗎?
幸福的拼音是xingfu,幸福的英文是Eudemonia,幸福的定義是:心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),然而,縱使我們能用理論與知識(shí)解釋關(guān)于幸福的一切,這個(gè)問(wèn)題卻始終伴隨著我們,并且在低落之時(shí)悄悄進(jìn)著讒言:幸福到底是個(gè)什么玩意兒?它聽(tīng)起來(lái)……似乎很難?
相信我們都可以這樣回答:幸福,就是鳥(niǎo)兒的翅膀,魚(yú)兒的尾巴,小狗饑餓時(shí)的肉骨頭。當(dāng)然,當(dāng)我們問(wèn)到孩子們這樣的問(wèn)題時(shí),他們或許會(huì)回答:“幸福就是好的學(xué)習(xí)成績(jī)!辈灰つ奎c(diǎn)頭稱(chēng)贊一通,我們應(yīng)該這樣問(wèn):“你確定嗎?你確定幸福是好成績(jī),而不是父母的笑臉相迎?”
以我學(xué)生的目光來(lái)看,幸福的并非好成績(jī),而是父母的稱(chēng)贊與厚寄,教師笑語(yǔ)著“繼續(xù)努力!边@會(huì)使學(xué)生缺少安全感,你不知道你何時(shí)不小心一個(gè)失足,父母?jìng)兙蜁?huì)陰沉著臉,而我們便會(huì)覺(jué)得:“真不幸!”
因此,學(xué)生們的幸福到底是什么?我想你要為自己而學(xué),當(dāng)你對(duì)自己滿意,而不是滿足于眾人的評(píng)價(jià)時(shí),這個(gè)家伙就會(huì)悄悄的,卻滿占了你的心房。這時(shí),是時(shí)候說(shuō):“幸福原來(lái)就是獨(dú)立!
也并非所有的學(xué)生都會(huì)把幸福與學(xué)習(xí)緊套,徐浩難道不是如此?他熱愛(ài)音樂(lè),他有自己的理想,他有可不是幸福的?當(dāng)樂(lè)曲的旋律慢慢熟練,契合,音樂(lè)的孩子們何嘗不幸福?每一次的按鍵都會(huì)讓他們?cè)谛牡兹杠S,歡呼:“我是多么幸福。 庇谑牵覀兛梢哉f(shuō):“幸福原來(lái)就是理想。”
當(dāng)然了,硬性的答案就會(huì)毀了這個(gè)問(wèn)題,正如穆尼爾說(shuō)的,真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。所有人的幸福都不同,幸福到底是什么,或許只有等你心底間的聲音來(lái)回答你了。
那么,幸福到底需要什么?換而言之,我們要怎樣才會(huì)幸福呢?
是被給予的愛(ài)嗎?當(dāng)然,如果把我們比作一株綠色的植物,愛(ài)便是陽(yáng)光,有什么綠植不需要陽(yáng)光?它生活在黑暗中,它沒(méi)有擁抱過(guò)溫暖,它不知愛(ài)為何物,這聽(tīng)起來(lái)多么驚悚!它怎么可能會(huì)幸福?
除了愛(ài),沒(méi)有比發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛更美的了,植物,它或許有了陽(yáng)光的照耀,但它竟沒(méi)有葉綠體!這像話嗎?它能轉(zhuǎn)化能量嗎?這當(dāng)然不了。女孩孟佩杰,她若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,她的養(yǎng)母或許早不在人世,她們又如何站在舞臺(tái)上,用行動(dòng)來(lái)訴說(shuō)愛(ài)?訴說(shuō)幸福?
那么,分享的嘴與傾聽(tīng)的耳就不重要了嗎?想想,你可以把你的幸福分享給他人,你可以分享他人的幸福,這本身不久是一種幸福?循環(huán)著,接力著,光明被傳遞,幸福穿過(guò)每一個(gè)人的心,你收獲的已經(jīng)不僅僅是它的本身了,這種美妙的感覺(jué),不能稱(chēng)之為幸福嗎?
我又要開(kāi)始發(fā)問(wèn)了,你收獲了傳遞了嗎?
你,感到幸福嗎?
現(xiàn)在的獨(dú)生子女們,他們會(huì)怎么回答?
是真誠(chéng)或口不由心地說(shuō)一句:“是的,我感到幸福!”還是一臉不屑地:“不,沒(méi)有,我從沒(méi)感到過(guò)。”
成龍的故事中,兩個(gè)女兒不知疾苦,動(dòng)手能力基本為零,或許她們根本就不知道什么是幸福,更別提感受到了。父親的一個(gè)謊言,全家窩在50平米的小房中,她們卻反倒體味諸多心酸,成熟穩(wěn)重了起來(lái)。哪怕是到了更遙遠(yuǎn)的未來(lái),這一段時(shí)間也會(huì)讓她們永生難忘,那是她們用雙手換回的幸福啊!
被給予的越多,可能感到幸福的幾率越小,我們常說(shuō):“這是因?yàn)槁槟玖恕!笔堑,到現(xiàn)在也只能用這個(gè)來(lái)解釋?zhuān)闶盏搅,你?xí)以為常了,你的母親每天為你煮的香噴噴的大米飯,你父親起早貪黑經(jīng)常不見(jiàn)人影。你的學(xué)習(xí),你的食物,你的日常開(kāi)支,我們每天都在消費(fèi),卻無(wú)所自知,替我們掏腰包的,是我們的父母。
從最開(kāi)始的,每日可以溫飽,到后來(lái)可以學(xué)習(xí),至現(xiàn)在電視電腦自行車(chē),名衣名鞋肯德基,不得不說(shuō),我們發(fā)達(dá)了,我們一日比一日富裕,但富裕到最后,幸幸苦苦養(yǎng)育出的兒女不知幸福為何物,是不是也太諷刺了?
或許說(shuō),你們可以不要給予我們所有,我們自己去學(xué),讓我們歷練,你們不再那樣幸苦,為了我們掏心掏肺;我們不再不知冷暖,體味幸福孝順。
我們是否該這樣想:或許,我們要感受到幸福并不難?
難的,只是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)的幸福來(lái)感受你。
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