開學(xué)的作文合集[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。
剛剛進入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,可是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個高二暑假只有半個月,可是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時,睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,就像是畏懼醒來,害怕這些事實、
就這么混過假期。其實自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學(xué)后,班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是由于我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠也弄不清楚。其實,我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),因此,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要勵志的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑?粗适吕锶耸,我覺得也許自己拼一下還是能實現(xiàn)自己的夢想的.。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實在覺得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是能被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,因此我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個石頭開花的夢想,因此,我會呵護它,并堅信這不是虛幻。
加油,高三我來了!我會用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅強,讓高三充實、快樂!
開學(xué)的作文 篇2
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。
一年的高一生活結(jié)束了,即將踏入高二。
高二,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:高二生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個班嗎?會認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了高二以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的'大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說,高二這個階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個非常好的姐姐)對我說:“高二這個階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
開學(xué)的作文 篇3
這是一個不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因為我們還有時間,還有機會,還有信心。
此時的`我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。
開學(xué)的作文 篇4
人都有這樣的一個矛盾的心理,在學(xué)校的時候,我們總是期待著能夠快些放假,這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了?墒且环偶俦銜牖氐綄W(xué)校去學(xué)習(xí),因為在家太無聊了。
于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結(jié)束,假期對于我來說也是一樣,沒過幾天我便想要開學(xué)了而現(xiàn)在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起,我便已經(jīng)起床迎接新學(xué)期的到來了。
我快速地起床吃早餐接著便大步朝學(xué)校走去了。我來到學(xué)校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事。”于是,我也好奇地擠進人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗麄兊某煽,許多家長都發(fā)出 “嘖嘖”的贊嘆聲,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元!笔茄剑∷麄?nèi)〉玫腵成績的確了不起,可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。對于學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。
只有這樣,在明年升初中的時候,自己才會取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。所以現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí)了,但也不能馬虎的對待學(xué)習(xí)了!
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
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