開學的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的開學的作文4篇，歡迎大家分享。

開學的作文 篇1

　　新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：

　　1：學習態(tài)度：學習態(tài)度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發(fā)言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向學校老師請教。

　　2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著學校老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的`口語水平！

　　3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、.詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字！

　　4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

　　5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

　　這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望學校老師、同學及家長給予監(jiān)督！

開學的作文 篇2

　　明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？

　　對于我來說，作為一個四年級學生最重要的事情當然是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。我在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

　　我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友，學會應該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。

　　在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的'壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

　　當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

　　我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。

開學的作文 篇3

　　快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

　　六年級是小學生活的最后一道“天塹”，讀書過程中必定會出現(xiàn)更多的'困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行讀書了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�

　　在六年級的時光里，讀書負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

　　今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學的作文 篇4

　　最近這幾天，電視經常播出楊利偉、郎朗等人關于“知識守護生命”的宣傳片段。開學第一天18:55，我急急忙忙趕回家打開電視機CCTV2頻道，觀看《開學第一課》，也是歐校長給我們布置的作業(yè)。

　　節(jié)目開始了，我喜愛的主持人王小丫和奧運女孩林妙可擔當第一節(jié)的班主任和班長，國家舉重隊的“夢八”成員當老師。他們的課題是發(fā)現(xiàn)生命的新潛能，來自我們廣東的29屆奧運會中國的首金得主陳燮霞分享是：永不放棄，超越自己。我心里真羨慕林妙可，既可以觸摸陳燮霞的金鑲玉的奧運會金牌，又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎給中國的首金冠軍運動員。劉春紅這個6舉5破世界紀錄的奧運冠軍，還會繡十字繡，十字繡的作品作為禮品送給國際舉聯(lián)。我在這兒見識到她耐心和靜心的秘訣!最牛的校長早在20xx年就訓練四川安縣桑棗中學的學生安全疏散，20xx年5月12日地震時，2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場上!驚人的奇跡啊!

　　林佳明和羅雪娟及奧帆隊的課題是“堅持”，方瓊和林浩及中國男籃隊的課題是“團隊”。對時間長達2小時電視大課，我還沒消化“十大黃金法則”呢!而我自己學急救知識還有一些收獲呢!

　　記得是6月30日中午，我在學校吃過中午飯，正在去洗碗的路上，看到一位一（2）班的男同學。這位同學的臉色有點蒼白，咬緊上下門牙，仔細一看他，原來他的大拇指第一指節(jié)中間位置被什么東西割破了，鮮血不斷地流出來了，他在強忍著疼痛。我走近一看，我覺得他受傷的位置是靠近靜脈的地方，我立刻叫他身邊陪伴的同學們出大力氣按住他的大拇指兩側。受傷的.同學聽我說完，他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側，流鮮血的速度開始明顯的減慢了，他的臉上馬上露出了笑容，而我的心里也輕松了一點。我心里盼望著那位同學的血在一秒鐘內就可以止住！之后，我又去辦公室看看情況，那位同學一出來，就用燦爛陽光般的微笑望著我，我心里想我今天幫助了同學，我很快樂。多虧了媽媽和我在5月16日和5月22日分別參加了學校親子義工隊和市紅十字會的急救知識培訓班。中山青年志愿者的李醫(yī)生，給我們講解示范了現(xiàn)場急救。

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