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開學的作文

時間:2024-09-09 12:01:52 開學 我要投稿

開學的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的開學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學的作文

開學的作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

  看著課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

  我在陳老師那里學作文,作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學第一天雖然是件快樂的`事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

  開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。

開學的作文 篇2

  開學了,新的一學期,又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)很低,我在暑假里我找到了一些學習作文的方法,我決定通過這學期的努力,做到幾點:

  第一個階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實的前提下,進行寫作。述與寫同時進行,比如照片上的故事,讓學生帶一張自己喜歡的.照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓同學們學會觀察;比如軍訓的日子,讓同學們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴,只要能敘述出來就可以,這樣讓同學們知道,寫一篇文章首先要有完整性。

  第二個階段;描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些,大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。

  首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為:外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓練過程中,要告訴同學們這些描寫的作用,要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。

  然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個方面,點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的,如果運用得適宜會讓文章生色。

  最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的,有時又是獨立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學生明白,我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互而構成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。

  第三個階段:藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的,比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。

  一篇好的文章要能打動讀者的心,想做到這些,要先打動自己。因為要調(diào)動多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  校園的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心,學習進步,身體健康!

開學的作文 篇3

  新學期在即,可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。

  假期的前部分,他只顧著玩樂,作業(yè)拉下不少。如今,我看著他怏怏不樂的神情,再看他堆積如山的作業(yè),心里不由得跟著焦慮起來。

  心里煩躁,嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視,我馬上像個巫婆那樣,數(shù)落他沒有做作業(yè);兒子剛想打游戲,我立即像幽靈一樣跟上去,強行關掉電源;他請求我?guī)ス珗@玩,我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂時間,他就會乖乖地,把時間和精力轉(zhuǎn)移到學習上來。可是我錯了,我越強調(diào)學習,越不給他玩樂的`機會,他越抗拒,情緒越焦慮。

  我冷靜下來,和兒子促膝長談,最后我們各退一步,并擬訂了一張作息表,上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分,每天完成一部分,到了開學那天,正好全部完成。這個作息表,兒子很樂意執(zhí)行,他每天認真地做好作業(yè),然后心安理得地玩耍,一切井然有序,而我,再也不用像個老巫婆那樣,喃喃地對他大念咒語。

  就這樣,兒子既沒有荒廢學習,也沒有一味貪玩,平靜地等待著開學的日子。勞逸結(jié)合,張弛有道,兒子戰(zhàn)勝了“開學焦慮”。

開學的作文 篇4

  無憂無慮的寒假,眨眼間就過去了。我們又回到了知識的海洋—學校?吹搅擞H切的老師,聽到了同學們熟悉的聲音。 “新理念,實施新課標,采用新教法,培養(yǎng)新人才!皩W校又樹立了四個新目標。新的學期,新的開始。我們也要樹立新的學習目標。

  我的目標是∶認真聽課,遇到困難都會被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績。做作業(yè)時認認真真地完成,上課的時候,努力不讓思想隨風飄來飄去。下課了,和同學們互相團結(jié),一起玩耍。在家里,自己的事情自己做。尊敬長沒輩,聽長輩的話不要違抗。星期天,在家里偶爾幫媽媽做家務活。我還有一個目標,選三好學生時,希望同學們多多支持我,不好的`地方請告訴我,讓我改正。書法我希望能更進一步,這些都是我準備征服的目標。

  新的學期,新的開始,讓我們一起加油吧!

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