開(kāi)學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包來(lái)到教室，坐在自己的座位上。還沒(méi)到上課時(shí)間，我拿出電子放大鏡看起書(shū)來(lái)。
不一會(huì)兒，我的課桌旁就圍滿(mǎn)了同學(xué)，他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說(shuō)著什么。我抬頭看了一下大家，心想：大家怎么都圍著我，想干嘛呢？
“這是什么？”
“這是平板電腦吧？”
“不對(duì)！不對(duì)啦！這是照相機(jī)……”
原來(lái)，大家都對(duì)我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，看我怎樣使用放大鏡讀書(shū)。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也悄悄地來(lái)到我身邊，趁我不注意就四處亂按了一通，屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
我繼續(xù)專(zhuān)心致志地看書(shū)。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng)，就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上，圖上正好有個(gè)小姑娘。不知哪個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)又亂按了個(gè)模式鍵，不一會(huì)兒，屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛(ài)的小姑娘變成了丑八怪。
“呀，快跑呀，丑八怪來(lái)啦！”
那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調(diào)回了正確模式。那幾個(gè)同學(xué)似乎還想捉弄一下我。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看了一下窗外，喊著：“老師來(lái)啦！”大家立刻回到座位上，坐得得端端正正。老師準(zhǔn)備上課。那幾個(gè)同學(xué)你看看我，我看看你，在一邊偷著樂(lè)。我本想舉手告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想：大家不知道我的視力情況，有一天，會(huì)明白我的難處。如果我告訴了老師，老師會(huì)批評(píng)他們。于是，我咽下了嘴邊的話(huà)。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的話(huà)——“天生我材必有用！上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗�！蔽译m然視力不及別人，但我有一雙好手可以彈琴，有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，描繪出五色斑斕的世界。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
忽傳開(kāi)學(xué)日期近，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看家長(zhǎng)愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。要開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心。
海小，我想你了。我想你的花，你的草；你的講臺(tái)，你的課桌；你的老師，你的學(xué)生。
我仿佛來(lái)到了開(kāi)學(xué)日，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵悠閑地在空中輕舞。教室里朗朗的讀書(shū)聲又一次響起，音樂(lè)課堂上天籟之音繞梁三日。
操場(chǎng)上，我呼吸著無(wú)比清新的空氣�？矗C健的身影，小足球隊(duì)員們正踢著球，看到旋轉(zhuǎn)的球，如同一個(gè)魔鬼橫沖直撞地沖過(guò)前鋒，直達(dá)我面前。急得我額頭直冒汗。沒(méi)時(shí)間了，我直接一巴掌拍過(guò)去，如同被老師訓(xùn)斥過(guò)的`學(xué)生一下子掉了下去，我的手臂也酸疼不已。呀！原來(lái)是四（1）班和四（2）班。正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽呀。選手們。你追我趕，突然李逸陽(yáng)以魔鬼?yè)涫持軇?shì)一個(gè)射門(mén)。成功進(jìn)球了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)
聽(tīng)，上課鈴聲又響起來(lái)了
瞧，孩子們又笑著進(jìn)了教室了
聞，紫藤花的香已繚繞滿(mǎn)園
開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光
灑滿(mǎn)大地的時(shí)候
像是一道金燦燦的的彩帶
溫暖而又漂亮
將我從夢(mèng)中喚醒
歡迎新的一天來(lái)到
歡歡喜喜的背上書(shū)包
坐上車(chē)
開(kāi)向，那知識(shí)的殿堂
風(fēng)從車(chē)窗中溜進(jìn)來(lái)
冰冰涼涼的
纏繞在指尖上
承載著一天的美好
鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀
歡迎我早早就到
國(guó)旗也在迎風(fēng)飄洋
我看見(jiàn)
那一張張熟悉而又陌生的面孔
長(zhǎng)高了 變黑了
但那笑容還是那么漂亮
伴隨著時(shí)隔兩個(gè)月的`鈴聲
書(shū)墨香也在教室游蕩
你可以看見(jiàn)知識(shí)的力量
開(kāi)學(xué)的時(shí)光很是美好
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進(jìn)了校園，只見(jiàn)幾名老師帶著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級(jí)的新生呢!我走進(jìn)教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵，等著我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截，這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn)，把那半截給補(bǔ)回來(lái)。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長(zhǎng)發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中，我還認(rèn)識(shí)了新的音樂(lè)老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛一抖一抖的，好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來(lái)到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì)兒我才知道，原來(lái)三年級(jí)開(kāi)始要自己打湯了。因?yàn)槭堑谝淮未驕�，所以毛手毛腳的，湯也撒了點(diǎn)，不過(guò)我相信過(guò)不了幾天，我一定會(huì)把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開(kāi)學(xué)，你呢?
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