開學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
3月9日下午，我們學(xué)校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。活動(dòng)形式豐富多彩，有家鄉(xiāng)特色解說、現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示，還有《誰都說我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風(fēng)俗物品展等。
在現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示活動(dòng)中，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們各顯神通，每個(gè)人都在按照自己的方法把每個(gè)粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽?dòng)了我。
但我最喜歡的還是《誰都說我的家鄉(xiāng)美》的作品展，共分兩部分，一部分是攝影作品展，另一部分是民族風(fēng)俗實(shí)物展。
攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花，有的拍漂亮的園博園，有的拍壯觀的瀑布，還有的拍聳立的高樓……在每個(gè)人的心中，美有不同的定義，有的認(rèn)為盛開的鮮花美，有的認(rèn)為壯觀的山河美，有的認(rèn)為聳立的高樓美，各式各樣，包羅萬象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見照片中一大片荷花盛開在碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中，紅、白、粉、綠，色彩協(xié)調(diào)，讓人賞心悅目。
民族風(fēng)俗實(shí)物展有臉譜，有織布機(jī)，有彈弓；還有各式各樣的民族服飾：苗族的、布依族的、壯族的'……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋，既精致又漂亮。看到這些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息，仿佛自己也加入到了他們當(dāng)中，在一片豐收的田野中載歌載舞。
這次的“開學(xué)第一課”活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，使我強(qiáng)烈地期待著下一次的開學(xué)第一課！
開學(xué)的作文 篇2
學(xué)校剛一放暑假，廠里就在統(tǒng)計(jì)要在本地報(bào)名就讀的人員名單了，我們部門有兩個(gè)報(bào)初中的。那兩個(gè)父親，剛一報(bào)過名，就又是電話又是郵件的打聽消息了。還好，名單下來了，都就讀了理想的學(xué)校�？梢愿杏X的到他們都松了一口氣，我也心下竊喜。因?yàn)�，我是其中一個(gè)的母親。
離開學(xué)一個(gè)星期，我就催著兒子把他的暑假作業(yè)寫完了，兒子英語是弱項(xiàng)，我不光給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，每天中午、晚上還都要默寫單詞。好在兒子還是好學(xué)的，每天都按我的要求做，可要開學(xué)了，我還是不敢放松，又要他把補(bǔ)習(xí)班老師給的資料重新溫習(xí)了一遍。
明明知道9月1日?qǐng)?bào)名，我還是讓兩個(gè)父親8月31日中午趁休息的時(shí)間開車跑了一趟，回來報(bào)告，一切順利，明天報(bào)名就好。
9月1日，一大早，兩個(gè)父親，兩個(gè)學(xué)生在次去報(bào)名，名字是報(bào)了，可下午就要搬東西，還要一趟。沒關(guān)系，下午在跑。
三點(diǎn)鐘，在次出發(fā)。五點(diǎn)鐘，我剛做好晚飯，電話又打回來了，學(xué)校要七點(diǎn)鐘才會(huì)讓學(xué)生入校，他們回來吃晚飯，那沒關(guān)系，自己家，回來就是。
吃了晚飯，我說：“我也去吧，也沒啥事了”。一輛車五個(gè)人，在次出發(fā)，在車上，我說教那兩個(gè)真正的學(xué)生：“在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系，有了好的學(xué)習(xí)方法，要互相學(xué)習(xí)，盡量參加學(xué)校的活動(dòng)，多和別人溝通，最重要的，是把我們大人沒讀的書，你們都把它讀回來。”他們笑笑，沒做聲。
到了學(xué)校，人家的孩子都進(jìn)教室了，我們?nèi)齻�(gè)大人，帶了兩個(gè)學(xué)生向教室沖，那兩個(gè)父親，都是要四十歲的人了，啤酒肚早以成形，三樓，跑的比兩個(gè)十三、四歲的孩子還快！嘴里還催著，“快點(diǎn)、快點(diǎn)，人家都到教室了。”比那兩個(gè)學(xué)生還緊張！
好在一到教室門口，班干部就來和我們打招呼，問明情況，就帶了兩個(gè)孩子進(jìn)教室，按排了座位。我們就等班主任交生活費(fèi)了，又是十分鐘之后，三十歲剛過的班主任，沒和我們客套收了費(fèi)用就又去忙了。
回到車邊，拿上另一個(gè)孩子的皮箱，又是三樓，那宿舍可以住三十個(gè)人，不過我還是覺得挺好，我上學(xué)那會(huì)兒可是通鋪，整個(gè)房間，除了那可以兩個(gè)人側(cè)著身子過的通道，都要睡人。那個(gè)父親，給女兒鋪好了床，放好東西，在審視一次，關(guān)了燈，下樓。
一樓是兒子的宿舍，粗心的兒子，眼鏡丟了，做父親的，又翻了一次他的所有家當(dāng)，還是沒收獲，鋪了床，剛好又有一個(gè)老師帶著家長要給自己的孩子找床位。他們看這個(gè)房間沒位了，急急忙忙去另一個(gè)房間，其實(shí)，誰都知道，床位是有數(shù)的，不會(huì)少了他的�？蓻]找到之前，做父親的是不會(huì)松口氣的。
關(guān)燈，出門。在校長門口，他們又停下，看校長室沒人了，才進(jìn)去又打個(gè)招呼，才回。
回到家里以是九點(diǎn)鐘了，愛人給我透漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。上午他們?nèi)W(xué)校見校長，那兩個(gè)父親，立整站好，人家說什么，他們都點(diǎn)頭。我可以想見，那兩個(gè)該規(guī)規(guī)據(jù)據(jù)站著的孩子在一邊是怎樣的滿不在乎，我那十四歲的'兒子是怎樣的一個(gè)腳在地上毫無目地的踢著、眼光四射、吊兒郎當(dāng)。愛人讀書時(shí)，爬到樹上不下來，老師跑到家里告壯；五年級(jí)還是讀了三年；初中時(shí)，三天不進(jìn)教室也幹過；兒子讀書了，他倒是做了一次好學(xué)生。我要在周五孩子回來，好好的問一問他們，應(yīng)該誰在校長面前規(guī)規(guī)據(jù)據(jù)，點(diǎn)頭稱是，誰才是那個(gè)真正的要去受教育的人。后來，想了又想，還是想寫下來吧，誰讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側(cè)面看大人的機(jī)會(huì)，也給父親一個(gè)從側(cè)面看孩子的機(jī)會(huì)。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)典禮，學(xué)校安排了許多豐富多彩的項(xiàng)目如：為新生發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒈硌莨?jié)目、新生入校儀式……等等，不過最令我印象深刻的還是全景奧運(yùn)。
這次的.全景奧運(yùn)，學(xué)校請(qǐng)來了里約奧運(yùn)會(huì)拳擊項(xiàng)目解說員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說十幾場(chǎng)比賽，這是需要多大的毅力啊，經(jīng)常是解說完一場(chǎng)比賽都來不及喝一口水，就直接去解說下一場(chǎng)比賽。假如他中途放棄或者是堅(jiān)持不下去，那么將會(huì)造成多么大的影響啊，而這種毅力靠的是長久以來的堅(jiān)持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說一句：我可以做到，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這不由得讓我們聯(lián)想起了那些與勝利只差一點(diǎn)點(diǎn)距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農(nóng)戶打井，每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打，結(jié)果打了三四處都是沒有見水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅(jiān)持打深一米，就可以見到水了。
這并不是簡單的一米，而是決定命運(yùn)的一米。沒錯(cuò)，有時(shí)成功就差那么一點(diǎn)。所以，堅(jiān)持就是勝利！
開學(xué)的作文 篇4
今天我觀看了開學(xué)第一課，從開學(xué)第一課中我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，我們雖然生活在和平的年代但是我們要把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)它，建設(shè)它，要捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)，保持領(lǐng)土的完整，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在幸福的生活是老一輩的英雄先輩用鮮血和生命換來的。我們一定要珍惜。
觀看了開學(xué)第一課我懂得了團(tuán)結(jié)的重要，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里在面對(duì)敵人的.時(shí)候只有齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝，今天我們?yōu)榱俗鎳鴱?qiáng)盛的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏，我們知道國家落后就要挨打，我們是未來的主人，只有自信、自強(qiáng)才能成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人。為了我們的目標(biāo)努力，沿著幸福的道路前進(jìn)!
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