開學的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的開學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
彈指間,又到了開學了。我也漸漸的成為一個中學生,我將步入初中,負擔自然也是越來越重,學習的壓力也會經常在我的腦海中旋轉。但是我仍然不放棄,我覺得無論在什么時候都要努力去做值得做的事。而不能在網吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中,只會讓你的學習成績下降,也會不由自主的逃避上課。不過我倒是也覺得初中的課程實在是太多了,在小學的基礎上多增添了好幾門功課。唉,童年的時光實在是太少了。聽著蟬的鳴叫,聞著花草的.芳香,窗外的男孩子們正在踢足球,而我則坐在那里靜靜地看一會兒書,那種寧靜的感覺也很少,至少沒有老媽的嘮叨,F在的我是多么留戀童年時光啊!在過去的童年時間里,我接觸到了許多新奇的東西,它們一直都在陪伴我成長,讓我在學習和生活中增添樂趣。我獨自坐在窗前,回憶著童年的美好時光……
開學的作文 篇2
開學新鮮事
嗖嗖嗖。伴隨著秋風,日歷一夜一夜的撕了下來。終于,我們又迎來了一個新的學期,開學了。暑假的兩個月如夢一般的過去了。早晨,媽媽吧我送去學校,可是我一心想這暑假的快樂生活,很不愿意去上學。
當我走進教室時,我看見了一個即熟悉又陌生的身影在忙碌。原來,相隔一年的蘇老師又回來了只見她面帶笑容的為我們填寫資料,同學們也井井有條的排著隊伍,我交了作業(yè)也和同學么排起了長長的隊伍。輪到我時我又聽見了那熟悉的聲音,是多么的親切,多么的溫和。在新的九月里,我要用好的成績回報老師。
開學時,我們班還轉來了兩位新同學。他們以前的學校并不在屯溪,而是在外地,雖然我們并不很熟,但是他們卻可以面對一個陌生的環(huán)境,毫不畏懼,仍然能在課堂上積極發(fā)言,這些怎么不值得我們學習呢。
在這個秋高氣爽的日子,讓我們共同努力吧。
開學啦
開學啦!今天是9月1號是開學的第一天,我看到每個同學的臉上都笑開了花,我心情也異樣的高興。因為我又可以看到我的好同學了,我又可以和他們一起學習、一起玩游戲、一起做……,反正和她們一起做很多很多的東西。
新學期的開始,我從三年級升上四年級了,我走進新的教室看到新的班主任,開始我真的有點不適應,幸好我身邊還有我熟悉的同學的面孔,要不然我會有點不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來的新書本把開看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來,我又偷偷觀察一下教室我們原來三(9)班的同學是不是一個也不少呢?奇怪原來那幾個調皮的`同學看不見了,我反而看到多了幾個陌生的面孔。哦,原來那幾個調皮的同學跟著他爸媽到其他城市去讀書了,那幾個陌生的同學是新轉學過來的,我真想不到一個暑假回來變化也真不少啊!
新學期的開始,我現在也要有新的計劃了,要不然我在四年級怎么能把成績提高呢?在這新學期新的開始,我一定要好好學習爭取更好的成績,同學們,你們也和我一起努力吧!!!
開學的感受
新的一個學期又到了。
這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學,還有同樣的報名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中,我認為要每一節(jié)課上課都要認認真真地聽講,下課之后,也要和同學開開心心地玩。我想:這個學期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會不會辦初中,而云陽的教學質量又太差了,世紀星和二中又離我家太遠了,這該怎么辦呢?我覺得,我們現在考初中的壓力,就像高中生考大學的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個決定:這一個學期都不上網,因為我害怕上網會讓我上癮。如果上癮的話,那連初中都考不起,那還講什么遠大的夢想呀!
不管怎么說,還是好好學習,天天向上地認真讀書吧!我相信,功夫不負有心人,我一定會考上初中的!
開學的作文 篇3
今天,是開學的第一天,我非常開心,也非常興奮。這也是我升入初中的第一天。
六年級畢業(yè)后,放了一個月的長假,我玩的很瘋,偶爾也會想象一下上初中的感覺。初中和小學真的`不一樣,班級不一樣,老師不一樣,同學不一樣,好多都不一樣!小學,我的學習成績在班級中一直是處于中等的狀態(tài),初中,我要我的學習成績在班級處于上等的狀態(tài)。
我很慶幸我進入了一個好的班級,我一定要好好學習,為學校、班級爭光!
北安市第二中學初一:一年級開學第一課觀后感
今天,我看了開學第一課。它主要分為4種代表愛的節(jié)目,分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”和“愛是榮耀”
給我最深的是愛是承擔這個地方,因為15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命,自己5歲就會做飯,而我們呢?我們都十多歲了還不會做飯。馬鵬飛會有許多地方比我們強百倍,就憑他的學習成績就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話,起碼能排上前三名,所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝,幫夫母做一些力所能及的家務。
開學的作文 篇4
“開學啦!”隨著這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。
我走進鴉雀無聲的教室里,看見已經有十來個同學在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學離過年才多了13天,今年的開學會有什么不同?老師會不會獎給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學的情景,今年會不會有新花樣?我拭目以待。
大家迅速坐好,老師進來了,順口說了一句:“同學們,新年好!”我聽了這句順口溜,心里暖暖的。等同學們到齊后,老師故作神秘地說:“新年新氣象,我給你們一個驚喜。”她轉身拿出一個小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說:“紅包最多有多少錢呢?”有的說:“不管多少錢,也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學們情不自禁地跳了起來,教室里一片歡呼雀躍。
老師問我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學們異口同聲地說“今年是什么年?鼠年唄!當然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會兒,便說:“好。”
老師先讓鼠年出生的同學上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的'心思,她說:“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢!蔽倚睦锏故菦]什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動手,我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個紅包后,我說了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_一看,呀!是一張一元錢!當時心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開學那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂乎!
難忘啊,開學那天。
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