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開學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-18 17:24:00 開學(xué) 我要投稿

[優(yōu)]開學(xué)的作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的開學(xué)的作文10篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]開學(xué)的作文9篇

開學(xué)的作文 篇1

  我們的三年一班可好了!下面請(qǐng)看故事。

  明天就要開學(xué)了,我從暑假的歡樂里清醒來,真期待呀。三年一班是什么樣子的呢?有新桌子,新椅子嗎?教室會(huì)是干凈的么?我的腦子里充滿了無數(shù)的問題。這時(shí),刺耳的聲音響起:“快刷牙洗臉?biāo)X,明天要上學(xué)。”媽媽說!芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニX了。

  我揉揉眼睛,7點(diǎn)半!?我嘞個(gè)去,我趕緊穿好校服便洗漱,帶著一塊面包,急急忙忙上學(xué)。我一邊吃一邊跑。我看了看手表,哈哈!沒遲到,太棒了!我跑到了三樓,跑去一班。其實(shí)還有比我晚的沒來的呀。但是耳邊卻傳來吵吵鬧鬧的'聲音,我知道,是我們班的童鞋在說話呢!可是我坐哪里啊,一位同學(xué)跟我說:“按照二年級(jí)的坐!蔽伊ⅠR想起來。于是我坐在了我的座位上。啊!桌子,椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀,大家欣喜若狂,開心的在講話中呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,第1節(jié)什么課?噢耶!竟然會(huì)是體育!但體育老師可不是新滴,卻是舊的,因?yàn)樗?年級(jí)的。我們二話不說。沖出去排隊(duì),體育老師開口:“按以前的排。”整齊的隊(duì)伍立馬排好了。過了40分鐘。我們回到班級(jí)。汗流浹背的大家搶著喝水。嘻嘻,忘了跟你說我們班級(jí)有飲水機(jī)。課間活動(dòng)有的在看書,有的在玩剪刀石頭布,有的在休息呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動(dòng)時(shí)間太少,上課鈴煩!哎呀,第2節(jié)是很無聊的語(yǔ)文課。聽語(yǔ)文老師講廢話。無聊的一節(jié)終于過去了!課間活動(dòng)又降臨啦!過了10分鐘有上課了。我們覺得這十分鐘是1分鐘,過得很快。額。。第三節(jié)什么課?我嘞個(gè)去怎么又是語(yǔ)文?功課表別那么傷人!盼呀盼,終于下課了,哦不對(duì),是放學(xué)!語(yǔ)文老師說:“今天是第1天開學(xué),所以沒作業(yè),下午只有課,沒有作業(yè)!”耶耶!太爽了不用做作業(yè),很難得的一次呢。我開開心心的來到1樓等待著爸比的道來,是老爸!“老爸!”“恩。上車”

  中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。1點(diǎn)半了上學(xué)啦,上下午的課了,我?guī)н@一本故事書吧,中午要看書。我進(jìn)了校園,有生以來第1次最早進(jìn),班里才5個(gè),我拿起那本故事書。認(rèn)真地看起來,叮鈴鈴,叮鈴鈴。第一節(jié)是什么課啊?是我最喜歡的音樂課!音樂老師走過來說:“我們拿起音樂書,按早操排隊(duì)去音樂室!”走啦!過了一會(huì)兒,上完了一節(jié)充滿聲音的音樂課。舒服多了!第2節(jié)數(shù)學(xué)課。還好,不是無聊課。40分鐘過去,第2節(jié)終于跟我們說再見了,第三節(jié)是什么課,童鞋,神馬?!是我最最最最最喜歡的——美術(shù)課!比音樂課還喜歡。就這樣,老師叫我們畫影子,還去操場(chǎng)體驗(yàn)?zāi)?吳佳煌當(dāng)我們的影子模特,影子就在地上。不知不覺40分鐘過去了。這個(gè)美術(shù)課就像4分鐘,就這樣過去了。我好舍不得!啊哦下課了。是放學(xué)!語(yǔ)文老師早上說過今天沒作業(yè)!哦哈哈!大玩特玩?次依习衷谙蛭艺惺职!我要回去了。

  呵呵,多美的一天!你說是不是?

開學(xué)的作文 篇2

  開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

  我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

  看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的.心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

  這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們是老師的寶啊!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

  開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

開學(xué)的作文 篇3

  開學(xué)了!又回到了熟悉的教學(xué)樓,聽到了熟悉的鈴聲,看到了熟悉的同學(xué)們。

  每次開學(xué),老師一般都要留稍微多一點(diǎn)兒的作業(yè),可這次開學(xué)對(duì)我而言并沒有以前那么緊張,我聽說有些同學(xué)還非常不愿意開學(xué),而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學(xué)是一件很開心的事情。在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的開心,歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們發(fā)生的大大小小的事永遠(yuǎn)存留在我的'腦海里,這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。

  在這里,會(huì)有老師陪伴你的成長(zhǎng),教給你知識(shí),讓你知道怎么做是對(duì)的,怎么做是錯(cuò)的。當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)批評(píng)你;當(dāng)你做了好事,為班級(jí)體增榮譽(yù)的時(shí)候,你會(huì)受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。其實(shí),這里的每一個(gè)故事,甚至同學(xué)們說的每一句話都會(huì)成為我們最寶貴的回憶。

  雖然我們班的學(xué)習(xí)稍微費(fèi)點(diǎn)勁兒,可在這個(gè)班里有一種精神是無價(jià)的,那就是同學(xué)之間的關(guān)愛和幫助,這是一些班里沒有的,學(xué)習(xí)可以靠努力贏取,而關(guān)愛和幫助不是學(xué)習(xí)那樣努力了就能得到的,這是同學(xué)之間友好相處的一個(gè)美好的象征。

  我喜歡上學(xué)!

開學(xué)的作文 篇4

  我期盼已久的開學(xué)終于來了,放假兩個(gè)月,在家真的是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒有見,但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們了,又要與大家度過很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。

  開學(xué)了,我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來了,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

  過了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說了很多意義深刻的`話:“假期過完了,我們的心也應(yīng)該收回來了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

開學(xué)的作文 篇5

  開學(xué)已經(jīng)整整一周了,回憶一周來的班級(jí)工作,雖說有喜有憂,當(dāng)然還就是喜事多多。

  1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期,絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),原先摸索玩,F(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。

  2.群眾意識(shí)明顯增強(qiáng),職責(zé)意識(shí)進(jìn)一步落實(shí)。自從開學(xué)第一天表?yè)P(yáng)了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后,這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙,有同學(xué)平時(shí)不帶手紙,遇到上廁所大便時(shí)總就是找老師要,于就是主動(dòng)從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿,方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室;擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí),總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

  3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實(shí)行無廢紙工程以來,一周過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙,但廢紙現(xiàn)象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi),而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎?

  4.語(yǔ)文作業(yè)上交及時(shí),而且比較整齊,個(gè)性就是日記,兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時(shí)完成,一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語(yǔ),在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分,實(shí)在值得可喜可賀。開學(xué)一周來,有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步,他們就是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當(dāng)之無愧的。

  5.這第五喜當(dāng)然得就是同學(xué)的課外閱讀意識(shí)持續(xù)良好了。無論就是早上到校,還就是午后進(jìn)教室后,即使沒有老師在場(chǎng),同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。

  6.還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  除了這些喜事,當(dāng)然也有需要努力的地方:

  1.開學(xué)一周過去了,個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失,作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭,雖然語(yǔ)文作業(yè)完成較好,但這天早上的一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時(shí)交。無論就是忘記帶,還就是沒有寫,都就是不就應(yīng)的,期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就就是偉大,如果能每一天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè),這何嘗不就是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。

  2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字,但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進(jìn)步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的'字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字,牢記“提筆即就是練字時(shí)”,把字體當(dāng)成自己的臉面就是否干凈來對(duì)待,只要有決心,字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級(jí)工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。

  3.個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān),期望能引起家長(zhǎng)和同學(xué)們的重視,他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆(已經(jīng)在進(jìn)步,但仍需努力)。開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,就曾給大家說過,我們已經(jīng)就是四年級(jí)了,字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)就是自己主動(dòng)完成,不能再依靠老師家長(zhǎng),期望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的不足,在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫,相信這點(diǎn)小困難就是難不住大家的。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對(duì)自己說:“我自信!我能行!我很棒!”

開學(xué)的作文 篇6

  當(dāng)看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時(shí),就知道新的學(xué)期又要開始了。

  盼望這一天已經(jīng)很久了,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化,墻面顯得更中干凈整潔了,紹興樓上添了"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。

  怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的,左右兩側(cè),每隔一米就會(huì)有一棵高大挺撥的椰子樹,椰子樹的中間栽滿了各異的花,青青的小草,旁邊點(diǎn)綴著幾個(gè)奇形怪狀的假山,一陣微風(fēng)吹來,使人覺得心曠神怡,別提多美了。

  教學(xué)樓前拉著巨大的.橫幅"歡迎新同學(xué)"來到二樓,走進(jìn)教師,!里面真是煥然一新——潔白的墻壁,明凈的玻璃,地面沒有一點(diǎn)兒灰塵。

  現(xiàn)在,我已以是四年級(jí)的學(xué)生了,在各方面更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,不懂的問題自己查資料,平時(shí)多做,多練,多想,懂得體貼和關(guān)心別人……做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

開學(xué)的作文 篇7

  9月1日那天,田老師請(qǐng)我們觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一講》。

  首先,主持人先給我們講了孝。老師說一個(gè)小孩兒一定要孝敬長(zhǎng)輩,一定要幫長(zhǎng)輩做點(diǎn)事情,哪怕是倒杯茶,洗洗碗,拿雙拖鞋也好。當(dāng)長(zhǎng)輩批評(píng)你的時(shí)候,你一定要知錯(cuò)就改。當(dāng)他們需要幫助時(shí),也要及時(shí)幫助他們。老師在講這些道理的同時(shí),也給我們放了幾個(gè)短片,這個(gè)小短片相信大家都看過,那就是大頭兒子和小頭爸爸。這幾個(gè)短片里也提到了要孝敬長(zhǎng)輩。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,大頭兒子正在吃早餐,小頭爸爸對(duì)他說:“大頭兒子啊,你知道嗎?一個(gè)小孩兒一定要尊敬長(zhǎng)輩,當(dāng)長(zhǎng)輩送或者是遞給你東西時(shí),你一定要說一聲謝謝!薄鞍职,我知道了。您能夠遞給我一張紙巾嗎?謝謝!毙☆^爸爸見兒子那么快就學(xué)會(huì)了要孝敬長(zhǎng)輩,高興地笑了。

  接下來是愛的主題,主持人請(qǐng)上了一位搖滾歌星——秦勇。他的`兒子大珍珠得了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。當(dāng)秦勇知道他的兒子有重度感統(tǒng)失條癥時(shí),他感覺天就要塌下來一樣,但是他沒有放棄。他聽說學(xué)騎自行車是最好的辦法,于是他就讓大珍珠每天早上開始學(xué)騎自行車了。時(shí)間一分一秒地過去了,一般的人早就學(xué)會(huì)了,可是大珍珠學(xué)了一年也沒有學(xué)會(huì)。秦勇差一點(diǎn)就要放棄了,可就在這時(shí)大珍珠終于能騎個(gè)一小段了。這都是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和努力。

  這個(gè)節(jié)目即好看,又很有意義。它讓我們學(xué)到了很多做人的道理。

開學(xué)的作文 篇8

  今天是9月1日,開學(xué)第一天。我想著能和分別了兩個(gè)月的同學(xué)們見面了,心里很高興,早早地背著書包來到了學(xué)校。

  今年,我們換一位新的語(yǔ)文老師周老師。第一次上了周老師的語(yǔ)文課,雖然只是講了個(gè)小故事,但是,我已經(jīng)喜歡上了周老師的語(yǔ)文課。

  開始看《開學(xué)第一課》,講的是一個(gè)叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事,他今年十歲,鋼琴?gòu)椀梅浅:。它可以聽聲音辨琴鍵,他說:“雖然我看不見東西,但我熟悉每個(gè)琴鍵!睆暮髞淼.一段VCR中了解:他每天都要去琴行練習(xí)三個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無阻。有時(shí)在家里也要彈,可沒琴,他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺(tái)電子琴,他爸爸就背著電子琴,帶著劉浩來到了各個(gè)鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因?yàn)樗碛袣埣,所有學(xué)校都不收,最后只好放棄,終于在一家愛心機(jī)構(gòu)的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此,他在老師的愛心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動(dòng)了我,我以后要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這就是我開學(xué)的滋味,因?yàn)橛泻美蠋、好伙伴、好榜樣,所以是甜滋滋的?/p>

開學(xué)的作文 篇9

  開學(xué)了,我六年級(jí)了,六年級(jí)意味著什么呢?意味著我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦,意味著今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺(tái)階,一到六年級(jí)臺(tái)階高度都是一樣的,然而在跨上初一的臺(tái)階時(shí),高度就高了很多.....新的學(xué)期,新的教室,新的同學(xué),新的老師,什么都是新的',以往的就讓它隨風(fēng)飄去吧,以前我獲得過的只是以前的,但以前我沒獲得的,今年我一定要奪回來。我們是幸福的,全都坐在明亮寬敞的教室里,聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著,所以我一定要努力!

  開學(xué)了,我六年級(jí)了,開學(xué)不久我就漸漸地感到壓力,但沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步嘛!